云南省宣威市二中2025届高三下学期第五次调研考试历史试题含解析

云南省宣威市二中2025届高三下学期第五次调研考试历史试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．有学者认为，普鲁士19世纪60、70年代的胜利，为“1918和1945年的失败打下基础”。下列各项能够作为其论断依据的是A．德国继承了普鲁士军国主义B．德国结束了四分五裂的局面C．俾斯麦宰相实行“铁血政策”D．德国推行世界政策争霸全球2．20世纪80年代，邓小平指出：“过去.我们搞了‘一条线'的战略，就是从日本到欧洲一直到美国这样的‘一条线’。现在我们改变了这个战略”。这一改变的突出特点就是不再强调与美国结成共同抗苏的战略关系，但同时也并非重建中苏同盟。影响中国战略改变的主要因素是A．中苏关系恶化 B．中美关系正常化 C．经济建设的需要 D．日本和欧洲崛起3．下面左图是唐初10道图，右图是元中期11行省图。对比二图可知，元代的行政区划A．多以山川形势为界 B．便于地方政府治理C．加强了地方文化的认同 D．利于加强中央集权4．吐蕃首领松赞干布派使者到唐朝求婚，唐太宗答应把文成公主嫁给他；唐中宗时，金城公主出嫁吐蕃赞普尺带珠丹。史实可以表明唐朝时A．民族间矛盾已经消除 B．妇女没有人身自由C．实行开明的民族政策 D．统治阶级内部团结5．罗马人丢失了一个帝国，最终却赢得了一个世界。该评价的主要视角是A．宗教B．法律C．经济D．文化6．美国学者弗格森认为“希腊城邦是一个有着独特内在构造的单细胞有机体，除非进行再分割，否则无法发展，它们可以无限制地复制同类。但这些细胞，无论新旧，都无法联合起来，形成一个强大的民族国家”。这是因为古希腊A．以小为美的城邦自治情结浓厚 B．裂变式殖民扩张加剧母邦矛盾C．自然地理环境决定其国家结构 D．泛希腊主义文化认同感很微弱7．法国画家德拉克洛瓦的代表作《自由引导人民》以一位象征自由女神的形象为主体，女神赤着脚，左手拿枪，右手高举三色旗，领导人们在硝烟弥漫、尸横遍地的街道上迎风前进。前景是横七竖八倒在地上的保皇党人，中景后景是林立如墙的各阶层百姓，空中还飘扬看鲜艳的三色旗。据此判断，该画作体现的艺术特点是A．鼓吹理性主义，追求严谨造型B．关注社会现实，讴歌劳动创造C．强调主观感情，表现内心世界D．表达绝望情绪，色彩反差强烈8．20世纪60年代以来，世界上出现了许多如不结盟运动、七十七国集团、非洲国家统一组织、阿拉伯国家首脑会议、伊斯兰国家首脑会议、石油输出国等国际性或区域性组织。这些组织的出现反映了A．经济区域化发展迅速 B．民族解放运动兴起C．旧世界格局受到冲击 D．殖民体系最终瓦解9．他，孤独凄惶了一生，到处受排挤、受迫害，然而一旦去世，在法国思想界的地位却直线飙升。在大革命发生前的十年里，读他、谈他的人迅速增多。罗伯斯庇尔把他的《社会契约论》当作圣经天天诵读。他是A．伏尔泰 B．孟德斯鸠 C．狄德罗 D．卢梭10．霍布斯鲍姆在《极端的年代》里说：“世界经济如不曾大崩溃，希特勒肯定不会出现。十之八九，也决不会有罗斯福这号人物。”对他的话最准确的理解是A．经济危机是希特勒上台的唯一原因B．经济危机导致了右翼极端势力突起C．经济危机严重地动摇了一战后国际格局的经济基础D．经济危机使各国都在传统资本主义模式外寻找新的出路11．如图名为“完美大会”的漫画，是对哪一时期历史现象的美化A．二战前期B．二战中期C．二战末期D．冷战时期12．1972年美国总统尼克松访华时说，过去的时间我们曾经是敌人，今天我们有巨大的分歧。使我们走到一起的，是我们有超过这些分歧的共同利益。尼克松所说的“共同利益”主要是指A．结束朝鲜半岛的分裂 B．中美两国发展的需要C．对付来自苏联的威胁 D．改善国际环境的需要二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）王权的沉浮在西欧中世纪，王权曾经代表了进步的因素，社会各阶层都倾向于王权，促使西欧的政治制度也发生了相应的变化。（1）公元9—15世纪，以英国为例，填写其政治制度演变过程。（2）概述上述政治制度变化的主要因素及作用。14．（20分）阅读下列材料回答问题问题：（1）“某朝”是指什么朝代？说说你的判断理由。（2）历史往往充满矛盾和悖论。请以该朝的历史为例，说说你对这句话的理解。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、A【解析】

据材料“普鲁士19世纪60、70年代的胜利……1918和1945年的失败打下基础”并结合所学知识可知，1871年德意志完成国家统一，继承了普鲁士军国主义传统，这为其在一战和二战的失败埋下伏笔，故A正确；B选项是德国统一的后果作用，故B排除；“铁血政策”是统一的具体政策，故C排除；推行世界政策争霸全球，也是由军国主义导致的，故D排除。【点睛】本题解题的关键是紧扣材料信息“普鲁士19世纪60、70年代的胜利……1918和1945年的失败打下基础”，学生应该结合所学知识从普鲁士军国主义传统的影响入手，即可排除无关选项。2、C【解析】

根据材料并结合所学可知，新时期我国外交政策调整的目的之一，是为改革开放提供一个良好的外部环境，故C正确；中苏关系早已经恶化，此时正处于逐步改善时期，排除A项；从材料中战略改变来看，此时中美关系正常化已经不是中国外交政策调整的主要依据了，排除B项；日本和欧洲崛起在60-70年代，不符合新时期这一时间，排除D项。3、D【解析】

唐朝的行政划分主要按照山川地形划分，这样容易形成割据，元朝的行省划分体现了犬牙交错，这样更利于加强中央集权，D正确；元朝行政划分打破了山川形势界限，排除A；元朝的行省并不是完整的地理单元，不利于地方政府管理，排除B；元朝对行省的切割不能强化地方文化认同，容易造成割裂，排除C。4、C【解析】

唐朝将公主嫁到吐蕃，促进了民族融合，由此可见唐朝实行较为开明的民族政策，C正确；A中“已经”表述绝对，排除；B与题干无关且表述不符合史实，排除；题干主旨是民族之间交往，而非唐朝统治阶级内部问题，排除D。5、D【解析】试题分析：本题主要考察的是对知识理解分析能力。罗马解散以后，沟通东西方的文化，因为罗马的主要思想是希腊文化，它在存续期间将希腊文化传播到了全世界，文化的影响力一直持续到现在，故D项正确。考点：古代希腊．罗马·古代希腊．罗马的政治制度·罗马文化6、A【解析】

结合所学可知，由于特殊的地理环境，希腊各城邦独立自治的情结非常浓厚，相互之间没有隶属关系，使得希腊最终没有形成一个统一的民族国家，故选A；裂变式殖民可以将母邦统治阶级所不喜欢的“难领导”的顽固分子分离出去，消除母邦内的扰乱因素，而不是加剧矛盾，排除B；自然地理环境是影响希腊城邦国家结构的重要因素，但不是决定因素，排除C；希腊城邦间的文化认同感并不微弱，特别是在面对强敌波斯时，排除D。7、C【解析】

依据材料中信息可知，法国画家德拉克洛瓦的代表作《自由引导人民》是浪漫主义美术作品，它以法国人民推翻波旁王朝的七月革命为背景，歌颂了民主和自由，热情鼓励人们为了争取自由、幸福和解放而斗争，强调主观感情，表现内心世界，因此C选项正确。A选项是新古典主义美术的艺术特征；B选项是现实主义绘画的艺术特征；D选项是现代主义美术的艺术特征。故正确答案为C选项。8、C【解析】

20世纪60年代以来形成了以亚非拉独立国家为主体组成的一系列地区性、洲际性和国际性的组织，这一状况说明发展中国家在崛起，有利于世界向多极化发展，从而冲击着当时的两极格局，故选C；材料中的各种组织并不都是经济组织，A错误；材料没有涉及民族解放运动兴起，B错误；殖民体系瓦解在20世纪90年代，D错误。9、D【解析】

卢梭是法国启蒙运动时期重要思想家，倡导社会契约论和人民主权说，D正确；A主张天赋人权思想；B主张三权分立思想；C是百科全书派的代表人物。10、D【解析】题干中材料强调了经济大危机对资本主义各国和世界局势的影响，面对危机，各国都在寻找新的出路以摆脱经济危机，但由于各国国情不同走上了不同的道路。因此D项正确，A项说法绝对化，B、C不全面。11、C【解析】

由漫画的形象可知，反映了1942年世界反法西斯同盟成立的情景。世界反法西斯同盟的成立，加速了法西斯国家的败亡。第二次世界大战始于1939年，结束于1945年，可见该漫画发生在第二次世界大战末期，故排除AB，C符合题意；冷战开始的标志是1947年杜鲁门主义的出台，故D不符合题意。12、B【解析】

从题中关键信息“我们走到一起的，是我们有超过这些分歧的共同利益”结合所学知识是中美两国发展的需要，故选B；朝鲜半岛至今也没有结束分裂，A错误；20世纪70年代，中美两国面临着相同的困境，双方都想谋求好的发展，与尼克松“共同利益”不符，C错误；尼克松访华，改善中美关系，并不是改善国际环境，D错误。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）A：等级君主制；B：君主专制；C：13。（2）商品经济的发展，促进市民阶层兴起。在争取城市自治过程中，国王为强化王权与市民阶层及世俗贵族接近，力图打破封建割据局面；王权借助等级代表会议加强统治，同时市民与贵族分享一定权力；王权不断加强，有利于消除割据势力，推动了商品经济发展。随着资本主义生产关系的发展，市民阶层及封建贵族因各自利益需要王权支持发展经济；王权进一步强化；君主专制初期颁布重商主义政策，一定程度有利于资本主义发展；后期专制王权过于强大，阻碍了资本主义发展，成为资产阶级革命的主要因素。【解析】

（1）根据材料结合所学知识可知，由11世纪的封建等级制到13世纪时期的王权借助等级代表会议实施统治，贵族和市民阶层共同参政，并在一定程度上分享权力的等级君主制，故A框是等级君主制，C括号是13世纪；封君封臣制度造成了西欧王权的衰落，也孕育着统一的力量，英国逐步形成比较强大的王权，15世纪形成了君主专制，故B框是君主专制。（2）根据材料结合所学知识可知，西欧封建国家的君主借助等级代表机构实行统治主要是由于当时社会经济发生了重大变化，封建割据成为商业和手工业发展的障碍，新兴市民阶级成为重要的政治力量，迫切要求改变封建割据局面，将国家统一在君主权力之下，这有利于消除割据势力，推动了商品经济发展。作用，根据材料结合所学知识可知，王权的强化，有利于消除割据势力，推动了商品经济发展，同时所颁布的重商主义有利于推动资本主义经济的发展；但后期王权专制权力的加强，阻碍了资本主义经济的发展，推动了资产阶级发动资产阶级革命。14、（1）朝代：宋（1分）；理由：中央分割兵权，枢密院主兵，三衙统兵，皇帝总揽兵权；中央禁军和地方厢军、乡兵等（1分）。（2）理解：军事上内稳定外积弱：通过文官体制，加强了皇权，结束了唐朝后期以来分裂割据的隐患，开创了一个政治稳定的时代；由于对武臣的防范过严，官僚不断增多和军队缺乏训练，造成了“冗官”、“冗兵”和“冗费”现象，酿成了国家“积贫积弱”的恶果，导致北宋中期的一系列改革。经济文化强军事弱：经济繁荣，海上丝路全盛；儒学成熟，三大发明、活字印刷术、《梦溪笔谈》成为科技史上的里程碑；军事弱，对辽“澶渊之盟”、对夏、对金基本上以岁币买和平。内弱外强：内弱——对辽《澶渊之盟》、对夏、对金基本上以岁币买和平；外强——海上丝路全盛，。（本小题共10分，任两个角度，每个角度5分）【解析】试题分析：（1）本题考查学生对图片的阅读和理解能力。结合图片中的