安徽省合肥市十一中2024-2025学年高一生物下学期期中试题含解析VIP

PAGE安徽省合肥市十一中2024-2025学年高一生物下学期期中试题（含解析）温馨提示：1.同学们现在拿到的这份试卷满分100分，你将有90分钟的答题时间；2.这份试卷共有试题卷4页；请你将答案涂写在答题卡上；3.答题前请仔细审题，本试卷共两大题（选择题和非选择题）。考试结束后，请把“试题卷”和“答题卡”一并交回。一、选择题（每题2分，共50分）1.人体的体液是指（）A.细胞外液和消化液 B.细胞内液和血液C.细胞内液和细胞外液 D.血浆、组织液、淋巴【答案】C【解析】【分析】体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境。【详解】A、细胞外液属于体液，而消化液不属于体液，A错误；B、细胞内液属于体液，而血液包括血浆和血细胞，其中的血浆属于体液，B错误；C、人体的体液包括细胞内液和细胞外液，C正确；D、血浆、组织液、淋巴组成了人体的细胞外液，属于体液的一部分，D错误。故选C。2.下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是：（）A.钙离子 B.呼吸酶 C.葡萄糖 D.血浆蛋白【答案】B【解析】【分析】内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成，凡是存在于血浆、组织液或者是淋巴中的物质都是内环境的组成成分，只存在于细胞内的物质不是内环境的成分。【详解】A、钙离子可以存在于血浆、组织液或淋巴中，是内环境的成分，A错误；B、呼吸酶只存在于细胞内，不是内环境的成分，B正确；C、葡萄糖可以存在于血浆、组织液或者淋巴中，属于内环境的成分，C错误；D、血浆蛋白存在于血浆中，属于内环境的成分，D错误。故选B。【点睛】3.血浆中的水来自（）A.组织液、淋巴 B.组织液C.组织液、消化道 D.组织液、淋巴、消化道【答案】D【解析】【分析】体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境，其关系如图所示。【详解】血浆中的水可以来自消化道、组织液的渗透和淋巴的汇入，D正确，A、B、C错误。故选D。4.当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起A.酶促反应速率的加快 B.渗透压下降 C.细胞代谢紊乱 D.糖尿病【答案】C【解析】【分析】本题的学问点内环境在细胞与外界环境中进行物质交换的作用，内环境稳态是细胞正常代谢的必要条件。【详解】A、内环境稳态遭到破坏，会导致酶促反应速率减慢，不会导致酶促反应速率加快，A错误；

B、内环境的稳态遭到破坏时渗透压可能上升，也可能降低，B错误；

C、稳态是生命活动正常进行的必要条件，稳态遭到破坏，细胞代谢会出现紊乱，C正确；

D、稳态遭到破坏不肯定会引起糖尿病，D错误。

故选C。【点睛】人体对内环境稳态的调整是有肯定限度的，对于相关学问点理解是解题的关键。5.关于内环境稳态调整机制的现代观点是（）A.神经调整 B.神经-体液调整C.体液调整 D.神经-体液-免疫调整【答案】D【解析】【分析】稳态调整机制的探讨：最初，法国生理学家贝尔纳曾推想，内环境的恒定主要依靠于神经系统的调整。后来，美国生理学家坎农提出了稳态维持机制的经典说明：内环境稳态是在神经调整和体液调整的共同作用下通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的。后来人们发觉，免疫系统也起着重要的调整作用：它能发觉并清除异物、外来病原微生物等引起内环境波动的因素。目前普遍认为，神经—体液一免疫调整网络是机体维持稳态的主要调整机制。【详解】由分析可知，目前普遍认为，神经—体液一免疫调整网络是机体维持稳态的主要调整机制，即D正确。故选D。6.下列有关成分的推断，正确的是（）A.泪液、尿液和组织液均属于细胞外液B.与组织液相比，血浆中含量较多的是蛋白质C.尿酸、氨基酸、胃液中的盐酸均可在细胞外液中找到D.淋巴回流形成血浆，所以二者成分和含量完全相同【答案】B【解析】【分析】细胞外液又叫内环境，主要由血浆、组织液、淋巴组成；细胞外液是人体内、细胞外的液体环境；人体内与外界环境干脆连通的器官内的液体不是体液，也不是细胞外液．血浆中的有些物质可以穿过毛细血管壁进入组织液，同时组织液中的物质可以穿过毛细血管壁进入血浆，组织液中的物质可以穿过毛细淋巴管壁形成淋巴，淋巴可以通过淋巴循环进入血浆。【详解】A、泪液、肠液、尿液等都不属于细胞外液，A错误；B、与组织液和淋巴相比，血浆中含量较多的是蛋白质，B正确；C、胃液中的盐酸存在于消化道，不属于内环境的成分，C错误；D、通过B选项可知，淋巴和血浆二者成分和含量不完全相同，D错误。故选B。7.下列有关反射的说法，不正确的是（）A.反射就是机体对内外刺激做出的规律性应答B.反射发生的结构基础是反射弧C.反射活动在不完整的反射弧中也能实现D.反射是人体神经调整的基本方式【答案】C【解析】【分析】神经调整的基本方式是反射。反射是在中枢神经系统参加下，机体对内外环境刺激所做出的规律性反应。反射的结构基础是反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必需通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有相宜的刺激人体也不会做出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。反射弧完整是出现反射活动的必要条件，但并非反射弧完整就出现反射活动，出现反射还须要有适度的刺激，假如刺激过小或过强，反射活动都不能发生。【详解】A、反射是机体在神经系统参加下对内外环境改变做出的规律性应答，A正确；B、反射发生的结构基础是反射弧，B正确；C、反射弧不完整就不能完成反射，C错误；D、神经调整的基本方式是反射，D正确。故选C。【点睛】本题考查反射的概念，意在考查考生的识记实力和理解所学学问要点，把握学问间内在联系，形成学问网络结构的实力；能运用所学学问，精确推断问题的实力，属于考纲识记层次的考查。8.下列关于兴奋在神经纤维上的传导过程和特点的说法，错误的是()A.神经纤维兴奋部位膜外为负电位，膜内为正电位B.兴奋在离体神经纤维上可以双向传导C.兴奋传导时，膜内的电流方向与兴奋传导方向相反D.动作电位产生时Na＋流入神经细胞内的过程不须要消耗能量【答案】C【解析】【分析】兴奋在离体的神经纤维上以电信号的形式双向传导，在神经元之间以化学信号单向传递。【详解】A、神经纤维兴奋时会发生钠离子内流，膜电位为内正外负，A正确；B、兴奋在离体神经纤维上可以以局部电流形式双向传导，B正确；C、兴奋传导时，膜内的电流方向与兴奋传导方向相同，均从兴奋部位到未兴奋部位，C错误；D、动作电位产生时Na＋流入神经细胞内属于帮助扩散，不须要消耗能量，D正确。故选C。9.下列关于突触和兴奋传递叙述，错误的是（）A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B.兴奋通过突触时由电信号（电位改变）转化为化学信号（递质释放），再转化为电信号C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的D.兴奋的突触处只能单向传递【答案】A【解析】【分析】兴奋在神经元之间须要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其详细的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元.由于递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。据此答题。【详解】A、突触前后两个神经元的兴奋不是同时发生的，突触前神经元先兴奋，突触后神经元后兴奋，A错误；B、兴奋通过突触时由电信号（电位改变）转化为化学信号（递质释放），再转化为电信号，B正确；C、构成突触的两个神经元之间是有间隙的，C正确；D、由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，因此兴奋在突触只能单向传递，D正确。故选A。10.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在①大脑②小脑③脑干三个结构中，与此反应相对应的结构分别是（）A.①②③ B.②①③ C.③①② D.③②①【答案】A【解析】【分析】此题考查了小大脑、小脑、脑干的功能，小脑使运动协调、精确，维持身体的平衡．脊椎动物和人的中枢神经系统包括脑和脊髓，其中大脑皮层是调整躯体运动的最高级中枢和语言中枢；小脑中有维持身体平衡的中枢；脑干有很多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢，据此分析解答。【详解】①大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调整人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）。语无伦次与大脑的语言中枢有关。②小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、精确，维持身体的平衡。③脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调整人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。所以饮酒过量的人表现为语无伦次是大脑、走路不稳小脑调整、呼吸急促是脑干。

故选：A。11.在一个以肌肉为效应器的反射弧中，假如传出神经受损伤，其他部分正常，感受器受到刺激后将表现为（）A.有感觉，但肌肉无收缩反应B.失去感觉，同时肌肉无收缩反应C.既有感觉，又能运动D.失去感觉，但能运动【答案】A【解析】【分析】反射是指在神经系统的参加下，高等动物对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调整的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧。【详解】反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必需通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。因为感受器无损伤，受到刺激后产生的兴奋，沿着传入神经传到脊髓，再通过脊髓的传导功能传到大脑皮层的感觉中枢，形成感觉。而传出神经遭到损伤，不能传导兴奋到效应器即肌肉，所以肌肉无收缩反应，可见A符合题意。故选A。12.下列选项中不属于提高血糖途径的是（）A.食物中的糖类的消化、汲取 B.肝糖原的分解C.脂肪等非糖物质的转化 D.血糖的氧化分解【答案】D【解析】【分析】血糖的来源有：食物中糖类物质的消化汲取；肝糖原的分解补充；非糖物质转化为葡萄糖等。【详解】A、食物中糖类的消化、汲取会增加血糖的含量，A正确；B、肝糖原分解产物为葡萄糖，会增加血糖含量，B正确；C、脂肪等非糖物质可转化为葡萄糖，增加血糖含量，C正确；D、血糖氧化分解使血糖含量下降，D错误。故选D。【点睛】13.在人体血液中，甲状腺激素的含量只有3×10－5～14×10－5mg/mL，而1mg的甲状腺激素能使人体产热增加4200kJ。这说明激素（）A.通过体液运输B.干脆作用于靶细胞C.干脆参加生命活动D.微量但调整作用高效【答案】D【解析】【分析】激素作用特点：1、微量高效。2、通过体液运输。3、作用于靶器官、靶细胞。【详解】依据题意，甲状腺激素的含量只有3×10-5～14×10-5mg/mL，说明甲状腺激素在体中含量很少。由1mg的甲状腺激素能使人体产热量增加4200kJ，说明甲状腺激素的作用效率高。即D正确，ABC错误。故选D。14.对两只生长状况相同、健康的幼兔做如下处理：甲兔切除甲状腺，乙兔定期注射甲状腺激素。一段时间后视察，与正常健康幼兔相比（）A.甲兔生长发育正常，乙兔生长发育停止B.甲兔生长发育正常，乙兔体温较低，心跳较慢C.甲兔生长发育停止，乙兔食欲旺盛，身体渐渐消瘦D.甲兔生长发育停止，乙兔行动迟缓，食欲不振【答案】C【解析】【分析】甲状腺能合成分泌甲状腺激素。甲状腺激素的主要生理作用促进细胞代谢，促进生长发育、尤其是神经系统的发育；同时还能提高神经系统的兴奋性。【详解】AB、甲状腺激素能促进生长发育，甲兔摘除了甲状腺，不能产生甲状腺激素，所以甲兔生长发育停止，A、B错误；CD、乙兔定期注射甲状腺激素，甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性，促进机体的新陈代谢，所以乙兔食欲旺盛，身体渐渐消瘦，C正确、D错误。故选C。【点睛】15.最早被发觉的激素是A.甲状腺激素B.促胰液素C.胰岛素D.生长激素【答案】B【解析】【分析】促胰液素是人们发觉的第一种激素，是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺促进胰腺分泌胰液。【详解】促胰液素是人们发觉的第一种激素，所以B正确，ACD错误。故选B。【点睛】16.下列有关神经调整和体液调整的叙述中，不正确的是A.神经调整快速、精确，作用时间短暂，但作用范围比较局限B.甲状腺激素可以促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性C.血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢，使呼吸加快D.垂体是联系神经调整和体液调整的枢纽【答案】D【解析】【分析】1、神经调整作用途径是反射弧，反应速度快速，作用范围精确、比较局限，作用时间短暂。体液调整作用途径是体液运输，反应速度较缓慢，作用范围较广泛，作用时间比较长。2、在动物体的各项生命活动中，神经调整与体液调整之间的关系可以概括为以下两个方面。一方面，体内大多数内分泌腺活动都受中枢神经系统的限制；另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能，如甲状腺分泌的甲状腺激素，假如缺乏这种激素，就会影响幼年动物大脑的发育。【详解】A、神经调整快速、精确，作用时间短暂，但作用范围比较局限，A正确；B、甲状腺激素可以促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性，B正确；C、血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢，使呼吸加快，C正确；D、下丘脑是联系神经调整和体液调整的枢纽，D错误。故选D。17.健康的人一次摄入了大量的水之后，会引起（）A.肾小管和集合管对水的通透性降低B.大脑皮层产生渴觉C.血液中抗利尿激素含量上升D.尿量削减【答案】A【解析】【分析】【详解】当人体饮水过多，肾小管和集合管对水的通透性降低，A正确；当人体饮水过多，不能使大脑皮层产生渴觉，B错误；当人体饮水过多，抗利尿激素含量下降，C错误；当人体饮水过多，尿量增加，D错误。故选A。18.下列有关免疫系统的说法，不正确的是(

)A.免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所是骨髓、脾等免疫器官B.淋巴细胞可位于淋巴液、血浆和淋巴结中，包括B细胞、T细胞等C.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的，如溶菌酶、抗体等D.扁桃体肿大、淋巴结肿大，说明机体可能有炎症发生【答案】C【解析】【分析】本题考查免疫系统的组成。免疫指是机体识别和解除异物的生理功能，是机体的一种爱护性生理反应。免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。【详解】A.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所，包括扁桃体、淋巴结、胸腺、脾和骨髓等，A正确。B.免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞，淋巴细胞位于淋巴液、血浆和淋巴结中，包括B细胞、T细胞等，B正确。C.免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质，不肯定免疫细胞产生，例如唾液中含有溶菌酶，C错误。D.扁桃体和淋巴结都是免疫器官，发生肿大，说明机体可能有炎症发生，D正确。故选C。【点睛】易错点：1、T细胞和B细胞都来自骨髓造血干细胞，但T细胞在胸腺成熟，B细胞在骨髓成熟。2、免疫活性物质包括抗体、淋巴因子和溶菌酶，不肯定都由免疫细胞产生。19.下列属于特异性免疫的是（）A.呼吸道黏膜的屏障作用B.人体产生新冠抗体C.溶菌酶使细菌溶解D.白细胞吞噬病原体【答案】B【解析】【分析】非特异性免疫包括第一道防线和其次道防线，第一道防线由皮肤、黏膜及其分泌物组成。其次道防线是由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成。第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成，属于特异性免疫。【详解】A、呼吸道黏膜分泌黏液属于第一道防线，是非特异性免疫，A错误；B、人体产生新冠抗体是体液免疫过程，属于特异性免疫，B正确；C、溶菌酶使细菌溶解是其次道防线，属于非特异性免疫，C错误；D、白细胞吞噬病原体是其次道防线，属于非特异性免疫，D错误。故选B。20.下列有关二次免疫的说法，不正确的是（）A.二次免疫可能导致过敏反应B.二次免疫过程属于非特异性免疫C.二次免疫反应更快速、剧烈D.二次免疫一般不会引起组织严峻损伤【答案】B【解析】【分析】1、当抗原侵入机体后，会刺激机体产生特异性免疫反应，特异性免疫反应过程中产生的记忆细胞可以在抗原消逝后很长时间内保持对这种抗原的记忆，当抗原再次侵入机体后，抗原干脆刺激记忆细胞，快速进行免疫应答；抗原是能够引起机体产生特异性免疫反应的物质，可以是外来物质，也可以是自身的组织细胞。2、过敏反应①概念：已产生免疫的机体，在再次接受相同抗原刺激时所发生的反应。②特点：发作快速、反应剧烈、消退较快，一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严峻损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。【详解】A、当机体再次接触同种过敏原时可能导致过敏反应，A正确；B、二次免疫过程属于特异性免疫，B错误；C、二次免疫比初次免疫产生抗体更快速、更大量，C正确；D、二次免疫一般不会引起组织严峻损伤，D正确。故选B。21.下列与生长素的产生、运输和分布相关的叙述，正确的是()A.生长素只能在幼嫩的芽、叶和发育的种子中产生B.生长素是在核糖体中经氨基酸的脱水缩合形成的C.生长素植物体内只能进行极性运输D.生长素在植物体的各器官中都有分布【答案】D【解析】【分析】生长素的运输包括：极性运输、成熟组织中韧皮部的非极性运输以及根尖和茎尖部位的横向运输.其中极性运输不受外界环境因素的影响，始终可以进行，而横向运输会受到光照的响，会由向光一侧朝背光一侧运输；同样重力也会影响根和茎部位的近地侧和远地侧生长素的分布。在植物体内，合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子；生长素大部分集中分布在生长旺盛的部位，如：胚芽鞘、芽和根的顶端分生组织、发育的果实和种子等处。生长素生理作用：促进生长、促进托插的枝条生根、促进果实的发育。【详解】A.生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，故选项A错误；B.色氨酸经过一系列反应才转变成生长素，故选项B错误；C.在成熟组织中，生长素可通过韧皮部进行非极性运输，故选项C错误；D.生长素在植物体的各器官中都有分布，但相对集中地分布在生长旺盛的部位，D正确。故选D。22.下列关于植物激素的叙述,正确的是①在植物体内含量极少②在植物体内含量很多③产生部位也是作用部位④对植物体的生命活动有显著的调整作用⑤化学本质是蛋白质⑥化学本质是有机物A.①④⑥ B.①③④⑤ C.②④⑤ D.②③④⑥【答案】A【解析】【分析】植物激素：植物体内肯定部位产生，从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。【详解】①植物激素是对植物的生长发育具有显著影响的微量有机物，①正确；②植物激素是对植物的生长发育具有显著影响的微量有机物，②错误；③由植物激素的概念可知，植物激素的产生部位不肯定是作用部位，③错误；④对植物体的生命活动有显著的调整作用，④正确；⑤植物激素的化学本质是有机物，不肯定是蛋白质，⑤错误；⑥植物激素的化学本质是有机物，⑥正确。故选A。23.关于生长素的生理作用的理解，下列叙述不正确的是（）A.生长素既能促进发芽，也能抑制发芽B.生长素既能防止落花落果，也能疏花疏果C.不同浓度的生长素对同一器官的作用效果肯定不同D.棉花摘心目的是去除顶端优势，促进侧芽生长【答案】C【解析】【分析】生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，主要表现为：既能促进生长，也能抑制生长；既可以疏花疏果，也可以防止落花落果；既能促进生根，也能抑制生根。植物不同器官对生长素的敏感程度不同，其中根对生长素浓度最敏感，其次是芽，再次是茎。【详解】AB、生长素的作用具有两重性，既能促进发芽，也能抑制发芽，既能防止落花落果，也能疏花疏果，AB正确；C、由于生长素的作用具有两重性，故位于最适浓度两侧的不同浓度的生长素对同一植物的同一器官可能具有相同的促进作用，C错误；D、摘除棉花的顶芽，降低侧芽生长素浓度，可促进侧芽发育成枝条，使棉花多开花、多结果，D正确。故选C。24.下列有关植物激素的说法，正确的是（）A.赤霉素能够促进细胞伸长和种子休眠B.细胞分裂素能够促进细胞分裂和伸长，延缓叶片苍老C.脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的苍老和脱落D.乙烯广泛分布在植物的各个部位，能够促进果实的发育和成熟【答案】C【解析】【分析】五类植物激素的比较：名称合成部位存在较多的部位功能生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内①促进细胞伸长，从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育细胞分裂素主要是根尖细胞分裂部位促进细胞分裂脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中①抑制细胞分裂②促进叶和果实的苍老和脱落乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟【详解】A、赤霉素能够促进细胞伸长，从而引起植株增高，也可以促进种子萌发，A错误；B、细胞分裂素不能够促进细胞伸长，B错误；C、脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的苍老和脱落，C正确；D、乙烯广泛分布在植物的各个部位，能够促进果实的成熟，D错误。故选C。25.下列关于植物激素调整的说法，不正确的是（）A.各种植物激素不是孤立地起作用，而是相互作用、共同调整B.植物激素合成受基因的限制C.光照、温度等环境因子会影响植物激素的合成与调整过程D.在豌豆幼苗的生长过程中，生长素与乙烯的作用是相互促进的【答案】D【解析】【分析】1、在植物个体生长发育和适应环境的过程中，各种植物激素不是孤立地起作用，而是相互协调、共同调整，植物激素的合成受基因的限制，也对基因的程序性表达具有调整作用。2、生长素的主要作用是促进生长，乙烯的作用是促进果实成熟，细胞分裂素的作用是促进细胞分裂。【详解】A、在植物个体生长发育和适应环境的过程中，各种植物激素不是孤立地起作用，而是相互协调、共同调整，A正确；B、植物激素的合成受基因组限制，也对基因的程序性表达具有调整作用，B正确；C、光照、温度等环境因子的改变会引起植物体内包括植物激素的合成在内的多种改变，进而对基因组的表达进行调整而影响植物的生命活动，C正确；D、低浓度的生长素促进细胞的伸长，但生长素浓度增加到肯定值时，就会促进切段中乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制生长素促进切段细胞伸长的作用，故在豌豆幼苗的生长过程中，生长素与乙烯的作用不是相互促进的，D错误。故选D。二、非选择题（50分）26.如图是人体某局部组织的模式图，箭头表示物质交换方向，A、B、C表示结构，a、b、c、d表示液体。请据图分析回答：（1）人体内环境是指__________，a～d中不属于内环境组分的是__________。（2）此图表示了细胞与四周环境的关系，其中图中B的结构名称是_________________；毛细血管管壁细胞生活的详细内环境是__________。（填标号）（3）正常人体内的pH通常维持在________之间，干脆起调整作用的是血液中的__________物质。【答案】(1).细胞外液(2).a(3).毛细淋巴管(4).b、d(5).7.35～7.45(6).缓冲【解析】【分析】图中为人体局部组织的模式图，A为毛细血管，B为毛细淋巴管，C为组织细胞，a为细胞内液，b为组织液，c为淋巴，d为血浆。【详解】（1）内环境指体内细胞干脆生活的液体环境，即细胞外液。体液分为细胞内液和细胞外液，其中细胞外液是内环境，细胞内液（a）不属于内环境。（2）据图可知B的一端是闭合的，故为毛细淋巴管。毛细血管管壁细胞生活的详细内环境是内侧的血浆（d）和外侧的组织液（b）。（3）正常人体pH通常维持在7.35～7.45之间，起调整作用的是血液中的的缓冲物质，缓冲物质一般是由是由一种弱酸和相应的一种强碱盐组成的。【点睛】解答本题首先要熟记内环境的成分和理化性质。然后据图分析出每个字母代表什么结构及液体，最终在依据所问问题作答。27.下图是突触的结构模式图，请据图回答（1）结构①是____________，其释放出的物质③叫做______________

。（2）结构______________（填序号）共同构成突触。（3）兴奋在突触上的传递方向是___________________（“单向”或“双向”）。（4）当兴奋传递至④时，此时④处膜内外电位分是________________。【答案】(1).突触小泡(2).神经递质(3).②④⑤(4).单向(5).外负内正【解析】【分析】图示为突触的结构模式图，其中①突触小泡，②为突触前膜，为③神经递质，④为突触后膜，为⑤突触间隙。【详解】（1）依据突触的结构组成可知，图中结构①是突触小泡，其释放出的物质③是神经递质。（2）图中结构②为突触前膜，⑤为突触间隙，④为突触后膜，三者共同构成突触。（3）兴奋在突触上的传递方向是单向的，因为神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜。（4）当兴奋传递至④突触后膜时，后膜电位变为外负内正。【点睛】熟识突触的结构组成是分析解答本题的关键。28.冬季人体会发生一系列生理反应，以维持内环境稳态。图示下丘脑和垂体示意图，请回答下列问题：

（1）当机体皮肤感受器接受寒冷刺激并产生神经冲动后，该神经冲动在反射弧上的传导是________（填“单”或“双”）向的。神经冲动在神经元间的传递速度比在神经纤维上的传导速度________（填“快”或“慢”）。（2）寒冷环境中，皮肤血管收缩，汗腺分泌汗液削减，目的是______________；另一方面，甲状腺激素分泌增加，提高________________的速率，增加产热。当甲状腺激素增加到肯定程度时，图中的激素a________（填激素名称）分泌受到抑制。（3）激素a的靶器官是_____________。（4）寒冷时由于汗液分泌削减，导致____________________下降，图中的激素b______________（填激素名称）分泌削减，尿量增加。【答案】(1).单(2).慢(3).削减散热(4).细胞代谢(5).促甲状腺激素释放激素(6).垂体(7).细胞外液的渗透压(8).抗利尿激素【解析】【分析】寒冷时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，促进代谢增加产热。当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调整。【详解】（1）因为兴奋在神经元之间的传递是单向的，故神经冲动在整个反射弧的传导也是单向的，即由感受器传到效应器。神经冲动在神经元之间的传递须要释放神经递质，以及神经递质与特异性受体的结合，故其速度比在神经纤维上的传导速度慢。（2）寒冷时，皮肤血管收缩，汗腺分泌汗液削减，目的是削减散热，这样有利于维持体温；另一方面，甲状腺激素具有促进新陈代谢的作用，故甲状腺激素分泌增加，能提高新陈代谢的速率，从而增加产热量。当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，即激素a促甲状腺激素释放激素分泌受到抑制。（3）激素a表示促甲状腺激素释放激素，促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，故激素a的靶器官是垂体。（4）寒冷时由于汗液分泌削减，导致细胞外液渗透压下降，对位于下丘脑的渗透压感受器刺激削减，导致b抗利尿激素分泌削减，尿量增加。【点睛】寒冷环境机体通过神经体液调整，维持体温稳定的过程是一个难点。要求学生理解恒温动物体温恒定的缘由是产热量和散热量近似相等，然后还要熟记机体主要的产热途径和散热途径，并理解其中的原理。29.免疫是人体的一种特别性爱护生理功能。如图1为一种免疫细胞，如图2为细胞免疫过程示意图。据图分析回答下列问题：

（1）图1中所示的细胞为________细胞，由该细胞参加的免疫过程为________免疫。（2）抗体的合成场所是________，对抗体进行加工和包装的场所是________和________。（3）图2中C、D两个过程分别表示________________和________________。（4）在图2所示的免疫过程中，C中的________细胞还能通过释放________来加强杀伤力。艾滋病病毒（HIV）侵染这种细胞后，体液免疫_______（填“会”或“不会”）受到影响。【答案】(1).浆(2).体液(3).核糖体(4).内质网(5).高尔基体(6).效应T细胞与靶细胞亲密接触(7).靶细胞裂解死亡(8).效应T(9).淋巴因子(10).会【解析】【分析】分析图1：该细胞能分泌抗体，为浆细胞，其中①是细胞核，②是高尔基体，③是内质网，④是核糖体，⑤是囊泡；分析图2：图2是细胞免疫过程，C是效应T细胞作用于靶细胞的过程，D表示在效应T细胞的作用下，靶细胞裂解、死亡释放抗原的过程。【详解】（1）图1所示的细胞能分泌抗体，属于浆细胞，由浆细胞参加的免疫反应是体液免疫。（2）抗体的本质是蛋白质，合成蛋白质的场所是核糖体。抗体属于分泌蛋白，在核糖体上以氨基酸为原料合成多肽链，然后进入内质网进行初步加工，其次再进入高尔基体进行加工分类和包装。（3）依据分析可知，C过程表示效应T细胞与靶细胞亲密接触，D过程表示靶细胞裂解死亡。（4）图2所示的免疫过程为细胞免疫，C中的效应T细胞还能通过释放淋巴因子来加强杀伤力。在体液免疫中，大多数抗原须要T细胞的呈递，所以艾滋病病毒（HIV）侵染这种细胞后，体液免疫也会受到影响。【点睛