2023黑龙江大庆升学模拟大考卷(一)语文试题

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1.下列词语中，不属于同义词的是（）A.快乐B.高兴C.悲伤D.愉快2.《背影》一文中，父亲为儿子买橘子时的动作描写，主要表现了父亲的（）A.勤劳B.关爱C.严厉D.坚强3.《济南的冬天》一文中，作者对济南冬天的描写，主要运用了（）A.拟人B.比喻C.对仗D.排比4.《出师表》中，诸葛亮向后主刘禅提出的建议是（）A.亲近小人B.远离小人C.亲近贤臣D.远离贤臣5.《鱼我所欲也》一文中，孟子认为人们应该追求的是（）A.生B.义C.名D.利二、判断题（每题1分，共5分）1.《岳阳楼记》是范仲淹在岳阳楼上的即兴之作。（）2.《醉翁亭记》中，欧阳修通过游醉翁亭抒发了与民同乐的政治理想。（）3.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，全部诗歌都采用赋比兴的手法。（）4.《离骚》是屈原在流放途中创作的一首长篇抒情诗。（）5.《念奴娇·赤壁怀古》是苏轼在赤壁之战遗址所写的诗篇。（）三、填空题（每题1分，共5分）1.《背影》一文中，父亲为儿子买橘子时翻越的是______。2.《济南的冬天》一文中，作者对济南冬天的总体感受是______。3.《出师表》中，诸葛亮向后主刘禅提出的建议是______。4.《鱼我所欲也》一文中，孟子认为人们应该追求的是______。5.《离骚》中，屈原表达了自己对美好政治理想的______。四、简答题（每题2分，共10分）1.请简要介绍《背影》一文的主要内容和主题。2.请简述《济南的冬天》一文中，作者对济南冬天的喜爱之情。3.请简述《出师表》中，诸葛亮向后主刘禅提出的建议。4.请简述《鱼我所欲也》一文中，孟子对生与义的观点。5.请简述《离骚》中，屈原对美好政治理想的追求。五、应用题（每题2分，共10分）1.请用“虽然……但是……”造一个句子。2.请用“如果……就……”造一个句子。3.请用“不仅……还……”造一个句子。4.请用“即使……也……”造一个句子。5.请用“因为……所以……”造一个句子。六、分析题（每题5分，共10分）1.分析《背影》一文中，父亲买橘子的动作描写对表现父子情深的作用。2.分析《济南的冬天》一文中，作者如何通过景物描写表达对济南冬天的喜爱。七、实践操作题（每题5分，共10分）1.请你以《背影》为题材，画一幅画。2.请你以《济南的冬天》为题材，编写一首诗。八、专业设计题（每题2分，共10分）1.设计一个以“春天”为主题的班级诗歌朗诵活动，包括活动流程、参与方式和评选标准。2.设计一个以“传统文化”为主题的综合性学习活动，说明活动目的、内容和预期成果。3.设计一个以“我的梦想”为主题的班会活动，包括活动步骤、讨论主题和分享形式。4.设计一个以“环境保护”为主题的社区服务活动，包括活动目标、实施计划和宣传方式。5.设计一个以“名著阅读”为主题的读书报告会，包括报告主题、组织形式和评价标准。九、概念解释题（每题2分，共10分）1.解释什么是“拟人”修辞手法，并给出一个例子。2.解释“比喻”这种修辞手法的类型，并分别举例说明。3.解释“排比”在诗歌中的作用，并举例说明。4.解释“记叙文”与“议论文”的区别，并各举一个例子。5.解释“散文”的特点，并给出一个著名的散文作品作为例子。十、思考题（每题2分，共10分）1.思考《背影》一文中，父亲的形象对你有什么启示？2.思考《济南的冬天》一文中，作者是如何表达对济南冬天的情感的？3.思考《出师表》中，诸葛亮的政治理念对当代有何借鉴意义？4.思考《鱼我所欲也》一文中，孟子的人生观对个人成长的影响。5.思考《离骚》中，屈原的爱国情怀对现代社会的启示。十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1.结合《背影》一文，讨论现代社会中亲情的价值和意义。2.从《济南的冬天》出发，探讨如何保护自然环境，实现可持续发展。3.通过《出师表》，探讨忠诚与责任在职场中的重要性。4.根据《鱼我所欲也》，讨论个人道德修养与社会主义核心价值观的关系。5.从《离骚》的角度，探讨传统文化在现代社会中的传承与发展。一、选择题答案1.C2.B3.A4.C5.B二、判断题答案1.√2.√3.×4.√5.√三、填空题答案1.铁道2.温晴3.亲贤臣，远小人4.舍生而取义者也5.政治理想四、简答题答案1.《背影》是一篇描写父亲对儿子关爱之情的散文，通过父亲的背影，表达了父爱的伟大和深沉。2.《济南的冬天》是一篇描写济南冬天的散文，作者通过细致的景物描写，表达了对济南冬天的喜爱和赞美。3.《出师表》是诸葛亮写给刘备的一篇奏章，提出了亲贤臣、远小人的政治建议，体现了诸葛亮的忠诚和智慧。4.《鱼我所欲也》是孟子的一篇议论文，表达了孟子舍生取义的人生观，强调了道德的重要性。5.《离骚》是屈原的一篇长篇抒情诗，通过屈原对美好政治理想的追求，表达了对国家命运的忧虑和对个人命运的无奈。五、应用题答案1.虽然天气很冷，但是他还是坚持去上学。2.如果明天不下雨，我们就去公园玩。3.他不仅学习成绩好，还乐于助人。4.即使遇到再大的困难，我们也要坚持下去。5.因为他努力学习，所以成绩提高了很多。六、分析题答案1.父亲买橘子的动作描写表现了父爱的伟大和深沉，通过对父亲背影的描写，体现了父子情深。2.作者通过对济南冬天的细致描写，表达了对济南冬天的喜爱和赞美，展现了作者对家乡的深厚感情。七、实践操作题答案（略）1.文学常识：包括对成语故事、民间传说、寓言故事的理解和分析。2.修辞手法：如拟人、比喻、对仗等在课文中的应用和识别。3.写作技巧：记叙文、说明文、议论文的基本结构和写作方法。4.语言表达：通过造句练习，提高学生的语言组织能力和表达能力。5.思维能力：通过分析题和思考题，锻炼学生的逻辑思维和分析问题的能力。各题型所考察学生的知识点详解及示例：1.选择题：考察学生对课文内容的记忆和理解，如对故事情节、人物特点、主题思想的把握。示例：选择题第1题，要求学生区分不同类别的词语，考察对词汇分类的掌握。2.判断题：考察学生对课文内容的准确理解和判断能力。示例：判断题第2题，要求学生判断故事中的事实，考察对课文细节的记忆。3.填空题：考察学生对课文细节的记忆和应用能力。示例：填空题第3题，要求学生填写故事中的具体细节，考察对故事情节的记忆。4.简答题：考察学生对课文内容的理解和表达能力。示例：简答题第1题，要求学生简要介绍故事，考察对故事情节的概括能力。5.应用题：考察学生的语言运用能力和逻辑思维能力。示例：应用题第1题，要求学生造句，考察对句型结构的掌握和语言表达能力。6.分析题