2025高考语文步步高大一轮复习讲义65练板块五　文言文阅读学案26　《劝学》《师说》

2025高考语文步步高大一轮复习讲义65练板块五文言文阅读学案26《劝学》《师说》复习任务1.梳理积累两文中的文言基础知识，重点掌握古今异义词和多义实词“中”“已”“常”“攻”。2.背诵课文，翻译重点句子。活动一基础梳理1．通假字请指出下列句中的通假字，并解释意思。①以为轮“________”同“________”，____________________________________________________②虽有槁暴“________”同“________”，____________________________________________________③则知明而行无过矣“________”同“________”，_____________________________________________________④君子生非异也“________”同“________”，_____________________________________________________⑤师者，所以传道受业解惑也“________”同“________”，_____________________________________________________⑥或师焉，或不焉“________”同“________”，____________________________________________________2．古今异义请写出下列加点词语的古义。①劝学古义：___________________________________________________________________________今义：拿道理说服人，使人听从②金就砺则利古义：___________________________________________________________________________今义：黄金③君子博学而日参省乎己古义：___________________________________________________________________________今义：学问广博精深④蚓无爪牙之利古义：___________________________________________________________________________今义：比喻坏人的党羽⑤非蛇鳝之穴无可寄托者古义：___________________________________________________________________________今义：托付；把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)⑥古之学者必有师古义：___________________________________________________________________________今义：在学术上有一定成就的人⑦a.师者，所以传道受业解惑也古义：___________________________________________________________________________b．圣人之所以为圣古义：___________________________________________________________________________今义：表示因果关系的连词⑧吾从而师之古义：___________________________________________________________________________今义：连词，上文是原因、方法等，下文是结果、目的等；因此就⑨今之众人，其下圣人也亦远矣古义：___________________________________________________________________________今义：大家；许多人⑩小学而大遗，吾未见其明也古义：___________________________________________________________________________今义：对儿童、少年实施初等教育的学校，给儿童、少年以全面的基础教育⑪师不必贤于弟子古义：___________________________________________________________________________今义：表示事理上或情理上不需要3．多义实词请解释下列加点词的意思。(1)中①木直中绳，以为轮，其曲中规：___________________________________________________________________________________________________________________________________②先帝创业未半而中道崩殂(《出师表》)：___________________________________________________________________________________________________________________________③有大石当中流(《石钟山记》)：_____________________________________________________________________________________________________________________________________④上书谏寡人者，受中赏(《邹忌讽齐王纳谏》)：________________________________________________________________________________⑤乃引其匕首提秦王，不中(《荆轲刺秦王》)：击中⑥情动于中而形于言(《毛诗序》)：___________________________________________________(2)已①学不可以已：__________________________________________________________________②剑斩虞常已(《苏武传》)：_________________________________________________________③可以已大风、挛踠、瘘、疠(《捕蛇者说》)：___________________________________________________________________________________________________________________________④庭中始为篱，已为墙，凡再变矣(《项脊轩志》)：________________________________________________________________________________⑤今老矣，无能为也已(《烛之武退秦师》)：_________________________________________________________________________________________________________________________(3)常①圣人无常师：___________________________________________________________________②天行有常，不为尧存，不为桀亡(《荀子·天论》)：________________________________________________________________________________③夫祸患常积于忽微(《五代史伶官传序》)：________________________________________________________________________________④且欲与常马等不可得，安求其能千里也(《马说》)：________________________________________________________________________________(4)攻①闻道有先后，术业有专攻：________________________________________________________②譬之如医之攻人之疾者然(《兼爱》)：______________________________________________③臣与将军戮力而攻秦(《鸿门宴》)：________________________________________________④非吾徒也，小子鸣鼓而攻之可也(《论语·先进》)：指责，驳斥⑤他山之石，可以攻玉(《诗经·小雅·鹤鸣》)：琢磨特别说明：课文中凡涉及120个常用实词的不再梳理，具体可参见《高考必背》。4．词类活用掌握下列加点词的活用类型，并解释意思。(1)名词作动词①假舟楫者，非能水也：____________________________________________________________②其下圣人也亦远矣：_____________________________________________________________(2)形容词作名词①其曲中规：_____________________________________________________________________②小学而大遗：___________________________________________________________________(3)数词作形容词用心一也：_______________________________________________________________________(4)意动用法①吾从而师之/孔子师郯子：________________________________________________________②而耻学于师：___________________________________________________________________5．特殊句式掌握下列句子的句式类型，并指出标志词。(如是倒装句请调整语序)(1)状语后置句青，取之于蓝，而青于蓝：___________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)定语后置句蚓无爪牙之利，筋骨之强：__________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)宾语前置句句读之不知，惑之不解：____________________________________________________________(4)被动句不拘于时：_______________________________________________________________________(5)固定句式无以至千里：_____________________________________________________________________6．文化常识(1)跬步：古代称跨出一脚为“跬”，跨出两脚为“步”。(2)古文：先秦两汉时期的散文，与骈文相对。(3)六艺：①《师说》中的“六艺”指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书，其中《乐》久已失传。②指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。活动二重点巩固1．名句默写补写出下列句子中的空缺部分。(1)《荀子·劝学》中，以雕刻为喻，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的句子是“______________________，______________________”。(2)韩愈在《师说》中批评了当时社会不从师的不良风气。他说士大夫们出于对自己孩子的爱护，可以做到“____________________”，但是自己“____________________”，的确让人费解。(3)“没有人是天生懂道理的”，这与韩愈《师说》中的“________________，__________？”一致。(4)小刚的目标远大，但是不愿意从小事做起。他的朋友小峰说，千万别看不起小事，用古人的话来说：“______________，________________。”2．语句翻译把下列句子翻译成现代汉语。(1)蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。译文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。译文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．基础双练阅读下面的文言文，完成文后题目。韩愈，字退之，昌黎人。愈生三岁而孤，养于从父兄。愈自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励。洎举进士投文于公卿间故相郑余庆颇为之延誉由是知名于时。寻登进士第。愈性弘通，与人交，荣悴不易。少时与洛阳人孟郊、东郡人张籍友善。二人名位未振，愈不避寒暑，称荐于公卿间，而籍终成科第，荣于禄仕。后虽通贵，每退公之隙，则相与谈宴，论文赋诗，如平昔焉。而观诸权门豪士，如仆隶焉，瞪然不顾。而颇能诱厉后进，馆之者十六七，虽晨炊不给，怡然不介意。(节选自《旧唐书·韩愈传》，有删改)(1)文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将下面相应位置的答案标号涂黑。洎举eq\x(A)进士eq\x(B)投文eq\x(C)于公卿间eq\x(D)故相郑余庆eq\x(E)颇为之eq\x(F)延誉eq\x(G)由是eq\x(H)知名于时。(2)下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()A．孤，指年幼丧父的孩子，与“鳏寡孤独”中的“孤”意思不同。B．易，指改变，与《齐桓晋文之事》中“何可废也？以羊易之”的“易”意思不同。C．谈宴，指边宴饮边叙谈，与《短歌行》中“契阔谈讌”的“谈讌”意思相同。D．诱厉，同“诱励”，意思是劝导勉励，此处指韩愈引导帮助后辈上进。学案27《赤壁赋》《登泰山记》复习任务1.梳理积累两文中的文言基础知识，重点掌握多义实词“危”“方”“限”“漫”和定语后置句。2.背诵课文，翻译重点句子。活动一基础梳理1．通假字请指出下列句中的通假字，并解释意思。①冯虚御风“________”同“________”，____________________________________________________②山川相缪“________”同“________”，_____________________________________________________③须臾成五采“________”同“________”，_____________________________________________________④多平方，少圜“________”同“________”，_____________________________________________________2．古今异义请写出下列加点词语的古义。①白露横江，水光接天古义：________________________________________________________________________今义：二十四节气之一②凌万顷之茫然古义：________________________________________________________________________今义：完全不知道的样子；失意的样子③望美人兮天一方古义：________________________________________________________________________今义：美貌的女子④至于泰安古义：________________________________________________________________________今义：表示达到某种程度或表示另提一事⑤下有红光动摇承之古义：________________________________________________________________________今义：不稳固，不坚定⑥多平方，少圜古义：________________________________________________________________________今义：指数是2的乘方；平方米3．多义实词请解释下列加点词的意思。(1)危①正襟危坐而问客曰：_____________________________________________________________②危乎高哉！蜀道之难，难于上青天(《蜀道难》)：________________________________________________________________________________③不念居安思危，戒奢以俭(《谏太宗十思疏》)：________________________________________________________________________________④抑王兴甲兵，危士臣，构怨于诸侯(《齐桓晋文之事》)：_________________________________⑤人命危浅，朝不虑夕(《陈情表》)：__________________________________________________⑥危言危行：_____________________________________________________________________(2)方①方其破荆州，下江陵：____________________________________________________________②可使有勇，且知方也(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)：_________________________③今齐地方千里(《邹忌讽齐王纳谏》)：_______________________________________________________________________________________________________________________________④客闻之，请买其方百金(《五石之瓠》)：_____________________________________________________________________________________________________________________________⑤磐石方且厚，可以卒千年(《孔雀东南飞并序》)：________________________________________________________________________________⑥方正之不容也(《屈原列传》)：_____________________________________________________(3)限①越长城之限，至于泰安：__________________________________________________________②崖限当道者：__________________________________________________________________③然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌(《六国论》)：________________________________________________________________________________④宰严限追比(《促织》)：___________________________________________________________⑤南有巫山、黔中之限(《战国策·秦策》)：阻隔，险阻(4)漫①亭东自足下皆云漫：_____________________________________________________________②其远古刻尽漫失：_______________________________________________________________③雄关漫道真如铁(毛泽东《忆秦娥·娄山关》)：________________________________________________________________________________④漫卷诗书喜欲狂(杜甫《闻官军收河南河北》)：________________________________________________________________________________4．词类活用掌握下列加点词的活用类型，并解释意思。(1)形容词作名词击空明兮溯流光：________________________________________________________________(2)使动用法舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇：______________________________________________________________________________________________________________________________________(3)意动用法侣鱼虾而友麋鹿：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)名词作动词①下江陵，顺流而东也：___________________________________________________________②明烛天南：____________________________________________________________________5．特殊句式掌握下列句子的句式类型，并指出标志词。(如是倒装句请调整语序)(1)宾语前置句①而今安在哉：__________________________________________________________________②而又何羡乎：__________________________________________________________________(2)定语后置句①凌万顷之茫然：________________________________________________________________②客有吹洞箫者：________________________________________________________________③崖限当道者：___________________________________________________________________(3)被动句此非孟德之困于周郎者乎：_________________________________________________________(4)倒装句渺渺兮予怀：____________________________________________________________________6．文化常识(1)既望：过了望日后的第一天，通常指农历每月十六日。古代对农历一个月中某些特殊的日子有特定的称谓。如每月第一日为“朔”，十五日为“望”，十六日为“既望”，最后一日为“晦”。(2)斗牛：斗宿和牛宿，都是星宿名。斗宿，就是北斗七星，勺子状。牛宿，有星六颗，因其星群组合如牛角而得名。(3)京师：古代京城的通称，现代则称为首都。“京”“师”单用，旧时均可指国都。(4)阳、阴：山之南水之北为阳，山之北水之南为阴。活动二重点巩固1．名句默写补写出下列句子中的空缺部分。(1)《赤壁赋》中，苏轼用“__________________，________________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下的军容之盛。(2)《登泰山记》中，姚鼐登上山巅，俯瞰泰安城，在山顶上远望和俯视所得的画面是“____________________，________________，________________________”。(3)姚鼐《登泰山记》中，写山顶雪景的句子是“________________，________________”。2．语句翻译把下列句子翻译成现代汉语。(1)方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？译文：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)及既上，苍山负雪，明烛天南。望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。译文：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．基础双练阅读下面的文言文，完成文后题目。权遂遣瑜及程普等与备并力逆曹公，遇于赤壁。时曹公军众已有疾病，初一交战，公军败退，引次江北。瑜等在南岸。瑜部将黄盖曰：“今寇众我寡难与持久然观操军船舰首尾相接可烧而走也。”顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众，军遂败退，还保南郡。备与瑜等复共追。曹公留曹仁等守江陵城，径自北归。(节选自《三国志·周瑜传》，有删改)(1)文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将下面相应位置的答案标号涂黑。今寇众eq\x(A)我寡eq\x(B)难与eq\x(C)持久eq\x(D)然观操军eq\x(E)船舰eq\x(F)首尾eq\x(G)相接eq\x(H)可烧而走也。(2)下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()A．逆，指迎击，与《孔雀东南飞并序》中“恐不任我意，逆以煎我怀”的“逆”意思不同。B．初一，指刚开始、一开始，现代汉语中只用来指农历每月的第一天。C．次，指驻扎，与《陈涉世家》中“又间令吴广之次所旁丛祠中”的“次”意思相同。D．张，指布满、遮满，与成语“虚张声势”的“张”意思相同。学案28《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《庖丁解牛》复习任务1.梳理积累两文中的文言基础知识，重点掌握多义实词“让”“言”“遇”“委”和宾语前置句。2.翻译重点句子。3.背诵《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》。活动一基础梳理1．通假字请指出下列句中的通假字，并解释意思。①鼓瑟希“________”同“________”，____________________________________________________②莫春者“________”同“________”，____________________________________________________③砉然向然“________”同“________”，____________________________________________________④技盖至此乎“________”同“________”，_____________________________________________________⑤批大郤“________”同“________”，____________________________________________________2．古今异义请写出下列加点词语的古义。①如会同，端章甫古义：________________________________________________________________________今义：跟有关方面会合起来(办事)②为国以礼，其言不让古义：________________________________________________________________________今义：不允许③依乎天理古义：________________________________________________________________________今义：客观存在的道德法则；天然的道理④因其固然古义：________________________________________________________________________今义：连词，表示承认某个事实，引起下文转折⑤虽然，每至于族古义：________________________________________________________________________今义：连词，表转折关系⑥视为止，行为迟古义：________________________________________________________________________今义：受思想支配而表现出来的活动3．多义实词请解释下列加点词的意思。(1)让①其言不让，是故哂之：____________________________________________________________②是以太山不让土壤，故能成其大(《谏逐客书》)：________________________________________________________________________________③使者大喜，如惠语以让单于(《苏武传》)：____________________________________________________________________________________________________________________________④尧让天下于许由(《史记·伯夷列传》)：转让权力、职位(2)言①亦各言其志也：________________________________________________________________②吾闻庖丁之言，得养生焉：________________________________________________________③凡六百一十六言，命曰《琵琶行》(《琵琶行并序》)：____________________________________④于是废先王之道，焚百家之言(《过秦论》)：________________________________________________________________________________⑤世与我而相违，复驾言兮焉求(《归去来兮辞并序》)：__________________________________(3)遇①臣以神遇而不以目视：___________________________________________________________②目遇之而成色(《赤壁赋》)：_______________________________________________________③不如因善遇之(《鸿门宴》)：______________________________________________________④盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也(《出师表》)：________________________________________________________________________________⑤斯固百世之遇也(《五人墓碑记》)：际遇，机会(4)委①謋然已解，如土委地：____________________________________________________________②俯首系颈，委命下吏(《过秦论》)：__________________________________________________③乃令张仪详去秦，厚币委质事楚(《屈原列传》)：________________________________________________________________________________④曷不委心任去留(《归去来兮辞并序》)：_____________________________________________________________________________________________________________________________⑤委而去之，是地利不如人和也(《得道多助，失道寡助》)：______________________________4．词类活用掌握下列加点词的活用类型，并解释意思。(1)名词作动词①鼓瑟希：______________________________________________________________________②端章甫：_______________________________________________________________________③风乎舞雩：_____________________________________________________________________④三子者出，曾皙后：_____________________________________________________________(2)形容词作名词①赤也为之小，孰能为之大：________________________________________________________②而刀刃者无厚：_______________________________________________________________(3)名词作状语良庖岁更刀/族庖月更刀：__________________________________________________________(4)使动用法可使足民：______________________________________________________________________5．特殊句式掌握下列句子的句式类型，并指出标志词。(如是倒装句请调整语序)(1)宾语前置句①不吾知也：_____________________________________________________________________②如或知尔，则何以哉：___________________________________________________________③技经肯綮之未尝：_______________________________________________________________(2)状语后置句①以吾一日长乎尔/异乎三子者之撰：_______________________________________________________________________________________________________________________________②加之以师旅，因之以饥馑/为国以礼：_______________________________________________________________________________________________________________________________③是以十九年而刀刃若新发于硎：__________________________________________________(3)定语后置句冠者五六人，童子六七人：_________________________________________________________(4)固定句式夫三子者之言何如：_______________________________________________________________6．文化常识(1)宗庙：帝王的宗庙制是天子七庙、诸侯五庙、大夫三庙、士一庙。庶人不准设庙。同时，宗庙是供奉历朝历代国王牌位、举行祭祀的地方。文中的“宗庙之事”就是指诸侯祭祀祖先的事。(2)庖丁：“丁”是人名，“庖”是厨师，表明职业。对一些以技艺为职业的人，称呼时常在其名前面加一个表示他的职业的字眼，让人一看就知道这人的职业身份。又如《师说》中的“师襄”，“师”意为乐师，表明职业。7.成语积累成语释义①比喻经过反复实践，掌握了事物的客观规律，做事得心应手，运用自如。②形容做事熟练，轻而易举。③形容技艺已达到十分纯熟的地步。④在文中是悠然自得，心满意足的意思。现在形容对自己的现状或取得的成就非常得意。⑤解决问题的方法对，方向准，比喻切中要害，找到了解决问题的好办法。⑥不必凭借感官，而凭借精神思维。指对某种事物有透彻了解，或技艺纯熟，操作起来得心应手。⑦将刀擦净，收藏起来。比喻适可而止，自敛其才。活动二重点巩固1．名句默写补写出下列句子中的空缺部分。(1)(2020·新高考Ⅰ)《论语·先进》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志，子路的志向是，用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国，“_____________________，_________________”。(2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子问志时，采用温和自谦的话“____________________，________________”，为弟子们营造了一个平等、轻松的环境。(3)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。他笑子路是因为子路“____________________”；而从曾皙的一个动作细节“____________________”可以看出他谦恭守礼。(4)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙在谈自己的志向时，描绘了一幅在大自然里沐浴临风，一路酣歌的美好图景：“________________，________________，________________。”(5)“瑟”是中国古老的拨弦乐器，代表着高雅的审美与节操，频繁在古诗文中出现，如“__________________，__________________”。2．语句翻译把下列句子翻译成现代汉语。(1)莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。译文：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大乎！译文：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．基础双练阅读下面的文言文，完成文后题目。君子之自行也，动必缘义，行必诚①义。孔子见齐景公，景公致廪丘②以为养。孔子辞不受，入谓弟子曰：“吾闻君子当功以受禄今说景公景公未之行而赐之廪丘其不知丘亦甚矣。”令弟子趣③驾，辞而行。孔子布衣也，官在鲁司寇。万乘难与比行，三王之佐不显焉，取舍不苟也夫！(节选自《吕氏春秋·离俗览》，有删改)注①诚：同“成”，实行。②廪丘：齐国地名。③趣：同“驱”。(1)文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将下面相应位置的答案标号涂黑。吾闻君子eq\x(A)当功以受禄eq\x(B)今说景公eq\x(C)景公未之行eq\x(D)而赐之eq\x(E)廪丘eq\x(F)其不知eq\x(G)丘eq\x(H)亦甚矣。(2)下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()A．缘，指遵循、遵照，与《齐桓晋文之事》中“犹缘木而求鱼也”的“缘”意思不同。B．辞，指告辞、辞别，与《陈情表》中“臣以供养无主，辞不赴命”的“辞”意思相同。C．布衣，顾名思义是布做的衣服，借指平民。后也以布衣称没有做官的读书人。D．比行，指并列、相提并论，与成语“比肩而立”的“比肩”意思相同。学案29《齐桓晋文之事》复习任务1.梳理积累文中的文言基础知识，重点掌握多义实词“闻”“舍”“辟”“制”。2.翻译重点句子。活动一基础梳理1．通假字请指出下列句中的通假字，并解释意思。①王说，曰：……“________”同“________”，____________________________________________________②为长者折枝“________”同“________”，____________________________________________________③刑于寡妻“________”同“________”，_____________________________________________________④盖亦反其本矣a．“________”同“________”，___________________________________________________b．“________”同“________”，__________________________________________________⑤行旅皆欲出于王之涂“________”同“________”，_____________________________________________________⑥然后从而刑之，是罔民也“________”同“________”，____________________________________________________⑦颁白者不负戴于道路矣“________”同“________”，____________________________________________________2．古今异义请写出下列加点词语的古义。①老吾老，以及人之老古义：________________________________________________________________________今义：连词，连接并列的词或词组②不推恩无以保妻子古义：________________________________________________________________________今义：男女两人结婚后，女子是男子的妻子③莅中国而抚四夷也古义：________________________________________________________________________今义：中华人民共和国④a.否，吾何快于是古义：________________________________________________________________________b．吾惛，不能进于是矣古义：________________________________________________________________________今义：表示后一事紧接着前一事，后一事往往是由前一事引起的。⑤然后从而刑之古义：________________________________________________________________________今义：连词，表示一件事情之后接着又发生另一件事情3．多义实词请解释下列加点词的意思。(1)闻①齐桓、晋文之事可得闻乎：_______________________________________________________②臣具以表闻，辞不就职(《陈情表》)：________________________________________________③其闻道也固先乎吾(《师说》)：_____________________________________________________④博闻强志，明于治乱(《屈原列传》)：________________________________________________⑤四十、五十而无闻焉，斯亦不足畏也已(《论语》)：名声，声誉(2)舍①舍之！吾不忍其觳觫：____________________________________________________________②驽马十驾，功在不舍(《劝学》)：____________________________________________________③若舍郑以为东道主(《烛之武退秦师》)：_____________________________________________________________________________________________________________________________④入其舍，则密室垂帘，帘外设香几(《促织》)：________________________________________________________________________________⑤退避三舍：_____________________________________________________________________⑥唐浮屠慧褒始舍于其址(《游褒禅山记》)：住宿，居住(3)辟①欲辟土地，朝秦楚：______________________________________________________________②放辟邪侈，无不为已：___________________________________________________________③辟邪说，难壬人，不为拒谏(《答司马谏议书》)：________________________________________________________________________________④巫从旁望空代祝，唇吻翕辟(《促织》)：_____________________________________________⑤举孝廉不行，连辟公府不就(《张衡传》)：征召(4)制①是故明君制民之产，必使仰足以事父母：____________________________________________________________________________________________________________________________②乃重修岳阳楼，增其旧制(《岳阳楼记》)：___________________________________________________________________________________________________________________________③吴起、孙膑……赵奢之伦制其兵(《过秦论》)：________________________________________________________________________________④乃使人复葺南阁子，其制稍异于前(《项脊轩志》)：________________________________________________________________________________⑤包九夷，制鄢、郢(《谏逐客书》)：___________________________________________________4．词类活用掌握下列加点词的活用类型，并解释意思。(1)名词作动词①然后从而刑之：_________________________________________________________________②五十者可以衣帛矣：_____________________________________________________________③然而不王者，未之有也：__________________________________________________________(2)形容词作名词为肥甘不足于口与？轻暖不足于体与：_______________________________________________________________________________________________________________________________(3)形容词作动词①是以君子远庖厨也：____