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文档简介
辽宁省辽阳市辽阳县2023年数学八上期末教学质量检测模拟试题题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.下列语句是命题的是()(1)两点之间,线段最短;(2)如果两个角的和是90度,那么这两个角互余.(3)请画出两条互相平行的直线;(4)过直线外一点作已知直线的垂线;A.(1)(2) B.(3)(4) C.(2)(3) D.(1)(4)2.下列各数中是无理数的是()A. B. C. D.3.若分式的值为0,则x的值为()A.0 B.1 C.﹣1 D.±14.已知A,B两点的坐标是A(5,a),B(b,4),若AB平行于x轴,且AB=3,则a+b的值为()A.6或9 B.6 C.9 D.6或125.已知一次函数,函数值y随自变量x的增大而减小,且,则函数的图象大致是A. B. C. D.6.中学人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验,班平均分和方差分别为82分,82分,245分2,190分2.那么成绩较为整齐的是()A.甲班 B.乙班 C.两班一样整齐 D.无法确定7.下列从左边到右边的变形,属于因式分解的是().A. B.C. D.8.如图,△ABC中,∠B=55°,∠C=30°,分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧相交于点M,N作直线MN,交BC于点D,连结AD,则∠BAD的度数为()A.65° B.60°C.55° D.45°9.估计的值在()A.3.2和3.3之间 B.3.3和3.4之间 C.3.4和3.5之间 D.3.5和3.6之间10.下列运算正确的是:()A. B. C. D.11.如图,OP是∠AOB的平分线,点P到OA的距离为3,点N是OB上的任意一点,则线段PN的取值范围为()A.PN<3 B.PN>3 C.PN≥3 D.PN≤312.若二元一次方程所对应的直线是l,则下列各点不在直线l上的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在中,,,垂直平分,点为直线上的任一点,则周长的最小值是__________14.如果Rt△ABC是轴对称图形,且斜边AB的长是10cm,则Rt△ABC的面积是_____cm1.15.三条公路将A、B、C三个村庄连成一个如图的三角形区域,如果在这个区域内修建一个集贸市场,要使集贸市场到三条公路的距离相等,那么这个集贸市场应建的位置是_____.16.如图,将长方形ABCD的边AD沿折痕AE折叠,使点D落在BC上的F处,若AB=5,AD=13,则EF=_____.17.如图,在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,E为BC上一点,CE=5,F为DE的中点.若△CEF的周长为18,则OF的长为_____________________.18.如图,∠AOB=30º,点M、N分别是射线OB、OA上的动点,点P为∠AOB内一点,且OP=8,则△PMN的周长的最小值=___________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,直线与轴、轴分别相交于点、,与直线相交于点.(1)求点坐标;(2)如果在轴上存在一点,使是以为底边的等腰三角形,求点坐标;(3)在直线上是否存在点,使的面积等于6?若存在,请求出点的坐标,若不存在,请说明理由.20.(8分)某服装店用4400元购进A,B两种新式服装,按标价售出后可获得毛利润2800元(毛利润=售价﹣进价),这两种服装的进价,标价如表所示.类型价格A型B型进价(元/件)60100标价(元/件)100160(1)请利用二元一次方程组求这两种服装各购进的件数;(2)如果A种服装按标价的9折出售,B种服装按标价的8折出售,那么这批服装全部售完后,服装店比按标价出售少收入多少元?21.(8分)已知,如图,AD∥BC,∠B=70°,∠C=60°,求∠CAE的度数.(写出推理过程)22.(10分)计算23.(10分)在等边三角形ABC中,点P在△ABC内,点Q在△ABC外,且∠ABP=∠ACQ,BP=CQ.(1)求证:△ABP≌△ACQ;(2)请判断△APQ是什么形状的三角形?试说明你的结论.24.(10分)在一个含有两个字母的代数式中,如果任意交换这两个字母的位置.代数式的值不变,则称这个代数式为二元对称式,例如:,,,都是二元对称式,其中,叫做二元基本对称式.请根据以上材料解决下列问题:(1)下列各代数式中,属于二元对称式的是______(填序号);①;②;③;④.(2)若,,将用含,的代数式表示,并判断所得的代数式是否为二元对称式;(3)先阅读下面问题1的解决方法,再自行解决问题2:问题1:已知,求的最小值.分析:因为条件中左边的式子和求解中的式子都可以看成以,为元的对称式,即交换这两个元的位置,两个式子的值不变,也即这两个元在这两个式子中具有等价地位,所以当这两个元相等时,可取得最小值.问题2,①已知,则的最大值是______;②已知,则的最小值是______.25.(12分)在如图所示的平面直角坐标系中,每个小方格都是边长为1的正方形,的顶点均在格点上,点的坐标是.(1)将沿轴正方向平移3个单位得到,画出,并写出点坐标;(2)画出关于轴对称的,并写出点的坐标.26.如图,在平面直角坐标系中,直线与轴和轴分别交于点和点,与直线相交于点,,动点在线段和射线上运动.(1)求点和点的坐标.(2)求的面积.(3)是否存在点,使的面积是的面积的?若存在,求出此时点的坐标,若不存在,说明理由.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】判断一件事情的语句叫命题,命题都由题设和结论两部分组成,依此对四个小题进行逐一分析即可;【详解】(1)两点之间,线段最短符合命题定义,正确;(2)如果两个角的和是90度,那么这两个角互余,符合命题定义,正确.(3)请画出两条互相平行的直线只是做了陈述,不是命题,错误;(4)过直线外一点作已知直线的垂线没有做出判断,不是命题,错误,故选:A.【点睛】本题考查了命题的概念:一般的,在数学中我们把用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题.其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题.注意命题是一个能够判断真假的陈述句.2、B【分析】分别根据无理数的定义即可判定选择项.【详解】A、是有限小数,是有理数,不是无理数;B、是无理数;C、是分数,是有理数,不是无理数;D、是整数,是有理数,不是无理数;故选:B.【点睛】本题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:,等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.3、B【解析】根据分式值为0的条件,分子为0分母不为0列式进行计算即可得.【详解】∵分式的值为零,∴,解得:x=1,故选B.【点睛】本题考查了分式值为0的条件,熟知分式值为0的条件是分子为0分母不为0是解题的关键.4、D【分析】根据平行于x轴的直线上的点的纵坐标相等求出a的值,再根据A、B为不同的两点确定b的值.【详解】解:∵AB∥x轴,∴a=4,∵AB=3,∴b=5+3=8或b=5﹣3=1.则a+b=4+8=11,或a+b=1+4=6,故选D.【点睛】本题考查了坐标与图形性质,是基础题,主要利用了平行于x轴的直线上的点的纵坐标相等,需熟记.5、A【分析】根据一次函数的性质得到k<0,而kb<0,则b>0,所以一次函数y=kx+b的图象经过第二、四象限,与y轴的交点在x轴上方,据此即可求得答案.【详解】∵一次函数y=kx+b,y随着x的增大而减小,∴k<0,∴一次函数y=kx+b的图象经过第二、四象限;∵kb<0,∴b>0,∴图象与y轴的交点在x轴上方,∴一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限,故选A.【点睛】本题考查了一次函数的图象:一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)是一条直线,当k>0,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小;图象与y轴的交点坐标为(0,b).6、B【分析】根据方差的意义知,方差越小,波动性越小,故成绩较为整齐的是乙班.【详解】由于乙的方差小于甲的方差,故成绩较为整齐的是乙班.故选B.【点睛】此题主要考查了方差,关键是掌握方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.7、C【分析】根据因式分解的定义即可判断.【详解】因式分解是指把多项式化成几个单项式或多项式积的形式,A、B错误,C正确.而,故D不正确.故选C.【点睛】此题主要考查因式分解的判断,解题的关键熟知因式分解的定义.8、A【分析】根据线段垂直平分线的性质得到AD=DC,根据等腰三角形的性质得到∠C=∠DAC,求得∠DAC=30°,根据三角形的内角和得到∠BAC=95°,即可得到结论.【详解】由题意可得:MN是AC的垂直平分线,则AD=DC,故∠C=∠DAC,∵∠C=30°,∴∠DAC=30°,∵∠B=55°,∴∠BAC=95°,∴∠BAD=∠BAC-∠CAD=65°,故选A.【点睛】此题主要考查了线段垂直平分线的性质,三角形的内角和,正确掌握线段垂直平分线的性质是解题关键.9、C【分析】利用平方法即可估计,得出答案.【详解】解:∵3.52=12.25,3.42=11.56,而12.25>11.6>11.56,∴,故选:C.【点睛】本题考查无理数的估算,掌握算术平方根的意义是正确解答的关键.10、D【分析】根据幂的运算法则和完全平方公式逐项计算可得出正确选项.【详解】解:A.,故错误;B.,故错误;C.,故错误;D.,正确.故选:D【点睛】本题考查了幂的运算和完全平方公式,熟练掌握幂的运算法则是解题关键.11、C【分析】作PM⊥OB于M,根据角平分线的性质得到PM=PE,得到答案.【详解】解:作PM⊥OB于M,∵OP是∠AOB的平分线,PE⊥OA,PM⊥OB,∴PM=PE=3,∴PN≥3,故选C.【点睛】本题考查了角平分线的性质,属于简单题,熟悉角平分线的性质是解题关键.12、B【解析】将各点横坐标看作x的值,纵坐标看作y的值,然后代入方程中,如果这组数值是方程的解,则该点在对应的直线上,否则亦然。【详解】解:因为都是方程的解,故点,,,在直线l上,不是二元一次方程的解,所以点不在直线l上.故选B.【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程组的关系,根据直线上点的坐标特征进行验证即可,比较简单.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】根据题意知点B关于直线EF的对称点为点C,故当点P与点D重合时,AP+BP的最小值,求出AC长度即可得到结论.【详解】∵EF垂直平分BC,∴B、C关于EF对称,连接AC交EF于D,∴当P和D重合时,AP+BP的值最小,最小值等于AC的长,∴△ABP周长的最小值是4+3=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了垂直平分线的性质,轴对称−最短路线问题的应用,解此题的关键是找出P的位置.14、15【分析】根据题意可得,△ABC是等腰直角三角形,根据斜边AB是10cm,求出直角边的长,最后根据三角形面积公式得出答案即可.【详解】解:∵Rt△ABC是轴对称图形,∴△ABC是等腰直角三角形,∵斜边AB的长是10cm,∴直角边长为(cm),∴Rt△ABC的面积=(cm1);故答案为:15.【点睛】本题主要考察了勾股定理以及轴对称图形的性质,根据题意得出△ABC是等腰直角三角形是解题的关键.15、∠A、∠B、∠C的角平分线的交点处【分析】根据角平分线上的点到角的两边的距离相等解答即可.【详解】解:在这个区域内修建一个集贸市场,要使集贸市场到三条公路的距离相等,根据角平分线的性质,集贸市场应建在∠A、∠B、∠C的角平分线的交点处.故答案为:∠A、∠B、∠C的角平分线的交点处.【点睛】本题考查三角形三条角平分线交点的性质,解题的关键是理解掌握三角形三条角平分线交点的性质.16、【分析】由翻折的性质得到AF=AD=13,在Rt△ABF中利用勾股定理求出BF的长,进而求出CF的长,再根据勾股定理可求EC的长.【详解】解:∵四边形ABCD是长方形,∴∠B=90°,∵△AEF是由△ADE翻折,∴AD=AF=13,DE=EF,在Rt△ABF中,AF=13,AB=5,∴BF===12,∴CF=BC﹣BF=13﹣12=1.∵EF2=EC2+CF2,∴EF2=(5﹣EF)2+1,∴EF=,故答案为:.【点睛】本题考查勾股定理的综合应用、图形的翻折,解题的关键是熟练掌握勾股定理和翻折的性质.17、【分析】由直角三角形的中线,求出DE的长度,利用三角形中位线定理和勾股定理,求出BE的长度,即可求出答案.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,
∴∠DCE=90°,OD=OB,
∵DF=FE,
∴CF=FE=FD,
∵EC+EF+CF=18,EC=5,
∴EF+FC=13,∴DE=13,
∴DC=,
∴BC=CD=12,
∴BE=BC-EC=7,
∵OD=OB,DF=FE,
∴OF=BE=;故答案为:.【点睛】本题考查正方形的性质,三角形的中位线定理,直角三角形斜边中线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.18、1【详解】分别作点P关于OA、OB的对称点C、D,连接CD,分别交OA、OB于点M、N,连接OP、OC、OD、PM、PN.∵点P关于OA的对称点为C,关于OB的对称点为D,∴PM=CM,OP=OC,∠COA=∠POA;∵点P关于OB的对称点为D,∴PN=DN,OP=OD,∠DOB=∠POB,∴OC=OD=OP=1cm,∠COD=∠COA+∠POA+∠POB+∠DOB=2∠POA+2∠POB=2∠AOB=60°,∴△COD是等边三角形,∴CD=OC=OD=1.∴△PMN的周长的最小值=PM+MN+PN=CM+MN+DN≥CD=1.故答案为1.三、解答题(共78分)19、(1);(2)点坐标是;(3)存在;点的坐标是或【分析】(1)联立方程组即可解答;(2)设点坐标是,表达出OP=PA在解方程即可;(3)对Q点分类讨论,①当点在线段上;②当点在的延长线上,表达出的面积即可求解.【详解】解:(1)解方程组:,得∴;(2)设点坐标是,∵是以为底边的等腰三角形,∴,∴解得∴点坐标是(3)存在;由直线可知,,∵,∴点有两个位置:在线段上和的延长线上设点的坐标是,①当点在线段上:作轴于点,如图①,则,∴∴,即∴把代人了,得7,∵的坐标是②当点在的延长线上:作轴于点,如图②,则,∴∴,即∴把代入,得,∴的坐标是综上所述:点的坐标是或【点睛】本题考查了一次函数与几何综合问题,解题的关键是灵活运用函数的图象与性质,熟知直角坐标系中不规则三角形面积的求法.20、(1)购A型50件,B型30件.(2)2440元.【分析】(1)设A种服装购进x件,B种服装购进y件,由总价=单价×数量,利润=售价-进价建立方程组求出其解即可;(2)计算出打折时每种服装少收入的钱,然后相加即可求得答案.【详解】(1)设购进A种服装x件,购进B种服装y件,根据题意得:,解得:,答:购进A型服装40件,购进B型服装20件;(2)40×100×(1﹣0.9)+20×160×(1﹣0.8)=1040(元).答:服装店比按标价出售少收入1040元.【点睛】本题考查了销售问题的数量关系的运用,列二元一次方程组解实际问题的运用,解答时由销售问题的数量关系建立二元一次方程组是关键.21、130°,见解析【分析】根据AD∥BC利用平行线的性质证得∠EAD=∠B,∠CAD=∠C,即可得到答案.【详解】∵AD∥BC(已知),∴∠EAD=∠B=70°(两直线平行,同位角相等),∠CAD=∠C=60°(两直线平行,内错角相等),∴∠CAE=∠EAD+∠CAD=130°.【点睛】此题考查平行线的性质,熟记性质定理并运用解题是关键.22、-2.【解析】根据二次根式的性质,任何非0数的0次幂等于1,绝对值以及有理数的负整数指数次幂等于正整数指数次幂的倒数进行计算即可.【详解】解:原式=1+3-5-1=4-6=-2.故答案为:-2.【点睛】本题考查实数的运算,利用零指数幂,负整数指数幂,二次根式的性质,绝对值正确化简各数是解题的关键.23、(1)证明见解析;(2)△APQ是等边三角形.【分析】(1)根据等边三角形的性质可得AB=AC,再根据SAS证明△ABP≌△ACQ;(2)根据全等三角形的性质得到AP=AQ,再证∠PAQ=60°,从而得出△APQ是等边三角形.【详解】证明:(1)∵△ABC为等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=60°,在△ABP和△ACQ中,∴△ABP≌△ACQ(SAS),(2)∵△ABP≌△ACQ,∴∠BAP=∠CAQ,AP=AQ,∵∠BAP+∠CAP=60°,∴∠PAQ=∠CAQ+∠CAP=60°,∴△APQ是等边三角形.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形对应边相等的性质,考查了正三角形的判定,本题中求证,△ABP≌△ACQ是解题的关键.24、(1)②④(2),不是;(3)①;②1【分析】(1)根据题中二元对称式的定义进行判断即可;(2)将进行变形,然后将,,整体代入即可得到代数式,然后判断即可;(3)①根据问题1的解决方法,发现当两个代数式都为二元的对称式时,两个元相等时
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