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2019-2020学年八年级政治上册第十课顺境与逆境的双重变奏导学案科教版班级:姓名:评价:【学习目标】知道顺境和逆境的含义;认识顺境和逆境对人的成长与发展的不同影响;懂得身处顺境和逆境时的正确做法。【使用说明】结合学习目标,认真研读教材98-105页,独立勾画课本基础知识,并做好问题标注。认真完成学案,并记录个人疑难,以备课上讨论。小组长要做好对成员的督促和指导,保证按时高质量完成导学案。学案中的问题要认真思考,积极讨论。你问我答四种不同的法律制裁分别是什么?什么是违法行为、一般违法行为、犯罪?犯罪的三个基本特征一般违法与犯罪的区别和联系青少年如何预防违反犯罪?青少年犯罪的原因有哪些?预习案顺境为我们的成长创造了____,只要在主观上做到勤奋、节制和坚强,我们就能健康成长。如果我们贪图享乐,长期的顺境容易使我们_________,不思进取,缺乏忧患意识,陷入_____的危险状态。对于有的人来说,逆境会打击他们的自信,消磨他们的____,摧残他们的身心,甚至使他们走入迷途,一蹶不振。逆境对于意志坚强、_____的人来说,是有益的砥砺,是激发_____的源泉。当我们春风得意时,如果忘乎所以,就可能出现“寒潮”或“冬天”;当我们遭遇磨难时,只要不气馁,它就会成为_______的熔炉。中学生如何珍惜顺境、抓住机遇、发展自己?将预习过程中的疑难问题写下来:探究案1、十九世纪末的最后几个年头,美国康乃尔大学做过一次有名的实验。这组实验研究人员,做了十分完善精心的策划与安排。他们把一只青蛙冷不防丢进煮沸的油锅里,这只反应灵敏的青蛙,在千钧一发的生死关头,说时迟那时快,用尽全力,跃出那势必使它葬身的滚烫油锅,跳到锅外的地面,安然逃生!
隔了半个小时,他们使用一个同样大小的铁锅,这一回在锅子里面放满五分之四的冷水,然后把那只刚刚死里逃生的青蛙放到锅里,这只青蛙在水里不时来回泅游。接着,实验人员偷偷在锅底下用炭火慢慢烧热。青蛙不知究底,仍然悠游地在微温的水中享受“温暖”,等到它开始意识到锅中的水温已经熬受不住,必须奋力跳出才能活命时,可是一切为时已晚,它欲跃乏力,全身瘫痪,呆呆躺在水里,卧以待毙,终致葬身在锅子里面!(1)、“青蛙实验”所包含的道理发人深思:青蛙为什么能够从开水中一跃而出,在温水中却会毙命?(2)、身处逆境,过去的你、同桌和现在的你、同桌有什么不同?过去现在同桌我2、某中学的一位女生,有一次考试失常,被同学议论了两句,回家父母也委婉地说了她几句,她就受不了了,关上房门,不吃不喝,竟想走上绝路,要不是家人警觉,说不定真要造成一场悲剧呢。你对这位女生的表现有何看法?请你选择1—2条名人名言送给她3、在学习《顺境与逆境》这课时,思想品德课老师组织了一次课堂讨论,小组的同学十分踊跃,纷纷发表了自己的看法:甲同学说:“磨砺坚强意志是伟人们的事,对我们学生来讲没什么必要。”乙同学说:“如果我生活在逆境中,为了生存自然就会有坚强的意志,但在我的日常生活中,都是平常小事,没有机会锻炼意志。”你同意上述同学的观点吗?谈谈你的理由。蓝海拾贝:通过本节课的学习我的收获是第十课训练案单项选择1.“人生难免有挫折”,与此观点不同的是:()A.自古英雄多磨难B心想事成,万事如意C人生不如意事十有八九D.人世间没有无曲折的路2.有的同学想当“三好学生”没当上,有的同学想入团没被批准,有的同学在学校举办的演讲比赛中失利,有的同学在考试中出现失误,有的同学因为遭遇意外事故致伤致残……这表明:()A.人生每时每刻都会遭遇挫折B.人生免不了要经历挫折C.一般的人不能战胜挫折D.有的人会经历挫折,有的人不会经历挫折3、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”、“人生逆境,十之八九”这些说法说明A、人世太残酷了B、人间没有幸福C、每个人都会经历逆境的考验D、每个人都是命苦的2、人的一生不可能事事幸运。()构成了人生不同寻常的两个音符。A、成功与喜悦B、成功与挫折C、成功与胜利D、失败与困难4、“胜败乃兵家常事”告诉我们、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、()A、要经常失败B、要用乐观的态度对待挫折C、不要怕失败D、要勇于失败二、不定项选择1.关于“顺境和逆境”的说法正确的是:()A.顺境和逆境构成了人生乐章的双重变奏B.顺境助人成功,但也使人沉沦C.逆境给人磨难,却也催人奋进D.只有逆境才能出人才2.青少年时期,我们青少年学生主要会在哪些方面遭受挫折:()A.学习成绩和升学考试B.同学关系和社会工作C.因下岗而生活水平下降D.身体健康3、()是磨练人的最高学府。A、考验B、逆境C、顺境D、觉悟4、在我们的生活中,有助于我们成长和发展的良好环境,就是我们所说的(A、环境B、顺境C、逆境D、困境三、材料分析题材料一:德国作曲家贝多芬,一生遭受了数不清的磨难。贫困逼得他行乞,双耳失聪对他打击更加沉重。但他不甘沉沦,振作起来,终于创作出《命运交响曲》,获得极大成功。材料二:某市一重点高中学生填报高考升学志愿时,前面两个志愿填报了我国的两所著名大学,在第三志愿上却填写了长江大桥,即如果考不上这两所著名大学,他将从长江大桥上
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