沪科版九年级全一册物理教案15.3“伏安法”测电阻

教案：沪科版九年级全一册物理教案15.3“伏安法”测电阻一、教学内容本节课的教学内容选自沪科版九年级全一册物理教材第15.3节“伏安法”测电阻。本节主要让学生了解伏安法测电阻的原理，掌握用电压表、电流表测量电阻的方法，并能够通过实验数据分析电阻的变化规律。二、教学目标1.了解伏安法测电阻的原理，知道电压表、电流表的使用方法。2.能够通过实验操作，测量电阻值，并分析电阻的变化规律。3.培养学生的实验操作能力，提高学生的科学思维能力。三、教学难点与重点1.伏安法测电阻的原理。2.电压表、电流表的使用方法。3.电阻的变化规律的分析。四、教具与学具准备1.教具：电脑、投影仪、实验桌、实验器材（电压表、电流表、电阻器、导线等）。2.学具：教材、笔记本、笔。五、教学过程1.实践情景引入：教师通过展示一段实际情景，如家庭电路中电阻的测量，引导学生思考电阻的测量方法。2.知识讲解：教师讲解伏安法测电阻的原理，电压表、电流表的使用方法，以及电阻的变化规律。3.实验操作：学生分组进行实验，测量不同电阻器的电阻值，并记录实验数据。4.例题讲解：教师通过选取一道典型例题，引导学生运用伏安法测电阻的方法解决问题。5.随堂练习：学生独立完成一道练习题，检验自己对伏安法测电阻的掌握程度。6.课堂小结：六、板书设计板书设计如下：15.3伏安法测电阻一、原理：伏安法测电阻是通过测量电阻两端的电压和通过电阻的电流，利用欧姆定律计算电阻值。二、器材：电压表、电流表、电阻器、导线。三、操作方法：1.连接电路：将电阻器接入电路，连接电压表和电流表。2.测量电压：打开电压表，测量电阻两端的电压。3.测量电流：打开电流表，测量通过电阻的电流。4.计算电阻：利用欧姆定律，计算电阻值。七、作业设计1.请简述伏安法测电阻的原理及操作步骤。2.用电压表和电流表测量一段电阻器的电阻值，并将结果记录在下面：电阻器阻值：_____Ω电压表示数：_____V电流表示数：_____A八、课后反思及拓展延伸1.课后反思：2.拓展延伸：学生通过查阅资料，了解伏安法测电阻在实际应用中的广泛性，思考如何将所学知识运用到实际生活中。重点和难点解析在上述教案中，需要重点关注的教学难点与重点是伏安法测电阻的原理、电压表和电流表的使用方法，以及电阻的变化规律的分析。下面将对这三个方面进行详细的补充和说明。一、伏安法测电阻的原理伏安法测电阻是一种基本的电学测量方法，它基于欧姆定律：电压（V）等于电流（I）乘以电阻（R），即V=IR。通过测量电阻两端的电压和通过电阻的电流，我们可以计算出电阻的阻值。具体步骤如下：1.连接电路：将待测电阻接入电路，通过导线将电阻与电源、电压表和电流表连接起来。2.测量电压：打开电压表，将其并联在电阻的两端，记录下电压表的读数，这个读数就是电阻两端的电压。3.测量电流：打开电流表，将其串联在电路中，通过电阻的电流就会流过电流表，记录下电流表的读数。4.计算电阻：利用欧姆定律，将电压和电流的数值代入公式V=IR，求解出电阻的阻值R=V/I。二、电压表和电流表的使用方法电压表和电流表是伏安法测电阻实验中必不可少的仪器。正确使用这两种仪器对于测量结果的准确性至关重要。1.电压表的使用方法：电压表有正负接线柱，正接线柱通常标记为“+”或红色，负接线柱标记为“”或黑色。将电压表的正接线柱连接到电阻的高电位，负接线柱连接到低电位。打开电压表，读取其上的数值，即为电阻两端的电压。2.电流表的使用方法：电流表也有正负接线柱，正接线柱通常标记为“+”或红色，负接线柱标记为“”或黑色。将电流表的正接线柱连接到电路的起始点，负接线柱连接到电阻的一端。打开电流表，读取其上的数值，即为通过电阻的电流。三、电阻的变化规律的分析1.电阻与电压的关系：在电流不变的情况下，电阻的阻值与电压成正比。即电压越大，电阻的阻值也越大。2.电阻与电流的关系：在电压不变的情况下，电阻的阻值与电流成反比。即电流越大，电阻的阻值越小。这种变化规律对于理解电阻的性质和设计电路具有重要意义。通过实验数据的收集和分析，学生可以更深入地理解电阻的性质，掌握伏安法测电阻的原理和方法。通过对伏安法测电阻原理的讲解，电压表和电流表的正确使用方法介绍，以及电阻变化规律的分析，学生可以系统地掌握伏安法测电阻的知识。在实验教学中，教师应着重引导学生注意实验操作的细节，培养学生的实验技能和科学思维能力。同时，通过课后作业的布置和拓展延伸，使学生能够将所学知识运用到实际问题中，提高学生的综合应用能力。继续四、电阻的变化规律的分析（续）在实验中，学生需要观察和记录不同电压和电流下电阻的阻值变化，通过数据分析来理解电阻的变化规律。1.实验数据记录：学生需要准备一份实验数据记录表，包括电压（V）、电流（I）和电阻（R）的数值。在实验过程中，学生需要根据实际测量结果填写这些数值。实验数据记录表如下：|电压V（V）|电流I（A）|电阻R（Ω）|||||||||||||||||2.数据分析：实验完成后，学生需要根据记录的数据进行分析。教师可以引导学生使用图表来直观展示数据，例如绘制电阻电压（RV）曲线和电阻电流（RI）曲线。在电压一定时，电流与电阻成反比关系，即电阻越大，电流越小；电阻越小，电流越大。在电流一定时，电压与电阻成正比关系，即电阻越大，电压越大；电阻越小，电压越小。3.实验结论：电阻是导体的基本属性，其值取决于导体的材料、长度和横截面积。电阻的大小与电压和电流有关，但在伏安法测量中，我们假设电阻不随电压和电流的变化而变化，即电阻为恒定值。五、教学过程（续）1.实验操作步骤：连接电路：确保电阻、电压表和电流表正确连接。测量电压和电流：分别使用电压表和电流表进行测量。记录数据：将测量到的电压和电流值记录在实验数据记录表中。计算电阻：利用公式R=V/I计算电阻值。2.实验注意事项：确保电压表和电流表的使用范围，避免超出仪器承受的电压和电流。在测量过程中，避免触碰到电阻器，以免影响测量结果。3.实验安全：在实验前，教师应向学生讲解实验安全注意事项，如避免触电、短路等。确保实验操作在教师的监督下进行，以防意外发生。六、板书设计（续）板书设计应简洁明了，突出重点，帮助学生理解和记忆。板书设计示例：伏安法测电阻1.原理：R=V/I2.器材：电阻、电压表、电流表、导线3.操作步骤：连接电路测量电压测量电流计算电阻4.注意事项：仪器使用范围避免触碰到电阻器5.安全事项：避免触电、短路等七、作业设计（续）作业设计应能够巩固课堂所学知识，并能够激发学生的思考。作业题目：1.简述伏安法测电阻的实验步骤和注意事项。2.根据实验数据记录表，绘制RV曲线和RI曲线，并分析曲线所示的变化规律。3.讨论：如何利用伏安法测量未知电阻的阻值？作业答案：1.伏安法测电阻的实验步骤：连接电路、测量电压、测量电流、计算电阻。注意事项：确保仪器使用范围、避免触碰到电阻器、注意实验安全。2.根据实验数据绘制的RV曲线和RI曲线