关于教师节表彰大会的发言稿(34篇)_第1页
关于教师节表彰大会的发言稿(34篇)_第2页
关于教师节表彰大会的发言稿(34篇)_第3页
关于教师节表彰大会的发言稿(34篇)_第4页
关于教师节表彰大会的发言稿(34篇)_第5页
已阅读5页,还剩107页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

关于教师节表彰大会的发言稿(34篇)关于教师节表彰大会的发言稿(通用34篇)关于教师节表彰大会的发言稿篇1尊敬的各位老师:你们好!人间六十一甲子,九月十日佳节日。在这来临之际,首先,请允许我代表全县广大教师,向关心、支持我县教育事业的县委县政府和社会各界表示最真诚的感谢,向广大教育界同仁致以最真挚的问候和最衷心的祝福!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。从1985年至今,二十五年的时光匆匆而过。也正是这二十多个由鲜花与掌声、关注和期待交织在一起的教师节,才使更多的人把热情和尊重、理解与关怀献给啦我们,使我们和学生共同度过的每一个平凡的日日夜夜从而有啦更加不寻常的意义,使广大教师的工作热情更高,成绩更卓著,使我县的教育事业更加生机勃勃,蒸蒸日上!一代伟人恩格斯说过,“尊师重教是一个民族强大的表现”。国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。的确,做为一名教师,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着“教书育人”这方沃土,用自己的青春和热血谱写啦一曲曲无私奉献之歌。因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想、创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于“人们教师”这个光荣的称号。“一片丹心惟报国”。教育的根本任务就是培养人才,特别是培养德智体美全面发展的高素质人才。一个国家、一个民族的发展需要教育,教师正是这发展的原动力。“丹心育桃李,铁骨铸师魂”,世上很少有像“教师”这样的职业,与民族的兴衰息息相关;世上很少有像“教师’这样的职业,承载着千千万万家庭的希望和梦想;世界上很少有像“教师”这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵。瞬息万变的社会、个性多样的学生和新课改的发展决定啦我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,积极思考,深入实践,努力发展,以发现教育中的新情况,满足学生的新需求,探究教育的新领域,创造教育的新境界。现在,社会对教育和教师的要求越来越高,教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。只有教师发展啦,学生才能获得真正意义上的发展;只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。教师的日常工作既平凡,又不平凡;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品。时代向广大教师提出啦更高的挑战,这就要求我们应该更执着地耕耘自己的田地,始终保有职业的特点,甘于寂寞,甘于清高,甘于平淡。“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,我们广大教师应不断地努力,成为善良的使者、挚爱的化身,成为一名品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者,为我国的教育事业创造更加辉煌的业绩。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的工作岗位上,齐心协力,奋发进取,为教育事业更加美好的明天而共同努力吧!最后,让我们带着崇高的使命感和强烈的民族自豪感,向即将迎来六十华诞的伟大祖国敬礼,祝我们的祖国更加繁荣昌盛,自由美好!谢谢!关于教师节表彰大会的发言稿篇2各位领导,各位同仁:大家好!站在颁奖台上,我惶恐、不安,但想得更多的是,这里将是我人生新的起点,在这之前我追慕崇高、见贤思齐,从今以后,我将牢记使命,不负众望,在人之上,视别人为人,在人之下,视自己为人,不断学习,取人之长补己之短。真正成为“师德的表率,育人的模范,教学的专家”,以实现为人师的“立德、立功、立言”的人生最高境界。教育是心灵的艺术,语言是存在的家,文字是文化的灵魂。正如雅斯贝尔斯所言:“教育的本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”作为新科江苏省初中语文特级教师的我,理应成为“第一棵树”、“第一朵云”、“第一个灵魂”。我将满怀惭愧而又幸福的心情,继续坚守在我所钟爱的三尺讲台。最后,请允许我用《感恩的心》的歌词再次表达我对各位领导、同仁的谢意:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”关于教师节表彰大会的发言稿篇3各位、老师们:你们好!我是来自皖西中学高三英语组的授课教师——吴迪。今天有幸可以在这里和我的个人事迹。感谢校方一直以来对我工作的认可,以及同事们平日里对我的支持和理解。平淡的文字讲述着平凡的事迹,身为一名普通的高中英语教师,我只是用“大爱无声”诠释着我对教育事业的热爱。时光荏苒,岁月如梭,当我们蓦然回首时,总有一段段记忆在生命中无法忘却。每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。感动不是泪流成河、不是扬名千古,而是发自内心的深思。孩提时代,每每被人问起,长大后想做些什么时,许多孩子都将医生、教师、警察作为自己最理想的职业。而我亦怀揣着儿时的梦,在大学毕业之后毅然决然地走上了三尺讲台。从始至终,我的教学宗旨是:用教学、用行动育人,站稳讲台、不忘初心。教育,不是从商,当你选择走这条路时,就该准备好以“奉献”的姿态去回馈课堂。0年10月,我和几个大学室友一同前往阜阳市临泉县的一个村庄,去看望当地的贫困儿童。他们没有华丽的衣裳、没有丰盛的晚餐、没有现代化的讲堂,有的是课桌上那一块块残缺的橡皮擦、桌肚里用了好些年都未曾更换的书包、以及木板已然松动下沉的门窗……这些景象我只在电视新闻里见到,那一刻,内心特别感伤。或许,对于市里的孩子们来说,这些根本无法想象。随后,我们探访了班里经济条件相对较差的家庭,并从生活费中拿出一部分,拼凑在一起捐献给了这些家庭。尽管这些钱无法改变现状,但这寄托着我们对贫困儿童的一丝关怀:情无界、爱无疆。这也让我深深地体会到,在我们看来平凡的生活,实际上就是一种幸福。至少,我们有机会坐在明亮的教室里,书声琅琅。参加工作以来,我始终关注社会教育问题,先后资助了5名贫困儿童重返校园。个人的力量是微薄的,却可以圆几个孩子的梦。就我个人而言,值了。在这里,我向全社会呼吁,伸出你的双手去帮帮那些可怜的孩子吧!少买一件衣裳、少抽一包香烟、少下一次饭店,这些微不足道的钱对于那些渴求读书的孩子们来说,却都是一笔笔可观的数字!人的一生,总该留下点什么,不是吗?哪怕只是帮助过一个孩子,未来当你的子女问起自己曾经做过哪些引以为豪的事时,你也可以骄傲对他说:我曾帮助过和你一样大的孩子重返讲堂。转眼间,我来到皖西中学已是第三个年头。三年来,我秉承“不忘初心”的原则,全身心投入到教育事业中,尽自己最大的努力做好本职工作。我认为,教育不仅是单纯地教授课本知识,生活中对孩子的关怀,亦是一名教师应具备的职业操守。作为年轻教师,我会提前规划好每一节课的知识脉络、真正批改作业、及时发现学生存在的问题,并与家长做好反馈工作。不放弃任何一个学生,利用非工作时间给后进生补差补缺。为了不给学校添麻烦,工作以来,我尽量少请假。其实这些都只是一个老师应尽的责任,但能够持之以恒,却是对自我的一大挑战。4年9月,上课过程中突然失声,随后就是嗓子的一阵剧痛。清了清嗓子,声音好了一些,就没有太在意。可是接下来的几天,声音嘶哑得越发严重,甚至伴有血丝、浓痰等现象。于是在家人一致的劝说下,我去了人民医院做喉镜检查。经过检查得知,由于用嗓过度,嗓子里有了增生,医生极力要求,停止一切教学活动,否则就会演变成息肉;还开了大量的药物,让我在家里静养。当时许多人都劝我在家里休息一段时间,毕竟嗓子是一辈子的事情。经过深思熟虑,我还是决定继续工作。当时我找了张老师临时帮我带了其中一个班,将近两个月的时间,嗓子有了好转,便接回了自己的班。可是好景不长,嗓子立马又恢复了原状,沙哑刺痛。在我们看来,两个班的课是轻松的,但你体会不到嗓子出现严重症状的时候,即便只是一节课,都会给你带来钻心的痛。讲着讲着,就需要停下来,喘口气、喝口水、揉一揉喉咙,真的很难受。可让我欣慰的是,学生们特别能够理解我的痛苦,从来不会因为我的难受而放松学习,并不间断地送来舒缓嗓部疼痛的含口片。从嗓子损坏至今,我已经做了3次喉镜、服用了16味中草药、吃掉了52盒清嗓片.而如今,离开扩音器,在课堂上我什么都讲不出来。可我依旧在坚持,我为了什么?是金钱,还是名誉?为的是一个个我由始至终真心付出的孩子。你可以想象么?每个凌晨,在大家都早已熟睡的时候,我会每隔一段时间起床一次,去吐掉嗓里块状的浓痰。可是我又不能使劲地咳出来,否则会刺激喉咙,对嗓子造成更大的伤害。甚至我会将头伸出床沿,让痰块顺着嗓壁一点点流出来。痰中包着血块,这些,我早就习以为常。有时候,打开卫生间的灯,面对着镜子里的我,会忍不住轻声哭泣。这一切,在你看来,是不是很不可思议。但这就是我每天凌晨都会做的事情。平日里,我最大的爱好就是唱歌和吃辛辣的食品,曾经我还拿下过“校园十佳歌手”的称号。可如今,这些爱好却成了我最不愿提起的过往。这些痛苦只有自己知道,别人也许一辈子都不会明白。我从不将这些事与身边的人提起,自己付出了多少、得到了什么,都终将归于一个“无愧于心”。记得张校长在会议上说过:当年,大学毕业之际,工作迷茫之时,是皖西中学给了大家平台,一展自己的才华。是啊,回想当年,自己满怀一腔热血,立志做一名优秀的教师,不负学校的信任。今天,我很感谢学校给予这样一个机会,去展现己光辉的一面。在皖中,每个老师都是让人感动的,他们都在用自己的汗水阐述着教育的美好。而我,只是其中微乎其微的一个。我只希望尽自己有限的力量去实现孩子们无限的梦想,用无声的爱去呵护每个学生的成长。我坚信:只有倾注心血的爱才能使孩子们早日鲜花绽放!让我们一起将爱和感动继续传递下去吧!我的演讲到此结束,谢谢大家。关于教师节表彰大会的发言稿篇4尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!我是来自皖西中学高三英语组的授课教师——吴迪。今天有幸可以在这里和大家分享我的个人事迹。感谢校方领导一直以来对我工作的认可,以及同事们平日里对我的支持和理解。平淡的文字讲述着平凡的事迹,身为一名普通的高中英语教师,我只是用“大爱无声”诠释着我对教育事业的热爱。时光荏苒,岁月如梭,当我们蓦然回首时,总有一段段记忆在生命中无法忘却。每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。感动不是泪流成河、不是扬名千古,而是发自内心的深思。孩提时代,每每被人问起,长大后想做些什么时,许多孩子都将医生、教师、警察作为自己最理想的职业。而我亦怀揣着儿时的梦,在大学毕业之后毅然决然地走上了三尺讲台。从始至终,我的教学宗旨是:用思想教学、用行动育人,站稳讲台、不忘初心。教育,不是从商,当你选择走这条路时,就该准备好以“奉献”的姿态去回馈课堂。20__年10月,我和几个大学室友一同前往阜阳市临泉县的一个村庄,去看望当地的贫困儿童。他们没有华丽的衣裳、没有丰盛的晚餐、没有现代化的讲堂,有的是课桌上那一块块残缺的橡皮擦、桌肚里用了好些年都未曾更换的书包、以及木板已然松动下沉的门窗……这些景象我只在电视新闻里见到,那一刻,内心特别感伤。或许,对于市里的孩子们来说,这些根本无法想象。随后,我们探访了班里经济条件相对较差的家庭,并从生活费中拿出一部分,拼凑在一起捐献给了这些家庭。尽管这些钱无法改变现状,但这寄托着我们对贫困儿童的一丝关怀:情无界、爱无疆。这也让我深深地体会到,在我们看来平凡的生活,实际上就是一种幸福。至少,我们有机会坐在明亮的教室里,书声琅琅。参加工作以来,我始终关注社会教育问题,先后资助了5名贫困儿童重返校园。个人的力量是微薄的,却可以圆几个孩子的梦。就我个人而言,值了。在这里,我向全社会呼吁,伸出你的双手去帮帮那些可怜的孩子吧!少买一件衣裳、少抽一包香烟、少下一次饭店,这些微不足道的钱对于那些渴求读书的孩子们来说,却都是一笔笔可观的数字!人的一生,总该留下点什么,不是吗?哪怕只是帮助过一个孩子,未来当你的子女问起自己曾经做过哪些引以为豪的事时,你也可以骄傲对他说:我曾帮助过和你一样大的孩子重返讲堂。转眼间,我来到皖西中学已是第三个年头。三年来,我秉承“不忘初心”的原则,全身心投入到教育事业中,尽自己最大的努力做好本职工作。我认为,教育不仅是单纯地教授课本知识,生活中对孩子的关怀,亦是一名教师应具备的职业操守。作为年轻教师,我会提前规划好每一节课的知识脉络、真正批改作业、及时发现学生存在的问题,并与家长做好反馈工作。不放弃任何一个学生,利用非工作时间给后进生补差补缺。为了不给学校添麻烦,工作以来,我尽量少请假。其实这些都只是一个老师应尽的责任,但能够持之以恒,却是对自我的一大挑战。20__年9月,上课过程中突然失声,随后就是嗓子的一阵剧痛。清了清嗓子,声音好了一些,就没有太在意。可是接下来的几天,声音嘶哑得越发严重,甚至伴有血丝、浓痰等现象。于是在家人一致的劝说下,我去了人民医院做喉镜检查。经过检查得知,由于用嗓过度,嗓子里有了增生,医生极力要求,停止一切教学活动,否则就会演变成息肉;还开了大量的药物,让我在家里静养。当时许多人都劝我在家里休息一段时间,毕竟嗓子是一辈子的事情。经过深思熟虑,我还是决定继续工作。当时我找了张老师临时帮我带了其中一个班,将近两个月的时间,嗓子有了好转,便接回了自己的班。可是好景不长,嗓子立马又恢复了原状,沙哑刺痛。在我们看来,两个班的课是轻松的,但你体会不到嗓子出现严重症状的时候,即便只是一节课,都会给你带来钻心的痛。讲着讲着,就需要停下来,喘口气、喝口水、揉一揉喉咙,真的很难受。可让我欣慰的是,学生们特别能够理解我的痛苦,从来不会因为我的难受而放松学习,并不间断地送来舒缓嗓部疼痛的含口片。从嗓子损坏至今,我已经做了3次喉镜、服用了16味中草药、吃掉了52盒清嗓片。而如今,离开扩音器,在课堂上我什么都讲不出来。可我依旧在坚持,我为了什么?是金钱,还是名誉?为的是一个个我由始至终真心付出的孩子。你可以想象么?每个凌晨,在大家都早已熟睡的时候,我会每隔一段时间起床一次,去吐掉嗓里块状的浓痰。可是我又不能使劲地咳出来,否则会刺激喉咙,对嗓子造成更大的伤害。甚至我会将头伸出床沿,让痰块顺着嗓壁一点点流出来。痰中包着血块,这些,我早就习以为常。有时候,打开卫生间的灯,面对着镜子里的我,会忍不住轻声哭泣。这一切,在你看来,是不是很不可思议。但这就是我每天凌晨都会做的事情。平日里,我最大的爱好就是唱歌和吃辛辣的食品,曾经我还拿下过“校园十佳歌手”的称号。可如今,这些爱好却成了我最不愿提起的过往。这些痛苦只有自己知道,别人也许一辈子都不会明白。我从不将这些事与身边的人提起,自己付出了多少、得到了什么,都终将归于一个“无愧于心”。记得张校长在会议上说过:当年,大学毕业之际,工作迷茫之时,是皖西中学给了大家平台,一展自己的才华。是啊,回想当年,自己满怀一腔热血,立志做一名优秀的教师,不负学校的信任。今天,我很感谢学校给予这样一个机会,去展现出自己光辉的一面。在皖中,每个老师都是让人感动的,他们都在用自己的汗水阐述着教育的美好。而我,只是其中微乎其微的一个。我只希望尽自己有限的力量去实现孩子们无限的梦想,用无声的爱去呵护每个学生的成长。我坚信:只有倾注心血的爱才能使孩子们早日鲜花绽放!让我们一起将爱和感动继续传递下去吧!我的演讲到此结束,谢谢大家。关于教师节表彰大会的发言稿篇5各位老师、同志们:金秋九月,硕果累累,在这收获的季节里,我们欢聚一堂,热烈庆祝第__个教师节,并隆重表彰在过去一学年中涌现出的优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任和为第二轮评估顺利通过付出辛勤劳动的先进集体和个人。在这喜庆的时刻,我代表学院领导向在教育教学工作岗位上辛勤耕耘的全体教师、广大干部职工以及为学院的建设和发展做出贡献的离退休老领导、老教师、老同志致以节日的问候和崇高的敬意!同时,向今天获得表彰的优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任和迎评促建先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。学院始终继承和发扬“紧紧依靠广大教职员工办教育、促发展”的优良传统,在艰苦的办学条件下,走过了在艰难中起步、在抢抓机遇中发展、在改革创新中前进、在拼搏奋斗中壮大的曲折历程,探索出一条适合于盟情、院情的办学之路,为地方经济社会发展培养了一批又一批的合格人才,造就了一支教学水平高、业务能力强的教师队伍。特别是“迎评促建”工作全面启动以来,全院上下同心同德,在“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”评估工作方针的指引下,教学、科研、专业建设、课程改革、学生管理、校园文化和校园建设等各项工作得到跨越式发展,学校面貌焕然一新,实现了历史性的跨越。今年,新生报到达到2412人,这是历史性的突破。实践证明:校风正,教风严,学风浓是我们的立校之本;全体员工不畏辛苦、无私奉献所形成的强大凝聚力,是学院不断发展的原动力。可以说,没有全院老师和教育工作者不计辛劳的付出,就没有我们学院蒸蒸日上的今天。同志们,第二轮评估关系到学院的生存和发展,关系到每一位教职工、每一位学生的切身利益。我们在迎评促建工作中牢固树立了“人人都是评估对象,事事都是评估内容”,每一位教师、每一位学生、每一位干部和职工,每一个部门、每一项工作、每一个环节,都是专家组检查和评估对象的意识。无论是教学第一线的教师,还是教学辅助部门员工,或是管理部门的干部,都以高度的责任感和使命感,全身心地投入到了评建工作中,脚踏实地、认真细致地做好每一个环节上的工作,保证了迎评目标的实现。我们的学院从昨天到今天,日趋成熟,从今天到明天,任重道远。在学院进入跨越式快速发展的今天,如何努力把我院建成“盟职业教育发展的龙头,各级各类技能型人才培养基地和地方社会事业发展的名片”是摆在我们面前的根本任务。我们没有别的选择,只能依靠广大教职员工同心同德地去拼搏,齐心协力地去创新。我们要继续发扬迎评促建精神,发扬艰苦创业、甘于奉献的优良传统,群策群力,团结一致,努力奋斗。希望通过这次总结表彰大会,进一步激发广大教职工教书育人、管理育人、服务育人的责任感和使命感,动员和激励广大教职工为完成新学年教育教学任务而努力工作。下面,我对学院过去一年的工作做一简要回顾,并对新学期工作讲几点意见:一、过去一年主要工作回顾1、接受第二轮人才培养工作评估,学院各项工作水平全面提升。今年6月26日至28日学院接受了高等职业院校人才培养工作第二轮评估。全院上下经过近两年的积极准备,各项工作取得了长足的发展,校容校貌、实训设施、师资队伍、教学质量和各项管理得到了全面提升。专家组按照评估指标体系要求,对我院的人才培养工作进行了全面考察评估,通过专业剖析、说课、深度访谈、领导和师生座谈会、查阅资料和考察实训基地等形式对学院的人才培养工作进行全面把脉分析,形成了专家组和专家个人反馈意见,并在专家意见反馈会上进行了通报。对学院取得的主要成绩从7个方面给予了肯定,并对存在的问题和不足从4个方面提出了改进意见和建议。满达厅长从学院定位、发展理念和加强建设等6个方面对学院的发展提出了殷切的期望。各位专家和教育厅领导的意见和建议为学院的发展指明了方向。我们要认真梳理专家和教育厅领导的意见和建议,总结评估工作取得的经验,继续查找不足,制定整改方案,加快学院的改革和发展。2、整合校内教育教学资源,实习实训等硬件设施有了彻底改观。按照专业群建设的需要,将原有的4个分院和13个系整合为11个二级学院,使教育教学管理的实体在体制机制和管理模式上统一,实现了院系(二级学院)两级管理的高校管理模式,真正实现了五统一。同时,达到了教师办公集中,理论课教学集中,实习实训课集中、实习实训设备共享的目标,大大提升了多校合并后的师资资源和设备资源的利用率,为学院下一步加快内涵建设奠定了管理体制机制的基础。学院在资金非常紧缺的情况下,不等不靠,通过多方面筹措资金,建成了生态停车场,完成了校园的美化绿化、供暖管道和排污管道的改造等工程。今天,校园内道路平坦,亭台林立、绿树成荫,实现了“校成雅园”的目标。24000平米的图书馆正在加紧施工,三栋实训楼改造已经完成,实习实训设备已基本到位,实训条件有了显著提升,为实践教学质量的提高奠定了坚实的物质基础。3、各项改革初见成效,教育教学管理水平进一步提升。一年多来,为了提高办学效益,进一步规范管理,首先,我们对在编不在岗的人员进行了全面清理,解决了多年积累的上班和不上班一个样的问题,为学院节省了不必要的开支;其次,按照人事制度改革的要求,进一步明确了专技岗位、管理岗位和工勤岗位人员的工作职责,调整工勤人员到自己的岗位,清退了80多个临时工作人员,为学院节省开支近百万元;其三,对聘任教师按照任课多少进行工资浮动,体现了工作需要,多劳多得,优劳优酬的激励原则,为解决聘任教师冗余的问题进行了有益的尝试。为加强教学过程监控,提高教学质量,解决教授不教、讲师不讲,讲好讲坏一个样的问题,鼓励优秀教师到教学一线多讲课,教学督导评估办对任课教师上课质量进行了一、二、三类课评审,与课时津贴挂钩,调动了任课教师的教学积极性,促进了教学质量的提高。为提高教育教学管理效益,对全院各项规章制度进行了全面修订,出台了教学管理、学生管理、行政管理和党群管理等七个规章制度汇编,使各项管理工作有了制度保障。4、加强专业建设、深化课程改革,人才培养方案进一步优化。重新调整专业建设指导委员会组成,发挥专业建设指导委员会对专业建设、课程改革和教学科研的指导作用,将原有的42个专业整合为31个,形成了11个以重点专业为龙头,相关专业为支撑的专业群。全面修订了31个专业人才培养方案及理论课和实践课教学大纲,按照工作岗位技能的需求,调整课程设置,加大实践教学课程比例,使教学内容和教学方法与工作岗位技能要求相适应。加强品牌专业、精品课程和教材建设,现已建成2个自治区级品牌专业、7门自治区级精品课程和7门院级精品课程。5、加强师资队伍建设,创新人才培养模式,服务社会功能进一步加强。通过举办暑期“教师素质提升培训班”和聘请专家做学术讲座等形式,对全院教师进行培训,选派教师到兄弟院校进修学习。20__年至20__年上半年先后有48位中青年教师参加了“全国高校教师网络培训班”学习,并获得培训结业证书。开展了中青年教师教学技能大赛、教学论文大赛和说课竞赛等活动,对新进编的青年教师进行教学技能培训,强化专任教师业务素质和能力的提升。在20__年全区高校外语教学技能竞赛中,我院参赛的两名选手分别获得三等奖和优秀奖;在教育教学管理中,始终坚持“一切为了学生、为了学生一切”的管理理念,树立“尊重、理解、培育、服务”的学生观,建立健全各项规章制度,重视思想政治教育和心理健康教育,认真解决学生在思想、学习和生活中遇到的问题和困难。按照“弘扬主旋律、提倡多样性”的要求,开展了“中国梦”主题教育、“与信仰对话”、“创先争优”、“企业家进校园”、“青年志愿者服务”等第二课堂活动,开办了“团学骨干大讲堂”,举办了校园文化艺术节,通过文艺演出、征文、书法等系列比赛活动,提高学生综合素质,促进学生全面发展。二、本学期的主要工作任务1、加强学习,转变观念,适应高职教育发展的需要。要组织全院教职员工认真学习和研究评估专家组提出的人才培养工作改革意见和建议,尽快拿出学院的评估整改方案。专家组意见和专家个人意见已经下发到了各部门和二级学院,要召开专门会议认真学习消化。专家组的意见和建议是学院下一步人才培养工作改革的方向和目标,专家的意见高屋建瓴,不仅指出了学院存在的问题,同时,提出了非常好的改革意见,我们要在教育教学工作中认真加以落实。2、按照自治区和盟有关文件精神,完成以教师职称聘任为重点内容的全员聘任工作。以教师职称聘任为主要内容的全员聘任工作是一项政策性、原则性很强的工作,它既是师资队伍建设的需要,也是人员分类管理的要求,同时也关系到广大教职工的切身利益,我们一定要认真细致、公平公正地做好工作。现在学院已经按照有关文件精神,在征求意见的基础上形成了具体实施意见,并经过党委会讨论通过。希望各部门及广大教职工积极配合人事处完成好日程安排中各时间段的工作任务。3、按照评估专家组的意见,强化内涵建设,全面提高教育教学管理水平和教学质量。继续深化专业建设改革,全面推进校企合作、工学结合人才培养模式改革。修订和完善人才培养方案,改革课程设置,强化实践教学管理,向教育教学的全过程要效益、要质量。加强师资队伍建设,加大教师培训的投入力度,开展教学技能大赛、教师论坛等教学研究活动,全面提高教师业务素质和教学能力。继续完善教育教学管理的各项制度建设,强化教学过程的督导检查。要求各二级学院负责教学的同志深入教学第一线,深入课堂开展听课评课活动,作教师的表率。做到每项工作有计划、有组织、有落实、有检查、有总结,不断提高管理水平和教学质量。4、加强学生管理,创建和谐校园,做好招生宣传,稳定生源规模。学生管理是做好教学工作的基础,各二级学院要选择思想素质好,热爱学生工作,工作能力强的教师承担班主任工作。要以“一切为了学生,为了学生的一切”的管理理念,为学生创造良好的学习生活环境,形成关心每一个学生成长的学生管理氛围。今年,学院的招生形势很好,这是全院上下共同努力的结果,我们要倍加珍惜来之不易的好形势。要在做好教学管理的前提下,也要做好学生的住宿、就餐、安全等管理工作,全院上下形成“质量是学院生存的命脉,生源是学院发展的血液”的意识。从现在开始做好明年的招生宣传工作,招生部门的同志要研究招生政策,制定新一年的招生策略,要发动全院教职员工积极投入到招生工作中,同时,也要开展以生招生工作,为明年的招生工作再上新台阶而努力。老师们、同志们:民族的繁荣,国家的昌盛,职业教育的发展都将凝结在我们不懈的努力之中;学院每一个普通的岗位,都凝聚着万众期待的目光;每一副平凡的肩膀,都担负着事业赋予的使命;每个人勤劳的双手,都在谱写着职业教育振兴的乐章。只要我们有信心,讲团结,真抓实干,与时俱进,开拓创新,学院的明天一定会更美好!最后,祝全体教职工节日快乐!家庭幸福!万事如意!关于教师节表彰大会的发言稿篇6尊敬的各位、老师、亲爱的同学们:大家上午好!在这金风送爽、硕果飘香的收获季节里,在举国上下欢庆雅典奥运会我国体育健儿取得优异成绩的喜庆时刻,我们迎来了中华人民共和国。在今天的庆祝大会上,我们临江市一中再一次受到市委市政府的通令嘉奖,我们的心情无比激动。这是上级和社会各界对我们工作的肯定和奖励,同时更是对我们的鞭策和期待。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在知识经济迅猛发展的今天,全社会对教育和教师的期望值越来越高,对学校办学条件也提出了较高的要求。为了满足临江人民对优质高中教育的需求,我校以新课程改革为契机,紧紧抓住吉林省评选首批示范性普通高中的良好机遇,全校教职员工在新一届班子的带领下,继承和发扬一中的优良传统,团结务实,开拓进取,勇于创新,始终坚持“抓两全,求特色,创名牌”的办学目标,坚持“面向全体,分类指导,分层提高,大面积提高教育教学质量”的办学理念,在课堂教学中“以素质教育为主线,注重能力培养,注重情感交流,努力激活学生思维”,在班级管理中坚持“关爱学生,宽严适度,多鼓励,巧批评,不讽刺”的原则,辛勤培育祖国花朵,塑造学生灵魂。大张旗鼓的开展课堂教学改革,主动传播先进的文化,坚持走科研兴校之路,积极承担国家与地方教育教学改革的实验工作,与北大附中校联,实现了真正的资源共享。不断加强师德师风建设,以人格魅力打动学生,以才华智慧折服学生,以奉献感染学生,用全新的教育理念武装教师,使全体教师的素质得到了很大的提高。学校定期举办校园文化艺术节、奥林匹克体育节、科技创作发明展示等,组织丰富多彩的社团活动,为学生的健康成长搭建平台。20__年,我校被纳入省重点高中管理序列,20__年顺利完成初高中剥离,成功举办庆典。20__年实现了操场拓宽,圆了一中几代人的梦想。20__年争取国债无偿资金120万元,建筑面积4000平方米的科技楼拔地而起,现主体工程已封闭,将在今年十月底交付使用;参照国家标准的老三室改造工程也已经顺利完成。今年高考不仅实现了连续三年清华北大榜上有名,而且还实现了名牌、重点大学录取人数的历史性突破,正可谓连续三年结硕果,重点名牌创新高。这些成绩的取得,离不开市委市政府正确,离不开全市人民的鼎力相助,离不开各兄弟学校的大力支持,更离不开一中全体教职工的共同努力。今后我们有决心继续坚持”以德育为本,教学为中心,科研为先导,注重培养学生的创新和实践能力,全面提高学生综合素质“的办学宗旨,继续加大投入,改善办学条件,使学校教学设施力争达到省示范性高中要求,使一中的办学条件跃居白山一流,进入省内前列,为满足临江普及高中教育和促进临江经济的发展奠定基础。我们将不断追求教学管理标准化、教学手段现代化、教师队伍学者化、教学行为规范化,为全面建设小康社会智力支持和人才保障,用爱托起早晨八、九点钟的太阳,以诚传播人性的教育理念,用勤劳和智慧勾画一中更加美好的未来!谢谢!关于教师节表彰大会的发言稿篇7尊敬的各位领导,同仁们,同学们:大家好!今天是第37个教师节,请允许我代表我的全体同事向诸位表达敬意,致以节日的问候!就在九月三日,我国举行了盛大阅兵仪式,那是一个国威震撼、民心震宕、世界震惊的晴天朗日,作为中国人,从内心为祖国的强盛而高兴。但是,在中国已跻身现代强国的语境下,教育这个国家实力的内在层面和长远方向,究竟处于怎样的位置和状态?这是我们每个教师时刻关切的问题——今天是个喜庆的日子,不谈沉重话题。但是,对于当前职责的体认,我以为还是不能不说的。第一,作为教师,必须面对“道”这个命题。“传道,授业,解惑”之论人尽能详,但是道这个字极为沉重。中国有几千年的天道,西方有数百年的人道,现在我们又有了中国梦这样的天道大业,可是,当我们面对着姣好如花朵一样的学生时,我们的心情充满感恩:任何个人理念的设计,都不能与我们的下一代脱离干系。所以我坚信:教师不是职业个体,而是国家命运和人民福祉的承担者,是五千年传统文化的传承者,我们理应有这样的担当。第二,教书这件事也不是制造零件,而是传授课业知识、培养先进国民、内化民族气质、外塑民众颜值的生命劳作,是自由精神、独立人格、科学知识与普通人的生存事业之间跳舞吟唱的人,我们必须有定识,有操持,并有足够久远的耐心和仁慈。今年,我校一本专业增至6个,一本招生文科的投档线高出省线3分;理科投档线高出6分。这是我们师生共同努力的结果,也是我们学校改革发展中的成功一步。但是,比起一个教师的`人格承担来,这还是浅显的。传统中国有四民:士农工商。士,就是我们这些教书读书的人。我们的素养、操守和情怀标志着这个社会的人格典范,我们当以人品和心血浇灌这些数字,以此见证我们的师德。尊敬的各级领导,亲爱的同事们:进入“十三五”发展规划的视野,建设有特色、高水平的“湖州大学”,我们深感任重道远。在我们的学校,教师、领导和学生都是一些相互温暖、共同进步的人,我们有亲密合作、骈力驰骋的至爱亲情,我们有积淀已久、明体达用的学术传统。体用之辩,人文精神乃至知识生产将重铸我们的学术基础。我们必将奋发有为。最后,我代表全体同仁,向各位市领导表示感谢:你们的光临是对我们的尊重,既因为诸位的身份,更因为湖师院的成绩里包含着你们的智慧和爱心。我还要特别感谢我们的校领导:你们的风格和方式是我们师德师范的直接体现,你们每次演讲或召唤,都是我们开释一切、坚定不移的源泉,而且我们的缘份绵绵长存;当您在关怀老教师的时候,坐在下面的年轻教师都会提醒自己:这一切都是温暖人心的!谨此再祝各位领导健康!祝同仁们快乐!同学们前景辉煌!祝我们的师院兴旺发达!谢谢!关于教师节表彰大会的发言稿篇8尊敬的各位,亲爱的老师们:大家好!一年年春华秋实,一载载桃李芬芳。在这洋溢着丰收喜悦的金秋九月,我们欢聚一堂,共同庆祝自己的节日。我怀着激动的心情向与会的各位表示诚挚的感谢,向辛勤工作的同事们致以节日的问候。今年的教师节,意义与往年格外不同,因为我校在上一年的期末考试中取得了突出的成就,尤其是我们七年级的全体师生更是不负众望,取得了全市综合第一的好成绩,令人瞩目,使我校实现了跨越式的飞跃,得到了各级和社会各界的肯定。自从,以杜校长为首的新一届班子上任以来,锐意进取,大胆改革,高屋建瓴地提出了“走内涵发展之路,创全国一流名校”的宏伟目标,深化教学改革,倡导实施“五四三”教学管理模式和“四环节”课堂教学模式,强力构建“限时、高效、素质”课堂。一年以来,就在外界的各种观望、猜测和质疑声中,改革之路彻底扭转了我校的不利局面,使四十四中的发展形势蒸蒸日上。去年的此时,校对七年级寄予了很大希望,我也暗下决心;一定不辜负的厚望,殚精竭虑地贡献自己的全部力量。首先,进一步提升自己的境界。“铁肩担道义,爱心铸师魂”,为了学生们的这份期待,为了学校的这份重托,作为老师的我有什么理由不尽心竭力地工作呢?我关爱每一名学生,关心每一名学生的成长。当他们有了进步时,我真诚地鼓励;当他们犯了错误时,我耐心地教导。甘为人梯,乐于奉献,静心教书,潜心育人。以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的引路人。其次,更新观念,努力提高课堂效率。我校强力推行“限时高效素质课堂,要求我们每个老师,要更新观念,提高课堂效率,面对新形势,与时俱进。为此,我和同头课的老师潜心研究,从高效课堂的内涵到教材教法,再到学法和练习,明确要教给学生什么,怎么教,采取什么样的方法可以让复杂问题简单化;疑难问题简易化;繁杂问题条理化;枯燥问题兴趣化。课堂上设计什么样的问题才是有价值的,可以抓住重点,突破难点,启迪学生的思维能力。余下来的时间,交给学生自我消化,让学生多读、多背、多写。老师不应做学生思维的保姆,而要让知识成为学生自己思维的果实。经过一段时间的尝试、探索和努力,我们的课堂效率开始逐步提高。不开各级的指导和同事们的帮助。就是我们的榜样,一个好校长就是一所好学校。学校的很多事情杜校长都亲历亲为,他每天和班主任一样早来晚走,很少在办公室里坐着,为了学校的长远大计呕心沥血、辛苦操劳。以他非同一般的毅力和执著激励着广大的教职员工,同时也把他的真情融入了学校工作的方方面面、点点滴滴,尤其是,在今年元旦团拜会上的更是发自肺腑,句句励志、字字含情。各级也都团结一心,尽职尽责地做好自己的本职工作。在这样的集体的感召下,老师们也就”润物育苗尽心力,不用扬鞭自奋蹄“了。成绩属于过去,未来任重道远。在新的学期里,为了使”限时、高效、素质“课堂发挥其更大的功效,课改正向纵深处发展,杜校长提出了课堂改革的二十字方针:问题导入、扣人心弦、引人入胜、人人参与、时时参与。我会以此为重点,努力改善课堂结构,继续提高课堂效率。秉承学校”脚踏实地,追求卓越“的,团结一致,顾全大局,以学校事业为重,以个人利益为轻,奋力拼搏,我们有理由相信:四十四中的道路越走越宽阔。最后,感谢在座的各位和同事,在过去的岁月中给予我们的无私关怀、支持与帮助,祝大家教师节快乐,工作顺利。关于教师节表彰大会的发言稿篇9各位家长朋友,老师,同学们:大家上午好,非常荣幸作为教师代表在此发言。首先,祝贺获得表彰的班级和同学!你们无疑是今天校园里最靓丽的一道风景!在你们的身上集中体现了巨中人特有的优良品质和拼搏精神!你们用自己的实际行动,向父母表达了孝心,向老师表示了尊敬,向同学表明了自己的努力!这,是同学们学习的榜样。其次,鼓励那些今天没能走上领奖台的同学!也许今天,你们的心中满是阴霾,也许你的心中尚有遗憾,也许你正在默默地承受失败的痛苦和煎熬……请你记住:用平和的心态来迎接挑战。你可能暂时不能超越他人,但你可以不断超越自己。请相信:没有人能够随随便便成功,每个人都是经历了大大小小的坎坷磨炼之后,才能化茧成蝶,脱颖而出!曾经看到过一段父子间的对话,告诉了我们努力读书和不读书的大不同。儿子刚上学不久就问当农民的父亲,人为什么要读书。父亲说,一颗小树长1年的话,只能用来做篱笆,或当柴烧。10年的树可以做檩条。20年的树用处就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具……一个小孩子如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。如果小学毕业,在农村他可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以当个小商小贩,小学的知识够用了。如果初中毕业,他就可以学习一些机械的操作了。如果高中毕业,他就可以学习很多机械的修理了。如果大学毕业,他就可以设计高楼大厦,铁路桥梁了。如果他硕士博士毕业,他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。知道了吗?儿子说知道了。同学们,你们现在刚上初中,以自己的能力可以去放羊,可以去种地,也可以去建筑工地打工。可是你们问问自己,你想不想,我相信在场的每一位同学都不想。因为我们知道无论是放羊,还是去种地,亦或是打工,都不是一份好差事,都是又苦又累的。如果不甘于这样,那么请努力读书吧,以优异的成绩证明你的初中三年不是虚度的。同学们,步入初中生活已经有两个多月了,有的学生早早进入了状态,成绩也一直保持得很好,而有的同学,还在原地踏步,怀念以前轻松的生活,提不起斗志,没有学习的劲头,可是小学再也回不去了!珍惜好现在吧,争分夺秒,脚踏实地。让未来的你感谢现在努力的自己!同学们,没有白费的努力,也没有碰巧的成功。拼搏到无能为力,努力到感动自己!欲戴王冠,必承其重!加油吧!奋斗吧!我的发言完毕,谢谢大家!关于教师节表彰大会的发言稿篇10尊敬的各位,各位老师:大家下午好!在这一年一度的美好时刻,我们共同迎来了属于我们自己的,能在这样一个特别的日子里代表高一年级优秀教师发言,我感到非常荣幸,首先请允许我代表全校教职工特别是高一年级的全体教师向一直关心我们的各位表示衷心的感谢,向奉献于我们麒麟高中的每一位教职工说一声:“节日快乐,幸福常在”。作为学校的“元老”,我目睹了学校的起步和发展,特别是这几年,在上级和潘校长的带领下,以及各位校级的付出,我们学校的教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌,首先创造了升学率,今年又突破了本科率,可谓年年花似锦,今年花更红。而这些都要归功于以潘校长为代表的我们全体教职工的共同努力,我们的学校才会有今天的进步与成绩。今天,能够作为优秀教师在这里发言,我感到惭愧,又感到幸运。惭愧的是在教学第一线,还有许多工作比我出色的默默无闻的老师。幸运的是我获得了这个简单的优秀称号,虽然简单但它凝聚的是学校的关怀,一路走来同事的指点及刚送走的两个毕业班学生努力的结果,在此,我向你们致于我最衷心的谢意。7年前,告别了梦幻般的学生时代,我和我们在座的很多年轻人一起成为了一名教师。第一次以教师的身份走进课堂,感觉一切都是那样美好。然而,醉酒方知酒味浓,为师才知为师难!才几天工夫,我先前良好的自我感觉就一扫而空,面对一大群把他们的命运定格在麒麟高中的孩子们,面对三年后高考的压力,我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎,三尺讲台站上去容易,要站好真的是“比蜀道难,难于上青天”。但因为我们是老师,我们早选择了这个职业,我们首先就要做到自立自强。面对三尺讲台,我们只能不改初衷,只能对下一代一往情深,任凭多少“风吹雨打”,为的是默默追求学生和我们自己心中的梦。今天,我们在这里庆祝我们的节日,此时此刻最想说的是:作为一名教师,我是幸福的。因为虽然学校处在这被学生称为鸟不拉屎的地方,但在麒高这片沃土上,我们老老少少、男男女女一起并肩耕耘,播撒着我们的汗水,在教育这个平台上尽情施展着我们的才华,这一切极大丰富了我们的生活和事业。从06年建校到现在,我们很大一部分老师来到这个学校晃眼已7年有余,这些年来,我们大部分生活都是与学生连接在一起的,其中有欢笑,也有泪水,有过彷徨,有过挣扎,更有过伤痛,但什么时候我们都没有退缩,因为我们最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我们不高呼我们作为教师有多伟大,我们也不会和别人争辩我们真的是园丁不是说了玩的,但我们用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释对教育事业的忠诚。可以说,选择成为教师,就选择了奉献的人生!吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,在平凡的讲台上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。教学的路在脚下延伸,而我们背负着教育给予我们的神圣使命,一步一个脚印、慢慢的前行!在上周的备课组会议上,我们的备课组长张发扬老师还说“他给自己的定位是高考成绩稍微有点好的成熟的教书匠,离名师要走的路还在很长”,这些天,我一直想,张老师所带班的高考成绩不是有点好而是很好,张老师教书20余载算教书匠,那我们这些初生牛犊,距教书匠就相去甚远了,所以我们的路更长,但我想不管漫长的路上是荆棘丛生抑或布满沼泽,我们都应该一如既往,绝不退缩。因为等风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,也许我们愈来愈感觉到,自己喜欢这个职业,离不开这个职业。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我们每次面对孩子们时,我们会感到神圣与自豪,因为我们从事着绿叶的事业,为我们拥有今天这个特殊的节日而感到光荣和自豪!最后,再次祝愿各位、老师节日快乐、身体健康、工作顺利!谢谢大家!关于教师节表彰大会的发言稿篇11各位、老师们:你们好!昨天吴教授给我打电话来来站在这里说一说。我就在想,我要说什么才对的起你们下面这么多注视我的眼睛。我想首先得恭喜你,过了今天你就可以天天睡到自然醒了。终于不用早训起来跑步了,终于辅导员不会查寝了发现你不在的时候,问,你又到哪里去了。是不是感觉这世界是多么的美好。我想你唯一感到不满意的就是假期太短。可是你知道吗?今天已经是7年,7年,意味着什么?意味着你大了一岁,我大了一岁,学校也学校也大了一岁。我们都大了一岁。长大,意味着要慢慢的、细细的体会着父母变得衰老,长大意味着承担的东西越来越多,也意味着烦恼会像掌纹一样逐渐增多。逐渐长大,逐渐懂得不可以再任性,逐渐懂得再苦也应当是风平浪静的模样;逐渐长大,逐渐懂得责任二字的分量,逐渐懂得不是所有的时候都要被人理解,不是所有的时候都需要解释。同学们,学校眼里你们是他们的宝贝,为了让你受到最好的教育,他花了更大的代价给你请了最好的老师。你们的每一位老师,都是百里挑一的,你们的语文老师是东北师范大学硕士毕业,东北师范大学全国是师范院校内的前十。你们的数学老师是高考数学考试大纲的编写委员,你们英语老师是澳大利亚的留学生,你们的舞蹈老师一位资深舞蹈教练,还有你们的体育老师、很多优秀的老师我就不一一举例了。我想告诉你这就是学校对你们具体的爱。而7年校对你们的爱又多了一些。而且这爱多的是那么的具体,学校为了给到你们更好的教育,给我们老师提了更好的要求,以至于一堂课的每一分钟老师该干什么都做了相应的规定。然而,即使我们拥有最敬业的教师,最尽力的家长和全世界最好的学校——如果你们大家不履行你们的责任,不到校上课,不专心听讲,不听家长、祖父祖母和其他大人的话,不付出取得成功所必须的勤奋努力,那么这一切都毫无用处,都无关紧要。这就是我今天的重点:你们每个人对自己的教育应尽的责任。我首先要讲讲你们对自己应尽的责任。你们每个人都有自己的长处。你们每个人都能做己的贡献。你们对自己应尽的责任是发现自己的能力所在。而教育能够这样的机会。你或许能成为一名出色的作家——甚至可能写书或在报纸上发表文章——但你可能要在完成袁老师布置的那后才会发现自己的才华。你或许能成为一名创新者或发明家——甚至可能设计出新一代苹果手机,或者一个微信一样的app,——但你可能要在认真上完电脑课的才会发现自己的才华。你或许能成为一名市长或最高法院的大法官——但你可能要在参加学生会的工作或辩论队后才会发现自己的才华。但无论你对未来有什么样的期望,决定做什么,我希望你先去做,脚踏实地地去实践。这个寒假你最大的机会就是可以做很多在学校想做而没有做的事情,比如向爸爸妈妈谈一次自己的理想,辅导一次弟弟妹妹的作业,做几次完整的家务,甚至可以是给全家做一个完善的假期旅游计划。我知道有时候你会从电视上得到这样的印象:你不用做任何艰苦的工作就能发财致富并取得成功,唱小调、打篮球或成为真人秀明星是走向成功的途径。但实际情况是:你不付出艰辛的努力是不可能成为其中的一员的。取得成功不是轻而易举的事情。你不会喜欢你学习的每一门课目。你不会与你的每一位老师都很投契。不是所有的家庭作业似乎都与你眼前的生活完全有关。你第一次尝试做每件事的时候,不一定成功,没关系。世界上最成功的人士中有一些是遭遇失败最多的人。小说《哈利,波特》在获得出版之前被退稿12次。乔丹曾被他的高中篮球队除名。在乔丹的篮球生涯中,他输过数百场比赛,有成千上万个球没有投中。但他曾说过:“在我的一生中,我失败了一次又一次、一次又一次。这就是我成功的原因。”这些人士获得成功,因为他们懂得:你不能让失败来限制你,而必须让失败来开导你。比如12班的郭雅婷,李翠萍,夏霞等几位美女告诉我说,每次都参加元旦节目的参选,但是都没有选上,我问他们,那今年你还参加吗?他们自信的回答我,为什么不呢?看,这才是我们的学生。他们努力且自信,并且让自己一次一次的变好。你必须让失败向你展示下次如何以不同的方式去做这件事情。因此,如果你遇到麻烦,那并不表示你是麻烦的制造者,而意味着你需要更加努力去把它做对。如果你有一门课分数低,那不表示你比别人笨,而只表示你需要花更多的时间学习。没有一个人天生擅长做各种事情。你通过勤奋而变得擅长于各种事情。第一次从事新的体育项目时,你不可能是一位主力队员。第一次唱一首歌曲时,你不可能唱准每个音。你必须练习。同样的道理适用于你的学业。你可能要把一道数学题做几次才把它做对。你可能要把一些材料阅读几遍才能理解。在交出一优美的之前,你肯定需要打几遍草稿。最后我想引用一个很有意思的说法,算是和大家相互提醒,有人用四个词语,聪明,愚蠢,勤奋懒惰,来概括世界上所有的人。最优秀的人,聪明而勤奋,第二类的人聪明但懒惰,第三类人愚蠢又懒惰,最糟糕的是,第四种人愚蠢却勤奋。大家想想是不是这个理?一个愚蠢又懒惰的人顶多不给社会做贡献,也不会造成什么破坏。但是一个愚蠢的人却偏要勤奋起来,那就太可怕了。我希望在座的同学们将来都成为最优秀的人,别忘了,如果有一天你们发现,老师正扮演着愚蠢而又勤奋的角色的时候,请千万别告诉我。关于教师节表彰大会的发言稿篇12各位嘉宾,各位领导,各位老师:晚上好!此时此刻,我的心情很激动。作为一名与省实附中一起走过了十年的老员工,真的有太多的内容想与大家分享。今天借此机会,我想与大家分享两个词:见证和感谢。首先、我要说说我的见证。一、我见证了省实附中的学生数量与质量的不断提升。记得20__年的第一批初一学生,只有四百二十多人,并且很多学生是因为没有地方可去,学校招生条件相对容易,投奔过来的,学校为了教学的需要,还设了两个特长班(顾名思义。),当年的班额是12个班,每班是三十多人。然而现在,省实附中初中部有稳定的52个教学班级,每班人数四十多人,每班都有自己的特色亮点;高中部有14个教学班,从一开始需要借助省实的力量培养“创新人才实验班”的优秀学生,到如今有了具有自己特色的“格源修身”课程,学校的发展是芝麻开花步步高。全校学生总人数也已发展到今天的2700多人。二、我见证了省实附中教职员工的不断发展壮大。20__年,我们照过一张省实附中全体教职员工的全家福,我们当年的人,每人都有一张,为了表示纪念,这张照片被命名为《开拓者》,上面只有74人,十年之后的今天,我校全体教职员工已经接近三百人,如果再来一张全家福,那将是多么宏大的场面啊。三、我见证了省实附中的各项设施不断完善及学校影响力在天河区、广州市、广东省乃至全国的不断扩大。20__年刚开学那会儿,我们是与学生一起住学生宿舍楼,学校接待厅后面还是一个没有平整好的土堆,学校里的绿化植被还不多,初期还不繁茂,各个功能室正在筹建。而今,学校里的绿化春意盎然,枝繁叶茂。教职员工们有了自己专门的宿舍公寓C栋与D栋,学校里的各项功能室都配套齐全,体育馆,报告厅,饭堂,整个学校的外墙等都焕然一新;独具特色的钢琴房,烹饪室,科技馆,陶艺室等都为学生的个性化发展提供了机会。学校依托自己的不断积淀,从评定天河区区一级学校开始,一步一个脚印,到广州市义务教育特色学校、广东省绿色学校、广东省青少年科学教育特色学校等。初中部的教学水平,各科稳定在越秀区的第三名,甚至有的学科已经是越秀区的第二名、第一名,中考成绩不断攀升;高中高考成绩,重本率不断上升,今年达到35%,一个了不起的成绩。很多孩子的家长以孩子能够进入省实附中就读而感到自豪。很多孩子的家长都提前给孩子谋划能够进入省实附中的机会。家长们都知道自己教育孩子的责任,也更加知道省实附中的老师讲责任。秉承“为了每一个孩子的进步,为了每一个孩子的发展”,和“美、爱、责任”的教育理念,省实附中全体教职员工为学生营建了一个浓浓的学习氛围,并稳步向智慧校园的建设推进。其次,我要说说我的感谢。作为一个教师,我感谢省实附中给了我成长的舞台,使得我能够在省实附中担任十年的初中班主任,目前还仍在进行中。十年来,我带过5届初三毕业班,成长很多也收获很多。记得当年的禤锦科老校长的语重心长,如长辈般的叮咛;记得黄玉凤校长的爽直严慈,一身正气;更记得现任蔡骘校长的自我剖析“。四十岁,希望自己扎扎实实干好几件实事,努力建设省实附中智慧校园,为“生命化六育”特色不断注入新的活力”;作为一名在省实附中读过完整中学的学生的父亲,我感谢学校培养了我孩子的正气阳刚,良好的习惯,不屈的拼搏精神,良好的个人素质,考进他自己理想的大学,借此机会,真诚地感谢曾经教育过我孩子的老师们,是你们用高度的责任感帮助他一步步实现目标的;作为一名一线的普通数学老师,我还要感谢曾经帮助我的同事和正在帮助我的同事;作为一名班主任,感谢我的搭档们,是你们用自己的智慧,让我们共同作用于学生,赢得了自己应有的尊严。最后,我衷心地祝愿省实附中在莫道明董事长高瞻远瞩的筹谋下,在省实附中领导层的精心指导下,在全体教职员工的努力下,建设好智慧校园,让省实附中成为我们所有人的骄傲。让我们一起在今天这个特别的日子里为省实附中喝彩,为我们自己喝彩:“教师节快乐”!关于教师节表彰大会的发言稿篇13尊敬的领导,各位同仁:大家好!此时此刻,站在这里,作为迎江众多优秀教育工作者的代表发言,我感到非常荣幸,也非常激动。今天,作为迎江教育的一分子,我是荣幸的。迎江教育、迎江思维、迎江速度、迎江模式,这些专用的名词在迎江教育人的眼里有着其不用解释和说明的意义,她是现代化、开放化的代名词,她是勇于跨越,敢于创新的代名词,她还是努力拼搏,勤奋作为的代名词。作为迎江教育人中普通的一员,我为我是一名迎江教育人而感到自豪,我为自己能在迎江教育这块热土上努力奋斗而倍感荣幸。迎江教育的发展态势,迎江教育人开放的胸怀,高远境界,务实的作风和勤勉的工作态度,蕴育了迎江教育一片欣欣向荣的天地。在这样的工作环境下,每一个迎江教育人具有了扎实进取,勤奋有为的原动力。今天,我能被评为优秀教育工作者,并在此发言,我很激动。我激动于自己为了儿童的事业,二十四载的坚守与奋斗,始志不渝;我激动于我与华一团队五年来的风雨兼程,相懦以沫;我激动于华一小“顺应天性,尊重成长”的办学理念,己经深入人心,开花结果;我激动于“办儿童喜欢的学校”的办学愿景己经让学校成为孩子们向往的乐园,教师、学生、家长,幸福着华一人的幸福;我激动于我的努力有了回报,我的付出有了收获,我的追求得到了认可。今天,站在这里,我心怀感念,心存感激。我感谢我的队友给予我的理解与支持,多少个休息日,为了学校的发展,为了问题的解决,为了方案的制定,我们商讨、谋划,忘了休息、不计报酬;我感谢华一师生给予我的信任与包容,教育是需要传承的,教育更具有创新性,在华一教育发展的道路上,他们的参与与付出是对学校最大的贡献。无论是44门校本课程的开发,全校学生选班上课;还是评价方式的改革,三级评价体系的建立;亦或是教学改革的推进,三环五步教学模式的在华一全员实践;哪一项工作离得了他们的个性化的具体落实?我更感谢做我后盾,给我支持,助我成长,给予我帮助的各级领导、各级组织。我知道,成长的路上,我永远是个新兵。我永远不会忘记,在我遇到困难时,是你们为我排忧解难;当我面临困惑时,是你们为我指点迷津;在我被误解时,是你们给予我信任与勇气、理解与关怀;工作中点点滴滴的进步,是你们给予我影响与帮助。当今世界,是大开放的时代,教育也从来没有像今天这样具有开放性、前瞻性、创造性。让教育更适合孩子,为每一个孩子创造更合适的教育,让我们的教育更具有多元性、更符合儿童发展的天性,我愿激情付出!最后,借此机会,祝愿大家节日快乐、身心健康,家庭幸福,万事如意!谢谢大家!关于教师节表彰大会的发言稿篇14各位老师:大家好!在这金秋送爽的美好时节,我们迎来了20__年度的教师节。值此佳节之际,我谨代表育栋学校董事会、校委会向耕耘在教学第一线的各位老师、教育工作者们致以节日的祝贺和诚挚的问候!向长期关心、支持育栋学校教育发展的社会各界人士表示最衷心的感谢!刚刚过去的一学年,是拼搏与收获同在,付出与回报并存的一学年。今年中考我们育栋学校再创佳绩,这个好成绩的取得,凝集了老师们的心血,展示了我校师生的实力和风采,真实地反映了物质文化,环境育人;精神文化,修德养性;制度文化,规范引领;行为文化,陶冶情操的办学理念。这也是在先进教育教学理论的指导下,连续几年来取得辉煌成绩的结果。新学年中,我相信在广大教职工们共同培育下,在所有学子的努力学习中,我们育栋学校这片沃土一定会结出更加丰硕的果实。尽心培桃李,缕缕辛苦置度外;竭力育栋梁,丝丝欢欣在其中。20__年秋季新学期开学以来,我们育栋学校教育工作稳步攀升。在生源急剧萎缩的大形势。特别是今年初中部各科教师抢时间、补基础、促效果,在时间上下功夫,在辅导中要成绩。初三教师尤为突出。小学教育蓄势待发,连续几年来,我们育栋学校小学部高段年级的各科成绩在全县统考中连年夺冠。我们的优秀教师和优秀班主任老师得到表彰,他们令人欣喜的成绩无不渗透着全体老师团结协作,辛勤耕耘的心血和汗水。在此,我要再次对大家表示深深的感激和诚挚的谢意。今天,我们育栋学校投入10余万元为125名中小学生发放优生奖学金,旨在激励学生在成绩上奋发图强,为老师争的荣誉,为家庭的幸福和欢乐争光添彩。希望这次没有取得优生奖学金的学生迎头赶上,争取下次榜上有名。育栋办学近十年来,从20__年9月10日举办第一次教师节至今,时光匆匆而逝,也正是这十多次由鲜花和掌声,关注和期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们。我们为自己能从事这种绵延亘古,播种未来的职业而自豪!教育是立国之本,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们同心协力、共同参与。常言道:“兴贤育德,责在师儒。”在此,我深深地感知到教师既是一份荣誉,又是一份责任,更是一份希望。作为人类文明的传承者,我们要时时牢记:爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远。新的学年已拉开帷幕,新形势下的我们将面临新的挑战,我们将本着“一切为学生终身发展奠基”这一核心理念,以“提高办学品味,创建名校,培育优生,拓宽治校视野,加快学校发展”这一基本思路,有计划、全方位、深层次、高效率地开展一系列创新型工作。在导向方面,继续倡导“以质量求生存”的理念,坚持质量就是生命的准则。在管理方面,宏观上继续实行“各部门领导负责,分工把口”的管理体制,微观上要出台“精细化,数据、数字化”管理方案。在校园文化建设方面,追求内涵文化,倡导师生的读书活动,让浓浓的书香充满校园。在课改方面,顺应应试教育,努力突破陈规陋习,具备创新思维。在校本研训方面,我们在新成立的“北岳基础教育研究中心”这一平台,“强化过程,注重实效”上有新突破。总之,新学年,我们将全力寻找新的切入点,针对盲点抓突破,凸显亮点创特色。为此,我要提出三点要求和希望:第一、要自觉加强师德修养。道德是立身之本,崇高的师德是无言的力量,教师要以自己的人格魅力影响学生,用自己的言行诠释“为人师表”的真谛。第二、要不断提高业务素质。当今社会是知识瞬生的时代,用昨天的知识决然适应不了今天的学生,更培养不出明天的人才。充实自我,完成己任。第三、要持守心灵的一方净土。选择了教师就选择了责任,选择了辛苦,要做到“静下心来钻研,潜下心来育人。”才能达到“桃李不言,下自成蹊”的效果。衷心希望老师们在新的学年里,以兢兢业业的工作作风,严谨务实的教学态度,开拓进取的创新精神,夺得更好的成绩,争取更大的发展。最后,再次衷心祝愿全体教师节日愉快,身体健康,合家欢乐!谢谢大家!关于教师节表彰大会的发言稿篇15尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家上午好!在这金风送爽、硕果飘香的'收获季节里,在举国上下欢庆雅典奥运会我国体育健儿取得优异成绩的喜庆时刻,我们迎来了中华人民共和国第__个教师节。在今天的庆祝大会上,我们临江市一中再一次受到市委市政府的通令嘉奖,我们的心情无比激动。这是上级领导和社会各界对我们工作的肯定和奖励,同时更是对我们的鞭策和期待。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在知识经济迅猛发展的今天,全社会对教育和教师的期望值越来越高,对学校办学条件也提出了较高的要求。为了满足临江人民对优质高中教育的需求,我校以新课程改革为契机,紧紧抓住吉林省评选首批示范性普通高中的良好机遇,全校教职员工在新一届领导班子的带领下,继承和发扬一中的优良传统,团结务实,开拓进取,勇于创新,始终坚持“抓两全,求特色,创名牌”的办学目标,坚持“面向全体,分类指导,分层提高,大面积提高教育教学质量”的办学理念,在课堂教学中“以素质教育为主线,注重能力培养,注重情感交流,努力激活学生思维”,在班级管理中坚持“关爱学生,宽严适度,多鼓励,巧批评,不讽刺”的原则,辛勤培育祖国花朵,精心塑造学生灵魂。大张旗鼓的开展课堂教学改革,主动传播先进的文化,坚持走科研兴校之路,积极承担国家与地方教育教学改革的实验工作,与北大附中网校联网,实现了真正的资源共享。不断加强师德师风建设,以人格魅力打动学生,以才华智慧折服学生,以奉献精神感染学生,用全新的教育理念武装教师,使全体教师的素质得到了很大的提高。学校定期举办校园文化艺术节、奥林匹克体育节、科技创作发明展示等,组织丰富多彩的社团活动,为学生的健康成长搭建平台。20__年,我校被纳入省重点高中管理序列,20__年顺利完成初高中剥离,成功举办了建校80周年庆典。20__年实现了操场拓宽,圆了一中几代人的梦想。20__年争取国债无偿资金120万元,建筑面积4000平方米的科技楼拔地而起,现主体工程已封闭,将在今年十月底交付使用;参照国家标准的老三室改造工程也已经顺利完成。今年高考不仅实现了连续三年清华北大榜上有名,而且还实现了名牌、重点大学录取人数的历史性突破,正可谓连续三年结硕果,重点名牌创新高。这些成绩的取得,离不开市委市政府正确领导,离不开全市人民的鼎力相助,离不开各兄弟学校的大力支持,更离不开一中全体教职工的共同努力。今后我们有决心继续坚持”以德育为本,教学为中心,科研为先导,注重培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生综合素质“的办学宗旨,继续加大投入,改善办学条件,使学校教学设施力争达到省示范性高中要求,使一中的办学条件跃居白山一流,进入省内前列,为满足临江普及高中教育和促进临江经济的发展奠定基础。我们将不断追求教学管理标准化、教学手段现代化、教师队伍学者化、教学行为规范化,为全面建设小康社会提供智力支持和人才保障,用爱托起早晨八、九点钟的太阳,以诚传播人性的教育理念,用勤劳和智慧勾画一中更加美好的未来!谢谢!关于教师节表彰大会的发言稿篇16各位、老师们:你们好!金秋九月,硕果累累,在这收获的季节里,我们欢聚一堂,热烈庆祝,并隆重表彰在过去一学年中涌现出的优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任和为第二轮评估顺利通过付出辛勤劳动的先进集体和个人。在这喜庆的时刻,我代表学院向在教育教学工作岗位上辛勤耕耘的全体教师、广大干部职工以及为学院的建设和发展做出贡献的离退休老、老教师、老同志致以节日的问候和崇高的敬意!同时,向今天获得表彰的优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任和迎评促建先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。学院始终继承和发扬“紧紧依靠广大教职员工办教育、促发展”的优良传统,在艰苦的办学条件下,走过了在艰难中起步、在抢抓机遇中发展、在改革创新中前进、在拼搏奋斗中壮大的曲折历程,探索出一条适合于盟情、院情的办学之路,为地方经济社会发展培养了一批又一批的合格人才,造就了一支教学水平高、业务能力强的教师队伍。特别是“迎评促建”工作全面启动以来,全院上下同心同德,在“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”评估工作方针的指引下,教学、科研、专业建设、课程改革、学生管理、校园文化和校园建设等各项工作得到跨越式发展,学校面貌焕然一新,实现了历史性的跨越。今年,新生报到达到2412人,这是历史性的突破。实践证明:校风正,教风严,学风浓是我们的立校之本;全体员工不畏辛苦、无私奉献所形成的强大凝聚力,是学院不断发展的原动力。可以说,没有全院老师和教育工作者不计辛劳的付出,就没有我们学院蒸蒸日上的今天。同志们,第二轮评估关系到学院的生存和发展,关系到每一位教职工、每一位学生的切身利益。我们在迎评促建工作中牢固树立了“人人都是评估对象,事事都是评估内容”,每一位教师、每一位学生、每一位干部和职工,每一个部门、每一项工作、每一个环节,都是组检查和评估对象的意识。无论是教学第一线的教师,还是教学辅助部门员工,或是管理部门的干部,都以高度的责任感和使命感,全身心地投入到了评建工作中,脚踏实地、认真细致地做好每一个环节上的工作,保证了迎评目标的实现。我们的学院从昨天到今天,日趋成熟,从今天到明天,任重道远。在学院进入跨越式快速发展的今天,如何努力把我院建成“盟职业教育发展的龙头,各级各类技能型人才培养基地和地方社会事业发展的名片”是摆在我们面前的根本任务。我们没有别的选择,只能依靠广大教职员工同心同德地去拼搏,齐心协力地去创新。我们要继续发扬迎评促建,发扬艰苦、甘于奉献的优良传统,群策群力,团结一致,努力奋斗。希望通过这次表彰大会,进一步激发广大教职工教书育人、管理育人、服务育人的责任感和使命感,动员和激励广大教职工为完成新学年教育教学任务而努力工作。下面,我对学院过去一年的工作做一简要回顾,并对新学期工作讲几点意见:一、过去一年主要工作回顾1、接受第二轮人才培养工作评估,学院各项工作水平全面提升。今年6月26日至28日学院接受了高等职业院校人才培养工作第二轮评估。全院上下经过近两年的积极准备,各项工作取得了长足的发展,校容校貌、实训设施、师资队伍、教学质量和各项管理得到了全面提升。组按照评估指标体系要求,对我院的人才培养工作进行了全面考察评估,通过专业剖析、说课、深度访谈、和师生座谈会、查阅资料和考察实训基地等形式对学院的人才培养工作进行全面把脉分析,形成了组和个人反馈意见,并在意见反馈会上进行了通报。对学院取得的主要成绩从7个方面给予了肯定,并对存在的问题和不足从4个方面提出了改进意见和建议。满达厅长从学院定位、发展理念和加强建设等6个方面对学院的发展提出了殷切的期望。各位和教育厅的意见和建议为学院的发展指明了方向。我们要认真梳理和教育厅的意见和建议,评估工作取得的经验,继续查找不足,制定整改,加快学院的改革和发展。2、整合校内教育教学资源,实习实训等硬件设施有了彻底改观。按照专业群建设的需要,将原有的4个分院和13个系整合为11个二级学院,使教育教学管理的实体在体制机制和管理模式上统一,实现了院系(二级学院)两级管理的高校管理模式,真正实现了五统一。同时,达到了教师办公集中,理论课教学集中,实习实训课集中、实习实训设备共享的目标,大大提升了多校合并后的师资资源和设备资源的利用率,为学院下一步加快内涵建设奠定了管理体制机制的基础。学院在资金非常紧缺的情况下,不等不靠,通过多方面筹措资金,建成了生态

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论