



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
二年级体育说课稿《踢球比准》一.教材分析《踢球比准》是一篇二年级体育课程的说课稿。这篇说课稿旨在让学生掌握基本的踢球技巧,提高他们的协调能力和准确性。教材内容包括踢球的基本姿势、踢球的方法和技巧、以及如何进行踢球比准游戏。通过学习,学生可以培养对足球运动的兴趣,提高他们的身体素质和运动能力。二.学情分析二年级的学生具有好奇心强、活泼好动的特点。他们对新鲜事物充满好奇,喜欢尝试和挑战。在进行《踢球比准》的教学过程中,教师需要充分考虑学生的年龄特点和身体发展水平。大部分学生可能对足球有一定的了解,但踢球技巧和协调能力层次不齐。因此,教师需要针对不同水平的学生进行有针对性的教学。三.说教学目标知识与技能目标:学生能够掌握踢球的基本姿势和技巧,能够在游戏中准确地踢中目标。过程与方法目标:通过踢球比准游戏,提高学生的协调能力和团队合作能力。情感态度与价值观目标:培养学生对足球运动的兴趣,增强他们的自信心和团队精神。四.说教学重难点教学重点:学生能够正确地掌握踢球的基本姿势和技巧,准确地踢中目标。教学难点:学生能够在游戏中灵活运用踢球技巧,提高协调能力和准确性。五.说教学方法与手段教学方法:采用讲解法、示范法、练习法、比赛法等,激发学生的学习兴趣,提高他们的踢球技巧。教学手段:利用足球、标志物、测量工具等器材,帮助学生更好地进行练习和比赛。六.说教学过程热身活动(5分钟):学生进行简单的跑步和拉伸运动,使他们充分活动身体,提高协调能力。基本技能训练(10分钟):教师示范踢球的基本姿势和技巧,学生进行模仿和练习。针对学生的不同水平,教师进行个别指导,帮助他们纠正动作中的错误。踢球比准游戏(10分钟):学生分成若干小组,进行踢球比准游戏。设置不同的目标,让学生在游戏中提高踢球的准确性和协调能力。比赛环节(10分钟):学生进行踢球比赛,比一比谁踢得最准确。教师对学生的表现进行评价,给予鼓励和指导。总结与反思(5分钟):教师学生进行总结,让学生分享自己的收获和不足。教师针对学生的表现进行评价,提出改进意见。七.说板书设计板书设计包括踢球基本姿势、踢球技巧、踢球比准游戏等内容,以简洁明了的方式呈现教学重点和难点。八.说教学评价教学评价主要包括对学生的技术水平、协调能力、团队合作精神等方面的评价。教师可以通过观察学生的练习和比赛表现,给予及时的反馈和指导。九.说教学反思在教学过程中,教师需要不断反思自己的教学方法和手段,根据学生的反馈和表现调整教学策略。同时,教师要关注学生的进步和成长,不断提高自己的教学水平,以更好地为学生服务。这就是关于《踢球比准》这篇二年级体育说课稿的详细阐述。希望对您的教学有所帮助。知识点儿整理:《踢球比准》这篇二年级体育说课稿旨在让学生掌握基本的踢球技巧,提高他们的协调能力和准确性。以下是本节课的知识点整理:踢球基本姿势:学生需要了解和掌握正确的踢球姿势,包括脚的位置、身体的重心、踢球的力度和角度等。踢球技巧:学生要学会正确的方法和技巧,包括踢球的用力方式、脚的接触面积、踢球的弧线等。踢球比准游戏:学生要了解踢球比准游戏的规则和玩法,学会如何准确地踢中目标。协调能力:通过踢球比准游戏,学生可以提高自己的协调能力,包括身体协调、眼神协调等。团队合作:学生要学会在团队中合作,共同完成踢球比准游戏的目标。身体素质:通过踢球比准游戏的练习,学生可以提高自己的身体素质,包括力量、速度、耐力等。运动兴趣:学生可以通过参与踢球比准游戏,培养对足球运动的兴趣,增强自信心和团队精神。运动技能:学生通过学习和练习,可以提高自己的足球运动技能,为将来的体育锻炼打下基础。安全性:教师在教学过程中要注重学生的安全,提醒学生注意运动过程中的安全事项,避免受伤。评价与反馈:教师要对学生进行及时的评价和反馈,鼓励他们的进步,指出需要改进的地方。以上是本节课的知识点整理,希望通过教学实践,学生能够在掌握踢球技巧的同时,提高自己的协调能力和准确性,培养对足球运动的兴趣和团队精神。同步作业练习题:以下是与《踢球比准》这篇二年级体育说课稿相关的同步作业练习题及答案:踢球时,脚应该放在球的后方约()厘米处。答案:B.20踢球时,脚应该向()方向用力。答案:A.前方踢球比准游戏的目标是()。答案:B.踢得准在踢球比准游戏中,学生应该()。A.单独完成任务B.两人一组进行比赛C.三人一组进行比赛D.全班同学一起比赛答案:B.两人一组进行比赛踢球时,脚应该放在球的后方约______厘米处。踢球比准游戏的目标是______。答案:踢得准在踢球比准游戏中,学生应该______。答案:两人一组进行比赛踢球时,脚应该向后方用力。()答案:×(错误)踢球比准游戏的目标是踢得远。()答案:×(错误)在踢球比准游戏中,学生应该单独完成任务。()答案:×(错误)请简述踢球的基本姿势。答案:踢球时,脚放在球的后方约20厘米处,膝盖微弯,身体重心放在脚上,眼睛注视球的方向。请简述踢球比准游戏的目标。答案:踢球比准游戏的目标是踢得准,即准确地踢中目标。请简述在踢球比准游戏中,学生应该怎么做。答案:在踢球比准游戏中,学生应
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 乙方提供合同范本
- 劳务派遣不给合同范本
- 养殖饵料合同范本
- 团购合同范本
- 临工劳动合同范本
- 人才公寓采购合同范本
- 沙场租赁合同范本
- 健身房转让合同范本
- 供电维修合同范本
- 合伙人底薪合同范本
- 2024年浙江省烟草专卖局(公司)管理类岗位招聘笔试真题
- 广东省惠州市惠东县2022年小升初语文试卷(学生版+解析)
- 智能建筑监理例会会议记录
- 《数与形》(教学设计)-2024-2025学年六年级上册数学人教版
- 2024年财政部会计法律法规答题活动题目及答案一
- 《冠心病》课件(完整版)
- 人教版(2024)六年级全一册 第17课 设计我的种植园
- 2024年聊城职业技术学院高职单招(英语/数学/语文)笔试历年参考题库含答案解析
- 执业(助理)医师资格证书遗失补办申请表
- 精品资料(2021-2022年收藏)垃圾焚烧发电厂监理规划
- 建筑工程消防安全技术交底
评论
0/150
提交评论