2025高考语文步步高大一轮复习讲义教材文言文点线面选择性必修下册(一)　单篇梳理2　项脊轩志含答案

2025高考语文步步高大一轮复习讲义教材文言文点线面选择性必修下册(一)单篇梳理2项脊轩志含答案通读全文，解释加点的词语。(第1段)项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉①()，雨泽下注；每移案，顾视②()无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当③()南日，日影反照，室始洞然④()。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰⑤()啸歌⑥()，冥然兀坐⑦()，万籁⑧()有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳⑨()，风移影动，珊珊⑩()可爱。(第2段)然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是庭中通南北为一。迨①()诸父异爨②()，内外多置小门墙，往往而是。东犬西吠，客逾庖③()而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡④()再⑤()变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚⑥()之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，而⑦()母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发读书轩中，一日，大母过⑧()余曰：“吾儿，久不见若⑨()影，何竟日默默在此，大类⑩()女郎也？”比⑪()去，以手阖⑫()门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。(第3段)轩东故尝为厨，人往，从轩前过。余扃牖①()而居，久之，能以足音辨人。轩凡四遭火，得不焚，殆②()有神护者。…………(第4段)余既为此志，后五年，吾妻来归①()，时至轩中，从余问古事，或凭几②()学书③()。吾妻归宁④()，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？”其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制⑤()稍异于前。然自后余多在外，不常居。(第5段)庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭①()如盖②()矣。答案(第1段)①渗漏②环视③对着，面对④明亮的样子⑤俯仰，这里指安居、休息⑥长啸歌吟⑦静静地独自端坐⑧自然界中的各种声音⑨错杂⑩树影摇动的样子(第2段)①等到②分灶做饭，意思是分家③越过厨房④总共⑤两次⑥爱护，这里是“对待”的意思⑦你的⑧看望⑨你的⑩很像⑪等到⑫关闭(第3段)①关上窗户②恐怕，可能(第4段)①指女子出嫁②书案③写字④出嫁的女子回娘家省亲⑤形制，规制(第5段)①直立的样子②伞盖[记忆导图]1．古今异义词词语例句解析(古今义)①方丈室仅方丈，可容一人居古义：____________________________今义：佛寺或道观中住持住的房间；寺院的住持②往往内外多置小门墙，往往而是古义：______________________________今义：表示根据以往的经验，某种情况在一定条件下时常存在或经常发生答案①一丈见方②到处2．多义词语(1)诸义项例句①吾妻归宁，述诸小妹语曰……②或取诸怀抱，悟言一室之内(《兰亭集序》)③不识有诸(《齐桓晋文之事》)④相当于“之”告诸往而知来者(《论语·学而》)(2)每义项例句①每移案，顾视无可置者②妪每谓余曰③子入太庙，每事问(《论语·八佾》)(3)已义项例句①日过午已昏②庭中始为篱，已为墙③学不可以已(《劝学》)④剑斩虞常已(《苏武传》)⑤可以已大风、挛踠、瘘、疠(《捕蛇者说》)(4)以义项例句①垣墙周庭，以当南日②娘以指叩门扉曰③此吾祖太常公宣德间执此以朝④久之，能以足音辨人⑤臣以险衅，夙遭闵凶(《陈情表》)⑥但以刘日薄西山(《陈情表》)⑦乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者(《苏武传》)⑧暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地(《六国论》)⑨按照余船以次俱进(《赤壁之战》)答案(1)①众多②兼词，相当于“之于”③兼词，“之乎”的合音(2)①每次，每逢②经常，不止一次③每个，每一(3)①已经②不久后③停止④完毕⑤治愈，消除(4)①表目的，相当于“来”②用，拿③表承接④凭借⑤介词，因为⑥连词，因为⑦凭借……的身份⑧才3．词类活用活用类型例字例句释义(1)名词作动词①垣墙周庭②妪，先大母婢也，乳二世③客逾庖而宴(2)名词作状语①前辟四窗②雨泽下注③使不上漏④东犬西吠⑤吾妻死之年所手植也(3)形容词作名词亦遂增胜(4)数词作名词先是庭中通南北为一答案(1)①砌上垣墙②喂奶，哺育③吃饭，用饭(2)①在前面②向下③从上面④向西⑤亲手(3)美(4)一个整体4．特殊句式句式例句句式特点或标志词(1)判断句项脊轩，旧南阁子也/妪，先大母婢也/庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也(2)状语后置句①又杂植兰桂竹木于庭/室西连于中闺/其制稍异于前/鸡栖于厅②余自束发读书轩中(3)被动句轩凡四遭火，得不焚答案(1)“……也”表判断(2)①标志词为“于”，“于”与后面的名词构成后置状语，修饰前面的动词或形容词②“轩中”前省略了介词“于”，“(于)轩中”是“读书”的后置状语，正常语序为“余自束发(于)轩中读书”(3)“焚”意为“被焚毁”5．常识梳理(1)妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚先大母，指去世的祖母。在称谓前加“太”或“大”表示再长一辈，如太后(帝王的母亲)、大父(祖父)、大母(祖母)。在称谓前加“先”表示已死去，用于敬称地位高的或年长者。故对去世的父亲称“先考”，对去世的母亲称“先妣”。(2)余自束发读书轩中束发，指男孩十五岁。不同的年龄有不同的称谓。儿童时期，头发向上收起，束成小髻，称为“总角”，故称童年时期为“总角”。男孩成童束发为髻，称“束发”，而“成童”即长到一定年龄的儿童，一般认为是十五岁。(3)后五年，吾妻来归归：旧时指女子出嫁。另外，女子出嫁亦称“适”。例如，《孔雀东南飞并序》：“贫贱有此女，始适还家门。”(4)吾妻归宁归宁：指出嫁的女子回娘家省亲。另外，古时诸侯朝觐毕，天子问其民安否，也叫“归宁”。“归宁”又不同于“归省”，“归省”指回家看望父母，不只限于出嫁的女子。1．补写出下列句子中的空缺部分。[经典模拟](1)归有光《项脊轩志》中，描写项脊轩庭阶上时不时有小鸟前来觅食，人来了也不会被吓飞的人与自然和谐相处的景象的句子是“________________，________________”。(2)归有光《项脊轩志》中，描写在明月之夜，项脊轩附近桂树的影子落在半墙上，随着夜风的吹拂而不断移动的有趣景象的句子是“____________________，________________，________________”。(3)归有光《项脊轩志》中，描写作者所在大家庭的叔父辈分家自立门户后，鸡狗横行、人员杂乱的萧条景象的句子是“__________________，__________________，_______________”。(4)归有光《项脊轩志》中，点明老妪对作者家中的巨大贡献以及作者的母亲对其十分关照的句子是“____________________，____________________”。(5)归有光《项脊轩志》中，通过描写妻子归宁后转述其小妹的话语，表达作者对亡妻怀念之情的句子是“____________________，____________________？”(6)归有光《项脊轩志》中，“____________________，____________________，____________________”几句借物抒情，表达了作者对妻子深深的怀念之情，也表明作者在项脊轩的年日之久。[飞花令式默写](7)归有光《项脊轩志》中，“____________________，____________________”两句以鸟之动反衬轩之静。古代诗歌中选取鸟类意象，以动衬静的句子还有很多，例如“__________________，____________________”。答案(1)小鸟时来啄食人至不去(2)桂影斑驳风移影动珊珊可爱(3)东犬西吠客逾庖而宴鸡栖于厅(4)乳二世先妣抚之甚厚(5)闻姊家有阁子且何谓阁子也(6)庭有枇杷树吾妻死之年所手植也今已亭亭如盖矣(7)小鸟时来啄食人至不去映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音/月出惊山鸟时鸣深涧中/蝉噪林逾静鸟鸣山更幽2．翻译文中的重点句子。(1)前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。译文：________________________________________________________________________(2)妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。译文：________________________________________________________________________(3)轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。译文：________________________________________________________________________答案(1)阁子北面开了四个窗子，四周围绕院子砌上墙，用(北墙)对着南边射来的日光(使其反照室内)，室内才明亮了。(得分点：周、当、洞然)(2)老婆婆，是去世的祖母的婢女，给父亲和自己两代人喂过奶，我过世的母亲对她非常好。(得分点：先大母、乳、先妣、抚)(3)项脊轩一共遭过四次火灾，能够不被焚毁，可能是有神灵在保护着吧。(得分点：殆，被动句)3．阅读下面的文言文，完成文后题目。先妣周孺人，弘治元年二月十一日生。年十六来归。逾年，生女淑静。淑静者，大姊也。期而生有光。又期而生女、子，殇一人，期而不育者一人。又逾年生有尚，妊十二月。逾年生淑顺，一岁又生有功。正德八年五月二十三日，孺人卒。诸儿见家人泣则随之泣然犹以为母寝也伤哉！于是家人延画工画，出二子，命之曰：“鼻以上画有光，鼻以下画大姊。”以二子肖母也。(节选自归有光《先妣事略》)(1)文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将下面相应位置的答案标号涂黑。诸儿见A家人B泣C则随之D泣E然F犹以为母G寝也H伤哉！答案CEH解析“家人泣”是“见”的宾语，应在C处断开。“然”表转折，应在E处断开。“也”用于句末，应在H处断开。(2)下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()A．“先妣”指对去世的母亲的尊称，与《项脊轩志》中“先妣抚之甚厚”的“先妣”含义相同。B．“年十六来归”与“吾妻来归”(《项脊轩志》)两句中的“归”字含义不同。C．“期而不育者一人”与“万物育焉”(《中庸》)两句中的“育”字含义不同。D．“以二子肖母也”与“使之肖我”(《与妻书》)两句中的“肖”字含义相同。答案B解析B项均指女子出嫁。C项抚养，养育/繁育。D项均为“像”。参考译文先母周孺人，弘治元年二月十一日生。十六岁嫁到我家。第二年，生下女儿淑静。淑静，就是我的大姐。过一年，又生下我。又过一年生下一男一女，一个生下来就夭折了，另一个也只活了一年。又过了一年，生下有尚，怀孕十二个月。过一年生下淑顺，再过一年生下有功。正德八年五月二十三日，母亲病故。儿女看见家里大人哭，也跟着哭，但是还以为先母是睡着了。真是伤心啊！接着，家里请来画工为先母画遗像，把两个孩子带到画工面前，对他说：“遗像鼻子以上照着有光画，鼻子以下照着淑静画。”因为这两个孩子长单篇梳理3兰亭集序通读全文，解释加点的词语。(第1段)永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕①()至，少长咸②()集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带③()左右，引④()以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。(第2段)是日也，天朗气清，惠风①()和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以②()游目骋③()怀，足以极视听之娱，信④()可乐也。(第3段)夫人之相与①()，俯仰一世。或②()取诸③()怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊④()，静躁⑤()不同，当其欣于所遇，暂得⑥()于己，快然自足，不知老之将至；及其所之⑦()既倦，情随事迁⑧()，感慨系⑨()之矣。向⑩()之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹⑪()不能不以之兴⑫()怀，况修短随化⑬()，终期于尽！古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！(第4段)每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临①()文嗟悼②()，不能喻③()之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽④()世殊事异，所以⑤()兴怀，其致⑥()一也。后之览者，亦将有感于斯文。答案(第1段)①全，都②全，都③景物互相衬托④导引(第2段)①和风②借以，用来③开畅，舒展④实在(第3段)①互相交往②有的人③兼词，相当于“之于”④千差万别⑤静与动⑥得意，满足⑦求得⑧变化⑨连接⑩过去，以前⑪尚且⑫发生，引起⑬指自然(第4段)①面对②悲伤③明白。一说是消解、释怀的意思④纵使⑤……的原因⑥意态，情趣[记忆导图]1．通假字例句本字及意义①悟言一室之内②虽趣舍万殊答案①同“晤”，面对②同“取”，选取2．古今异义词词语例句解析(古今义)①其次列坐其次古义：______________________今义：次第较后，第二(用于列举事项)；次要的地位②品类俯察品类之盛古义：_________________________今义：种类③怀抱或取诸怀抱古义：________________________今义：抱在怀里；胸前；心里存有；心胸，打算④斯文亦将有感于斯文古义：_______________________________今义：文雅；文化或文人答案①它(曲水)的旁边②自然界的万物③心怀④这次集会的诗文3．多义词语(1)修义项例句①茂林修竹②修禊事也③况修短随化，终期于尽④乃重修岳阳楼(《岳阳楼记》)⑤修守战之具(《过秦论》)⑥议法度而修之于朝廷(《答司马谏议书》)⑦欲齐其家者，先修其身(《大学之道》)⑧纷吾既有此内美兮，又重之以修能(《离骚》)⑨编纂，编写孙子膑脚，兵法修列(《报任安书》)⑩循，遵循是以圣人不期修古，不法常可(《五蠹》)(2)期义项例句①况修短随化，终期于尽②匪我愆期，子无良媒(《诗经·氓》)③君与家君期日中(《陈太丘与友期行》)④外无期功强近之亲(《陈情表》)⑤期年之后，虽欲言，无可进者(《邹忌讽齐王纳谏》)⑥期望，要求良剑期乎断，不期乎镆铘(《察今》)(3)次义项例句①引以为流觞曲水，列坐其次②陈胜、吴广皆次当行(《陈涉世家》)③又间令吴广之次所旁丛祠中(《陈涉世家》)④第二凡用兵之法……全军为上，破军次之(《谋攻》)答案(1)①高②做，从事③长④修造，修建⑤整治，修理⑥修正⑦修养⑧美好的(2)①至，及②规定的时日，期限③约定④穿一年孝服的亲族⑤一周年(3)①旁边②编次③军队驻扎4．词类活用活用类型例字例句释义(1)名词作动词一觞一咏(2)形容词作名词群贤毕至，少长咸集(3)使动用法所以游目骋怀(4)意动用法①齐彭殇为妄作②固知一死生为虚诞答案(1)喝酒(2)贤才/年龄小的人/年龄大的人(3)使……纵展/使……开畅(4)①把……看作相等②把……看作一样5．特殊句式句式例句句式特点或标志词(1)判断句①死生亦大矣②其致一也③固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作(2)定语后置句仰观宇宙之大，俯察品类之盛(3)状语后置句①会于会稽山阴之兰亭/当其欣于所遇/亦将有感于斯文②悟言一室之内答案(1)①“亦”表判断②“也”表判断③“为”表判断(2)标志词为“之”，“宇宙”的定语“大”后置，“品类”的定语“盛”后置(3)①标志词为“于”，“于”与后面的名词构成后置状语，修饰前面的动词②“一室之内”前面省略了介词“于”，“(于)一室之内”作后置状语修饰“悟言”6．常识梳理(1)永和九年“永和”是东晋穆帝司马聃的第一个年号。“年号”是中国封建王朝用来纪年的一种名号。汉武帝时开始有年号，此后每个皇帝即位都要改元，并以年号纪年，一个皇帝所用年号不限一个。(2)岁在癸丑卯”“辰”“巳”“午”“未”“申”“酉”“戌”“亥”十二个符号叫地支。把干支按顺序相配，正好六十为一周，周而复始，循环记录。(3)修禊事也修禊，古代民俗，于农历三月上旬的巳日(三国魏以后始固定为三月初三)到水边嬉戏，以祓除不祥。7．成语积累成语释义①高而险峻的山岭。②行为放纵，不受世俗礼法的束缚。③思想感情随着情况的变迁而发生变化。④感慨的心情联系着某件事，指对某件事有所感触而不禁慨叹。⑤柔和的风，使人感到温暖、舒适。⑥茂密的树林、高高的竹子。⑦琴瑟箫笛等乐器的总称，也指音乐。⑧纵展眼力，开畅胸怀。⑨形容天空晴朗，空气清新。⑩寿命长短，听凭造化。答案①崇山峻岭②放浪形骸③情随事迁④感慨系之⑤惠风和畅⑥茂林修竹⑦丝竹管弦⑧游目骋怀⑨天朗气清⑩修短随化1．补写出下列句子中的空缺部分。[经典模拟](1)王羲之《兰亭集序》中，交代集会地点的句子是“__________________”，表明集会地点周围有高峻山峰的句子是“__________________”。(2)王羲之《兰亭集序》中，交代集会目的的句子是“________________”，直接表明作者参加集会时的心情的句子是“________________”。(3)王羲之《兰亭集序》中，作者与文人雅士们列坐在引溪水作流觞的曲水边，自然地表达自己幽深内藏的情感的句子是“________________，________________，________________”。(4)王羲之《兰亭集序》中，表现兰亭气候宜人的句子是“__________________，__________________”。(5)我们在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭，日月如梭”，王羲之《兰亭集序》中与此句意义相近的句子是“__________________，__________________”。(6)《兰亭集序》中，王羲之认为人在美好的时光中总会“__________________，__________________”，而在事过境迁之后又不免感慨横生。(7)王羲之在《兰亭集序》中写每个人的寿命长短听凭造化，最后都归结于消亡的句子是“__________________，__________________”。(8)针对魏晋名士崇尚虚无的思想，王羲之在《兰亭集序》中批评这一思想的句子是“__________________，__________________”。[飞花令式默写](9)《陋室铭》中，“__________________，__________________”两句描绘宾客尽是文人雅士、贤德之人；《兰亭集序》中，表达类似意思的句子是“______________，______________”。答案(1)会于会稽山阴之兰亭此地有崇山峻岭(2)修禊事也信可乐也(3)虽无丝竹管弦之盛一觞一咏亦足以畅叙幽情(4)天朗气清惠风和畅(5)夫人之相与俯仰一世(6)快然自足不知老之将至(7)况修短随化终期于尽(8)固知一死生为虚诞齐彭殇为妄作(9)谈笑有鸿儒往来无白丁群贤毕至少长咸集2．翻译文中的重点句子。(1)仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。译文：________________________________________________________________________(2)夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。译文：________________________________________________________________________(3)固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。译文：________________________________________________________________________答案(1)抬头观望寥廓的宇宙，低头细察自然界的万物，借以纵目观赏，开畅胸怀，足以尽情享受所见所闻的乐趣，实在是快乐啊。(得分点：品类、所以、信，定语后置句)(2)人与人交往，很快便度过一生。(有的人)在室中晤谈，互相倾吐心里话；(有的人)把情怀寄托在所爱好的事物上，言行不受拘束，狂放不羁。(得分点：相与、诸、悟、因)(3)就知道把死和生等同起来的说法是不真实的，把长寿和短命等同起来的说法是虚妄之谈。(得分点：固、一、齐)3．阅读下面的文言文，完成文后题目。兰亭帖自定武石刻既亡，在人间者有数。有日减，无日增，故博古之士以为至宝。然极难辨。又有未损五字者，五字未损，其本尤难得。此盖已损者独孤长老送余北行携以自随至南浔北，出以见示。因从独孤乞得，携入都。他日来归，与独孤结一重翰墨缘也。兰亭诚不可忽。世间墨本日亡日少，而识真者盖难。其人既识而藏之，可不宝诸。(节选自赵孟《兰亭帖十三跋》)(1)文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将下面相应位置的答案标号涂黑。此盖已损者A独孤长老B送余C北行D携E以自F随G至H南浔北答案ADG解析“此盖已损者”，“者”后应停顿，故应在A处断开。“独孤长老送余北行”，兼语短语作谓语，“独孤长老”作主语，“送”的宾语“余”同时作“北行”的主语，应在D处断开。“南浔北”是偏正短语，南浔的北面，作“至”的地点即宾语，应在G处断开。(2)下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()A．“自定武石刻既亡”与“及其所之既倦”(《兰亭集序》)两句中的“既”字含义不同。B．“其本尤难得”与“其本欲舒”(《种树郭橐驼传》)两句中的“本”字含义不同。C．“兰亭诚不可忽”与“奔车朽索，其可忽乎”(《谏太宗十思疏》)两句中的“忽”字含义相同。D．“其人既识而藏之”与“庄宗受而藏之于庙”(《五代史伶官传序》)两句中的“藏”字含义相同。答案A解析A项均为“已经”“……以后”。B项版本/树根。C项均为“忽视”。D项均为“收藏”。参考译文王羲之的《兰亭序》法帖自定武石刻后便再无传刻的版本流传，而定武石刻的拓本在人世间留存的也就那么有数的几本。并且随着时间的推移，只会越来越少，不可能再增加了，因而喜好古董文玩的雅士们都把它当作最珍贵的稀世珍宝。然而这些留存的珍宝却极难辨别真伪。特别是有一卷五个字没有遭到损坏的版本，尤其这五字未损的版本更是难得。这里的一件便是五字未损的版本，是独孤长老送我去北方，他自己随身携带的。到达南浔以北时，他便拿出来给我看。我就从独孤长老那里乞求得到了它，携带着来到了大都。以待他日再来归还，可与独孤长老结此一重翰墨的缘分。《兰亭序》的艺术价值诚然是不可忽视的。其流传于世间的墨拓本逐日消亡，越来越少，而能够辨别确认为真迹的非常之难。凡是能鉴别为真迹的便被人收藏起来了，怎能不好好地当至宝一样珍藏呢。整合迁移11省略句一、连点成线，基础整合1．在下列各项中，选出加点词的解释全都正确的一项。(1)()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(夙遭闵凶早年,日过午已昏昏暗,群贤毕至全，都))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(舅夺母志夺取,垣墙周庭围绕,信可乐也实在))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(而刘夙婴疾病缠绕,或凭几学书读书,暂得于己得意，满足))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(臣具以表闻详尽,其制稍异于前形制，规制,一觞一咏歌唱))答案A解析B项夺：强行改变。C项书：写字。D项咏：作诗。(2)()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(犹蒙矜育怜惜养育,顾视无可置者环视,列坐其次位居第二))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(过蒙拔擢提拔，擢升,室始洞然明亮的样子,或取诸怀抱心怀))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(历职郎署历来的职务,万籁有声自然界的各种声音,惠风和畅和风))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(人命危浅垂危,往往而是常常,虽趣舍万殊千差万别))答案B解析A项其次：它(曲水)的旁边。C项历职：先后连续任职。D项往往：到处。2．在下列各项中，选出加点词的意思与现代汉语完全相同的一项。(1)()A．臣少多疾病，九岁不行B．情随事迁，感慨系之矣C．内外多置小门墙，往往而是D．臣欲奉诏奔驰答案B解析B项古今义都是“感触”。A项古义：不会走路，这里形容柔弱。今义：不可以，不被允许；不中用；接近于死亡；不好；表示程度极深，不得了。C项古义：到处。今义：表示根据以往的经验，某种情况在一定条件下时常存在或经常发生。D项古义：奔走效劳，这里指赴京就职。今义：(车、马等)很快地跑。(2)()A．则告诉不许 B．亦将有感于斯文C．俯察品类之盛 D．臣之进退，实为狼狈答案D解析D项古今义都是“困苦或受窘的样子”。A项古义：申诉(苦衷)。今义：说给人，使人知道。B项古义：这次集会的诗文。今义：文雅；文化或文人。C项古义：自然界的万物。今义：种类。3．下列各组句子中，加点词的活用类型不同的一组是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(则刘病日笃,吾妻死之年所手植也))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(一觞一咏,垣墙周庭))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(愿陛下矜愍愚诚,群贤毕至))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(是以区区不能废远,齐彭殇为妄作))答案D解析D项“远”是形容词作动词，“齐”是形容词的意动用法。A项均为名词作状语。B项均为名词作动词。C项均为形容词作名词。4．下列各组句子中，句式特点不同的一组是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(而刘夙婴疾病,轩凡四遭火，得不焚))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(州司临门，急于星火,其制稍异于前))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(是以区区不能废远,引以为流觞曲水))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(今臣亡国贱俘,死生亦大矣))答案C解析C项宾语前置句/省略句。A项均为被动句。B项均为状语后置句。D项均为判断句。二、连点成线，微点突破重点句式——省略句(1)补写出下列句子中的省略部分，并翻译句子。①臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。答：________________________________________________________________________②且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。答：________________________________________________________________________③又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。答：________________________________________________________________________④吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？答：________________________________________________________________________⑤余稍为修葺，使不上漏。答：________________________________________________________________________⑥三五之夜，明月半墙。答：________________________________________________________________________⑦余自束发读书轩中。答：________________________________________________________________________⑧杀人如不能举，刑人如恐不胜。答：________________________________________________________________________答案①补出省略成分：谨拜表以闻(之)。翻译：我怀着像犬马一样不胜恐惧的心情，恭敬地呈上此表来使(陛下)知道这件事。②补出省略成分：且臣少仕(于)伪朝。翻译：况且我年轻时做伪朝的官，连续担任过郎官职务，本来就希图官职显达，并不想顾惜名誉与节操。③补出省略成分：(余)又杂植兰桂竹木于庭。翻译：(我)又在院里种了兰花、桂花、竹子和其他树木，旧时的栏杆，也就增加了光彩。④补出省略成分：吾儿，(吾)久不见若影，(汝)何竟日默默在此。翻译：我的孩子，(我)好久不见你的踪影，(你)怎么整天静悄悄地待在这里，很像个女孩啊？⑤补出省略成分：使(之)不上漏。翻译：我稍稍修补了一下，让(它)不再从上面漏雨。⑥补出省略成分：明月(照)半墙。翻译：农历每月十五的夜晚，明亮的月光(照亮了)半面墙壁。⑦补出省略成分：余自束发读书(于)轩中。翻译：我从十五岁起(在)轩中读书。⑧补出省略成分：杀人如(恐)不能举。翻译：杀人像是怕不能杀尽，给人用刑像是怕不能用尽。在古代汉语中，省略是常见的语法现象。省略句主要有省略主语(如上面的③④)、省略谓语(如上面的⑥⑧)、省略宾语(如上面的①⑤)、省略介词(如上面的②⑦)等几种类型。除此之外，还有省略定语、省略分句的情况。前者如：“樊哙侧其盾以撞，(交戟)卫士仆地。”后者如：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，(亦可至远，)功在不舍。”(1)识别省略句的方法，主要有以下两种：①“瞻前顾后”，明确省略内容。所谓“瞻前顾后”，是指在理解句意时要注意该句前后的语境，因为省略可能会承前或蒙后省略。如《捕蛇者说》中“永州之野产异蛇，黑质而白章”，“黑质而白章”就属于承前省略了主语，补充出来即为“(异蛇)黑质而白章”。②借助语法成分分析，判断有无省略。在有些文言句子中，谓语动词后面直接带了宾语，尤其是处所性宾语，这里需要考虑宾语前面是否省略了介词。如“晋军函陵，秦军氾南”中，“军”为动词，而“函陵”“氾南”均为处所名词，所以可判断前面省略了介词“于”。(2)省略句翻译时，必须用“补”的方法补出省略的成分，确保句意通顺。(2)迁移运用指出下面文段中画线句子的省略成分，并翻译句子。(2022·新高考Ⅱ)上既破邯郸，诛王郎，召邓禹宿，夜语曰：“吾欲北发幽州突骑，诸将谁可使者？”禹曰：“吴汉可。禹数与语，其人勇鸷有智谋，诸将鲜能及者。”上于是以汉为大将军。(节选自《东观汉记》卷十)答：________________________________________________________________________答案补出省略成分：禹数与(之)语；诸将鲜能及(之)者。翻译：邓禹说：“吴汉可以。我多次和他交谈，他这个人勇敢凶猛有智慧谋略，各将领中少有能比得上他的。”参考译文皇上攻破邯郸以后，诛杀王郎，召来邓禹留宿，在夜间，对他说：“我打算向北调发幽州军队，各位将领中谁可以派遣？”邓禹说：“吴汉可以。我多次和他交谈，他这个人勇敢凶猛有智慧谋略，各将领中少有能比得上他的。”皇上于是任命吴汉为大将军。三、迁移拓展，走进高考阅读下面的文言文，完成文后题目。世美堂后记[明]归有光余妻之曾大父王翁致谦，宋丞相魏公之后。自大名徙宛丘，后又徙余姚。元至顺间，有官平江者，因家昆山之南戴，故县人谓之南戴王氏。翁为人倜傥奇伟，吏部左侍郎叶公盛、大理寺卿章公格，一时名德，皆相友善，为与连姻。成化初，筑室百楹于安亭江上，堂宇闳敞，极幽雅之致，题其扁曰“世美”。四明杨太史守阯为之记。嘉靖中，曾孙某以逋官物粥①于人。余适读书堂中，吾妻曰：“君在，不可使人顿有《黍离》之悲。”余闻之，固已恻然，然亦自爱其居闲靓，可以避俗嚣也。乃谋质金以偿粥者，不足，则岁质贷。五六年，始尽雠其直。安亭俗呰窳②而田恶。先是，县人争以不利阻余；余称孙叔敖请寝之丘、韩献子迁新田之语以为言，众莫不笑之。余于家事，未尝訾省。吾妻终亦不以有无告，但督僮奴垦荒莱，岁苦旱而独收。每稻熟，先以为吾父母酒醴，乃敢尝酒。荻二麦，以为舅姑羞酱，乃烹饪。祭祀、宾客、婚姻、赠遗无所失，姊妹之无依者悉来归，四方学者馆饩莫不得所。有遘悯③不自得者，终默默未尝有所言也。以余好书故家有零落篇牍辄令里媪访求遂置书无虑数千卷。庚戌岁，余落第出都门，从陆道旬日至家。时芍药花盛开，吾妻具酒相问劳。余谓：“得无有所恨耶？”曰：“方共采药鹿门，何恨也？”长沙张文隐公薨，余哭之恸，吾妻亦泪下，曰：“世无知君者矣！然张公负君耳！”辛亥五月晦日，吾妻卒，实张文隐公薨之明年也。后三年，倭奴犯境，一日抄掠数过，而宅不毁，堂中书亦无恙。然余遂居县城，岁一再至而已。辛酉清明日，率子妇来省祭，留修圮坏，居久之不去。一日，家君燕坐堂中，惨然谓余曰：“其室在，其人亡，吾念汝妇耳！”余退而伤之，述其事，以为《世美堂后记》。(有删改)注①粥：同“膏”，卖。②呰窳：民风不淳。③遘悯：指遇到不顺心的忧愁事。1．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将下面相应位置的答案标号涂黑。以余好书A故B家有零落C篇牍D辄E令F里媪访求G遂置书无虑H数千卷。答案ADG解析此句的主语是“吾妻”。“以余好书”表原因，作前置状语，“书”后应断开，即在A处断开。“故家有零落篇牍”，“故家”意为世家大族、世代仕宦之家，“有”作谓语，“零落篇牍”作宾语，句意完整，“牍”后应断开，即在D处断开。“辄”作状语，修饰“令”，“里媪”为兼语，兼作“令”的宾语和“访求”的主语，句意完整，“求”后应断开，即在G处断开。2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()A．侍郎，中国古代官名，明清时是朝廷各部的副长官，地位次于尚书。B．逋，拖欠、积欠，与《陈情表》中“责臣逋慢”的“逋”字意思不同。C．知，了解，与《离骚》中“不吾知其亦已兮”的“知”字意思不同。D．负，辜负，与《孔雀东南飞并序》中“誓天不相负”的“负”字意思相同。答案C解析C项均为“了解”。B项“责臣逋慢”的“逋”指逃避。3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是()A．王致谦出身名门，为人洒脱不凡，与叶盛、章格等官员交往密切；他在安亭的江边建成世美堂，太史杨守阯为此写了一篇文章。B．安亭民风不淳、土地贫瘠，归有光想借钱买下世美堂，县里的人都劝阻他，但他最后还是买下，并在数年后把欠款还完。C．归有光的妻子操持家业，孝敬公婆，处理亲友间的礼尚往来，帮助前来投奔的姐妹和读书人，有时碰到不顺心的事也没有任何怨言。D．妻子去世后，归有光迁居县城后就再也没来过世美堂，直到辛酉年清明日带着全家来祭奠亡妻，才对世美堂进行修葺并长住下来。答案D解析“归有光迁居县城后就再也没来过世美堂”错。由原文“岁一再至而已”可知，归有光每年还是来过两次的。4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)然亦自爱其居闲靓，可以避俗嚣也。译文：______