高中学业水平考试生物精要知识点

高中学业水平考试生物精要知识点

必修①

1、生命系统的结构层次：

细胞—组织—器官---系统（植物没有）—个体—种群—群落—生态系

统（生物圈是最大的生态系统）

2、蛋白质的基本单位一氨基酸一，其基本组成元素是一C、H、0、N_,氨基酸的

结构通式：_

（自己填上）肽键：一NH—CO一

3、肽键数=脱去的水分子数=_氨基酸数一一一肽链数一

4、多肽分子量=氨基酸分子量X一氨基酸数一——水分子数—X18

5、核酸种类：―DNA—和一RNA_；基本组成元素：_C、H、0、N、P_。

6、DNA的基本组成单位：_脱氧核甘酸」RNA的基本组成单位：—核糖核甘酸

_O

7、核甘酸的组成包括：1分子—磷酸_、1分子_五碳糖_、1分子—含氮

碱基

8、DNA主要存在于一细胞核一中，含有的碱基为一A、G、C、T_；RNA主要存在

于一细胞质中，含有的碱基为_A、G、C、U_；

9、细胞的主要能源物质是一糖类.，直接能源物质是一ATP_。

10、葡萄糖、果糖、核糖属于单糖；蔗糖、麦芽糖、乳糖属于二糖;

淀粉、纤维素、糖原属于—多糖。

11、脂质包括：—脂肪_、_磷脂_和_固醇

12、大量元素：_C、H、0、N、P、S、K、Ca、Mg_（9种）

微量元素：_Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo_（6种）基本元素：_C、H>0、

N_（4种）

最基本元素：一C—（1种）主要元素：—C、H、0、N、P、S一（6种）

13、水在细胞中存在形式：_自由水_、_结合水

14、细胞中含有最多的化合物：鲜重水一，干重蛋白质。

15、血红蛋白中的无机盐是：_Fe2+_,叶绿素中的无机盐是：_Mg2+一。

16、被多数学者接受的细胞膜模型叫—流动镶嵌—模型。

17、细胞膜的成分：—脂质（磷脂双分子层）_、_蛋白质_和少量糖类。

细胞膜的基本骨架是—磷脂双分子层

18、细胞膜的结构特点是：—具有流动性一；功能特点是：—具有选择透

过性

19、具有双层膜的细胞器：—线粒体_、—叶绿体_；

不具膜结构的细胞器：—核糖体一、_中心体_；

有“动力车间”之称的细胞器是—线粒体_；

有“养料制造车间”和“能量转换站”之称的是叶绿体；

有“生产蛋白质的机器”之称的是—核糖体」

有“消化车间”之称的是—溶酶体」

存在于动物和某些低等植物体内、与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是中心

体一。

与植物细胞细胞壁形成有关、与动物细胞分泌蛋白质有关的细胞器是—高尔

基体

20、细胞核的结构包括：__核膜_、____核仁一和—染色质

细胞核的功能：是—遗传物质贮存和复制—的场所，是—细胞代谢和遗传

_的控制中心。

21、原核细胞和真核细胞最主要的区别：—有无以核膜为界限的细胞核

___O

22、物质从高浓度到低浓度的跨膜运输方式是：自由扩散_和_协助扩散

一；

需要载体的运输方式是：_协助扩散—和主动运输

需要消耗能量的运输方式是：_主动运输

自由扩散实例：水、二氧化碳、氧气。协助扩散：葡糖糖进入红细胞。

23、酶的化学本质：多数是_蛋白质」少数是_RNA_。

24、酶的特性：—高效性一、—专一性_、—作用条件温和一。

25、ATP的名称是三磷酸腺甘，结构式是：A—P~P~P。

ATP是各项生命活动的一直接—能源，被称为能量“_通货_”。

26、ATP与ADP相互转化的反应式：（自己填

±）

27、动物细胞合成ATP,所需能量来自于_呼吸—作用；

植物细胞合成ATP,所需能量来自于—光合—作用和—呼吸—作用。

28、叶片中的色素包括两类：一叶绿素一和_类胡萝卜素。前者又包括一叶绿素

a_jD_叶绿素b,后者包括—胡萝卜素_和一叶黄素_o以上四种色素分布在叶绿

体的一类囊体薄膜一上。

29、叶绿素主要吸收—蓝紫一光和_红—光，类胡萝卜素主要吸收—蓝紫

一光。因此一蓝紫光和—红—光的光合效率较高。

30、光合作用的反应式：（见必修①P103）

31、光合作用释放出的氧气，其氧原子来自于—水

32、在绿叶色素的提取和分离实验中，无水乙醇作用是—溶解色素二氧

化硅作用是—使研磨充分—，碳酸钙作用是—防止色素受到破坏—o

33、层析液不能没及滤液细线，是为了防止—滤液细线上的色素溶解到层析

液中，导致实验失败。

34、色素分离后的滤纸条上，色素带从上到下的顺序是：—胡萝卜素_、

叶黄素_、_叶绿素a_、_叶绿素b_o

35、光合作用包括两个阶段：—光反应一和一暗反应一前者的场所是一类囊

体薄膜，后者的场所是叶绿体基质。

36、光反应为暗反应提供—[H]_和_ATP_o

37、有氧呼吸反应式：

（见必修①P93）

38、无氧呼吸的两个反应式：

（见必修①P

95）

__________________________________________________（见必修①P

95）

39、呼吸作用的意义：为生命活动提供能量；为合成其他化合物提供原料。

40、细胞分化的原因：基因的—选择性表达一。

41、检测还原糖用_斐林一试剂，其由—0.lg/ml的NaOH溶液—和_0.05g/ml

的CuS04溶液，且成，与还原糖发生反应生成一病红一色沉淀。使用时注意—现

配现用

42、鉴定生物组织中的脂肪可用一苏丹HL染液和—苏丹染液。前者将脂

肪染成—橘黄一色，后者染成—红—色。

43、鉴定生物组织中的蛋白质可用—双缩胭一试剂。使用时先加一NaOH溶液

后加2~3滴_CuS04溶液反应生成一紫一色络合物。

44、给染色体染色常用的染色剂是—龙胆紫—或—醋酸洋红溶液

45、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”中，用—甲基绿一和一毗罗红一

两种染色剂染色，DNA被染成—绿一色，RNA被染成一红一色。

46、原生质层包括：—细胞_膜、一液泡_膜以及这两层膜之间的—细胞质

___O

47、_健那绿一染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中线粒体

呈现一蓝绿一色。

48、在分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程中，有关的细胞器包括：

核糖体一、—内质网_、—高尔基体一、—线粒体

49、氨基酸形成肽链，要通过—脱水缩合一的方式。

50、当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，植物细胞发生—质壁分离一现象；当

外界溶液浓度小于细胞液浓度时，植物细胞发生—质壁分离后的复原—现象。

51、细胞膜和其他生物膜都是—选择透过性—（功能特点）膜。

52、细胞有氧呼吸的场所包括：—细胞质基质—和一线粒体一。

53、有氧呼吸中，葡萄糖是第一一_阶段参与反应的，水是第一二一阶段

参与反应的，氧气是第一三—阶段参与反应的。第—三—阶段释放的能量最多。

54、细胞体积越大，其相对表面积越—小细胞的物质运输效率就越

_低_。细胞的_表面积_与_体积一的关系限制了细胞的长大。

55、连续分裂的细胞，从一一一次分裂完成—时开始，到—下一次分裂完成

—时为止，称为一个细胞周期。

56、有丝分裂间期发生的主要变化是：完成一DNA分子—的复制和有关—蛋白

质的合成。

有丝分裂分裂期各阶段特点如下:

前期的主要特点是：—染色体、纺锤体出现，核膜、核仁消失一；

中期的主要特点是：—染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上―；

后期的主要特点是：—着丝点分裂，染色体数目暂时加倍—；

末期的主要特点是：―染色体、纺锤体消失，核膜、核仁出现—O

57、酵母菌的异化作用类型是：_兼性厌氧型」有氧呼吸产生二氧化碳和

水，无氧呼吸产生酒精和二氧化碳。无氧呼吸效率低，大量的能量还在酒精中为分

解。

58、检测酵母菌培养液中C02的产生可用澄清石灰水，也可用—漠麝香草酚

蓝一水溶液。C02可使后者由一蓝_色变一一绿—色再变—黄一色。

59、检测酒精的产生可用—橙一色的_重铝酸钾—溶液。在—酸一性条件下，

该溶液与酒精发生化学反应，变成一灰绿—色。

60、细胞有丝分裂的重要意义，是将亲代细胞的染色体经过—复制一，精确地

一平均分配—到两个子细胞中，保持亲代和子代之间遗传物质相同（染色体、DNA

数目都相同）。

61、植物细胞不同于动物细胞的结构，主要在于其有：—细胞壁一、_叶绿体

_、—液泡

62、在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生

理功能上发生稳定性差异的过程，叫做―细胞分化

63、植物组织培养利用的原理是：细胞全能性。

64、由基因所决定的细胞自动结束生命的过程叫—细胞凋亡_。

65、人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因：一原癌一基因

和_抑癌一基因。

必修②

1、一种生物同一性状的不同表现类型，叫—相对—性状。

2、杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象，叫「性状分离—。

3、F1（杂合子Aa）与—隐性纯合子aa_进行的杂交，叫测交。

4、在——_对_同源—染色体的—同——位置上的，控制—相对—性状的基

因，叫等位基因。一对等位基因通常用同一字母的大小写表示，如D与_d_可看作

一对等位基因。

5、一对相对性状的遗传遵循—基因的分离一定律；两对或两对以上相对性

状的遗传遵循—基因的自由组合—定律。

6、生物的表现型是—基因型—和—环境—共同作用的结果。

在环境因素相同的情况下，基因型相同，表现型相同；表现型相同，基因型

不一定相同。

7、减数分裂进行一有性—生殖的生物，在产生—成熟生殖细胞—时进行的染

色体数目—减半—的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制———次，而细

胞分裂一两—次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细

胞的减少—一半—。

8、一个精原细胞经过减数分裂形成—4—个精子，而一个卵原细胞经过减数

分裂只产生_1_个卵细胞。

9、一对同源染色体的—形状_和_大小一一般都相同，一条来自一父一方，一

条来自_母_方。

10、一个四分体包含—1_对同源染色体，一4—条染色单体，_4—个DNA分

子。

11、—减数—分裂中，同源染色体两两配对的现象叫做—联会

12、就进行有性生殖的生物来说，—减数分裂—和—受精作用—对于维持每

种生物前后代染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。

13、一条染色体上有—许多一个基因，基因在染色体上呈—线性—排列。

14、人的性别决定方式是_XY型

男性体细胞染色体组成是：_22对常染色体+XY__；

女性体细胞染色体组成是：一22对常染色体+XX_;

男性精子染色体组成是：—22条常染色体+X或22条常染色体+Y__;

女性卵细胞染色体组成是：_22条常染色体+X_。

15、红绿色盲是由_X_染色体上的隐性基因(b)控制，Y染色体上—没有

—这种基因.

16、正常色觉男性的基因型写作：_XBY_,红绿色盲男性的基因型写作：一

XbY_;正常色觉女性的基因型写作：一XBXB或XBXb—；红绿色盲女性的基因型

写作：_XbXb

17、红绿色盲的遗传特点：患者中_男_性多于—女—性；多有—交叉遗传—

现象。女性若患病，其—父亲_、_儿子—必患病。

18、格里菲思实验(理解记忆)

(1)给小鼠注射活的R菌一结果小鼠正常生活

(2)给小鼠注射活的S菌一结果小鼠死亡

(3)给小鼠注射经加热杀死的S菌一结果小鼠生活

(4)给小鼠注射活的R菌和加热杀死的S菌混合菌液f结果小鼠死亡

通过肺炎双球菌的转化实验，结论：加热杀死的S菌有转化因子。

艾弗里实验

艾弗里的实验思路：设法将S菌的物质进行提纯和鉴定。

将S菌提纯的DNA、蛋白质和多糖等物质分别加入到培养了R菌的培养基

中，结果发现：只有加入DNA,R菌才能够转化为S菌。结论：DNA是使R菌产生

稳定遗传变化的物质，即DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质。

噬菌体侵染细菌实验

如何将噬菌体的蛋白质衣壳标记上35S、DNA标记上32P?

因为病毒是寄生生物，T2噬菌体专性寄生在大肠杆菌中，先用含35s的培养

基培养大肠杆菌，大肠杆菌繁殖时，吸收35s的培养基构建自己，再用标记后的大

肠杆菌培养T2噬菌体。同理，将T2噬菌体标记上32P。

结论：DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质。

19、噬菌体侵染细菌时，其—DNA一注入细菌体内，而—蛋白质外壳—留在外

面，不进入细菌体内。

20、DNA分子的空间结构呈—规则的双螺旋其中的—脱氧核糖—和—磷

酸—交替连接，排列在外侧，构成基本骨架。

21、DNA分子中碱基的对应关系遵循—碱基互补配对一原则，即A与_T_配

对，6与_。_配对。互补配对的碱基间以—氢键—相连。

22、凡由细胞组成的生物，其遗传物质是—DNA—；有些病毒的遗传物质是

DNA__,也有些病毒的遗传物质是_RNA一。

23、DNA复制的特点：_边解旋边复制_、一半保留复制一。复制需要—模板

（DNA一条链）一、—原料（游离的脱氧核甘酸）_、—能量（ATP水解）_和_酶

（DNA解旋酶等）—等基本条件。

24、基因是—有遗传效应的DNA_片段。基因中—脱氧核甘酸的排列顺序—代

表遗传信息。

25、DNA分子的—多样—性和—特异—性是生物多样性和特异性的物质基

础。

26、基因表达是指基因控制—蛋白质_合成的过程，它包括—转录_和_翻

译一两个步骤。

27、转录是指在—细胞核—中，以_DNA的一条链—为模板，合成_mRNA__的

过程。在此过程中遵循的碱基配对关系是A—U、G—C>C—G>T—A—o

28、翻译是指在—细胞质_中的—核糖体一上，以游离的—氨基酸一为原料•，以

jnRNA_为模板，合成具有一定—氨基酸—顺序的—蛋白质—的过程。

29、密码子是由存在于_mRNA_上的3个相邻碱基组成的，决定氨基酸的密

码子共有_63一个。在翻译过程中，它们可与tRNA上的—反密码子—互补配对。

30、基因表达过程中，基因上脱氧核甘酸数目：mRNA碱基数目：氨基酸数目

=6：3：1o

31、中心法则图解：

_______________________________________________________0（见必修②P68）

32、基因对生物体性状的控制有间接控制和直接控制两种方式。间接方式是

指基因通过控制—酶的合成来控制—代谢过程进而控制生物体的性状；直接

方式是指基因通过控制—蛋白质—的结构直接控制生物体的性状。

33、DNA分子中发生碱基对的—替换_、—增添—和―缺失—，而引起的

基因结构的改变，叫做基因突变。

34、基因突变若发生在一体—细胞中，一般不能遗传；若发生在—配子—

中，可传递给后代。

35、基因突变易于发生在细胞分裂—间—期—DNA—过程中。基因突变具

有以下特点：―普遍—性、—随机一性、—低频-性、一有害—性、_不定向—性。

36、基因突变是新基因产生的途径，是生物变异的—根本_来源，是生物进化

的一原始材料」基因重组不能产生新的基因，但能产生新的一基因型。

37、可遗传的变异有三个来源：—基因突变一、…基因重组_、__染色体变

异_。

38、猫叫综合征是由—5号染色体结构「改变引起的；21三体综合征是—染

色体数目_改变引起的。

39、一个染色体组中的染色体是一组—非同源—染色体，它们在—形态—和

_功能—上各不相同，但携带着控制生物生长发育的全部遗传信息。

40、由—受精卵—发育而成，体细胞中含有一两—个染色体组的个体，叫二

倍体。

41、由—受精卵—发育而成，体细胞中含有—三个或三个以上一染色体组的

个体，叫多倍体。

42、由—未受精的配子—发育而成，体细胞中含有—体物种配子—染色体数

目的个体，叫单倍体。

43、目前最常用而且最有效的人工诱导多倍体的方法，是用—秋水仙素—来

处理—萌发的种子—或—幼苗_一。

44、秋水仙素诱导多倍体形成的原理是：抑制细胞—有丝一分裂_前_期形成

一纺锤丝一，导致染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目—加倍

45、与正常植株相比，单倍体植株的特点是：「弱小__,_高度不孕_。

46、利用单倍体植株培育新品种，优点是：「能明显缩短育种年限

47、育种上常常采用—花药离体培养—的方法来获得单倍体植株，然后用—

秋水仙素—进行诱导，使染色体数目加倍，重新恢复到正常植株的染色体数目。用

这种方法培育得到的植株，不仅能够正常—生殖而且每对染色体上的成对的基

因都是—纯合—的，自交产生的后代不会发生—性状分离（该条要理解记忆）

48、三倍体无籽西瓜是根据染色体变异的原理培育而成的。

49、人类遗传病通常是指由于—遗传物质一改变而引起的人类疾病，主要分

为三大类，如苯丙酮尿症属于一单基因—遗传病，原发性高血压属于—多基因.

遗传病，先天性愚型属于—染色体异常—传染病。

50、人类基因组测序是测定人的_24—(22+X+Y)条染色体的碱基序列。人

类基因组由大约_3L6亿一个碱基对组成，已发现的基因约为_3.0万~3.5万一

个。