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文档简介
人教部编版八年级(上)期中语文试卷4
一、文言文(共26分)
1.(5分)默写:
(1)几处早莺争暖树,。(白居易《钱塘湖春行》)
(2),志在千里•(曹操《龟虽寿》)
(3)树树皆秋色,。(王绩《野望》)
(4)大漠孤烟直,。(王维《使至塞上》)
(5)?松柏有本性。(刘桢《赠从弟》其二)
2.(4分)阅读下面的诗,完成各题。
黄鹤楼
崔颖
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
(1)诗中“昔人”指的是;“萋萋”的意思是。
(2)下列说法不正确的一项是
A、首联表达了诗人怅然若失的心情。
B、颔联抒发了诗人对岁月流逝的感慨。
C、颈联描画了江上日景,极富人情味。
D、尾联表达了诗人漠然无奈的思乡之情。
3.(9分)阅读下文,完成各题。
①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见
曦月。
②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,
虽乘奔御风以疾也。
③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝爆多生怪柏,悬泉瀑布,飞激其间,清荣峻茂,
良多趣味。
④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者
歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
(1)本文作者是(朝代)(人名)
(2)解释下列句中加点的词。
①至于夏水襄陵
②哀转久维
(3)用现代汉语解释下列句子:
虽乘奔御风,不以疾也。
(4)下列对文本理解不正确的一项是
A.文章第①段,总体描写三峡的形势,强调其雄伟。
B.文章②③④段,具体描绘三峡四季的不同景象。
C.文章第③段,写春冬之景,较之夏景多了一份沉静和许多趣味。
D.文章第④段最后写渔人歌谣,直接表达了景物带给人们的感伤情绪。
4.(11分)阅读下文,完成各题。
张丞相“草”书
张丞相好草书而不工,当时流辈①皆讥笑之,丞相自若也。一日得句,索笔疾书,
满纸龙蛇飞动。使侄录②之,当波险处③,侄罔然而止,执所书问日;“此何字也?”丞
相熟视久之,亦自不识,诟④其侄日:“胡不早问,致予忘之。”
【注】①流辈:人们。②录:抄写。③波险处:书法中笔画怪诞的地方。④诟(gdu):
责骂。
(1)解释下列加点的词。
①张丞相好草书而不工
②便侄录之
(2)用现代汉语翻译文中划线句,下列正确的项是
A.(你)为什么早上不来问?以致我忘记了这些字。
B.(你)为什么早上不来问?以致余下的都忘记了。
C.(你)为什么不早点来问?以致我忘记了这些字。
D.(你)为什么不早点来问?以致余下的都忘记。
(3)张丞相“草”书,“草”的具体体现是“",其结果是“侄惘然”且“「
二、现代文(共40分)
5.(20分)阅读下文,完成各题。
00后的社交通行证
①“基操勿6皆坐”“流泪了zqsg”“我害怕ssfd……”
②以一句话外加几个英文字母形式的弹幕在视频网站中渐有异军突起之势,短短的一句
弹幕甚至可以赢得上百个点赞。“nss、xswl、pyq、ex、zqsg、走花路、糊了、基操勿6、
连睡、扩列、nbcs……”这些让大多数人摸不着头脑的“摩斯密码”,实则是00后自成
一派的语言体系,并被戏称为00后的“暗语”--目的也很简单,阻止另一批人破译,
特别是他们的父辈,从而进行“精准社交”。
③活跃着大量00后的QQ、百度贴吧、B站、微博等网络平台中,各类“暗语”层出不
穷。“基操勿6皆坐”的意思是“这只是基础操作,不要在弹幕上打666.简言之,不要
大惊小怪。”“ssfd”是“瑟瑟发抖”的拼音缩写。与此相似的,还有zqsg=真情实感,blx
=玻璃心,bhys=不好意思,gnps=关你屁事,plmm漂亮美眉等。
④拼音缩写仅仅是“暗语”组成形式的冰山一角。据不完全统计,00后社交“喑语”的
造词方式包括汉字缩写,拼告缩写,粤语、英语、日语缩写,高难度的拼音和英文字母
混搭缩写等。例如,nbcs=nobodycares(没人在意),bhs=不嗨森(不开心),5151=委
屈,1<$=抢人头,rps=真人cp,sk=生日快乐,1<丫=没眼力见(来自日语)等。
⑤据说,这股字母缩写体的风潮发源于饭圈。饭圈,是各路明星粉丝的聚集地,类似“全
网粉丝后援会"。追星女孩迪迪自封“饭圈语言十级课代表”,她经常混迹微博、豆瓣小
组、晋江论坛等平台,对饭圈“黑话”了如指掌。这种近乎加密的语言以极快的更迭速
度在网上传播,由同类破译解读,并且持续更新发展。在外人看来,这似乎只是一连串
的乱码,同类却可以从中解读,抵御了非同类对他们世界的窥探,在群体之间完成信息
传播的全过程。
⑥作为“互联网的原住民”,00后拥有得天独厚的条件,他们比任何一代都更早、更便
捷接收到新信息、接触到新事物。相比90后的内部分化(主流、非主流、杀马特、葬爱),
00后则有更强的一致性,他们的创造力与无限的网络共生,践行着“次元无壁”。
⑦学术界对此现象已有关注。郑欣、朱沁怡、孙文峥等学者的研究表明,00后社交“黑
话”的形成源自对书面语和口语的改写、缩写以及对网络语言的模仿、攫取和接收,并
在他们日常生活的创造、使用和传播中成为自我表达、情感宣泄、身份建构以及寻求认
同的重要工具。
⑧著名哲学家维特根斯坦曾说过:“想象一种语言就意味着想象一种生活方式。”对于00
后而言,社交“黑话”作为一个新的语言世界,也就意味着一种新的、圈层化的生活方
式。对此,没必要大惊小怪,但需要关注其发展变化趋势和其中的非主流价值取向,必
要时加以引导。
(1)第①段以社交“暗语”开篇的作用是①②。
(2)本文②-⑤段依次从①、②、③三个方面介绍了“00后”
社交“暗语”的相关知识。
(3)第⑤段划线句“这种近乎加密的语言以极快的更迭速度在网上传播”近乎一词不能
删去的理由是o
(4)第⑥段运用了说明方法,作用是。
6.(20分)阅读下文,完成各题。
回忆我的母亲
①得到母亲去世的消息,我很悲痛。我爱我母亲,特别是她勤劳一生,很多事情是值得
我永远回忆的。
②我家是佃农,祖籍广东韶关,客籍人,在“湖广填四川”时迁移四川仪陇县马鞍场。
世代为地主耕种,家境是贫苦的,和我们来往的朋友也都是老老实实的贫苦农民。
③母亲一共十三个儿女。因为家境贫穷,无法全部养活,只留下了八个,以后再生下的
被迫溺死了。这在母亲心里是多么惨痛悲哀和无可奈何的事情啊!母亲把八个孩子一手
养大成人。可是她的时间大半被家务和耕种占去了,没法多照顾孩子,只好让孩子们在
地里爬着。
④母亲是个好劳动。从我能记忆时起,总是天不亮就起床。全家二十多口人,妇女们轮
班煮饭,轮到就煮一年。母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。因为
她身体高大结实,还能挑水挑粪。
⑤母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙,到八九岁时就不
但能挑能背,还会种地了。记得那时我从私塾回家,常见母亲在灶上汗流满面地烧饭,
我就悄悄把书一放,挑水或放牛去了•有的季节里,我上午读书,下午种地;一到农忙,
便整II在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。
⑥佃户家庭的生活自然是艰苦的,可是由于母亲的聪明能干,也勉强过得下去。我们用
桐子榨油来点灯,吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭,把菜籽榨出的油放在饭里做
调料。这类地主富人家看也不看的饭食,母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。赶上丰
年,才能缝上一些新衣服,衣服也是自己生产出来的。母亲亲手纺出线,请人织成布,
染了颜色,我们叫它“家织布”,有铜钱那样厚。一套衣服老大穿过了,老二老三接着穿
还穿不烂。
⑦勤劳的家庭是有规律有组织的。我的祖父是一个中国标本式的农民,到八九十岁还非
耕田不可,不耕田就会害病,直到临死前不久还在地里劳动。祖母是家庭的组织者,一
切生产事务由她管理分派,每年除夕就分派好一年的工作。每天天还没亮,母亲就第一
个起身,接着听见祖父起来的声音,接着大家都离开床铺,喂猪的喂猪,砍柴的砍柴,
挑水的挑水。母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和di,没有打骂过我们,也没有同任
何人吵过架。因此,虽然在这样的大家庭里,长幼、伯叔、她婢相处都很和睦。母亲同
情贫苦的人--这是朴素的阶级意识,虽然自己不富裕,还周济和照顾比自己更穷的亲
戚。她自己是很节省的。父亲有时吸点旱烟,喝点酒;母亲管束着我们,不允许我们染
上一点。母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深
刻的印象。
(1)根据选文第⑦段拼音写出相应的汉字(和汾)。
(2)选文第①段划线句的作用是:①②③。
(3)根据选文第④段和⑥段的内容,完成下列表格。
段落概括事例母亲的品质
④A_______吃苦耐劳
⑥母亲努力维系着一家人的吃B_______
穿用度
(4)选文第⑤段“母亲这样地整日劳碌着”语言很有表现力,请具体分析。
(5)选文第⑦段划线句在表达方式上属于议论,这句话不仅写出了母亲勤劳简朴和宽厚
仁慈的品质,还表达了作者之情。
(6)下列对选文内容理解不正确的一项是
A.选文第②段,叙述贫苦的家境,为下文塑造母亲的形象做了铺垫。
B.选文第⑤段写了我帮助母亲劳作,展现母亲的勤劳吃苦带给我的影响。
C.选文用具体的事例展现母亲的勤劳,突出普通劳动妇女身上最本质的特征。
D.选文在广阔的社会背景下表现了母亲虽然是平凡的劳动妇女,但平凡中寄寓着伟大。
三、综合运用(11分)
7.(11分)阅读下面的材料,按要求完成各题。
材料一:
今年是中华人民共和国建国70周年,国庆期间,《我和我的祖国》、《中国机长》、
《攀登者》三部电影收获上健票房,再次燃起了中华儿女的斗志,增强同学们对党、对
祖国的感恩之情,学校计划在七年级开展“红色影片进校园”的活动,但是有的同学表
示对红色电影不感兴趣。
(1)为了唤起同学们的观影热情,请你为这项活动拟一句宣传标(要求使用一种修辞方
法)。
材料二:
学校在八年级举行了“不忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当”为主题的“位
色经典阅读活动”,让同学重温新中国成长路上的红色记忆,不负明天的伟大梦想。
请阅读以下文字:
长征的统计数据是触目惊心的。几乎平均每天就有一次遭遇战,发生在路上某个
地方,总共有十五各整天用在打大决战上;路上一共三百六十八天,有二百三十五天用
在白天行军上,十八天用在夜间行军上。剩下的一百天--某中有许多天打遭遇战--
有五十六天在四川西北,因此总长五千英里的路上只休息了四十四天,平均每走一百一
十四英里休息一次。平均每天行军七十一华里,即近二十四英里,一支大军和它的辎重
要在一个地球上最险峻的地带保树这样的平均迎度,可说近乎奇迹。
(2)这段文字选自《红星照耀中国》是(国别)记者创作的不朽名著。
(3)这段文字列举了很多数字,作者想借助这些数字表现什么?
四、写作(共40分)
8.(40分)题目:看似不起眼的事
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