内蒙古鄂伦春自治旗2025届高三第六次模拟考试历史试卷含解析

内蒙古鄂伦春自治旗2025届高三第六次模拟考试历史试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．1917年，孙中山认为美国立国之后，“政治蒸蒸日上，以其政治之基础全恃地方自治之发达也”；法国在大革命之后，“大乱相寻，国体五更”，其根源即在“其治向为中央集权，无新天地为之地盘，无自治为之基础也”。其意在A．通过革命推翻君主专制制度B．学习美国实行联邦共和制C．强调地方自治是立国的基础D．结合中国实际去理解各国政治2．1715—1749年，由广州入口的洋船为262只，平均每年约11只，以英法船只最多。英国船只多装载各种本土货物，货物之外“亦有银两”；法国船只多“无货，装载番银来广置货”。这反映出A．一口通商阻碍了对外贸易的发展 B．中国在对外贸易中处于优势地位C．工业革命开展影响国际贸易格局 D．清政府已经放弃闭关锁国的政策3．查理·马特：“只有野蛮人才能使一个在垂死的文明中挣扎的世界年轻起来。”查理·马特使他的王国“年轻起来”的措施是A．实行无条件赏赐制 B．实施领地世袭制度C．建立严格等级制度 D．改革土地分配制度4．宋朝时期蔡襄《荔枝谱》：“福州种植荔枝最多，延迤原野，洪塘水西，尤其盛处，一家之有，至于万株。”韩彦直《橘桔录》：“种橘大姓，不复计树若干，但云有几亩。”由此可知，宋朝A．自给自足的小农经济逐渐瓦解 B．农产品开始出现商品化趋势C．农业出现规模化和产业化趋势 D．已经实现了经济重心的南移5．在奥古斯都时代（公元前31-公元前14年），罗马统治者给予若干法学家公开解答法律的特权，他们的意见一致时，便发生法律效力；纵使互有分歧，皇帝也责令裁判官尊重他们的意见参酌判案。这表明A．法学家是为统治者效劳的工具B．法学家的意见能影响司法判决C．法学家的法律地位高于统治者D．法治是罗马统治者的治国传统6．下图是一位欧洲名人的航行路线。这次航行A．首次完成了世界环球航行B．引发了近代自然科学革命C．开辟了通往美洲的新航路D．为进化论产生创造了条件7．有学者认为：“宪法者何物也？立万世不易之宪典，而一国之人，无论为君主、为官吏、为人民，皆共守之者也，为国家一切法度之根源。此后无论出何令，更何法，百变不许离其宗者也。”由此可见，该学者A．宣扬民主观念，反对专制 B．提高国民素质，推崇宪政C．抨击传统道德，捍卫共和 D．解释宪法含义，力主共和8．玉文化是中华文明的重要组成部分。商周时期，玉器主要服务于礼仪活动。孔子提出“君子比德于玉”，玉有五德、九德、十一德等学说应运而生，佩玉替代礼玉成为“风潮”。这体现出A．儒家正统地位确立 B．礼乐制度逐渐完善C．崇德重教渐人人心 D．玉器制造技术进步9．柏拉图指出，“在雅典由于过分民主，尊重权威已经在群众中消失了，没有一个人学会如何服从”。这表明当时雅典城邦A．人文主义精神过于凸显B．政府管理处于失控状态C．公民参政热情日渐增强D．道德沦丧摧残了民主制10．下图反映的是苏俄（联）粮食产量变化的情况，影响图中曲线变化的因素有()①战时共产主义政策②新经济政策③斯大林经济体制④第一次世界大战A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④11．“上古竞于道德，中世逐于智慧，当今争于气力”。从时代特征看，与“当今”最契合的是A．商朝 B．西周 C．战国 D．西汉12．公元前416年，雅典人投票决定对弥罗斯岛居民进行灭族性屠杀，然后将该岛作为自己的领土，理由是弥罗斯在伯罗奔尼撒战争中保持中立——既不跟雅典结盟，也不跟斯巴达结盟，这是对雅典权威的蔑视和对其霸主地位的挑战。据此可知，雅典A．直接民主政治已名存实亡 B．以民主形式推行霸权政策C．对外政策取决于内部制度 D．城邦治理体现了人文主义13．本杰明富兰克林曾形象地说：“如果我们要做张大桌子，可是发现相拼的两块木板边缘不相配，通常匠人就得在两头分别去掉一些，才能拼得合适"。此话可以用来说明A．制度设计要按既定模板 B．要善于借鉴人类优秀文明成果C．妥协也是一种政治智慧 D．改革更有益于社会的发展进步14．春秋战国时期，儒家学者认为“礼”是“国之干”，坚持以“礼”作为对历史人物的评判依据。这里的“礼”主要是指A．风俗B．贡赋C．秩序D．礼仪15．1909至1910年，清政府各省咨议局相继成立，许多议员为争取对本省行政、参政、法律等方面的监督权，要求改革地方弊政、检举地方官吏贪赃枉法等。咨议局的成立反映了A．清王朝加强专制主义的倾向B．晚清政府打击官员贪腐的决心C．列强对中国政治侵略的放松D．有识之士宪政救国的迫切愿望16．巡抚唐景崧在《马关条约》签署当日上奏清廷“挽救英、俄为同盟，许其保辽、保台”。绅士代表向英国领事提出：在中国保有主权情况下，将行政权与各种捐税交予英国以换取英国的保护。上述行动说明官绅A．在保台策略上分歧严重 B．寄希望于国际干预C．放弃了自主保台的努力 D．主张国际共管17．康德说：“Sapereaude！……这就是启蒙运动的口号。”其中“Sapereaude”的含义可能是A．“人类是天生的社会性动物”B．“要有勇气运用你自己的理智”C．“我只要求凡人的幸福”D．“信仰上帝即可得救”18．如图是从战国到晚清时期的牛耕图据如图可知，中国古代A．精耕细作的生产观念 B．民为邦本观念的传承C．重农政策的渊源流长 D．农耕技术的发展缓慢19．西周初年，分封的大国多在边远地区，如晋、齐、燕等国，远离周王室统治的中心地带。这一布局旨在A．加强对外开疆拓土 B．促进边远地区开发C．构筑边疆安全屏障 D．防范异姓诸侯叛乱20．1912—1919年的八年间，民族工业新建厂矿和新增资本的速度和规模超过了过去半个世纪的成就，纺织、面粉、火柴、榨油造纸等工业有了显著的发展，其中面粉除内销外，还大量出口。这说明当时中国A．独立完整的工业体系已经形成 B．民族资本占据了主导地位C．民族工业迎来了“短暂的春天” D．重工业有了突破性的发展21．史书记载，汉顺帝即位后，发生一场大瘟疫，顺帝即招纳贤才，广开直言之路；汉冲帝即位当年发生大地震，冲帝随后进行贤良方正之选。据此可知当时A．天人感应思想已影响执政B．天灾人祸已成为普遍现象C．君主以民本仁政思想治国D．形成开放民主的政治风气22．梁启超倡议建立“新史学”，“新”就新在①以历史进化论为指导②以国民群体为历史重心③以全体国民为读者对象④以“以古鉴今”为研究目的A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④23．南朝的《文选》在唐代备受青睐，有“文选烂，秀才半”之说，直接原因是：（）A．儒学丧失独尊地位 B．进士科主要考诗赋C．书籍匮乏 D．唐朝喜爱南朝文化24．有人认为，德国在短短的30年间“从一个‘诗人和思想家’的民族转变为以工艺技术、金融和工业组织以及用物质进步为公共生活的显著特征的民族”。促成这一巨变的主要原因是A．垄断组织的大量出现B．从殖民地攫取巨额利润C．自法国获得割地赔款D．德意志统一的最终完成25．2016年全球贸易增长率为2.5%,创2008年国际金融危机以来新低，国际投资的增长也陷入停滞。这表明A．各国贸易壁垒愈演愈烈 B．国际金融危机持续加剧C．经济全球化受到了挑战 D．世界经济发展走向衰落26．明末清初思想家王夫之说：“粟贵伤末，粟贱伤农。乃当其贵，不能使贱，上禁止勿贵，而积粟者闭籴，而愈腾其贵。当其贱，不能使贵，上禁止勿贱，而怀金者不售，则愈益贱。”材料表明王夫之主张A．实行农商并举的经济政策B．加强政府调控平抑粮食价格C．征收工商税减轻农民负担D．发挥市场作用促进商品流通27．维多利亚女王时代。(1837一l901年)被英国人视为大英帝国的“巅峰时代”。下列关于这一时期英国的叙述，错误的是A．开始成为殖民帝国 B．主导资本主义世界市场C．率先完成工业革命 D．现实主义文学走向兴盛28．亚里士多德指出，城邦显然是自然的产物，人天生是一种政治动物，在本性上而非偶然地脱离城邦的人，他要么是一位超人，要么是一个鄙夫。……无族、无法、无家之人，这种人是卑贱的，具有这种本性的人是好战之人，这种人就仿佛棋盘中的孤子。他认为A．人的自由受城邦生活的制约B．亚里士多德崇尚和平与正义C．在城邦居住者皆为城邦公民D．希腊城邦是阶级统治的工具29．19世纪中后期，某国最高统治者面临国内严峻形势，被迫有所行动，但他同时在国务会议上宣布：“诸位请相信，凡是为保障地主利益能够做的一切，都做到了。”该行动是A．法国颁布《民法典》B．德意志实现统一C．俄国废除农奴制D．日本明治维新30．荀子言性恶”，认为“天道自然”，主张治国需“王霸兼用”，被宋代理学家普遍视为有悖于圣人，是“儒门异端”而加以抨击和贬斥。据此推论合理的是A．宋代理学家否定荀子是儒学家B．荀子实际属诸子百家中的法家C．荀子思想因不利于地主阶级统治而被否定D．荀子思想体现了当时思想领域的融合状况二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．阅读材料，回答问题：阅读有关美国政体及评价的材料：二十七部首,分东西两路,而公举一大酋总摄之……议事听讼,选官聚贤,皆自下始。众可可之，众否否之……三占之二，舍独洵同，即在下预议之人，亦先由公举，可不谓周乎!——(1842年)魏源《海国图志》以前曾被(法国)君主体制视作奇闻的美国各项创制，应当成为共和政体的法国的学习对象……美国社会呈现的画面覆有一层民主的外罩，透过这层外罩随时可以看到贵族制度的遗痕。——(1848年)法国史学家托克维尔《论美国的民主》（1）根据上述材料,分别指出两人言论的背景，并概括其观点。（2）结合上述材料及所学知识，对两人的观点做出简要的评价。32．材料一：1957年，苏联成功发射人类第一颗人造地球卫星；1967年1月27日，美国“阿波罗1号——飞船模拟发射时失败，3位宇航员丧生；1969年7月20日，美国“阿波罗11号”宇宙飞船首次成功载人登月；1971年6月29日，苏联“联盟号”飞船返回时密封舱漏气，3名宇航员遇难。——摘编自卢顺：《人类航空历史上的灾难》材料二：1970年4月13日，美国“阿波罗13号”飞船即将抵达月球时，氧气罐爆炸，电源损坏，登月失败。……航天员首先感到极度恐惧绝望，后经过精密测算和细致分析，设计出返航方案。在“阿波罗13号”即将重返地球大气层时，为防止出现任何可能的干扰，苏联关闭了境内所有与阿波罗计划频道相同的无线电通讯，同时派遣船只前往太平洋和大西洋海域。共有12个国家提供了救援舰船和飞机，分布在美国军舰未能顾及的海域内等候。最终，“阿波罗13号”成功返回地球，此次航天事故也被称为是一次“成功的失败”。——（美）恩斯特史都林格《有这么多人吃不上饭，为什么还要探索宇宙》（1）根据材料并结合所学知识，说明二战后人类探索太空的背景。（2）根据材料并结合所学知识，如何理解“阿波罗13号”登月行动是一次“成功的失败”。33．中美关系是世界上最重要的国际关系之一。阅读材料，完成下列要求。材料一——摘编自（美）伊罗生《浮学掠影——美国关于中国与印度的形象》材料二如今，中国的崛起无疑是对美国为首的国际体系的挑战。对西方而言，这种局面的出现完全出乎预料，需要以一种全新的思维来面对。中国太大，无法对它实行孤立；太强，无法进行抑制；太重要，又无法疏远它；其市场太有钱可赚，则更是无法无视。美国这个唯一的超级大国，将会怎样对待这个新崛起的潜在对手？就像美苏关系决定了上半个世纪的世界格局一样，美国与中国的关系想来会决定今后半个世纪的格局。——摘编自徐中约《中国近代史》（下）（1）根据材料一和所学知识，如果沿着时间轴继续划分至20世纪90年代之前的话，你认为应如何划分？试举一例并说明理由。（2）根据材料二，就中国崛起，概括美国心态的主要表现。并结合所学知识分析中美新关系出现的背景。（3）根据材料并结合所学知识，指出影响美国对中国看法的主要因素。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

材料表明，孙中山以美、法两国为例，从正反两方面阐述了地方自治的重要性，故选C；1911年辛亥革命通过革命推翻君主专制制度，时间不符，排除A；主张地方自治，并不能说明要实行联邦共和制，排除B；材料未提到结合中国实际，排除D。【点睛】解答本题的关键信息“其治向为中央集权，无新天地为之地盘，无自治为之基础也”，紧扣关键信息分析解答。2、B【解析】

据材料“多装载各种本土货物”“无货，装载番银来广置货”可知，由于小农经济占主导，这时期英法等国主要购买中国商品为主，中国在对外贸易中处于优势地位，故B选项正确；题干反映的是一口通商下对外贸易的发展状况，故A选项错误；工业革命开始于1765年，故C选项错误；清政府这时期没有放弃闭关锁国政策，故D选项错误。3、D【解析】

查理·马特为加强统治，进行土地制度改革，实行采邑制，促进了西欧封建制度的发展，故答案为D项；查理·马特的改革变无条件赏赐为有条件分封，排除A项；采邑不能世袭，排除B项；各封建主只服从自己的上级封建主，与其他封建主没有关系，不能说是严格的等级制度，排除C项。4、C【解析】

材料反映出当时福州等地有专门种植荔枝、桔子的大户，体现了农业出现规模化和产业化趋势，C正确；A项是鸦片战争后，排除；B项“开始”表述错误，排除；材料不能反映南移，排除D。5、B【解析】

从材料来看，罗马的法学家地位很高，不仅参与法律的制定，也对司法过程进行干预，故B项正确；A项错误，从材料中没有体现出维护君主专制的内容；C项错误，罗马的最高统治者是皇帝，法学家的权力是他们赋予的；材料没有体现出法治的传统，故D项排除。6、D【解析】

从图中可以看出，航行路线从英国西南部的城市普利茅斯出发，没有经过东南亚，从澳大利亚进入印度洋，由此可知是19世纪30年代达尔文为时五年的环球科学考察，故D项正确；首次完成了世界环球航行的是麦哲伦船队，但是麦哲伦船队是从西班牙出发的，与达尔文的环球航行路线并不一样，故排除A项；引发近代自然科学革命的是哥自尼的日心说，故B项错误；开辟了通往美洲的新航路的是哥伦布，故排除C项。7、A【解析】

材料“一国之人，无论为君主、为官吏、为人民，皆共守之者也”表明君主与普通百姓都要遵守法律，说明该学者宣扬民主，反对专制。A正确；材料未体现‘提高国民素质’的要求，B排除；材料没有对传统道德的抨击，C排除；材料主张君主立宪，不是共和，D排除。故选A。8、C【解析】

材料表明随着玉代表德的思想产生之后，玉器逐渐受到了人民的欢迎，表明当时越来越多的人开始重视德教。C正确；儒家正统思想在汉朝确立正统地位，A排除；依据所学可知，春秋战国时期，礼乐制度逐渐被破坏，B排除；材料表明因为德的关系，玉才受到人民的欢迎，而不是玉器的制造技术进步，D排除。故选C。9、A【解析】

根据材料“在雅典由于过分民主……没有一个人学会如何服从”可知，雅典城邦重视公民的个人价值，强调培养公民的民主权利和责任感，使人文主义精神凸显，故选择A选项；雅典城邦实行直接民主制，人文主义的凸显有利于更好的进行政治管理，故排除B选项；材料并没有将公民的参政热情进行对比，无法比较是否日益高涨，故排除C选项；材料主旨是雅典公民蔑视权威，不懂得服从，这不属于道德沦丧，故排除D选项。10、C【解析】

1914年开始的一战使俄国经济受重创，因此会导致粮食生产下降，故曲线下降；1917年，俄国退出了一战，进入到国内战争时期，为集中有限的人力、物力、财力，实施了战时共产主义政策，一直延续到1921年，被新经济政策所取代，新经济政策实施后，国民经济迅速恢复和发展，故曲线上升，1925年，列宁逝世，新经济政策逐渐取消，故影响图中曲线变化的因素有战时共产主义政策、新经济政策、第一次世界大战，故①②④正确，C正确；斯大林经济体制在1925年还未形成，所以不是影响图中曲线变化的因素，故③错误，排除A、B、D。11、C【解析】

根据“上古竞于道德，中世逐于智慧，当今争于气力”可知，这一时期强调富国强兵，通过战争手段兼并他国，这符合战国时期特征，选项C正确；商朝、周朝和西汉都是统一政权，战乱不是主要特征，选项A、B、D排除。12、B【解析】

雅典城邦的公民投票最后做出灭族、殖民的内部决策，这是以民主的方式制定对外的霸权主义政策。B正确；雅典城邦“投票决定”如何处置弥罗斯岛体现了民主性，A排除；对外是否殖民、扩张与内部是否民主制度没有必然关联，C排除；材料反映的是雅典的对外政策和行为，不是城邦治理，另外对居民进行灭族性屠杀显然违背了人文精神，D排除。故选B。13、C【解析】

富兰克林用生活中做桌子来比喻，要达到一个共同的目的，需要有所放弃，要学会相互妥协，故选C；A与材料意思相反，排除；BD表述正确，但是与材料主旨不符，排除。14、C【解析】

儒家认为确立礼是国家的躯干，是评价历史人物标准。礼在中国古代是社会的典章制度和道德规范。那么对于一国而言，“礼”即是国家的统治秩序，故C项正确。风俗属于民俗方面，不符合材料主旨，故A项错误。贡赋是诸侯国向天子缴纳的赋税，故B项错误。礼仪属于行为规范，不是材料中“礼”的主要含义，故D项错误。【点睛】儒家认为确立礼是国家的躯干，认为杀害有礼者，就是在戕害国家躯体，制造祸端。那么对于一国而言，“礼”即是国家的统治秩序。礼在中国古代是社会的典章制度和道德规范。作为典章制度，它是社会政治制度的体现，是维护上层建筑以及与之相适应的人与人交往中的礼节仪式。在封建时代，礼维持社会、政治秩序，巩固等级制度，调整人与人之间的各种社会关系和权利义务的规范和准则。礼既是中国古代法律的渊源之一，也是古代法律的重要组成部分。15、D【解析】由材料“各省咨议局相继成立，许多议员为争取对本省行政、参政、法律等方面的监督权，要求改革地方弊政、检举地方官吏贪赃枉法等”反映了有识之士宪政救国的迫切愿望，故选D；材料反映了清末地方与中央权力渐渐分离，有利于削弱专制统治，排除B；材料只是反映地方有识之士的愿望，排除B；材料没有反映列强侵华的信息，排除C。16、B【解析】

根据材料“挽救英、俄为同盟，许其保辽、保台”、“以换取英国的保护”可得出这是官绅寄希望于国际干预来保卫的主权，看不出国际共同管理，B正确，D排除；的官和绅都主张利用国际力量来保护，A排除；士绅的主张实际上就是自主保台，C排除。故选B。17、B【解析】

康德是启蒙思想家，主张思想家和理性判断。A出自古希腊思想家亚里士多德，排除；C体现了文艺复兴中的人文主义思想，排除；“要有勇气运用你自己的理智”体现了启蒙运动中的理性主义思想，故选B；D体现了宗教改革中的天主教的因信称义思想，排除。18、D【解析】

战国到晚清在农耕技术上未有本质上的改变，说明古代农耕技术发展缓慢，D正确；精耕细作体现的是田间管理等内容，与题干主旨不符，排除A；民为邦本属于民本思想，在材料中未提及，排除B；牛耕图未体现出政府政策属性，C排除。19、C【解析】

依据所学知识可知，西周分封的大国多在远离周王室统治的边远地区，其主要目的是为了拱卫王室、构筑边疆安全屏障，故C正确；对外开疆拓土、防范异姓诸侯叛乱不是主要目的，故AD错误；促进边远地区开发是客观影响，故B错误。20、C【解析】

1912—1919年是第一次世界大战期间，列强暂时放松了对中国的经济侵略，民族工业快速发展，迎来了“短暂的春天”，故选C；AB不符合史实，排除；当时中国轻工业取得较快发展，重工业发展缓慢，排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“1912—1919年”，联系近代我国民族工业发展的史实分析解答。21、A【解析】

依据材料中信息结合所学可知，为了加强君权，董仲舒宣扬“君权神授”，他提出了“天人合一”和“天人感应”学说，认为天是万物的主宰，天子受命于天，所以人民和诸侯都要服从天子的统治；如果天子无道，上天便会降灾于他。材料体现的正是天人感应对执政的影响，因此A选项正确。B选项错误，依据材料无法得出当时天灾人祸已成为普遍现象。该表述过于绝对；C选项错误，材料体现的是天灾人祸对君主执政的影响，并非是当时君主以民本仁政思想治国；D选项表述错误，中国古代社会并未形成开放民主的政治风气。故正确答案为A选项。22、A【解析】

梁启超倡议建立“新史学”主要是从历史进化论为指导，以国民群体为历史重心，从而培养国民素质的研究方向，①②③正确；新史学和传统史学都具有“以古鉴今”为研究目的，排除④，选择A正确。23、B【解析】

“文选烂，秀才半”反映了熟读《文选》在科举考试中的作用，结合所学可知，进士科主要考诗赋，故选B；唐代儒家思想仍然处于独尊地位，排除A；CD是对材料的错误解读，排除。【点睛】解答本题的关键信息是“文选烂，秀才半”，联系所学科举考试的内容分析解答。24、D【解析】

德意志的统一结束了长期的分裂状态，为德国资本主义经济的迅速发展铺平了道路，使德国“从一个‘诗人和思想家’的民族转变为以工艺技术、金融和工业组织以及用物质进步为公共生活的显著特征的民族”，D正确；A是巨变的表现，不是原因，排除；BC不是主要原因，排除。25、C【解析】

根据材料“创2008年国际金融危机以来新低，国际投资的增长也陷人停滞”可知，在经济全球化的背景下，受国际金融危机的影响，2016年全球贸易增长创历史最低，说明经济全球化受到了挑战，C项正确；材料内容主要体现了全球贸易受国际金融危机的影响而增长率低，与各国贸易壁垒无关，A项错误；国际金融危机的影响是材料表象信息，不是所反映的问题，B项错误；全球贸易增长率的低下表明经济全球化受到了挑战，但不代表世界经济发展走向衰落，D项错误。26、D【解析】

王夫之这段话的大意是：粟米价贵伤害商业，价贱则伤害农业。当其价格昂贵时，不能（通过强制手段）使其价贱，政府强制平抑粮价，那么粮商不再收粮出售，只会导致粮价最终更贵；当粮价低贱时，不能（通过强制手段）使其价格提高，政府强制要求粮食售价提高，那么粮商压仓不售，就会导致粮价更加低贱。材料中王夫之并论及农业和商业关系，故A排除；王夫之反对政府干预粮价，故B排除；材料中没有体现征收工商税的主张，故C排除；王夫之反对政府强制干预，主张粮价遵从市场调节作用，故D正确。27、A【解析】

16世纪中叶后，随着资本主义的发展，英国对外进行了殖民扩张与掠夺，成为殖民帝国。A符合题意；BC项英国率先完成了工业革命，并利用其优势成为世界市场的主导，不符合题意，排除；D项19世纪中叶，随着资本主义制度矛盾的暴露，现实主义文学出现并走向兴盛，不符合题意，排除。故选A。28、A【解析】

亚里士多德否定脱离城邦的人的态度，认为“无族、无法、无家”是最卑贱的，强调人的自由应该受到城邦的制约，故A正确。材料体现的是亚里士多德崇尚城邦体制，并不是和平与正义，故B错误。城邦公民不包含妇女、儿童、奴隶、外邦人等，故C错误。希腊城邦的阶级本质在材料中并未涉及，故D错误。29、C【解析】

据材料“19世纪中后期……面临国内严峻形势，被迫有所行动……凡是为保障地主利益能够做的一切，都做到了”并结合所学知识可知，这反映了1861年俄国农奴制改革的背景和特点，故C正确；法国颁布《民法典》在1804年，故A排除；德意志实现统一并不是“面临国内严峻形势，被迫有所行动”，故B排除；日本明治维新并不是“保障地主利益”，故D排除。30、D【解析】

荀子吸收道家“天道自然”观念，除了儒家的“王道”思想外，还主张采用法家的“霸”道治国，体现了战国时期思想领域的融合状况，D项正确；宋代理学家抨击荀子为“儒门异端”，没有否定荀子儒学家的身份，A项错误；荀子借鉴法家思想，本质上仍是儒家，B项错误；荀子思想代表了战国时期地主阶级的利益，在历史上受到了重视，C项错误。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）背景：前者鸦片战争后，以魏源为代表的部分士大夫阶层主张“师夷长技”，向国人介绍西方的地理、政治。后者是在法国大革命后，法兰西政局动荡，民主与专制激烈斗争。观点：魏源提出十九世纪中期传统夷夏观念开始发生变化。托克维尔认为19世纪中叶，对美国民主既要有批判也要有借鉴。（2）评价：①魏源了解到美国的联邦制、总统制、人民主权等美国民主政治的零星状况。②使用中国传统的政治观念(周政)进行主观理解。③体现了对美国政体的肯定。④冲击了传统的夷夏观念。⑤开启了向西方学习的思想潮流。①托克维尔从美国民主政治出发。②对法国现实政治进行了批判。③认识到美国共和制应是法国的学习对象。④但也批判了美国民主中的贵族政治的痕迹。⑤表达了贵族制度必然衰落和民主平等势不可挡的主观愿望。【解析】

（1）背景：根据“(1842年)魏源《海国图志》”，结合所学，可从鸦片战争后，以魏源为代表的部分士大夫阶层主张“师夷长技”分析回答。根据“1848年”“以前曾被(法国)君主体制视作奇闻的美国各项创制，应当成为共和政体的法国的学习对象”，可从在法国大革命后，法兰西政局动荡，民主与专制激烈斗争分析回答。观点：根据“众可可之，众否否之……即在下预议之人，亦先由公举，可不谓周乎!”得出魏源提出十九世纪中期传统夷夏观念开始发生变化。根据“美国社会呈现的画面覆有一层民主的外罩，透过这层外罩随时可以看到贵族制度的遗痕”得出托克维尔认为19世纪中叶，对美国民主既要有批判也要有借鉴。（2）评价：根据“众可可之，众否否之……即在下预议之人，亦先由公举，可不谓周乎!