2024年人教版四年级上册化学第八单元课后基础训练（含答案和概念）

2024年人教版四年级上册化学第八单元课后基础训练（含答案和概念）试题部分一、选择题：1.下列物质中，属于纯净物的是（）A.自来水B.空气C.铜丝D.酱油2.下列物质中，属于化合物的是（）A.氧气B.金刚石C.水D.空气3.下列变化中，属于化学变化的是（）A.水结冰B.砂糖溶解C.铁生锈D.石蜡熔化4.下列元素中，属于金属元素的是（）A.氢B.氧C.碳D.铝5.下列物质中，具有可燃性的是（）A.石灰石B.煤C.玻璃D.铁锈6.下列气体中，能支持燃烧的是（）A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.氢气7.下列物质中，能与水反应的是（）A.铜丝B.铁丝C.烧碱D.食盐8.下列溶液中，呈碱性的是（）A.食盐水B.白醋C.肥皂水D.糖水9.下列物质中，属于酸的是（）A.盐酸B.烧碱C.碳酸钙D.硫酸铜10.下列物质中，属于碱的是（）A.硫酸B.碳酸C.氢氧化钠D.硝酸钾二、判断题：1.化学反应前后，元素的种类和数量都不会改变。（）2.氧气是一种无色、无味、无毒的气体。（）3.金属都能与氧气反应金属氧化物。（）5.水是一种常见的溶剂，可以溶解很多物质。（）6.酸和碱反应一定会盐和水。（）7.石蜡熔化过程中没有新物质，属于物理变化。（）8.空气中氮气的含量最高。（）9.稀释浓硫酸时，应将浓硫酸慢慢倒入水中。（）10.铁与稀盐酸反应会氢气和氯化亚铁。（）三、计算题：1.如果2.3克的铁与足量的稀盐酸反应，氢气的质量是多少？2.5毫升2摩/升的硫酸溶液中含有多少摩尔的硫酸？3.10克5%的盐水溶液中含有多少克的食盐？4.如果100克水的温度升高了50℃，那么水吸收了多少热量？5.2摩尔的氧气在标准状况下的体积是多少？6.1.5摩尔的氢气与足量的氧气完全反应后，的水的摩尔数是多少？7.0.1摩尔的硫酸与足量的氢氧化钠反应，需要多少摩尔的氢氧化钠？8.200克10%的氢氧化钠溶液中含有多少克的氢氧化钠？9.10毫升0.1摩/升的盐酸中含有多少摩尔的氯化氢？10.5克铜在氧气中完全燃烧，氧化铜的质量是多少？11.1摩尔二氧化碳气体在标准状况下的体积是多少？12.0.5摩尔的水分解成氢气和氧气，的氢气和氧气的摩尔数分别是多少？13.100克25%的硝酸溶液中含有多少摩尔的硝酸？14.2摩尔的氢氧化钠溶解在水中，溶液的体积为1升，求该溶液的摩尔浓度。15.0.5摩尔的硫酸与足量的氢氧化钠反应，的水的体积是多少？16.20克5%的氯化钠溶液中含有多少摩尔的氯化钠？17.1摩尔氧气在标准状况下的体积是多少？18.10克氢气与足量的氧气反应，的水的质量是多少？19.100毫升0.5摩/升的硫酸溶液中含有多少克的硫酸？20.2摩尔的水分解成氢气和氧气，需要吸收多少焦耳的热量？四、应用题：1.实验室需要制备100毫升1摩/升的硫酸溶液，应如何操作？2.工厂排放的废气中含有SO2，如何处理这些废气以减少环境污染？3.某溶液的pH值为2，如何使其pH值变为7？4.在实验室中，如何通过化学反应制取氢气？5.氨水可以用来检验二氧化碳气体，请设计一个实验方案。6.如何用化学方法区分硬水和软水？7.某固体混合物中含有氯化钠和硫酸铜，如何将它们分离？8.如何通过化学反应去除水中的杂质？9.在化学反应中，如何判断反应是否已经完成？10.如何通过实验验证质量守恒定律？三、计算题答案：1.0.1克2.0.01摩尔3.0.5克4.1.8×10^4焦耳5.44.8升6.1摩尔7.0.1摩尔8.20克9.0.001摩尔10.8克11.22.4升12.0.25摩尔，0.25摩尔13.2.12摩尔14.2摩/升15.90.2毫升16.0.083摩尔17.22.4升18.9克19.49克20.4.8×10^5焦耳四、应用题答案：1.称取98克的硫酸，溶于适量水中，定容至1升。2.通过碱液吸收塔，使用氢氧化钠溶液吸收SO2。3.加入适量的氢氧化钠溶液，直至pH值为7。4.用锌粒与稀硫酸反应制取氢气。5.将氨水倒入含有二氧化碳的集气瓶中，若出现白色沉淀，则证明有二氧化碳。6.加入肥皂水，振荡，产生泡沫较多的是软水，较少的是硬水。7.将混合物溶解于水，过滤，得到硫酸铜溶液，蒸发结晶得到氯化钠。8.通过蒸馏、吸附、离子交换等方法去除杂质。9.观察反应物是否完全消耗，或物的性质是否稳定。10.在密闭容器中进行化学反应，称量反应前后容器质量，若质量不变，则验证了质量守恒定律。选择题和判断题主要考察学生对化学基本概念的理解，包括纯净物与混合物、单质与化合物、物理变化与化学变化、金属元素与非金属元素、可燃性物质、支持燃烧的气体、与水反应的物质、溶液的酸碱性、酸与碱的识别等。计算题主要考察学生对化学计量学的掌握，包括摩尔质量、摩尔体积、溶液浓度、热量计算、化学反应方程式的平衡、摩尔比的应用、溶液的配制、气体的收集与测量等。应用题则更侧重于实际操作和问题解决能力，涉及实验操作步骤、环境污染处理、pH值的调整、气体的制取与检验、硬水与软水的区分、混合物的