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文档简介

应对英语阅读考试

阅读理解,不仅仅是阅读能力的考试,实际上是一次和出题人斗智斗

勇的心理素质考试。

所以,你要知道,一般来讲,第一篇文章最难的,是出题人震慑你用

的,如果不会或者觉得太难可以不作,或者放到最后做。然后你倒着

做,先做最后一篇,这样会容易些,也能建立起你对考试的自信。如

果第一题对你来说不难的话,那就无所谓了,只要顺的话,怎么做都

行。

做阅读的方法一般有这样三种:

看懂后做题。

边看边做题。

看不懂做题。

实际上这三种做题方式都不值得推荐。第一种看懂后做题的人简直就

是白痴。你也不想想,35分钟的阅读考试时间要看4篇文章,每篇

200~250字左右,还有一定的超纲词在里面,就是出题人在35分

钟内也看不完。

所以,正确的答题方法是,先看题目,再看文章的第一句和最后一句

话,第二句和倒数第二句话,这里一般是文章的Topic所在。但要一

定要注意看最后是否有"but“,如果有的话要特别注意。然后根据题

目的要求在文章里面找Keywords,再一目十行的找数字。

这样的话35分钟的时间可能还会有剩余,阅读理解考的就是时间。

这才是解决问题的关键所在,所以平时做题练习的时候就要养成这样

的习惯。

最后来谈一下四六级考试中的词汇问题。四六级考试中的词汇还不属

于太变态,最变态的要数国内研究生入学的英语考试。出题组的儿个

老教授蹲在宾馆里翻英语词典,逐个看着那些即偏又难的解释词条,

一旦发现某个词条的解释自己不知道,就做个标记,然后拿着词典去

找出题组的另外那些教授,"你看,考这个单词的这个词条怎么样?

够难吧?”不行“,另一个教授说,”这个单词我在讲课的时候讲解

过,如果考这个词条,听过我课的学生就都有可能作对,这样对全国

其他的考生不公平。“于是大家又回到宾馆各自的房间再翻词典・,知

道找到一个单词的词条是每一个出题组的教授都不知道的,然后根据

这个词条变成考题o研究生入学考试的英语题目就是这样千辛万苦来

的,也就是说,给出题组的教授这样一份卷子,他们自己业未必能做

的出来。(附注:根据我们前面提到的词汇记忆法,这个问题将迎刃

而解,无论一个单词有怎么样的解释词条,都不会脱离我们在一开始

给词汇总结的规律,所以就不会存在认识一个单词就只知道儿个有限

的学过的解释词条,而是你能联想到所有可能的解释。但是为了保留

讲座和这个小专题的完整性,我们依旧在下面讨论词汇的问题,但是

有些不科学的方法我会在文后批注。)

对于考生来说,四六级考试中的词汇一般是有三分之一100%全会,

有三分之一100%不会,还有三分之一-可能会也可能不会。这是正常

的现象。

四级词汇包括我们初高中学习过的1800—2300个单词,还包括四

级考试大纲要求的约4300个单词。但实际上这里面有一些单词是重

复的,只不过是解释的意思不一样而已,也就是说一个单词考多种解

释词条的问题。这样的话,只要复用式掌握2500个关键单词就可以

To同时要搞清楚单词的搭配关系,熟悉固定的搭配。六级词汇也大

致相仿,只不过数量上稍微多一些而已。

那么怎么记忆这些单词呢?应该在短期内集中突破。2个月内四六级

单词过2—3遍。单词的记忆是重复的过程,任何人任何方法都不能

让你一遍就记住所有的单词。考试大纲要求的词汇至少要记忆3—4

遍。

单词记忆的方法有很多种,你要找到适合自己的方法,当然也不要只

使用一个方法,应该多种方法相结合的记忆效果最佳。

死记硬背法。

很多同学从A开始背,但是背不了几天就泄气了,背了今天的忘了

昨天的,于是就从Z往A背,结果也没有坚持下来。因此建议从S

开始背,因为S开头的单词最多,而且接近词汇的一半,当从S背

到乙再从R往A背。这样心理上的压力和厌倦感会少一些。(附

注:笔者认为这种方法适合在最后总复习的时候使用,一开始记忆单

词就使用这种方法不科学,而且真的效率低下。)

英英解释法。

例如:pig,我们就背中文的意思“猪”,这样的做法是不对的,而应

该查英英词典,查出并记忆该单词的英文解释,常用词组和例句。这

样,不但会扩展你描述一个事件和问题的多元化方式,而且有助于你

形成地道的英语语感。(附注:这是非常值得推荐的方法,有助于你

快速的达到后面我们所说的英语单词记忆的第四个阶段,也就是最好

的阶段。)感兴趣的话你可以查一下朗文英英词典,看一下下面的单

词的英文解释和常用词组以及例句。

image->印象

seal->封存

scream->尖叫

flaw->缺点

形象联想法。

形象化是一种能力,也是背单词是一种能力。例如:

schedule->时间表(从汉语拼音的角度可以看成->车堵了)

gloom->忧愁的(从前两个字母的拼音读法,隔离->导致,忧愁)

amateur->业余的(根据英语发音的中文谐音->矮模特->一般就是

->业余的)

ambition->野心(根据英文发音的中文谐音->俺必胜->野心)

assassinate->暗杀(把单词拆分为->驴ass驴ass,in,吃掉ate)

(附注:这种方法笔者不推荐,因为极为不科学,容易影响你对单词

的正确发音和误导你对单词含义的理解。而且往往单词的拆分也是错

误的。)

词根词缀法。

这是根据英语的发展规律来理解记忆单词的一种方法。例如:

词根duce是表lead的意思,所以有:

produce->产品(pro->before)

reduce->减少(re->back)

introduce->介绍(intro->inter)

seduce->弓I诱(se->away)

(un)consciously(没有)意识到

(in)competent(没有)竞争能力的

(附注:这是笔者最推荐的单词记忆方法,是最科学的一种方法,但

是目前国内研究这种方法的理论还不是很成熟,因此要求学习者不要

盲从,而是应该经过慎密的思考,去伪存真,真正的掌握词根词缀的

精华所在。)

类比的方法。进行同义词的比较,有助于加深对词汇的阿理解和记忆。

(附注:这也是GRE考试词汇记忆的推荐方法,推荐。)例如:

convert->完全不同的转变

vay->差异性的变化

alter->部分的变化

confirm->完全,坚固

convince->完全征服

unceas(e)ingly->毫不停止的

生活中学英文。

这是利用生活环境中的一切机会和条件来学习英文,充分利用琐碎的

垃圾时间。例如,逛街的时候多注意一下英文的广告,商标和品牌,

注意一下日常生活用品上的英文。使用计算机的时候就注意一下计算

机相关的英文,使用数码相机的时候就注意一下数码产品的相关英语

单词。再和词根词缀法相结合进行联想。例如:

innovation->革新(nov->新)

联想:novel->新颖的,小说,nova->新星

modem->调制解调器

联想:modulate-〉调制,demodulate->解调(de->分解拆开)

rejoice->高兴(re-joy)/飘柔的英文商标

safeguard->保护(safe-guard)/舒服佳的英文商标

founder->创立者/方正的英文商标

使用上述方法记忆单词的同时一,要特别注意单词的多义性,这里往往

是考点。而且往往是容易的单词最常考。例如:

want->需要,贫穷

seal-〉图章,海豹

court->朝廷,法庭,建筑,娱乐场,球场,追求(只能是男的追女

的),招致,相互关联的意思

anchor-〉锚,隐士

另外也要注意一些词组在口语中的用法,例如:pickup在口语中一

般会这样用,你和你的Girlfriend晚上约会,你说,“晚上7点我开

车去接你",在英语的口语中一般会说,"Iwillpickyouupat7

tonight."

无论你使用哪种单词记忆方法,一般都会经历下面描述的四个阶段:

看见单词不认识,不知道什么意思。

似曾相识,但是不知道什么意思。

知道该单词的汉语意思。

知道英语意思,忘记汉语的意思。

在记忆单词的过程中,每一个上升期面对一个平台期,所以不要为某

一阶段的停滞不前而泄气。你要为自己定下一个更高的目标,即使达

不到也会比现在更高。况且只要你努力,就会达到,这也是对自己毅

力的挑战。

所以,不要把记忆单词看成是Germany(折磨你),而是应该养成

良好的习惯:

每天坚持学英文,不要间断。而且学习要投入,否则没有效果。

考前反复看四六级真题,近5年的考试真题10套就足够,再多也没

有意义。

在上大学期间的有一年冬天,新东方的范猛老师坐火车回家过年,由

于在硬座车厢里晚上比较清净又无事可做,就拿出词汇书来背单词,

结果胳膊冻在了车窗上都不知道。学习英语就要有这样一种韧劲和精

神。

关于时间的分配,一定要科学。考试的准备过程,也是你英语水平提

高的过程。在这些过程中,进步最快的要数阅读和词汇,进步最慢的

则是听力和写作。所以,阅读和词汇尽量在短期内突破,而听力和写

作则要打持久战。(附注:我建议听力的练习不要先不要听考试真题。

直接范听和对照Script精听BBC,VOA,或者TOEFL历年考试真

题。然后考前再听四六级的历年考试真题熟悉一下。因为你能听懂

BBC,VOA,TOEFL的话,再听四六级很容易,你会觉得四六级的听

力说话语速太慢,简直就是弱智。需要注意的是VOA不要听慢速英

语,要听正常语速的。)

当你在准备四六级考试的时候,包括以后准备TOEFL和GRE的时

候,一定要注意调整你的生活节奏。你可能会觉得新东方老师的语速

都很快,实际上这是因为我们平常的生活节奏慢导致的,我们普通大

众是生活在一个低效率的社会中。如果你想成为一个精英,你就要提

高你的工作和学习的效率,加快你的生活节奏。让你的一生体会更多

的精彩。

为了成为一个社会的精英,获得更多的职业竞争力,很多人选择了到

国外留学深造,这酒不可避免的要进行各种各样的国外考试,

TOEFL,GMAT,GRE的学习方法在《寻找出国留学的方向》一文

中简单的提到过,下面主要讲一下怎样准备IELTS,BEC和TO曰C

的考试,这部分内容是根据新东方国外考试部熊莹,何钢,张皓,刘

军,李元莎和环球雅思的胡骥良和管乐老师的讲座整理而成。

IELTS的全称叫做国际英语语言测试系统,是去英联邦国家留学移民

需要进行的英语水平考试。

新东方国外考试部的何钢老师主讲IELTS的写作部分课程。雅思的

作文时间是1个小时,包括两个Task:

Task1->report-〉20分钟150单词

Task2->essay->40分钟250单词

这两个写作的Task要求的篇幅长,时间紧,主要是考你在不可预测

的情况下表达思想的能力。

IETLS作文要求在Taskl中不能有Comment。而且IETLS作文评

分是analytical方式的,不同于TOEFL的global方式。所以,雅

思作文不关心你写的内容,而是关心你怎么写你的内容。

所以你要注意的是Arguments,idea,evidence这三个方面。并且

论证要充分。一定要找到支持自己的观点,也要找到不支持的观点。

这方面和四六级的作文考试不同,不要把四六级的作文经验拿到雅思

作文考试中来,四六级得高分得作文在雅思作文考试中很有可能得低

分。

例如现面的雅思作文一个考题:Carshavehadamorenegative

thanpositiveeffectonthequalityofourlives.

对于上面这个题目和roadrage的如果只是罗列,得6分。如果能

举例比较以及分析为什么,得7分。

很多考生作文的时候跑题。跑题的原因有下面儿种:

题目中的单词不认识,例如:juvenile,delinquency0

题目比较抽象不好描述,例如:幸福在哪里?高科技导致创造性丧失。

写作的重点没有把握,论据不充分。应该多举例,比较关系,分类,

下定义,使用数字和事实,个人经历等。

在论据的使用中,应尽量避免以下论据,以免得不到高分。

名人名言。例如"bravenewworld"(美好新世界一莎士比亚)

谚语。例如:Justasacoinhastwosides.....Nopainsnogainso

描述。

不相关的例子,不可信的论据。

写作的时候应该用自己的话表达自己的观点,并且需要注意:

主题明确,条理清楚。

举例证明,要feasible。

语法准确,表达思想要准确。

这样的雅思作文才有可能得高分。希望大家在练习做模拟题的时候多

加注意。

雅思的口语考试部分包括:

introductionandinterview3-4分钟

persionallong-turn4-5分钟

two-waydiscussion3-4分钟

由于口语考试的考官来自世界各地,因此就存在一个国际口音

(InternationalAccents)的适应问题。这是必须的技能。例如,

印度人往往把th发音为[d],“thirty”他们往往发音为“dirty"。而考

试的题型多样(Varioustypes),并且需要你Answerwhileyou

listeno所以你在平时练习听力的时候,就不能依靠听CRI来提高,

应该听BBC,VOA,这样才切实有助于你听力和口语的提高。

雅思的听力考试占20—30分,大约32—48题。考生可以在试卷上

记笔记,一般考点清晰。听力部分的考试需要实力加技巧,新东方国

外考试部在这方面总结了大量的实战经验。听力考试部分不听题就能

作对75%的题目。但是你不能完全依靠考试技巧,平时踏踏实

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