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Page3第七单元测试卷题号一二三四总分得分一、卷面书写。(3分)要求:做到卷面整齐,书写工整。二、积累与运用。(46分)1.选择加点字的正确读音,画“√”。(3分)回旋(xuán√xuàn)呢喃(není√)猎人(liè√niè)竹笋(súnsǔn√)尺寸(cùn√cèn)一副(fúfù√)2.看拼音,写词语。(8分)yǎnzòu演奏fēnɡqín风琴yuèqì乐器chìbǎnɡ翅膀bízi鼻子huàcè画册chángduǎn长短yúnwù云雾3.我会区分同音字。(4分)eq\o(\s\up7(\x(mǎ)),\s\do5((蚂)蚁,(马)车))eq\o(\s\up7(\x(zhòng)),\s\do5(沉(重),(种)树))eq\o(\s\up7(\x(jī)),\s\do5((激)动,打(击)))eq\o(\s\up7(\x(gǎn)),\s\do5((感)受,(赶)忙))4.连一连。(4分)宏伟的音乐会高远的大地喧闹的气息广袤的天空浓浓的树林温顺的奇妙幽深的乐曲无穷的细语5.给加点词换个意思相近的词写在括号里。(4分)(1)那番英勇忠贞的精神,真叫人钦佩。(佩服)(2)刚从树上摘下的果子,味道特别鲜美。(特殊)(3)鸟最愉快的时刻,是飞离树枝的那一瞬间。(刹那)(4)他们的歌声似乎告知我们:“我在歌颂,我很欢乐!”(似乎)6.选择恰当的AABB式的词语填在括号里。(填序号)(4分)A.轻温顺柔B.敲敲打打C.蹦蹦跳跳D.叽叽喳喳(1)当微风拂过,那声音(A)的,似乎呢喃细语。(2)小雨滴(B),一场喧闹的音乐会便起先了。(3)小麻雀(D)、(C)的,叫人愉悦。7.下面句子是比方句的画“√”,不是比方句的画“×”。(3分)(1)他们的歌声似乎告知我们:“我在歌颂,我很欢乐!”(×)(2)池塘边的棕榈树高大挺立,大蒲扇似的叶子在风中摇摆。(√)(3)站在瀑布脚下仰视,好宏大啊,一座珍宝的屏!(√)8.按要求完成句子练习。(6分)(1)他笑得前俯后仰。(照样子,把句子补充完整)同学们把桌椅摆得__整整齐齐__。(2)风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。(仿写)青蛙,是大自然的__歌手__,__他会在夏夜的池塘里尽情地欢唱__。9.结合课文内容,你从加点词语中感受到了什么?把序号填在括号里。(4分)(1)我只闻到浓浓的苦苦的草木气息,没有闻到什么鸟的气味。(B)A.这里的一草一木都是苦的B.草木气息很重(2)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(A)A.父亲视察鸟非常细致专注B.父亲是一个肃穆的人10.背一背,填一填。(6分)(1)当他翻动树叶,树叶便像__歌手__一样,唱出各种不同的__歌曲__。(2)__荷叶__罗裙一色裁,芙蓉向脸__两边开__。乱入池中__看不见__,闻歌始觉__有人来__。三、阅读与理解。(17分)(一)大自然的声音(节选)(7分)水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜爱玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场喧闹的音乐会便起先了。滴滴答答……叮叮咚咚……全部的树林,树林里的每片树叶;全部的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到汹涌澎湃的海洋大合唱。1.把文段中表示声音的词语找出来,画上“——”。(2分)2.这段话是围绕第(一)句话来写的。(2分)3.小雨滴是怎样唱出“汹涌澎湃的海洋大合唱”的?完成下面的填空。(3分)小雨滴→(小溪)→(河流)→(大海)(二)花钟(10分)夏天,天亮得早,我起得也早。大约五点钟,我去湖边跑步,做早操,我望见牵牛花已经开放了,每天都是这样。我听见虫儿在草丛里高声鸣叫。露水很重。不知为什么,我总喜爱把那些牵牛花比作(采彩)色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭,它们每天早晨,朝着东方,播放着第一场昆虫音乐会。我想那绿色的蔓条儿,该是电线了。我绕湖一周,又爬上那(坐座)小山坡。大约六点钟,我望见蒲公英也绽开了它金黄的花冠。远远望去,似乎满山坡都是点点阳光在闪耀,每天都是这样。我提示自己,该回家了;吃过早饭,就去上学。我知道,当牵牛花开放的时候,我得去锻(炼练);当蒲公英开放的时候,就该回家吃早饭了。我从来没有迟到过。我知道许很多多的花都(安按)时开放着。在花的学校里,花是遵守时间的孩子,它们和我们一样。1.用“——”画出括号中与上下文搭配恰当的字。(2分)2.读句子,填空。(4分)(1)我想那绿色的蔓条儿,该是电线了。这句话运用了__比方__的修辞手法,把蔓条儿比作__电线__,多么生动、形象呀!(2)在花的学校里,花是遵守时间的孩子,它们和我们一样。这句话运用了__拟人__的修辞手法,把__花__当作孩子来写,显得非常好玩。3.题目《花钟》的意思是(C)(2分)A.花儿很美丽,形态像钟一样。B.牵牛花和蒲公英可以为花儿报时,是花的学校里的报时钟。C.每种花开放的时间都是肯定的,可以像钟一样告知我们时间。4.为什么“我从来没有迟到过”?(2分)__因为“我”是一个遵守时间的孩子,并且“我”会利用牵牛花、蒲公英等定时开放的特点,准时做该做的事情。__四、表达与习作。(34分)1.生活中,我们常常会遇到一些游客在旅游的过程中表现出不文明的行为。如图中的这几个人为了拍照留念,爬到古树上,还有人在古树上乱刻乱画。假如当时你在场,你会怎样劝说他们?(4分)__示例:你们这样做是不对的。假如每个人都这样爬在古树身上照相的话,信任用不了多久,这棵古树就会受伤,甚至死掉,而在古树上刻字更是严峻地损害了古树。我们要文明旅游,要爱惜

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