五四文艺汇演活动方案6篇

———五四文艺汇演活动方案6篇五四文艺汇演活动方案篇1一、活动主题：青春，活力，健康，欢乐二、活动的目的意义一年一度的五四青年节即将来临，为丰富我校学校文化生活，活跃学校气氛，充分呈现我校老师和学生崭新的精神风貌，乐观推动素养教育的发展，促进学生的全面发展，我校将举办五四青年节文艺活动。三、具体实施人员评委：刘玄文唐先荣刘明理肖孝臣周玉禄刘宋良唐钧安全维护:周辉谭敏统分：王付堂场合布置：杨洪唐寿喜主持人：谭魁唐梅花谭宇佳刘栩昭四、活动时间地方：20xx年5月4日下午，操场举办五、评分标准1．表演自然大方，有魅力。5分2．节目形式新奇，有心义。3分3．音响道具得体，形式美。2分4．自创节目，在节目得分上另奖1分。六、嘉奖方法：全校设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名七、活动程序1、主持人致开场白2、校长致辞3、节目开始，按次序依次进行4、主持人致结束语5、颁奖6、结束退场八、活动注意事项：1、做文明观众，学生在观观看演出期间不随便走动，不喧哗，不起哄。2、学生不得带零食到活动现场，注意保持场合的清洁,不随地丢垃圾、杂物。3、学生进场、离场应听从指挥，要切实注意活动安全。五四文艺汇演活动方案篇2一、引导思想为丰富学校文化生活，提倡和谐的新校风，提高学生的综合素养，培养学生的艺术细胞，同时也是向社会呈现我校素养教育的成绩和学生团结奋进、立志成才的良好精神面貌，特举办本次五四文艺汇演活动。二、主办单位：xx县洗车中学帮助单位：xx县第二中学三、组织领导1、为演出如期、安全、顺利的进行，和保证节目质量，成立演出组委会，落实岗位职责。总策划：场务引导：执行主任：副主任：节目编审：评分统计：会场设计：宣传摄影：音响掌控：会场安全：主持人训练：化妆引导：后台服务：嘉宾接待：2、学校办公室，团委做好汇演的布置、策划和宣传工作，各参赛班级乐观做好节目的组织和编排工作。其它没有布置到任务的老师原则上原地等命，无特殊情况一律不得请假。四、活动时间布置略五、活动要求1、各工作人员、参赛班级要统一听从组委会的布置，尽职尽责，乐观组织学生进行节目编排，节目形式要多样化，内容要健康向上。2、节目编排要订真审核，严格把关，保证节目质量，保证演出效果。3、政工处要做好缜密的部署和布置，和班主任一搞好会场安全保卫工作。六、其它事项１、此次活动共设一等奖3名，奖金50元。二等奖4名，奖金30元。三等奖5名，奖金20元。组织奖若干名。2、此次活动与班级目标管理相挂钩，一等奖加班级考核分６分，二等奖加班级考核分5分，三奖加班级考核分4分，组织奖加班级考核分2分。3、只有2个节目的参赛单位在预选时若被选掉一个或两个，则给节目按组织奖加班级考核分；有班级在报选时有2个以上的节目，多出的节目可以在预选时进行竞赛，但不加任何考核分，若进入决赛后获奖的按等级加分，没获奖的不能加分。七、节目结构（略）五四文艺汇演活动方案篇3团组织本着党有号召，团有行动的原则，为丰富学校文化活动，全面呈现广阔青年学生精神风貌的工作思路，借庆祝五四青年节的活动契机，校团委报请学校党委批准，在五四期间举办“庆五四”文艺汇演。为做好汇演工作，特作如下方案：一、活动主题“给力青春、舞动奇迹”二、节目要求1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外，还必需适合中学生的年龄特点，不适合在学校传播的音乐和舞蹈均不纳入本次活动呈现。2、参演节目的形式分为五大类：语言类（相声、朗诵、小品、双簧、情景剧等）、声乐类（独唱、对唱、合唱、音乐剧、曲艺等）、舞蹈类（现代舞、民族舞等）、器乐类（笛子、二胡、吉他、葫芦丝、钢琴等）、综艺类（绘画、书法、武术、体操等）。提倡自编自演，学生参加面广，具有专业特色。3、节目总要求：内容健康、形式多样。节目数量每班1个，每个节目掌控在5分钟内。4、参演节目均要有较高的艺术水平，各班支部要认真组织节目编排和成立节目工作专班，确定重要负责人，把好节目的选材关，确立创新意识，严格选择演员，精心设计动作，刻苦进行排练，搞好服装道具，力求参演节目有更高的艺术水平。三、汇演时间20xx年5月4日四、活动规定1、本次活动不设奖项，属于性汇报演出，全部参演人员均设有礼品。2、各班请于4月1日前将本班的参演节目及节目介绍（20字左右）上交团委。五、人员布置为做好此次文艺汇演活动，特成立庆祝活动工作专班，现将专班人员布置如下：（一）节目审查组组长：副组长：重要职责：1、负责节目的审查验收；2、对各班节目进行一次“准演出”督查引导，及时提出引导看法并编排节目演出次序；3、负责选拔、聘用主持人，并组织编写好节目串词初稿，印制节目单；4、负责老师组节目的审查。（二）舞台设置组负责人：重要职责：1、负责舞台、音响、灯光及其他设备；2、负责演出场合的布局设置、横幅和其他装饰设计；3、负责演显现场舞台管理及道具撤换（如舞台监督、后台管理、催场、灯光、音响、拉幕、跟幕等）；4、负责处理舞台现场应急事件；5、舞台安全防护工作。（三）安全保卫组组长：成员：重要职责：1、组织参赛队伍、观众按指定地域就坐；2、负责组织、邀请、培训、管理安全保卫人员。3、负责演显现场安全保卫工作；4、负责维持入、退场秩序和应急通道的安全管理；5、负责处理演显现场突发性安全事件；6、保障演显现场重要通道畅通。（四）宣传报道组组长：成员：重要职责：1、负责演出活动全部文字料子工作（撰写领导致辞、新闻稿件及信息等）；2、联系电视台等宣传部门参加宣传报道。（五）礼仪接待组组长：成员：重要职责：1、负责礼品发放；2、负责各级领导就座导引和接待工作；3、负责有关物品寄存保管等工作。4、帮助演显现场服装、道具保管工作；5、颁将环节具体设计工作；6、临时嘉宾接待室设置和服务工作。五四文艺汇演活动方案篇4为丰富学校文化生活，提倡和谐的新校风，提高学生的综合素养，培养学生的艺术细胞，同时也是向社会呈现我校社团活动成绩和学生创新奋进、立志成才的良好精神面貌，特举办本次五四文艺汇演活动。一、活动主题：践行我的中国梦二、主办单位仙桃市谢场中学团委三、参加人员：在校六至八班级全部学生，青年老师等四、活动时间布置报名截止时间：4月25号五、节目类别舞蹈（或街舞）、曲艺（相声、小品、情景、双簧）、合唱、器乐演奏等。六、节目准备1、本次文艺汇演以班级为单位，六七八班级每班要求申报2个节目，且2个节目不为同类节目。2、节目申报要求：内容乐观健康，不庸俗，符合学生年龄特征；节目要形式多样，题材新奇；节目申报前请班主任认真审核，严格把关，保证节目质量，保证演出效果。除相声和双簧外，其他节目人数均为8人以上。七、工作人员布置总策划：xxx、xxx、xxx、xxx活动组织：xxx、xxx、xxx各班主任安全管理：xxx、xxx等后勤保障：xxx活动摄影：xxx八、嘉奖及评奖方法按班级评分设奖，各班级设一等奖1个、二等奖2个、三等奖三个。以奖品奖到个人，以集体奖到班级。九、评分标准总则1、节目主题鲜明，乐观向上，歌颂学校新风尚。2、形式新奇，富于时代感，有创新意识。3、精神面积貌佳，表演生动活活泼，声情并茂，富有感染力。4、台风自然大方，整体效果好。5、上下场快速，准备充分，服装、道具符合节目要求。6、采用十分制评分，去掉一个最高分和最低分，取平均分。序号节目类型评分标准评分1、舞蹈类群舞演员动作整齐统，节奏准确明快。3分音乐声效果好，律动性强，作品完整。2分服饰与舞蹈内涵基本全都。1分演员富有激情，整体效果好。4分2、声乐类演员服装得体，仪态大方，台风自若。2分演唱音准，节奏准、吐词清楚。3分声情并茂，作品表现完整。5分3、曲艺类作品健康向上，又有较好的社会效应。2分演员舞台目的明确，动作协调自若，吐字清楚，普通话标准。3分演员能准确理解作品，把握作品个性，并能创作性的体现。5分如有其它类的节目参演，原则上参考上述三类标准予以评分。五四文艺汇演活动方案篇5一、活动目的：为纪念“五四”运动103周年，发展学校文化，丰富学生的文化生活，让学生在本身的节日到来之际，在各种游园活动中充分呈现中学生的风采，迎接“五四”的到来，培育乐观向上精神及欢快和谐风貌。二、活动时间：20xx年四月三十日上午8：30——11：30三、活动地方：旧圃中学后操场四、参加人员：全体老师和学生五、组委会：组长：副组长：成员：六、会场布置：xxx七、音响负责：xx八、准备工作：1、每班班长于20xx年4月20前到谢安静老师处上报两项游园活动游戏名称及规定。2、请各班带齐上报的两项游戏所需道具，于20xx年4月27日中午1点到团委办公室进行审核。九、活动程序1．全体起立，奏国歌2、学校领导致开幕词3、宣布20xx年优秀团员（颁奖）4、新团员代表宣誓5、节目表演6．宣布游园活动注意情况7．进行游园活动十、活动要求1．在参加活动中，应自发遵守秩序排队参加，不能插队。2．要听从工作人员，敬重工作人员，应使活动在团结、友爱、敬重的气氛中进行。3、必需持有本校学生出入证才略参加游园活动。4、同一游戏每个学生只能参加一次。十一、兑奖方法1．兑奖组：谢安静马关锡李易陈书斌2．凭兑奖券到兑奖台现场兑奖，可以一张兑奖票兑换一样奖品，也可多张兑换另一样奖品。五四文艺汇演活动方案篇6今年是“五四”运动93周年，建团90周年龄念。为教育引导我园团员继承和发扬“五四”精神，营造良好的学校文化氛围，促进老师及家长幼儿的全面发展，进一步培养青少年一代的爱国主义情怀。我园决议开展纪念“五四”运动93周年系列活动，具体方案如下：一、活动口号：传承五四薪火呈现新我风采二、活动内容：1、“xx发展我成长”书画摄影征集活动2、“xx发展我成长”书画摄影展及评比活动三、活动时间：4月下旬至5月初系列活动：“xx发展我成长”书画摄影征集活动1、活动主题及内容：本次竞赛以“xx发展我成长”为主题，旨在引导青年老师及幼儿、家长以书画影的艺术形式来反映和谐社会和谐xx和我们美丽的学校、家园，表现青少年一代在祖国温暖的怀抱里健康成长、欢乐生活。2、作品类别及规格要求：（1）书法绘画手工作品：书法、国画、卡通绘画、折纸、撕贴等形式均可，作品大小为8k，并附50―100字以内的说明。（面向中、大班幼儿）（2）摄影作品：彩色、黑白均可,尺寸为12英寸（30．5厘米×25．4厘米），并附50―100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿，一起上交（面向老师与家长）。（3）要求：孩子也要入镜，也可以用软件处理，将几张照片合成在一起。3、奖项设置：一等奖2名（绘画、摄影