江苏省连云港市灌云县2023-2024学年八年级下学期期中语文试题

2023－2024学年度第二学期期中学业质量监测八年级语文试题一、积累·运用（30分）班级举行“亲近诗文”活动，邀请你来参加。1.小文为这次活动撰写开场白，请你帮助解决下列问题。在一个莺歌燕舞的美好月份，迎来了“亲近诗文”活动。静静徜徉于诗文天地，可以领略到远离名利纷争的世外桃源的极美风光，可以聆听到来自云水深处的曼妙梵音，聆听到来自旷远尘外的袅袅天籁。文章是书案上的山水，讲述着一个个抑扬顿挫的故事，一次次精彩纷呈的历程。山水则是大地上的文章，“江山如画”，钟灵毓秀，才能孕育出今古才人。读者往往足不出户就可以领略到田园水畔的风光、风土人情的奇妙。然而，多少令人叹为观止的美景，在今天的视野中却xiāo声匿迹了。曾经层峦叠翠的青山却是雀兽绝迹，当年壮阔磅bó的黄河也已干涸龟裂，面对熙攘的人群，林立的高楼，我们不禁为诗文意蕴的缺席而怅wǎng……让我们亲近诗文，去___________、___________、___________吧！（1）阅读第三段，根据拼音写汉字，或给加点字注音。（2）语段中加点的成语使用不正确的一项是（）A.世外桃源 B.抑扬顿挫 C.精彩纷呈 D.足不出户（3）文中最后一处语句，排列顺序恰当的一项是（）①感悟美②发现美③创造美A.①②③ B.②③① C.②①③ D.③②①（4）画波浪线句子有语病，请加以改正。2.小语熬夜准备“亲近诗文”活动材料，活动时打起了瞌睡。王老师发现后，轻轻拍拍他的肩膀，委婉地说：“小语，你已经沉醉在诗词的意境中了。”假如你是小语，你该怎么向王老师解释。3.小语制作了古诗文整理单，请根据积累，完成下面填空。（1）读风景：桃花源呈现“有良田、美池、桑竹之属。①_______________，②_______________。”（《桃花源记》）的安宁祥和；洞庭湖有“③_______________，④_______________”（《望洞庭湖赠张丞相》）的汹涌澎湃；而“蒹葭萋萋，⑤_______________”（《诗经·蒹葭》）表示秋季已经到来，露水开始出现。（2）读情感：“海内存知己，⑥_______________”（《送杜少府之任蜀州》），读出了王勃离别时的宽慰与达观；“一日不见，⑦_______________”（《诗经·子衿》），读出了对情人思而不得见的无可奈何；“⑧_______________，胡为乎泥中？”（《诗经·式微》），读出了受奴役者非人的处境以及他们对统治者的满腔愤懑；“手抓黄土我不放，⑨_______________”（《回延安》）读出了作者回到延安时的激动心情。4.下列文学常识表述正确的一项是（）A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头，汉代以后被奉为经典。其作品分为“风”“雅”“颂”三部分。B.民歌“信天游”流传在中国东北广大地区，其歌词是以七字格二二三式为基本句格式，以浪漫主义的比兴手法见长，形式活泼，极具感染力。C.“记”是古代一种散文体裁，可叙事、写景、状物，抒情，阐述某些观点，甚至用来警诫自己或者称述功德。如明朝文学家魏学洢《核舟记》。D.陶渊明是东晋末期伟大的诗人，是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”，著有《陶渊明集》。《桃花源记》是其代表作之一。5.方法推荐：教材中将《经典常谈》的阅读策略定位为“选择性阅读”，请你结合自己的阅读体验，向全班同学分享你所选择的阅读方法及收获。二、阅读·理解（60分）（一）诗文慧心（22分）阅读下面三篇诗文，完成下面小题。【甲】桃夭桃之夭夭①，灼灼其华②。之子于归③，宜其室家④。桃之夭夭，有蕡⑤其实。之子于归，宜其家室。桃之夭夭，其叶蓁蓁⑥。之子于归，宜其家人。（选自《诗经·国风》）【注释】①夭夭：花朵怒放，茂盛美丽的样子。②华：华同“花”，指盛开的花。③之子于归：之子：这位姑娘。于归：姑娘出嫁。④宜其室家：宜：和顺、亲善。室家：家庭。此指夫家，下文的“家室”“家人”均指夫家。⑤蕡：果实硕大的样子。⑥蓁蓁：这里形容桃叶茂盛。【乙】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自《小石潭记》）【丙】石涧记柳宗元石渠之事既穷，上由桥西北下土山之阴，民又桥焉。其水之大，倍石渠三之一，亘石①为底，达于两涯。若床若堂，若陈筵席，若限阃奥②。水平布其上流若织文响若操琴。揭跣③而往，折竹扫陈叶，排腐木，可罗胡床十八九居之。交络之流，触激之音，皆在床下；翠羽之木，龙鳞之石，均荫其上。古之人其有乐乎此耶？后之来者有能追予之践履耶？得之日，与石渠同。由渴而来者，先石渠，后石涧；由百家濑上而来者，先石涧，后石渠。涧之可穷者，皆出石城村东南，其间可乐者数焉。其上深山幽林逾峭险，道狭不可穷也。（选自《唐宋散文》）【注释】①亘石：乱石相连。②阃奥：幽微深奥的境界。③揭跣：提起衣裳，光着脚。6.下列对甲诗内容的分析正确的一项是（）A.“桃之夭夭”以丰富缤纷的象征意蕴开篇，娇艳的桃花，全诗色彩单调。B.全诗三章，反复用“宜”字，揭示了新嫁娘与家人关系不够和谐的现状。C.全诗三章，每章都先以桃起兴，继以花、果、叶兼作比喻，极有层次。D.诗中既写景又写人，情景交融，烘托出了一种淡淡的哀伤与凄凉的气氛。7.《诗经》经常使用比、兴手法，请结合甲诗简要分析。8.根据提示解释加点的字。文言语句方法解释日光下澈语境推测法（1）（）民又桥焉课内迁移法：军霸上（2）（）达于两涯成语迁移法：学海无涯（3）（）其上深山幽林逾峭险查阅词典法：①超过②远③越来越（4）（）填序号9.用“／”标出乙文中画波浪线句子的停顿，限两处。水平布其上流若织文响若操琴。10.结合注释，说说乙文中划横线句子的意思。（1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。（2）翠羽之木，龙鳞之石，均荫其上。11.朱自清《经典常谈》中评价柳宗元“他的文深幽精洁，最工游记，他创造了描写景物的新语。”请结合乙丙两文试作简要分析。（二）名著共情阅读《水浒传》片段，完成下面小题。就忠义堂上与众弟兄商议立梁山泊之主。吴用便道：“兄长为尊，卢员外为次，其余众弟兄各依旧位。”宋江道：“向者晁天王遗言：但有人捉得史文恭者，不拣是谁，便为梁山泊之主。今卢员外生擒此贼，赴山祭献晁兄，报仇血恨，正当为尊，不必多说。”卢俊义道：“小弟德薄才疏，怎敢承当此位！若得居末，尚自过分。”宋江道：“非宋某多谦，有三件不如员外处。第一件，宋江身材黑矮，貌拙才疏；员外堂堂一表，凛凛一躯，有贵人之相。第二件，宋江出身小吏，犯罪在逃，感蒙众弟兄不弃，暂居尊位；员外出身豪杰之子，又无至恶之名，虽然有些凶险，累蒙天佑，以免此祸。第三件，宋江文不能安邦，武又不能附众，手无缚鸡之力，身无寸箭之功；员外力敌万人，通今博古，天下谁不望风而降。尊兄有如此才德，当为山寨之主。他时归顺朝廷，建功立业，官爵升迁，能使弟兄们尽生光彩。宋江主张已定，休得推托。”卢俊义拜于地下，说道：“兄长枉自多谈，卢某宁死，实难从命。”吴用劝道：“兄长为尊，卢员外为次，人皆所伏。兄长若如是再三推让。恐冷了众人之心。”原来吴用已把眼视众人，故出此语。只见黑旋风李逵大叫道：“我在江湖舍身拼命，跟将你来，众人都饶让你一步。我自天也不怕，你只管让来让去，做甚鸟！我便杀将起来，各自散伙！”武松见吴用以目示人，也发作叫道“哥哥手下许多军官，受朝廷诰命的，也只是让哥哥，他如何肯从别人？”刘唐便道：“我们起初七个上山，那时便有让哥哥为尊之意。今日却要让别人？”鲁智深大叫道：“若还兄长推让别人，洒家们各自都散开！”（节选自《水浒传》第六十八回宋公明夜打曾头市卢俊义活捉史文恭）12.这段文字写众好汉议立梁山之主的事，人物形象鲜明。请你从吴用、李逵、武松、鲁智深中任选一位，结合相关语句分析其性格特点。13.宋江语：“他时归顺朝廷，建功立业，官爵升迁，能使弟兄们尽生光彩。”这句话集中体现了宋江怎样的思想？14.金圣叹评价此回说宋江是“奸雄”。结合整本书阅读，说说你的看法。（三）科普明智（10分）阅读下面四则材料，完成下面小题。【材料一】【材料二】【材料三】随着“2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和”目标明确，减少碳排放已经成为行业关注的重要话题。然而，一直以来，人们谈到减碳时首先想到的都是生产领域如何减少碳排放，而减碳不只包括生产，消费领域也是重要的部分。翁翕教授说：“消费领域其实是一个很容易被忽略的领域。我国家庭生活消费所产生的二氧化碳等温室气体，占到我国温室气体排放总量的50％左右。这就意味着，消费变革在碳中和领域大有可为。”【材料四】事实上，围绕消费端，通过转变公众行为减少碳排放的探索和实践已经开始。2022年5月，我国首个消费端碳减排量化标准《公民绿色低碳行为温室气体减排量化导则》正式实施。导则推荐了涉及衣、食、住、行、用、办公、数字金融等七大类共40项绿色低碳行为，为测算、评估公民绿色行为的碳减排量提供了一把“标尺”。（材料均来自互联网）15.下列对材料内容理解正确的一项是（）A.我国目前已经实现碳达峰，温室气体排放总量已经呈下降趋势。B.减少碳排放，关键在于减少我们日常生产领域中碳的排放量。C.在我国，通过转变公众行为来减少碳排放还处于无规则可依阶段。D.减少碳排放，不仅是生产领域的事，而且是消费领域的事。16.参照以下示例，给“碳中和”下一个定义。示例：碳达峰是指二氧化碳排放总量达到历史最高值，由增转降的历史拐点。17.结合对上述材料的理解，根据以下语境补全对话。小语：“常在电视、报纸上接触低碳话题，政府、企业才低碳主力，我们能做什么呢？”小文：“小语，平时我们减少使用一次性筷子，①_________，②_________，这些都是低碳啊！”小语：“这么看来，我们也能为环保作贡献。”（四）散文怡情（18分）阅读下面文章，完成各题。三月三，荠菜胜灵丹舒飞廉①大年初二，我姐姐、我、我妹妹，三家人乘坐1561次火车，由武汉到南宁探视住在我弟弟家的父母。虽然在线上常常碰面，但几天下来，祖孙三代十余口人在弟弟新居的聚会，仍然令我父母又忙碌又兴奋。母亲跳五行健身操给我们看，父亲钻研二胡，已经拉得有模有样了。晚上吃饭的时候，姐姐说要是有一盘麻油炒地菜多好，我妈跟着说，在南宁过年，也没什么不好，就是吃不到地菜包饺子。②是啊，过去几十年，我们都是在湖北的故乡过年。腊月腊，正月正，年味浓。餐饮了大鱼与大肉之后，大家的兴趣转向了田埂上的野菜，地菜当然是首当其冲。有时候，大年初一的午后，姐姐和妹妹都会不顾初一不能动刀剪、不能干农活的规矩，穿着过年的新衣服，提着提篓，提篓里放着小镰刀，去野外挖地菜。还远未到“吹面不寒杨柳风”的地步，田园里，去年的积雪都还未消融，在麦苗与油菜的缝隙里找到一棵一棵的地菜，将一点一点的喜悦汇聚起来，达到“乃盈顷筐”，总得花小半天的工夫。③我们所说的“地菜”，其实就是荠菜。地菜大概就是在腊月的霜雪里“出土眼”的，十来片嫩嫩的叶子披成两三层，在寒风里簇拥在一起，与菠菜和白菜比起来，它就是一个愧对白富美的灰姑娘。④立春雨水之后，田野很快就会变得百草丰茂、千花万卉，如此繁多的植物，为什么单单将“地”这样皇天后土般朴实而有力量的名字赋予地菜呢？以我的猜想，大概是因为它是冬去春回、岁月更新之后，除越冬作物之外，田园里出现的第一种菜蔬，所谓一阳来复。这生命的“阳气”就包含在它纤弱的外形与清韧的滋味里。乡下人将之加入到饺子、春卷、春盘这些春天的食物里，恐怕也是为此。等到“花开三月三”，寒食节来到。抽出细薹、开出细密白花的老地菜已不堪食用，但还是会被母亲们由田头地脑里扯一把回来，煮毛壳子鸡蛋给孩子们吃。我老家的方言说到地菜，一般还会加一个修饰词，叫“麻地菜”，一方面是因为地菜外围茎叶跟蒲公英一样，有些微的褐色，一方面，由“麻雀”、“麻子”、“麻城”（我们将梦乡叫麻城）、麻姑、麻将那里得来的“麻”字，也有一种只可言传、不可意会的乡土的活力。⑤地菜的这种“神话学意义”，不仅为它换来了“地”这个厚重的名字，也让“挑地菜”这种活动，由乡下人的农家乐变为节日，村里的灰姑娘们喜欢，城里的白富美也愿凑趣，词客骚人，也愿意为它写诗。周密《武林旧事》里讲皇宫里二月初二办“挑菜御宴”，将“生菜、荠花诸品”放到“朱绿花斛”中，由后妃、婕妤们“以金篦挑之”，已经是将“挑菜”弄成繁复的行为艺术了。“城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花”，在城市之外，习习春风里，诗人们描述的“挑菜节”的情形是：“时绕麦田求野荠，强为僧舍煮山羹”（白居易），“和暖又逢挑菜日，寂寥未是探花人”（郑谷），“草色拖裙，烟光惹鬓，常记故园挑菜”（史达祖）。地菜也因此与故园，与游子们的舌尖联系在一起。⑥晚上酒席间，我对父亲讲，他与母亲大半辈子都生活在故乡的村庄，我们兄弟姐妹，辗转到这个国家的东西南北，等到他的孙子一辈，恐怕就会在世