小学语文老师期末评语

小学语文老师期末评语

2.勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；

勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢

牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会

向你敞开。

3.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己

刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来

了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定

的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

4.你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，

流露出迫切要求的愿望，但你还缺乏明辨是非的能力，常常

让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行

动，只有脚踏实地的去做事情的人，才能达到光辉的顶点！

5.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自

己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。

你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不

要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失

败奠定成功的基石，你能得到成功的喜悦！

6.诚实，文静是你良好的一面；能积极参加劳动，运动

会上努力为班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成绩而落

泪，让我深深的感动。但学习是你的薄弱项，老师知道你也

很努力，但缺少一个有效的学习方法，因此致使你的学习成

绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流，找

到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的梦想。

7.外表秀气柔弱的你，却有着洒脱的个性。你的善良与

宽容大度交相辉映，赢得了同学的好评；你的平和与善解人

意，让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔，是老师怡心养性的

享受，如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加

沉稳与理性，对学习的态度更加专注，成绩有一定的提升。

希望不仅要勤学，更要好问，掌握科学方法，提高课堂效率,

争取高三更大的进步。

8.你忠实厚道，朴直豁达，班中的脏活、累活总能看到

你的身影，谁有难处你都热情相助，同学老师都愿意接近你。

当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力，成绩有所提

高。老师想提醒你面对学习中的困难，切勿焦躁，你最需要

的是要自信而不自卑，认真探究学习方法，提高效率，尤其

是上课要认真听讲，课后及时消化、巩固。注意学习的每一

个细节，做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生

目标。

9.你随和、幽默、会玩爱乐，所以朋友很多；你悟性很

强，思维敏捷，所以理科学习见成效；你做事从兴趣出发，

定力不足，意志力不够，所以成绩不稳定；你性格很好，含

而不露、与世无争，但又不甘示弱。你优点很多，也有许多

毛病，我想掌握好的方法，是学业有成的前

提；打下好的基础，是事业发展的必须；养成好的习惯,

是终生受益的伟业。“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”，

赶快调整好自己的步伐，赶上去，你一定会展鸿鹄之志。

10.你其实是愿意上进的学生，乐观，善于排解忧愁，

但你平时贪玩难以自控，浪费了时间，荒废了学业；你积极

参加班集体活动，但你经常迟到也给班集体抹了黑；你喜欢

的事能很认真地完成，但对于学习你缺乏热情，没有兴趣，

今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是

充满竞争的社会，你如何去面对挑战呢？开劈自己人生的道

路不能借助别人的力量，老师真心希望你，选择适合自己的

路，发挥潜力，脚踏实地，无怨无悔过好今天。

n.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”

会永远成为你的财富。事实上，懂事的你本身就是亲人和老

师的一笔财富。学习中出现波动是正常，只要我们执着地去

作一件事，那么从长远看，胜利必将属于你。请你珍惜自己

所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发现生活就该

如此阳光灿烂！

12.你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体

活动都能参加，并为班级争得了荣誉，但成绩还不够理想，

自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是

自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的

进步。生命给予你的只是武器，生活给予你是战场，要*自

己打个漂亮的战!

13.你忠实憨厚，听话懂事，你心系集体，乐意助人，

你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责

任，缺少动力，这一切都阻碍了你成绩的飞速进步，让老师

欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己，只要信心恒

在，你的明天一定会变得美好。

14.成绩上不是很稳定，老师觉得你还存在很大的潜力,

如果能在学习上再卖力些，成绩的进步会令你满意的。老师

希望你以后不仅学习上有较大进步，而且能在一些细节方面

管好自己，把握好自己的今天和明天。

15.老师知道你一直很努力，但终因有的学科差距很大

而导致你信心屡受打击，可能分科能给你带来好的心情，只

是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生，

永不言弃中等生评语：

1.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽

自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真，

因此成绩也不错。但工作时要注意方法，并要持之以恒，有

始有终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你、支持你。

加油干吧，你一定会更加出色。

2.你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对

任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，

成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习

劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐

飞舞。

3.你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积

极举手。尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满,

老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需

要帮助，你准会伸出友谊之手。不过，我对你有一份特别的

期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳,

报以谦让的一笑，好吗？相信你不会使我失望的。

4.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩，能严格遵

守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研

精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但有时

候你没能掌握好分寸，学习上还缺乏踏实的作风，没能更好

地做到全面发展，有偏科现象。“千里之行，始于足下”，

只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果！

5.你是一个诚实的男孩，能虚心接受老师的教育，你思

想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱集

体，但又常常给集体抹黑，希望学有所长，但又缺乏刻苦踏

实的学习作风，以致学习平平，工作想做好，但又缺乏主动

精神，能力也不够。愿你振作起来，“吃一堑，长一智”，

做一个优秀的好学生！

6.开朗外向的你不失温柔细致，快人快语亦掩不住你善

良的品质；班级的荣誉，你分外珍视，同学的困难，你鼎立

相助，老师的教诲，你虚心接纳。面对繁重的学习任务，你

逃避过，你彷徨过，但终于坦然面对，奋起直追，成效显著,

成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力，取得更

大的进步。

7.难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放

心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要

职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些

表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势，理科学习，并不

注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。为高

三的扬长补短蓄势待发。

8.你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好

学生。你聪颖而不失沉稳，文静而又坚强；秀气、文雅的你

有较强的领悟力，为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，不激进,

不与人争锋，同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间，

不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的

难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你

应该向知识的深度和广度发展，使学习成绩更上一层楼。

9.你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉、

认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。

你品行优良，待人诚恳，表里一致。高二阶段学习稳定，成

绩良好，有自强不息，积极进取的精神。我想，你有良好的

心理素质，你的思维理解能力并不在他人之下，只是要多加

注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思，

你的成绩会有很大的提高。

10.你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好,

对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取，你为人

谨慎，待人诚恳，办事认真，表里一致。你团结同学，尊敬

老师，关心同学。勤奋、好学、顽强，是你对美好未来的向

往。如果你能在学习上避免浅尝辄止，能深入钻研，形成适

合自己的良好的学习方法，排除干扰，静心学习，相信你的

成绩会有很大突破的。

11.你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，

可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定

距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对

吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。

12.你听说过这样一句名言吗？不积度步，无以至千里;

不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实

地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这

句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。

13.课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手；班级里，

你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保

持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获

更多的快乐。

14.聪颖好学，积极思考、善于发问。性格开朗、热情

大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工

作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各

个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。

15.你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的

各项活动中，还有体育运动中在各个方面都能见你的才华。

大方的你，善于和同学相处，受到了同学的信赖。望以后能

坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今天和明

天。

优等生评语：

1.你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩

非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“小才女”。你

有着远大理想，老师相信你一定能扬起理想的风帆，实现自

己美好的理想！积极进取，全面发展，你会更加完美！

2.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是

其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一

位需要帮助的同学；看着你成绩如此优秀，仍孜孜不倦地努

力学习；看到你默默地为班级付出自己的爱老师真心为你骄

傲！不过老师希望你能做一个坚强的女孩，不要动不动就掉

“小金豆”。

3.你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有

“创造性”的发言。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。

热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书

籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面

发展的好学生。

4.有段时间，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急

在心里。如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你。因

为你一直都是一位很勤奋，很努力的好学生。不过，最近你

的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。

5.你是个聪明、性格开朗的学生，同学们都喜欢接近你,

与你在一起谈笑风生，你关心集体，学习成绩优秀，还写得

一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你能够

更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的

话，那么，你一定会离“优秀”更近一些。

6.你的可贵之处在于平和；平和令你宠辱不惊，平和使

你淡薄名利，平和让你宽厚待人；绝不随声附和，决不人云

亦云，同龄人中难得的质疑精神，在你的身上得以展现；高

品质的智商，敏锐的洞察力，极强的领悟力，令你的学习轻

松而有效。谨记：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飞上

云霄。

7.你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取

心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同

学，不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗，是你学业

成功的保证。你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩

优异。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的

聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄

戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。

8.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以你

的成绩名列前茅；你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所

以得到大家的信赖；我观察过很久，在全班男生中，你属于

做事认真、精益求精的那种；你很自信，这是一种很好的心

态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远

不放弃追求。

9.在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都

特别快。你有强烈的进去心，非常优秀的领悟力和理解力，

学习上反应快，爱动脑，肯钻研这些都是作为一个优秀学生

不可缺少的学习品质，进入高二以来，你学习特别主动，成

绩提高很快，已进入了年级优秀生的行列，但是老师想提醒

你要注意学习的每一个细节，不要好高鹫远，踏踏实实做好

学习上的每一件事，你要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，

提高效率，准备迎接高三新的挑战。

10.你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成

绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“奇才”。你

曾为班级和学校争得了荣誉，你树立起远大理想，立志考上

“剑桥”、“牛津”之类的大学，这是何等的令人钦佩！老

师多么希望你能扬起理想的风帆，实现美好的理想啊！然而,

看到你不能正确地接受老师的批评，与同学的关系日益疏

远，对值日工作漠不关心，老师真是从内心为你的落后而焦

急。我送你三句话：”三人行，必有我师”、“失去朋友的

人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的

人会更有发展。积极进取，全面发展，你会更加完美！

11.经过几年来的不懈努力，你已成为全校闻名的好学

生，新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识

的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的

彼岸。

12.你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思

想上进，有明辨是非的能力。作为一名班干部，能以身作则,

严格遵守学校的各项纪律，负责班级宣传工作，认真负责，

与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训

练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！

13.你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，

却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为

你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往

直前，我会永远支持你、祝福你！前进的道路是坎坷的，愿

你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵！

14.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你

不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加

上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。这一学期你进

步非常的快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就

更好了。加油吧，你将会是个很有出息的高中生！

15.学习认真、刻苦，生活节俭，处世大方。成绩较稳

定，保持前列。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师

同学的好评。望今后能乐观、开朗些，主动参与些文体活动,

从各个方面来培养、锻炼自己。

鼓励评语：

鼓励学生上课大胆发言、主动提问题的评语

1.老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要

求自己，不为班级抹黑；学习上你能按时完成作业，上课有

时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，

真了不起！如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天

天”的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心

希望能常常看见你举起的手。

2.你进步较大，聪明活泼，上进心强，越来越关心集体,

在长跑赛中有较为出色的表现，背书又快又流利，书写和默

写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴，争取积

极主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提

高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心！

3.你有着站如松、坐如钟的风格；你的字写得也很棒，

赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的

气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主

动地表现自己。要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素

质。你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的

才华！

4.你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。

在活动中你表演小品受到了大家的好评，也让老师对你有了

新的认识。在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成

为大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，尤其要大胆

积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用，期待你

能发挥潜力，实现心中的梦想！

5.你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉

快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到,

不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，有责任心，班

干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接

受他人的意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望

以后上课能积极举手发言！

鼓励学生勤于思考、大胆创新的评语

1.在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成绩

在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解

或话语。老师希望你能大胆一些，把自己的能力和才华全部

展现出来。

2.你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造

性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥

出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。

3.在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明。保持你的好奇

心，这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用

于创造，那么你的前程将是一片光明！

鼓励学生自信的评语

1.中国有句老话：“初生牛犊不怕虎”，从你的身上老

师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上，别人不报的

项目你报，即使跑得满头大汗，你仍是笑容满面；课堂上，

你经常提出与众不同的假设和见解，虽一次次被否定，你仍

是劲头不减。同学们不解地问你，你总是一笑，但老师知道

这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信，只要你不懈

地努力，一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切

障碍，成为真正的男子汉。

2.你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神

压力大，遇到考试就紧张，所以每次考试后，你都会说自己

笨，学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石

并非因为滴水的力量大，而是因为功夫深；成绩优良不是天

资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是

你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧？他小时被认

为是个笨孩子，可他从不气馁，勤于动手动脑，凭自己的努

力，终于成为一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力，

一定会成功！

3.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自

己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。

你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不

要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失

败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！

4.在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相

信你自己，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望

能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信

心，大胆展示自己，不断地锻炼己。

5.“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生，从你不经

意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然

你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。

虽然学业方面你在不断进步，但老师相信你一定还有更大的

潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学

习方法，再加把劲，你会比现在更出色

小学语文老师期末评语[篇2]

1、你是一个头脑机灵的小家伙，完成作业动作迅速。

你也是一个热心肠的好孩子，窗台上的植物也因为喝了你浇

的水而长得格外有精神。老师有两个小小的建议：如果你的

字能写得工整一些，如果你写完作业能抓紧时间多读好书，

你的语文学习一定可以更优异。

2、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上

有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不

过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄

话”、开小差。老师希望你会做得更出色！继续努力！

3、你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。

课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪

律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的

成绩会更好的。

4、你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心

目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。

只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。

课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。

5、你是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结

同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动

脑筋思考，你的成绩会进步更快的！

6、你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同

学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守

纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。

7、你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。

希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更

快的。

8、你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也

能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的

努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。

加油啊，把学习赶上去。

9、课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，

自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有

以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。

10、看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，

老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到

你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤

奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧！你的明天会更

美好！

11、聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪

颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑

娘，加油吧，愿你的明天更加美丽！

小学语文老师期末评语[篇3]

1.看到你，总感觉你像个小哈利波特，聪明懂事，惹

人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼，做事也

积极主动，喜欢帮助同学打扫卫生。学习上非常用心，是

个优秀的学生，尤其看到你写得一手好字和画出的一幅幅美

丽的图画时，总是给老师和同学们一种美的享受。继续努力

吧！相信你会更加优秀！

2.你是个聪明又顽皮的孩子。你很爱动脑筋，上课抢

着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言，因为

你不但声音响亮而且思维敏捷。平时热爱劳动，总是抢着拖

地。但是做事有时不认真。虽然能够写出一手好字，却不愿

认真地书写。希望今后与“细心”“认真”交朋友，学习踏

实，不做小动作，相信你一定会更加出色。

3.你是一个机灵活泼的孩子，识字能力较强。一学期

以来，你的进步相当大。学习上很是用心，独立能力强，思

维开阔，语言表达能力强，上课能积极发言，回答问题声音

响亮清脆，字也写得越来越漂亮。希望在得到老师表扬的时

候，能够不骄不躁，争取更大的进步。

4.你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思

想上进。你劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。

你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得很漂亮。你

已经做到了。那么让脑子多思考一下问题，你就可以得出令

人满意的答案，大胆一些，积极举手发言，相信自己，你是

一个聪明的学生！

5.你性情温和，言语不多，但老师看得出你从不服输,

不断要求进步。你待人诚恳、礼貌，热爱班级。课堂

上，敢于举手发言，默写经常100分，取得了较大的进步。

继续保持，老师相信你会是一个非常优秀的学生。

6.你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招

呼。课上能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。想得

到老师更多的表扬吗？那就要认真练字，少做小动作，好

吗？

7.你是一个有礼貌，细心责任心强的男孩。你尊敬老

师，每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候：“老师

好。"你热爱劳动，每一次搞卫生你都抢着干，不愧是劳动

委员，给同学们树立了榜样。学习上认真踏实，老

师非常喜欢你这样的学生。切不可骄傲，希望你朝更高

的目标迈进。

8.你是个聪明的孩子。对待学习，有充分的自信心，

思维较敏捷，做事不服输。你又是一个好动的孩子，课上总

是注意力分散。喜欢玩耍，并不是缺点，可是，如果只贪玩

不学习，是不会获得知识的。老师赠你一句话：要学就学个

踏实，要玩就玩个痛快。切记：要学会管住自己。

9.你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料，

令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐

在座位上听老师讲课，作业也能及时地完成，有时还愿意帮

老师做事情，老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优

秀的成绩，更让老师开心。希望你能越来越懂事，不要让家

长和老师操心，你愿意成为老师心中的好孩子吗？只要你愿

意，你肯定会做到，期待你更大的进步！

10.你那双充满灵气的眼睛，让人一看就知道你是个聪

明的孩子。老师喜欢听你发言，因为你不但声音清脆响亮，

思维也很敏捷。老师喜欢批改你的作业、因为你的字迹总是

那么工整。在校你尊敬老师，团结同学，热爱劳动，的确是

一名优秀的学生。可是中午经常看不到你的人影，你肯定又

跑到楼下玩耍去了，希望今后不要到处乱跑，让家长和老师

担心，好吗？

11.你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进

心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学

相处和睦，懂得谦让，爱劳动。如果你以后在学习上再细心

些，和“小马虎”绝交，让自己的成绩再上一层楼，那你一

定会更出色。

12.你是个聪明有上进心的男孩。课堂上积极发言，声

音响亮，作业工整。学习也很优秀。这学期你进步很大，老

师知道你想成为班干部，那就需要严格要求自己，处处以身

作则，期待你的表现，加油吧！希望课上少做小动作，多用

点心，你才会理想成真。

13.你是个有强烈上进心、害羞的男孩。早读时，你总

是第一个自觉地拿起书本，从不需要老师的提醒。当老师表

扬你时，你会抿起嘴巴偷偷地笑，却从不骄傲；当老师批评

你时，你总是深深地埋下你的头。老师想要告诉你，要对自

己充满自信，勇敢些，男孩。希望学习上比别人多花些工夫,

加强练字，相信自己，你能行！

14.在班级工作中，你是老师的好帮手；在学习生活中,

你是同学们

的好榜样。关心班级，乐于助人，成绩优秀，这是你身

上的闪光点。作为班长，这些都是你的可贵之处。但正因为

是班长，你会比别人多一份压力，多一份期待，更多出许多

的努力。愿你的人生旅途中，没有最好，只有更好。加油吧!

15.你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，热

爱劳动。上课能够认真听讲，积极回答问题。做事比刚开学

时踏实了许多，老师为你的进步感到高兴。希望继续保持优

点，不可骄傲，相信你会越来越出色。

16.尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真，是你留

给老师的最深印象。在学习上你能专心听课，作业按时完成。

但却不敢大胆举手发言，有时作业书写不够端正。希望今后

做事大胆些，努力把字写端正，好吗？

17.你是个活泼、聪明的小男孩。你学习自觉、遵守纪

律，尊敬老师，团结同学，上课积极举手发言，热爱劳动，

本学期取得了较大的进步。老师希望你能再接再厉，在工作

上大胆一些，成为一名优秀的班干部，小老师的小助手！

18.你是个可爱的小男孩。你那双珍珠的大眼睛里，盛

满热情、聪慧上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见

解常给老师一个意外的惊喜。看到你写的字和你设计的时钟

在班级网页上展示，老师真为你感到骄傲。希望在学习上与

“拖拉”“粗心”告别，与“认真、细心”交上朋友，老师

相信你的成绩一定会更棒的！加油噢！

19.你是个乖巧、聪明、有礼貌的男孩。在学校，你学

习积极，尊敬老师，友爱同学，字迹工整漂亮。在数学思维

竞赛中，你获得了120满分的好成绩，不愧是数学课代表，

是同学们学习的榜样。老师为你感到自豪。老师希望你不但

成绩好，平时还要大胆一些，积极锻炼你的组织能力，帮助

其他同学共同进步。老师期待你能成为一名优秀的班干，成

为老师的好帮手！

20.你是一个聪明、能干的孩子。当你认真学习时，你

的成绩将会名列前茅，但当你放松的话，成绩就会明显下降。

你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意。尤其看到你

在长跑比赛中的那股冲劲，老师真为你叫好。希望你在学习

上能够不骄不躁，像跑步一样勇往直前。期待你更加优异的

表现。

小学语文老师期末评语[篇4]

1、你刻苦好学，勤奋踏实。上课时，你思维活跃，积

极举手回答问题。每次作业都完成得很出色。学习上能刻苦

钻研，成绩优秀。你尊师爱师，平时乐意为老师办事。忘不

了你在体育竞赛中大显身手的情景。希望能发扬刻苦学习精

神，保持优秀成绩。

2、你是个讲文明懂礼貌深受老师喜爱的好孩子。你尊

师爱师，平时乐意为老师办事，积极为班级做好事。老师最

喜欢听到你响亮而又有感情的回答。作业每次都能按时认真

完成。通过一学期的努力，学习上有了明显的进步，这是值

得高兴的事。希望能加倍努力，争取更大的进步。

3、刚开学，你就摘走了算术大王的桂冠，让全班小朋

友刮目相看。你的朗读能力也很好，这次口语还得了满分呢!

可是，上课时有时分散精神，开小差。做作业特别马虎，总

爱丢三落四，所以平时考试很少拿满分。希望以后能专心听

讲，积极积极回答问题。改掉你的坏习惯，老师喜欢你！

4、你生性乖巧、懂事、善解人意。你尊师爱师，平时

乐意为老师办事。课堂上能积极思考老师提出的问题。能认

真完成老师布置的作业。学习成绩良好，但不够拨尖，望你

继续努力，老师关注着你的进步。

5、你生性乖巧、懂事、善解人意，懂得尊敬老师、友

爱同学。通过一学期的努力，你在各方面都有了很大的进步。

作业能够及时的完成，计算速度加快，上课积极动脑，在学

习上碰到不懂的问题也敢问老师。老师为你的进步感到高

兴，希望你继续努力，老师关注着你的进步。

6、你生性好动，聪明活泼。你尊师爱师，平时乐意为

老师办事，劳动课表现得很积极。多么希望你在遵守纪律方

面也有出色的表现。在学习方面自觉性不强，成绩不够稳定。

老师觉得你很聪明，一定能够学好，学习上不要怕辛苦，多

开动脑筋。现在努力还来得及，你一定可以成为最棒的。加

油吧！

7、你是个讲文明懂礼貌深受老师喜爱的好孩子。热心

班集体工作协助老师完成班务工作。上课时，你思维活跃，

积极举手回答问题。老师很喜欢你那写得端端正正的字。学

习上比较认真、可惜成绩不够稳定。因为你有一个马虎、粗

心的小毛病。望你继续努力，克服缺点，老师关注着你的进

步。

8、聪明好学，顽皮可爱，贪玩是你的缺点。老师最喜

欢听到你响亮而又有感情的回答。你尊师爱师，平时乐意为

老师办事。这一学期老师觉得你没有表现的最好。上课爱做

小动作，做作业不够专心，总爱丢三落四。有时贪玩，还忘

记了做作业呢！下学期一定要克服作业书写马虎的现象。

9、你生性乖巧、懂事、善解人意。上课时，你思维活

跃，积极举手回答问题。你尊师爱师，平时乐意为老师办事。

你的学习目的很明确，态度也很认真。你有很多很多的优点,

不过有一个方面，老师觉得你可以做的更好，那就是写字。

你的字体太潦草，能否下决心改正。一定能的对吗？继续努

力，老师关注着你的进步。

10、你是一位乐于助人，关心集体的好孩子。上懂得尊

敬老师、友爱同学。课时你常常能回答出别人难以回答的问

题。作业一次比一次整洁，成绩总是保持优良。作业每次都

能按时完成，但作业还不能保证较大的准确度，失误较多。

希望更严格要求自己，在各方面打个漂亮仗。

11、你的眼睛写满乐乖巧和懂事。虽然你是我们班年龄

最小的，但你的表现告诉了大家：你是一个真正的男子汉。

上课时，你思维活跃，积极举手回答问题。作业认真完成，

书写端正。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。老师还记

得我们第一次见面是你给我的害羞的微笑，老师更不会忘

记，每天早上你响亮的问候。你的每一点滴进步，都让老师

高兴不已。当

然，你也有让老师失望的时候，那就是上课常爱跟同桌

说悄悄话，以后不会了，对吗？

12、一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。在上进心的

驱使下，你终于能悬崖勒马，认真学习，成绩有了进步。如

果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，做个诚

实的孩子，那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你

的更好的表现，努力吧！

13、一个人，无论他的多思维活跃，如果不是用在正确

的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如

既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。

希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做

一个名符其实的三好学生.

14、忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态

度。你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成

绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作，改正粗心的毛病，

做老师的得力助手。

15、你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的

字迹使人过目难忘，在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊

师守纪，热心助人，小组长工作负责，学习上自觉主动，成

绩优良。如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个

出色的小干部。

16、活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，

为加入少先队而努力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋,

所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你

一定能取得很好的成绩。

17、你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，是一

位乐于助人，关心集体的好孩子。基本上能按时做好老师布

置的作业，老师不会忘记你读出了生字时高兴的样子，更不

会忘记你认真帮助小朋友读生字时的神情，可惜你有时很粗

心，简单的字都写错。要克服贪玩和作业马马虎虎的现象。

记得寒假常读读学过的生字哦，这样下个学期你就会更能干

的！老师以后还请你当小老师，好吗？

18、你是一位文静、可爱的孩子。每次的作业都能欣赏

到你那清秀的字体。但你性格内向，不爱敞开心扉与同学交

朋友。课堂上的回答声音是那么小，能大声点吗？即使在学

习上碰到不懂的问题也不敢发问，老师多么希望你能来问一

些问题，哪怕只是主动和老师说句话也好，下学期一定能做

到的，对吗?

19、你的眼睛写满了乖巧和懂事。上课时，你思维活跃,

积极举手回答问题。每次打开你的作业本就有一种美丽的享

受。学习上能刻苦钻研，成绩优秀。能出色完成老师布置的

各项任务，哪位同学向你请教，总是耐心讲解。你还是我们

班的小画家。总之你是老师心目中的真正男子汉！不过，可

不能骄傲哦，继续努力，你会是最棒的！

20、你生性好动，聪明活泼。上课时，你思维活跃，积

极举手回答问题。你尊师爱师，平时乐意为老师办事。你还

是一位体育健将，忘不了你在体育竞赛中大显身手的情景。

可惜你有时很粗心，简单的字都写错。老师相信你一定能克

服贪玩和作业马马虎虎的习惯。改掉你的坏习惯，老师喜欢

你！

21、懂得尊敬老师，和小朋友友好相处。但老师发现你

上课时有时分散精神，开小差。学习上不要怕辛苦，多开动

脑筋。老师知道，还有很多教过生字你不认识，不要泄气，

平时多读，读问，读看，利用寒假把还没学会的补上，老师

相信你一定能行的。加油啊！老师知道，还有很多已经教过

的生字你不认识，寒假期间好好补补，一定要学会，这样下

学期你才能跟上大家。望你继续努力，老师关注着你的进步。

22、你文静、乖巧而又带点害羞。每次的值日工作都能

出色完成。作业每次都能按时认真完成。学习上比较认真，

可惜成绩不够稳定。能在课堂上听到你正确的发言，令我很

欣慰，如果发言的次数再多点，声再大点，老师会更喜欢的。

相信你一定会取得更大的进步。

23、你在学习上的认真精神是全班同学的榜样。老师最

喜欢听到你响亮而又有感情的回答。每次作业完成得很好，

令老师感到非常满意。你的学习目的很明确，态度也很认真。

能出色完成老师布置的各项任务。哪位同学向你请教，总是

耐心讲解。绘画是你的特长，常在

墙报上看到你的作品。你还是我们班的故事大王呢，记

得在寒假中多看点课外书，有好多小朋友准备在下学期向你

挑战呢！老师心目中的男子汉，继续努力吧！

1、你活泼、好动，乐于接受老师交给的任务。懂得尊

敬老师、友爱同学。有时上课不够留心，还有些小动作。你

的作业有时很认真，有时却写得很马虎，甚至不能即使完成。

老师觉得，这一学期你开始学着认真听讲了，也开始爱学习

了。不过老师也发现，你依赖性太强。慢慢的学着自己看书,

一个人做作业，做完了认真检查，好吗？

2、你有较强的工作能力，是一位出色的小干部。课堂

上能听到你响亮清脆的发言。每次的作业都完成得不错。运

动会上你的表现也不错。不管干什么，你总是很积极，而且

速度很快，做作业也是如此。老师希望你在认真的基础上再

加快速度，好吗？这样，你一定可以成为最棒的！

3、你是一位文静孩子。每次的值日工作都能出色完成。

课堂上专心听讲，爱动脑筋，老师还希望经常看到你高举的

小手。字比以前漂亮得多了，不过老师觉得还可以再漂亮些,

一定能行的，对吗？在老师眼里，你那么懂事，那么善解人

意，总是一副病怏怏的样子，让人顿生怜爱，不过，男子汉

不该是病怏怏的对吗？下学期，咱们一起锻炼，让我们都强

壮起来，好吗？

4、你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。体态

娇小的你，是那么活泼可爱。忘不了你在体育竞赛中大显身

手的情景。上课时，你思维活跃，积极举手回答问题。作业

书写整洁，成绩良好。但生字的巩固率不高，现在好有好多

教过的生字不认识吧，可要利用寒假的时间，好好补一补，

争取在下学期中有更好的表现。记住：更严格要求自己，

把不懂的问题及时解决。

5、你是一位聪明、机灵的孩子。你跑步的速度是那样

的惊人。总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。每次的

值日工作都能出色完成。上课时能积极思考老师提出的问

题。每次的作业都完成得不错。学习成绩良好，但不够拨尖,

要继续努力。个人卫生方面还不太注意。老师希望你能成为

一个德、智、体全面发展的好学生。

6、你生性乖巧、懂事、善解人意。尊敬老师，彬彬有

礼。每次刚吃过中饭，就能听到你响亮的问好声。你爱说，

爱笑，能和小朋友友好相处。学习上比较认真、可惜成绩不

够稳定。上课时能积极思考老师提出的问题。老师希望你以

后在做作业时，能积极动脑，独立完成，通过自己的辛勤劳

动取得的成绩，才是老师和爸爸、妈妈在乎的！

6、体态娇小的你，是那么活泼可爱。你的眼睛写满乐

乖巧和懂事。你还是一位运动健将呢！课堂上专心听讲，积

极举手发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。能

出色完成老师布置的各项任务。在尊师爱友方面你做得非常

出色。你样样都行，同学们都十分佩服你。在老师心目中你

是那样的优秀。说句悄悄话吧：生活中遇到一些困难和失败

是很正常的，一定要勇敢的面对，可别再哭鼻子了哦！

7、你是一位健康、可爱的孩子。忘不了你在体育竞赛

中大显身手的情景。课堂上专心听讲，积极举手发言。你的

作业有时很认真，有时却写得很马虎。学习上比较认真、可

惜成绩不够稳定。认真做好值日工作，劳动认真负责。老师

希望你能培养良好的学习习惯，更严格要求自己。

8、你是一位文静、可爱的女孩子。老师最喜欢听到你

响亮而又有感情的回答。以后举手的次数再多些好吗？你的

作业有时很认真，有时却写得很马虎。有时候字迹很潦草，

学习上不要怕辛苦，多开动脑筋。记得天天复习，及时把不

懂的问题及时解决。相信你一定会取得更大的进步。

9、你是一位乐于助人，关心集体的好孩子。文静、懂

事又能干。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次作业都

完成得很出色。学习上一丝不苟，各科成绩名列班级前茅。

劳

动时你总是默默无闻地出色完成任务。在尊师爱友方面

你做得非常出色。总之，在老师心目中你非常棒。寒假时多

看点课外书，广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。

10、你是一位文静、懂事、能干的孩子。上课时，你思

维活跃，积极举手回答问题。作业书写整洁，成绩良好。你

的学习目的很明确，态度也很认真。认真做好值日工作，劳

动认真负责。你尊师爱师，平时乐意为老师办事。老师希望

你能更严格要求自己，相信你一定会取得更大的进步。

11、你生性好动，聪明活泼。上课时，你思维活跃，积

极举手回答问题。作业每次都完成得很好。学习上比较认真、

可惜成绩不够稳定。认真做好值日工作，劳动认真负责。在

尊师爱友方面你做得非常出色。你还是我们班的体育健将

呢！相信你一定能够成为一个德、智、体全面发展的好学生。

12、你是一位文静、懂事、能干的孩子。懂得尊敬老师、

友爱同学。上课能专心听讲，注意力集中，但回答问题不够

积极，老师好希望能经常看到你高举的小手。作业每次都能

按时认真完成。学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。希望

你能养成良好的学习习惯，更严格要求自己。

13、你是个讲文明懂礼貌深受老师喜爱的好孩子。课堂

上能积极思考老师提出的问题。自觉性不强，成绩不够稳定。

作业能及时的完成，但做作业时只求速度，作业本字迹潦草,

太马虎了。老师觉得，只要你认真写你就一定能写出漂亮的

字。

14、懂得尊敬老师、友爱同学。你是一位文静女孩子。

课堂上专心听讲，积极思维。可很少举手，老师真的很希望

看到你高举的小手。作业每次都能按时认真完成。计算速度

还要加快，利用寒假好好练练，好吗？相信你一定会取得更

大的进步。

15、你聪明伶俐，心灵手巧。上课时你每次都正确地回

答了老师的提问。每次打开你的作业本就有一种美丽的享

受。学习成绩一直保持优秀。能出色完成老师布置的各项任

务。热心班集体工作协助老师完成班务工作。哪位同学向你

请教，总是耐心讲解。还记得吗？有一节课，老师教大家说

祝福语，我们班好多小朋友都来祝福你，多幸福啊！那是因

为小朋友们喜欢你，信任你，继续努力，你一定能成为最优

秀的班长！广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩，

记得寒假多看书哦！

16、你个性沉稳，办事认真。课堂上能积极思考老师提

出的问题。老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习成绩优

异，是个品学兼优的学生。能出色完成老师布置的各项任务。

哪位同学向你请教，总是耐心讲解。广泛阅读课外书籍，必

将为你的人生增添光彩，记得寒假多看书哦！

17、你是一位聪明、懂事的孩子。课堂上能积极思考老

师提出的问题。作业本上的一个个一百分特别显眼。学习上

能刻苦钻研，成绩优秀。乐于接受老师交给的任务。哪位同

学向你请教，总是耐心讲解。做作业再细心些，你一定会更

棒！

18、你是一位文静、懂事、能干的孩子。老师最喜欢听

到你响亮而又有感情的回答。每次打开你的作业本就有一种

美丽的享受。学习成绩优秀，有赖于你良好的学习习惯。能

出色完成老师布置的各项任务。哪位同学向你请教,总是耐

心讲解。相信你一定会取得更大的进步。

19、你是一位乐于助人、热情善良的好孩子。课堂上能

积极思考老师提出的问题。作业认真完成，书写端正。你的

学习目的很明确，态度也很认真。工作积极，乐意为老师当

小助手。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩，记

得寒假多看书哦！

20、你生性乖巧、懂事、善解人意。上课时能积极思考

老师提出的问题。但举手还不够积极，发言还可以再响亮些。

作