实训设备使用监管制度

实训设备使用监管制度实训设备使用监管制度篇一为了规范教学管理，充分发挥学校现有教学资源，提高实训设备的完好率和利用效果，保证实训教学工作的顺利进行，特制定本制度。1.实训室属于实践性教学环节的一个重要管理部门，一切工作都必须以教学为中心，直接为教学服务。2.实训室的工作要适应教学需要，根据教材和教学大纲的要求，配合理论教学，在教学过程中充分利用现有技术和设备，完成实验、实操、实训教学任务。不断完善、提高实验实习教学能力。3.使用实训室必须列入实践教学计划，实训指导教师应严格执行实训教学计划，确保实训教学秩序和教学质量。如因特殊情况需使用实训室，应提前两周向教务处提出申请，经教务处批准后方可使用。4.实训室教学由实训负责人负责，每次实训课前要做好一切准备工作，保管好仪器设备，并做好教学实训设备的准备工作。技术资料的收集、整理、登记和实操实训实验效果的考核工作。5.定期检查实训设备的使用情况和完好程度，发现设备出现故障，应及时报告和妥善处理，做好实训设备的日常维护工作，保证设备的完好率。6.对实训室财产实行专人管理、定人使用，做好资产的登记、保管、维护等工作。做到账目清楚，账物相符。7.实训室的管理老师要定期检查仪器使用情况，确保其仪器的正常使用和稳定性，使仪器设备能处于完好状态。8.实训室要根据学校的教学计划，按照实验实训教学轻重缓急的原则每年提出必要的设备购置计划，逐步完善实训室的建设。9.建立实训室的仪器设备报废制度，履行申报审批手续。废旧的仪器设备要及时告知国有资产办公室处理，实验室工作人员不得擅自拆改、丢弃和变卖处理。10.凡属不遵守实验室操作规程，玩忽职守，或使用保管不当，而造成仪器设备损坏、丢失的，照价赔偿，并视其情节，给予经济处罚或纪律处分。11.每天定期对实训室卫生进行打扫，对设备进行除尘。12.实训室要加强本室辅导教师的自身学习，努力提高专业技能和业务水平。13.实训室属重要教学场所，非教学实验人员不得入内，各种仪器用具不得外借，实训室人员不得将任何仪器设备私自使用。实训设备使用监管制度篇二实训室、实验室是学生技能训练的场所，进行现场教学和实验教学的课堂；开展社会培训服务的基地；是办好学校的基本条件之一。为了加强学校实训室、实验室的建设和管理，保障学校的教学质量提高办学效益，特制订本制度。一、基本任务1、依据学校的规划和教务部门或教研室的要求，负责实训室、实验室的建设和管理工作。2、根据实训大纲和实施教学计划的规定，编写相应的实训、实验指导书和考核大纲；编制教学计划并承担相应的实训、实验教学任务。3、积极创造条件，承担校内、外的培训任务。二、管理与建设1、全校的所有实训室、实验室均在学院主管院长领导下，由学校指定部门负责管理。2、实训室、实验室的建设和改造必须以学校的建设规划为依据，在各部的协同配合下，由学校指定部门组织实施。3、实训室、实验室的仪器、设备管理应按《职业技术学校设备、仪器管理制度》严格执行。4、要在保卫部门的监督指导下，做好实训室、实验室的安全、防火、保密工作。A、安全防范和劳动保护设施要齐全，任何人不得以任何借口挪用。B、实训室、实验室内严禁吸烟。C、要严格执行国家有关技安和工业卫生的规定；对易发生危害的物品，要有明显标记，严防人身、设备事故发生。D、实训后，要切断电源、关窗锁门。发现隐患要及时报告主管部门。E、非工作人员不得进入实训室、实验室。F、对外单位人员进入实训室、实验室，须事先报告学校有关部门领导批准。8、加强文明建设，提高管理水平，改善育人环境，做到净化、美化、规范化。A、净化要做到墙面、门窗、桌椅面光洁；室内无拉圾、无蜘蛛网；每日小扫，每周大扫。B、美化要做到布置合理，仪器设备摆放整齐，方便教学；有一定的学术研究气氛，并注意适当美化环境。C、规范化要做到仪器、设备、工具的账物卡三统一；仪器柜内物品摆放整齐，其名称、规格、数量等标识清楚；操作规程和有关制度要上墙公布，常用的专业实验、实训术语也可精要上墙以利于学生实验实训。三、实训教学1、实训教学是集中对学生进行专项技能训练的实践性教学环节。2、实训教学的基本任务是：根据大纲的要求，对学生的某一专项技能进行规范而严格的训练，达到规定的标准。3、实训教学必须有实训大纲、实训指导书，并在实训开始将相关实训资料前发到学生手中。4、实训前，指导教师应制定符合教学大纲要求的实训计划和详细的进程安排。认真备课，教学要有教案，并在设备、仪器、工具、材料等方面，作好充分而细致的准备。5、实训过程中，参加指导的教师应做到认真负责，耐心细致。凡迟到、提前下课、无教师指导等，按学校的有关教学违纪或教学事故处理。6、要根据学生实训成绩评定办法制定相应的成绩评分标准，对实训的全过程进行综合的考核。四、实验课教学1、实验课教学是配合理论课教学而设置的实践性教学环节。2、实验教学基本任务：对学生切实加强基本实验方法和技能的训练；使学生掌握科学实验能力和现代实验方法。通过实验培养学生理论联系实际的学风，严谨的科学态度，分析问题、解决问题及创新的能力。3、学生进入实验室必须严格执行实验室有关规章制度，教师要经常结合实验，教育学生注意安全爱护公物，节约水电和节约实验用品，逐步培养他们勤俭节约的作风，树立尊重教师的劳动，讲究文明礼貌的高尚品德。4、实验课的教学组织与具体要求为：A、实验任课教师根据各部报送的实验开设要求，在期末制定下学期实验计划，经各教研室主任批准后报教务部门。实验课要严格按照教学大纲进行，任课老师不得随意减少实验项目。B、每项实验均应编有实验指导书或实验讲义。编制实验指导书时应注意培养学生设计实验方法和的能力。无实验指导书不得进行实验。C、各实验室根据实验计划、实验指导书或实验讲义、做好仪器设备、器材、消耗品、工具等一切准备工作，并积极创造条件，增加学生动手操作的机会。在每个实验开出前，应该进行预做。D、按计划开出实验课。上课时，要认真清查到课人数，对学生进行严格考勤。实验课授课过程包括：实验讲解、示范操作、巡回指导、布置作业等。教师的指导应简明扼要，讲清重点和实验中的关键问题，让学生多独立思考，独立操作，对学生进行基本实验技能的训练，培养动手能力，尽量让每个学生都能动手。E、教师应检查学生的实验记录，指导学生按规定的格式和内容独立写出实验报告。教师对学生应严格要求，对实验操作马虎、结果错误或实验报告不符合要求的学生，可责令其重做实验或重写报告。F、实验完毕后，及时检查数据并督促学生整理好仪器、设备、工具，教师还应亲自检查是否有丢失、损坏。注意并做好关好门，切断电源、水源等安全工作。G、实训实验教师认真批阅学生实验报告，并登记实验成绩。5、每次实验后，实验教师应按要求实事求是地填写《实验教学日志》，并定期报教务处核查。6、如需进行实施教学大纲以外的实验，需经系部主任同意。五、社会服务1、凡是有条件的实验室、实训室，在保证教学需要的前提下，应积极开展社会服务和技术开发。2、实验室、实训室进行社会服务的方式，应当根据情况灵活多样。实训设备使用监管制度篇三一、保持手工制图实训室内肃静，室内不得喧哗（包括高声唱歌、吹口哨、打闹），自觉维护制图室良好的学习环境。二、要爱护公物，对桌椅、黑板、门窗、灯具、玻璃、消防设备等不得损坏，不得在室内随意涂抹、刻画。三、自觉维护手工制图实训室卫生，不得乱丢果皮、纸屑，不得在教室内吸烟，不得随地吐痰，不得随意张贴与教学无关的纸张。四、手工制图实训室内的一切设施应在本教室使用，未经管理人员同意不得搬出教室，更不得挪做它用。五、未经学校有关部门批准，不得在手工制图实训室内乱拉电线、接灯头、安插座等；不得在室内使用违章电器。六、手工制图实训室内制图工具（丁字尺、三角板、制图板、绘图仪器）与制图教具（模具、挂图、等）不得损坏、在使用完毕后及时归还。七、制图室设备及制图工具、制图教具完好率为100%，如有损坏、丢失等情况应照价赔偿。八、课后教师应组织学生整理、检查室内设备的位置、打扫卫生、填写相关教学和设备文件后方可离开。九、离开时随手关灯并关好门窗。实训设备使用监管制度篇四一、实训室教师工作守则实训前：需按照教学计划安排好教学内容、检查仪器设备、材料是否完整，做好“实训室规章制度”宣传教育工作，并认真填写“实训室座位登记表”、“实训室值日表”。实训时：须提前5-10分钟到达实训室，检查学生是否按照规定组别坐好;并精心指导本次实训有关实训方法、操作技术;认真巡视检查，及时制止学生在进行与教学内容无关的操作，对违纪学生进行教育。实训后：要指导学生将各种教具摆放整齐或装入盒内;安排值日生打扫室内外卫生;及时填写《ERP沙盘实训室使用记录》;切断电源、关好门窗，以保证实训室设备的安全。二、实训室学生守则实训前：必须认真预习实训内容，明确实训目的、原理、方法和步骤;提前5分钟到达实训室，按照规定组别坐好，不允许私自调换位置;检查仪器设备、材料是否完好，如有异常情况，要报告指导教师进行故障登记。实训时：必须按任课教师指定内容操作，严格遵守实训室的规章制度及仪器设备操作规程，爱护实训室的各种设施，不得随意走动，不得大声喧哗，不得把食物和饮料带进实训室，不准随地吐痰和乱扔杂物;不得在设备和课桌上乱涂乱画。实训后：在任课教师的指导下将各种教具摆放整齐或装入盒内，值日生负责实训室的卫生清洁工作，并经任课教师检查合格后方可离开。三、实训室安全管理规定1.严禁在实训室内玩游戏、上QQ聊天、听音乐、看电影和登陆不健康网站;2.严禁携带易燃、易爆、易污染和强磁性物品进入实训室;3.严禁更改机器设置或更换实训室机器配件;4.严禁删除文件或拷贝并散播病毒文件。5.实训室的模具和物品，未经教师许可不得动用，必须遵守操作规程。6.实训室管理人员、指导教师、学生要共同做好“六关”、“三防”即关电脑、关空调、关电源、关窗、关灯、关门;防火、防盗、防事故。实训设备使用监管制度篇五一、互联网教学管理及安全规程为了加强网络的安全管理，保障安全、有效的运行，特制定本制度，望自觉遵守。1、上网用户应严格遵守《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》和《公众计算机信息网络安全管理规范》，不得利用国际互联网从事危害国家安全、泄露国家秘密等违法犯罪活动。2、严格遵守上机操作规范，不得携带非法、盗版及未经管理人员许可的CD盘及各种软盘上机使用，一经发现，经管理人员劝告无效后，将取消上网资格。3、进入互联网后，不得擅自进入未经许可的计算机系统或改他人信息；不得在网络上发恶意信息，冒用他人名义发送信息，侵犯他人隐私；不得制作、传播计算机病毒及从事其他侵犯网络和他人合法权益的活动；不得在网上收听、收看、拷贝有关淫秽、迷信、反动等不健康的内容或无故向他人发送恶意的挑衅性的邮件和商业广告，由此造成的一切法律责任均由本人负责。4、上网用户若遇到难以解决的问题，应及时通知管理人员，未经允许，不得对计算机网络功能及网络中存储、处理、传输的数据和应用程序进行删除、修改或增加。5、爱护室内一切设施，自觉维护设备安全，因人为原因造成设备损坏，要赔偿损失。6、礼貌用语，举止文明，保持室内环境卫生，不随地吐痰、乱扔果皮纸屑，禁止吸烟，禁止大声喧哗。7、雨天应将雨具存放在指定位置。二、全国青少年网络文明公约要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增加自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。三、计算机硬件一体化实训室安全规则1、拆装前应仔细观察电脑的结构，各部件的布局，连接线，连接点的位置