《秋天的水果》幼儿园课件

编号：__________《秋天的水果》幼儿园课件年级：___________________老师：___________________教案日期：_____年_____月_____日

《秋天的水果》幼儿园课件目录一、教学内容1.1水果的种类1.2水果的季节1.3水果的营养价值二、教学目标2.1认知目标2.2技能目标2.3情感目标三、教学难点与重点3.1教学难点3.2教学重点四、教具与学具准备4.1教具4.2学具五、教学过程5.1引入环节5.2讲解环节5.3互动环节六、板书设计6.1板书内容6.2板书结构七、作业设计7.1作业内容7.2作业要求八、课后反思8.1教学效果8.2改进措施九、拓展及延伸9.1课堂拓展9.2家庭延伸教案如下：一、教学内容1.1水果的种类1.1.1常见水果1.1.2水果的分类1.2水果的季节1.2.1季节水果的特点1.2.2非季节水果的特点1.3水果的营养价值1.3.1营养素的种类1.3.2水果的营养价值二、教学目标2.1认知目标2.1.1认识常见的水果2.1.2了解水果的季节特点2.2技能目标2.2.1学会挑选水果2.2.2学会水果的清洗和食用方法2.3情感目标2.3.1培养对水果的喜爱2.3.2培养健康的生活习惯三、教学难点与重点3.1教学难点3.1.1水果的季节特点3.1.2水果的营养价值的判断3.2教学重点3.2.1水果的种类及特点3.2.2水果的营养价值及食用方法四、教具与学具准备4.1教具4.1.1水果图片4.1.2水果实物4.2学具4.2.1水果模具4.2.2水果食用工具五、教学过程5.1引入环节5.1.1观看水果图片5.1.2闻水果的香味5.2讲解环节5.2.1介绍水果的种类5.2.2讲解水果的季节特点及营养价值5.3互动环节5.3.1水果分类游戏5.3.2水果拼盘制作5.4.1回顾水果的种类和特点5.4.2强调水果的营养价值和食用方法六、板书设计6.1板书内容6.1.1水果的种类6.1.2水果的季节特点6.1.3水果的营养价值6.2板书结构6.2.1水果种类图示6.2.2季节特点列表6.2.3营养价值表格七、作业设计7.1作业内容7.1.1画出自己喜欢的水果7.1.2列出家庭成员喜欢的fruit，并说明原因7.2作业要求7.2.1作业格式：绘画或清单7.2.2作业提交时间：下节课前八、课后反思8.1教学效果8.1.1学生对水果的认知程度8.1.2学生对水果的喜爱程度8.2改进措施8.2.1调整教学方法以提高学生的参与度8.2.2提供更多水果样品以增强学生的体验九、拓展及延伸9.1课堂拓展9.1.1水果知识问答9.1.2水果种植环境讨论9.2家庭延伸9.2.1家庭水果拼盘比赛9.2.2家庭水果食用习惯分享重点和难点解析一、教学内容1.1水果的种类1.1.1常见水果1.1.1.1热带水果1.1.1.2温带水果1.1.1.3寒带水果1.1.2水果的分类1.1.2.1按色泽分类1.1.2.2按果实类型分类1.2水果的季节1.2.1季节水果的特点1.2.1.1应季水果的营养价值1.2.1.2反季水果的营养价值1.2.2非季节水果的特点1.2.2.1非季节水果的来源1.2.2.2非季节水果的营养价值1.3水果的营养价值1.3.1营养素的种类1.3.1.1维生素1.3.1.2矿物质1.3.1.3膳食纤维1.3.2水果的营养价值1.3.2.1不同水果的营养价值1.3.2.2水果的营养价值与人体健康的关系二、教学目标2.1认知目标2.1.1认识常见的水果2.1.1.1水果的名称2.1.1.2水果的产地2.1.2了解水果的季节特点2.1.2.1水果的季节变化2.1.2.2水果的季节选择2.2技能目标2.2.1学会挑选水果2.2.1.1挑选水果的方法2.2.1.2挑选水果的技巧2.2.2学会水果的清洗和食用方法2.2.2.1水果清洗的方法2.2.2.2水果食用的注意事项2.3情感目标2.3.1培养对水果的喜爱2.3.1.1水果的美味体验2.3.1.2水果的健康效益2.3.2培养健康的生活习惯2.3.2.1合理食用水果2.3.2.2坚持每天食用水果三、教学难点与重点3.1教学难点3.1.1水果的季节特点3.1.1.1季节水果的识别3.1.1.2反季水果的营养价值判断3.1.2水果的营养价值的判断3.1.2.1不同水果的营养成分分析3.1.2.2水果的营养价值与个人体质的关系3.2教学重点3.2.1水果的种类及特点3.2.1.1不同种类水果的识别3.2.1.2水果的特点及其营养价值3.2.2水果的营养价值及食用方法3.2.2.1水果的营养价值分析3.2.2.2水果的食用方法指导四、教具与学具准备4.1教具4.1.1水果图片4.1.1.1热带水果图片4.1.1.2温带水果图片4.1.1.3寒带水果图片4.1.2水果实物4.1.2.1当季水果实物4.1.2.2非季水果实物4.2学具4.2.1水果模具4.2.1.1水果模具的种类4.2.1.2水果模具的使用方法4.2.2水果食用工具4.2.2.1水果食用工具的种类4.2.2.2水果食用工具的选用原则五、教学过程5.1引入环节5.1.1观看水果图片5.1.1.1热带水果图片展示5.1.1.2温带水果图片展示5.1.1.3寒带水果图片展示5.1.2闻水果的香味本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1.采用生动形象的语言，描述水果的特点，如口感、颜色、形状等。2.使用简单明了的词语，解释水果的营养价值，便于学生理解。3.保持语调的抑扬顿挫，吸引学生的注意力，增加课堂的趣味性。二、时间分配1.合理规划课堂时间，确保每个环节都有足够的时间进行。2.在讲解水果的种类和特点时，适当留出时间让学生互动讨论。3.在演示水果拼盘制作时，确保学生能够清晰地观看并理解步骤。三、课堂提问1.提出开放性问题，引导学生思考水果的种类和季节特点。2.通过提问，检查学生对水果营养价值的理解程度。3.鼓励学生主动提问，解答他们的疑惑，增强课堂互动。四、情景导入1.利用真实的水果样品，引起学生的兴趣，激发学习欲望。2.通过讲述水果的故事或趣闻，引发学生对水果的好奇心。3.创设情境，如水果超市或果园，让学生在实际情境中学习水果知识。五、教案反思1.反思教学内容是否全面，是否有重点突出，是否符合学生的认知水平。2.反思教学过程是否流畅，学生是否积极参与，教学目标是否达成。3.反思教具和学具的准备是否充分，是否能够有效辅助教学。4.反思课堂提问和互动是否有效，学生是否能够充分表达自己的观点。5.反思情景导入是否吸引学生的兴趣，是否能够提高学生的学习动力。附件及其他补充说明一、附件列表：1.教案2.教学技巧和窍门3.违约行为及认定4.法律名词及解释5.执行中遇到的问题及解决办法6.所有应用场景二、违约行为及认定：1.未按照合同规定的时间和地点履行合同义务2.未按照合同规定的教学内容和标准进行教学3.未按照合同规定的时间和方式提交相关文档和资料4.未按照合同规定的保密条款泄露合同信息5.未按照合同规定的权利和义务进行教学活动三、法律名词及解释：1.合同：双方或多方之间为了实现特定的目的，明确相互权利和义务而达成的书面协议。2.违约行为：违反合同约定的一方或多方行为。3.教学内容：合同中约定的教学主题、教学目标、教学难点与重点等内容。4.教学过程：教学活动的实施步骤和方法。5.违约责任：违约方因违约行为而应承担的法律责任。四、执行中遇到的问题及解决办法：1.问题：教学时