61儿童节活动方案范例7篇

———61儿童节活动方案范例7篇61儿童节活动方案范例1活动目的：借此次迎"六一"促销活动所独具的文化底蕴，树立自身较好的品牌形象，并通过该活动的实施，不但着力于在短期内刺激专卖店销售额的增长，该活动内容采取以短、平、快的活动形式，最大程度的激发消费者的购物乐观性，并将产生较好的群体效应。活动主题：理想由玉实现，美丽从小开始活动时间：20xx年6月1日～20xx年6月7日活动地方：玉脉山庄专卖店，本地大型的儿童娱乐场合活动准备：1、门口明显处用汽球围摆成"6o1"图案，可以用作赠送；2、划定陈设区为重要陈设"科场及第产品"和"六月新品"，并作特别推介；3、活动期间不绝播放儿童歌碟；4、5月31日晚，各店铺在节前将场合布置完毕并召开促销动员会；5、各店铺可设立内部激励方案。活动内容：1、活动期间只要在本专营店一次性购买实现100元的，加一元即可的到相应的儿童玩具或者"儿童系列"的玉饰挂件一个。2、凡本市在校生，并学生证对于玛瑙等玉饰品可享受5.8折优惠。3、准备可爆气球，内置彩色花瓣或彩纸和中奖卡，在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球。当气球升到肯定高度爆炸或从高空（二楼）撒下后在空中爆炸（或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破），气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸，装饰活动气氛，观众从气球中取出中奖卡（每个气球都有奖），之后到专营店兑换奖品。活动掌控：1.在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好认真记录；2.活动后期将以上数据及媒体投放频次、专营店反馈看法等收集至总部做好活动评估、总结，以便做得更好。活动评估：该活动摈弃了以往节庆日里所固有的、单一的促销模式，而以新奇、独特促销方式，迎合了消费者（儿童及其父母）的心理需求，真正意义上体现了以短、平、快的.活动形式。活动以较少的活动本钱，最大限度的满足专营店对经济效益的努力探求目标，并形成了社会各消费群体对其的好评，实现策划和实施该时所预期的实际经济。61儿童节活动方案范例2一、活动目的：为营造活泼向上的学校文化，充分发挥学生的`体育特长，提高学生的身体素养，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，经校委会研究决议举办全校体育游戏竞赛活动。二、活动主题：我运动，我欢乐三、活动时间：四、活动地方：操场五、活动内容：1、跆拳道团体表演、个人表演2、一班级部游戏：火灾逃命竞赛（全体学生参加）3、二班级部游戏：踩气球竞赛（全体学生参加）4、三班级部游戏：饮水思源竞赛（全体学生参加）5、四班级部游戏：背夹球竞赛（全体学生参加）6、五班级部游戏：袋鼠跳竞赛（全体学生参加）六、活动过程：1、校长致词并宣布活动开始2、阳光神小跆拳道团体表演3、阳光神小跆拳道个人表演4、一班级部游戏：火灾逃命竞赛5、二班级部游戏：踩气球竞赛6、三班级部游戏：饮水思源竞赛7、四班级部游戏：背夹球竞赛8、五班级部游戏：袋鼠跳竞赛61儿童节活动方案范例3设计意图我园是一所农村幼儿园，我们让孩子和家长一起利用农村丰富的稻草资源制作玩具、布置环境……既享受着制作过程的乐趣，又培养了孩子们的环保意识。我们还策划了“六一亲子稻草节”活动，意在让孩子过一个低碳环保有趣味的节日。活动过程导游篇：学校风光好幼儿园场景设置：江南农家一条街。将幼儿园的二楼护栏布置成江南农家一条街：用木条制作成农家小屋的屋檐，上面适量铺盖一些稻草，再在“屋檐”下悬挂用稻草制作的“鸟窝”，并用绿色柳枝缠绕在“鸟窝”四周，“鸟窝”之间用红灯笼间隔美化，体现江南温馨、秀美的意蕴。大班的孩子们利用稻草制作小圆盘，然后重叠。再用针、麻绳丝将稻草小圆盘串成高矮不同的小凳子供“游客”休闲娱乐。由幼儿担负讲解员，向“游客”介绍江南农家的美景。培养幼儿的语言表达本领和爱家乡的情感。呈现篇：我的手艺高节目一：上古的流传活动室布置：迷你工艺品斗室。家长与幼儿共同用稻草制作草绳。再卷成圆盘。大班幼儿用水粉颜料在上面绘制京剧脸谱或其他图案制作成墙壁挂饰，布置成“戏曲室”；中、小班幼儿在稻草圆盘上面扦插鲜花或其他物品，布置成各类“小巧手饰品室”。家长用稻草制作成生活用品，如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盘子、碗等，布置成“温温馨馨我的家”。孩子们可以运用各种装饰物对家居环境、生活用品进行装饰，加添稻草制作物的美感。节目二：稻草时装秀把稻草浸泡后去掉外皮，制作成各种形状的草帽、草裙、草链、草包等。中、大班幼儿用小饰物、图形、绘画作品或及时贴等进行自由装饰。孩子们穿上稻草编制的时装尽情表演。运动篇：草绳游乐城形式一：将稻草搓成草绳，小班幼儿把50厘米的草绳当“小尾巴”或“缰绳”进行游戏。形式二：中、大班幼儿用1米长左右的草绳练习跳绳，或几个人合作跳绳。形式三：老师和学生齐动手，把几米长的草绳合成粗草绳进行拔河竞赛。其他形式：用绳子做成草绳网、绕成草棒状、制作成草球、环绕成草筐。中、大班的幼儿爬过草绳网、连续跨过草棒，最终把草球投进草筐；将草绳做成飞碟，孩子们两人合作或多人合作玩耍：家长用绳制成绳圈，分大、小圈若干种，孩子将小圈用于套圈，大圈用于跳圈、占圈，或自由组合成美丽的图案。61儿童节活动方案范例4“六一”国际儿童节即将来临，为了，让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现依据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“我的六一，我的欢乐”系列主题活动作如下布置。一、活动主题：庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会二、活动时间：20xx年5月31日三、活动地方：学校礼堂四、活动形式：1、发展新队员。2、文艺汇演活动五、活动目的：1、邀请家长参加学校、学生活动。观看本次“六一”儿童节举办的少先队“入队仪式”以及文艺表演。2、举办新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到本身的光荣，记住这个难忘的六一、3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有心义的六一、六、活动内容：1、发展新队员，各班将新队员名单于5月30日前上报少先队大队部。（1）新生入队名单（2）新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习（3）新老队员代表讲话稿2、文艺汇演活动（1）每班至少准备一个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等），班主任、科任老师及音乐老师组织排练，于5月20日前将节目上报到少先队大队部。（2）少先队负责组织排练两套学校节目。（3）学校定于5月30日下午进行彩排。七、参加人员要求：1、全校老师和学生及其学生家长乐观参加此项活动。2、各班班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。3、要求一、二、三班级班主任做好学生入队前的准备工作。61儿童节活动方案范例5活动目标：1、通过活动，让一甲班的同学们知道六月一日是小伙伴本身的节日，度过一个愉快的节日。2、帮组家长创造与孩子之间的沟通、交往平台，从而促进儿童健康欢乐成长。3、家长和孩子共同参加亲子游戏活动，使孩子在欢快的游戏中成长。4、以活动形式增长孩子与父母之间的亲密关系。参加人员：老师、学生、家长活动地方：xx桥下咖啡之翼包厢（由于天气炎热，采取室内活动）活动时间：20xx年6月1日中午12:30—17:00报名方式：采取自己乐意报名（由贺xx妈妈统计人数，29日之前完成报名）活动流程：一、愉快的午餐。采取AA制原则，各自按需点餐，费用交给刘忠铸妈妈结账。二、亲子活动。1、用演出的形式，让每个同学都有表现的机会，提高同学们的表现力和参加集体活动的乐观性，大胆地向大家呈现自我。（学生各准备一个节目，现场表演，派发奖品）2、学生写给父母写下心里话：可以是对感恩的话；也可以是给本身的父母建议；还可以写对父母的不满。将这些高声地念给爸听，同时父母对孩子的心里话给出回复。3、游戏环节：《亲子二人行》参加游戏的`同学把鞋子脱下来放好玩法：分3组，孩子与家长面对面，孩子将脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，孩子与家长必需始终手拉手，孩子的脚不得踩在地上，最早走完的一组为胜。61儿童节活动方案范例6一、活动背景七彩童年，欢度20xx年六一儿童节，家长和孩子共同游玩xxxx影视城。中央电视台xxxx影视城是继无锡、涿州影视城之后，中央电视台投资建设的一处具有海滨特色的少儿影视外景基地。是全国四大影视外景拍摄基地（无锡、涿州、xxxx、南海）之一，1997年6月1日开城，向世人呈现风采。通过本次活动可以开拓孩子的视野，增长孩子的见识，愉悦孩子的身心，还可以让孩子在活动中增长友情，孩子们得到的不但是欢乐，更是体力、团队协作精神等多方面的`综合本领的培养。二、活动主题欢乐童年，关注健康，注意安全，团结友爱、三、活动时间与集合地方时间：20xx年5月25日上午8：30—下午5：00（周末视天气而定）上午8:30在影视城门口集合，大世界始发站15路公交车可到达。参加人员3年4班孩子/家长负责人父亲、xxxx妈妈请参加活动的学生和家长路上注意交通安全。四、自带物品孩子和家长的午餐、温开水、水果、太阳帽（影视城内的物价过高，尽量不在里面买吃的或喝的，所以提前准备好）五、活动内容凭所购影视城门票：七巧板驾校、激光战车、脚踏船、动感影院、4D影院5个收费项目可免费各游玩一次，假如再次游玩，每项10元/人；其余的9个游乐项目（投机、娃娃天地、聪慧屋、冲浪滑梯、科普游乐宫、野外训练营、田园高尔夫、模拟、乡村俱乐部）及4个参观景点（智慧树、十二属相、恐龙园、湖心岛）可免费重复游玩。六、安全问题每位家长看护好本身的孩子。安全第一，游玩第二、七、活动后期1、参加活动的小征集文字感想收集。2、整理好相关资料，学校网站，群里上传（集体相片、活动照片、）。61儿童节活动方案范例7为庆祝“六一儿童节”，让孩子过一个欢乐的六一，同时结合科普教育特色，提高学生的科学素养，我校区拟开展“我与科技同行”庆六一游园活动。1、七巧板拼搭规定：给学生供应七巧板一副，学生如能拼搭成指定图案（有分解线的图案），即得分。负责老师：活动地方：2、高兴农场规定：学生能认出高兴农场中的3样植物即得分。负责老师：活动地方：学校五楼的高兴农场3、看谁开得直规定：给学生供应直线车一辆，学生能在规定的长方形线内开10米远即得分。负责老师：活动地方：一楼圆厅4、给动物分类（适合低段）规定：给你一个电路游戏板，游戏板的`一侧写着一些动物的名称，另一侧写着动物的类别，请你利用指针把相应的动物和它所属的动物类别连接在一起，假如连接正确的话，电路就会接通，电灯随即点亮，即得分。负责老师：活动地方：5、奇妙的飞镖规定：学生带着本身设计的飞镖，站在指定的圈内，用拇指和食指夹住飞镖的一端，抛出飞镖后，假如这个飞镖能够在空中划一道弧线，最终飞回学生所站的圆圈内，即得分。负责老师：xx活动地方：xx6、谁能分得清规定：给学生供应生鸡蛋和熟鸡蛋各一个，学生如能在规定的时间内找出熟鸡蛋即得分。负责老师：xx活动地方：xx7、纸飞机留空赛规定：给学生供应