新教材2024年高中历史第5单元工业革命与马克思主义的诞生质量检测部编版必修中外历史纲要下

第五单元质量检测满分：100分考试时间：90分钟一、选择题(本大题共15个小题，每小题3分，共45分)1．(2024·山东烟台)18世纪中叶，各种学会在英国纷纷出现，如伯明翰太阳学会、曼彻斯特学会等，学会会员都是注意好用的人，他们组织自己的科学团体，建立自己的学校，广泛汲取世界各地的先进技术，使英国的科学探讨工作更加普及。这一现象(B)A．促进了近代自然科学的产生B．为工业革命开展打算了条件C．推动了英国启蒙思想的产生D．亲密了世界各地经济的联系解析：18世纪中叶，众多科学团体和高校在英国出现，为英国工业革命开展打算了技术条件，B项正确；A项是文艺复兴的影响，解除；17世纪英国就已经产生了启蒙运动，故C项错误；D项依据材料无法得出，解除。2．(2024·贵州威宁)有学者认为：“假如有什么缘由比别的因素更多地促进工业革命发生的话，那就是社会仿照。”首先，富人跟贵族在追求时髦方面相互竞争；18世纪中叶，中产阶级也参加了这种竞争；到18世纪末，技工和雇工也参加了这种竞争，因而增加了社会总需求。材料强调的是(C)A．工业革命缩小了社会的贫富差距B．工业革命提高了人民的生活质量C．国内市场扩大推动了技术的变革D．经济发展推动了消费结构的变更解析：依据材料，该学者认为工业革命的缘由之一是“富人跟贵族在追求时髦方面相互竞争；18世纪中叶，中产阶级也参加了这种竞争；到18世纪末，技工和雇工也参加了这种竞争，因而增加了社会总需求”。由此可知，市场扩大推动了技术革新，故C项正确；材料涉及各个阶层的人追逐时髦竞争，无法推断社会贫富差距缩小，故A项解除；题中没有提到人民的生活质量，且不符合题目主旨，故B项错误；材料与消费结构无关，故D项错误。3．(2024·河北期中)有学者认为，英国工业革命时期面临的核心问题是“如何给数量明显比此前的任何一个时代都要多的一代又一代的孩子们供应衣食，以及如何雇用他们”。该观点意在强调英国工业革命(C)A．促进了社会财宝的增长B．改善了民众的生活质量C．具有巨大的现实推动力D．供应了大量的工作岗位解析：材料表明，工业革命时期英国的核心问题是供应足够的衣食和工作岗位来应对人口增长带来的压力，这说明英国工业革命的强大推动力是市场须要，故C项正确；材料强调的是英国工业革命时期社会具有巨大的需求，不是强调社会财宝增加、民众生活质量的改善、大量工作岗位的供应，A、B、D三项解除。4．(2024·山东烟台)下面是1700—1850年英国主要农产品产量变更简表(百万)。这反映了英国(D)1700年1750年1800年1850年谷物(蒲式耳)6588131181肉类(磅)3706658881,356羊毛(磅)406090120奶酪(磅)6184112157A．贫富差距的不断扩大B．成为“日不落”帝国C．工业革命向国外扩展D．工业革命的不断深化解析：材料是18世纪到19世纪中期英国农产品产量变更表，从表格可以看出，这一时期主要农产品呈上升趋势，但上升幅度不大，结合所学学问可知，随着工业革命发展，英国向国外出口工业产品，进口初级农产品，所以国内农产品产量增长不明显，故D项正确；材料内容只有产量而没有指出消费群体，无法体现贫富差距，故解除A项；材料内容是农产品产量，无法得出殖民地范围相关结论，B项与材料内容无关，故解除；材料没有国外工业化发展表现的内容，C项内容材料无法体现，故解除。5．(2024·湖北石首)视察下图，图1到图2的变更说明(B)A．工业革命变更生产方式B．动力能源结构发生革命C．环境爱护日益受到重视D．交通工具出现重大突破解析：依据材料图1“1790—1850年英国煤产量增长状况”、图2“1870—1900年世界石油产量变更状况”可知，两次工业革命时期动力能源结构发生革命性变更，B项正确；材料主旨强调动力能源由煤炭变成石油，并不是强调生产方式、环境爱护、交通工具的重大突破，解除A、C、D三项。6．(2024·吉林梅河口)如表所示为工业革命中典型的独创者及其技术独创。这反映出当时(D)典型的独创者原来的职业技术独创彼特·奥尼恩斯(PeterOnions)工头搅拌工艺独创者本杰明·亨茨曼(BenjaminHuntsman)钟表制造者钢铁先驱阿克莱特(Arkwright)理发师水力纺纱机亨利·冒德斯雷(HenryMaudslay)机修工自动螺旋机器詹姆斯·瓦特(JamesWatt)技工蒸汽机A．英国政府重视技术人才B．新技术没有得到广泛的应用C．英国手工工场技术发达D．科学和技术尚未真正地结合解析：从表格中独创者“原来的职业”及其技术独创可知，在第一次工业革命中，独创创建主要来源于工匠生产阅历的积累，反映出当时科学与技术并没有实现紧密的结合，D项正确；材料不能得出政府的看法，解除A项；材料不能体现技术的推广程度，解除B项；材料中的独创者并不都是来源于手工工场，解除C项。7．(2024·山东日照)19世纪末20世纪初，西欧的工人运动主要表现为合法的经济斗争，而同一时期俄国的工人运动却以隐私的地下斗争方式开展，并走向暴力革命的道路。这一差异取决于(D)A．工人运动的历史传统B．政治民主化程度凹凸C．科学革命理论的发展D．经济政治水平的差异解析：依据材料可知，工业发展水平较高的英、法、德是近代欧洲工人运动的中心；俄国工人运动起步晚，但由于受到残酷压迫和剥削则走上了暴力革命的道路。西欧与俄国工人运动发展的差异主要和经济政治水平的差异有关，D项正确；材料中工人运动的差异与工人运动的历史传统无关，解除A项；政治民主化程度凹凸会影响工人运动的发展水平，而不是取决于，解除B项；马克思主义诞生后都指导了欧洲工人运动，解除C项。8．(2024·江苏南京)下表是19世纪末20世纪初主要资本主义国家在世界贸易中的占比状况。表中数据变更反映出当时(B)年份国家英国美国德国法国俄国1870年22%8%13%10%—1913年15%11%13%8%4%A．科技革命推动了世界经济发展B．世界贸易多中心格局逐步形成C．重工业渐渐占据工业主导地位D．美国和德国成为世界金融中心解析：据题意可知，从1870年到1913年，主要资本主义国家在世界贸易中的占比趋向接近，由此可知世界贸易多中心格局在逐步形成，B项正确；表格信息仅反映了主要资本主义国家在世界贸易中的占比状况，不能体现科技革命的影响和重工业地位的变更，解除A、C两项；材料反映的是国际贸易的状况，和世界金融无关，解除D项。9．(2024·河南期末)19世纪初，科学仍处于经济生活和社会生活的边缘。但到了19世纪末，它不仅创建了全新的工业，还深深地影响着西方人的生活方式和思想方式，并为19世纪西方在智力方面的优势供应了基础，最终确立起西方对世界的统治。材料表明(B)A．近代自然科学体系形成B．科学发展变更了世界C．科学革命确定世界格局D．工业革命得益于科技解析：依据材料“19世纪初，科学仍处于经济生活和社会生活的边缘”“但到了19世纪末，它不仅创建了全新的工业……最终确立起西方对世界的统治”可知，随着时间的推移，科技的发展变更了世界，B项正确；近代自然科学体系形成的标记是牛顿力学体系的建立，解除A项；科学革命确定世界格局过于夸大科学革命的作用，表述错误，解除C项；“工业革命得益于科技”的表述与材料主旨不符合，解除D项。10．(2024·新疆期中)19世纪三四十年头，法国里昂工人起义时高举的红旗上写着“工作不能生活，毋宁战斗而死”的醒目字眼；英国宪章运动提出男性普选、年度议会、平均选区、取消议员财产资格和无记名投票。这表明(C)A．工人运动受到马克思主义影响B．早期工人运动已走向国际性联合C．早期工人运动有较强的政治性D．英国宪章运动确立了责任内阁制解析：依据材料“工作不能生活，毋宁战斗而死”“英国宪章运动提出男性普选、年度议会、平均选区、取消议员财产资格和无记名投票”等信息可以看出，当时的工人运动已经有了政治口号，体现了政治性，C项正确；马克思主义诞生于1848年，解除A项；材料没有体现工人运动的国际性，解除B项；责任内阁制确立于18世纪中期，解除D项。11．(2024·河北期中)“正像达尔文发觉有机界的规律一样，马克思发觉了人类历史的发展规律，……马克思还发觉了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特别运动规律。”材料所指的两大规律是(A)A．唯物史观和剩余价值论B．科学社会主义和剩余价值论C．唯物史观和科学社会主义D．暴力斗争学说和剩余价值论解析：结合所学学问可知，与达尔文的生物进化论揭示了生物界的发展规律一样，马克思发觉了人类历史的发展规律，即揭示了人类社会从低级向高级发展的唯物史观，“现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特别运动规律”指的是资本家发财致富的隐私即剩余价值论，A项正确；科学社会主义是无产阶级用来解放人类的阳光大道，不是整个人类社会发展的规律，解除B项；科学社会主义并未揭示“现代资本主义生产方式”及其特别的运动规律，解除C项；暴力斗争只是人类斗争的方式和表现之一，并非人类历史发展的规律，解除D项。12．(2024·山西怀仁)马克思的跨越思想认为，俄国等东方国家的经济社会发展有其特别性，因此其社会发展道路也有别于西方，特别的国情使它们在选择社会发展道路时跨越的可能性较大。马克思创建性的理论构想(A)A．为落后国家的发展供应了新的思路B．干脆指导了俄国的十月革命C．是马克思主义的理论核心D．指出了革命首先在落后国家成功解析：依据材料可知，马克思关于东方社会发展道路的相识，为落后国家的发展供应了新的思路，A项正确；B项错在“干脆指导”，应当是马克思创建性的理论构想对俄国十月革命产生重大影响，解除；马克思主义理论体系的核心是科学社会主义，解除C项；材料只是强调东方国家社会发展道路具有跨越的可能性，而不是指出了革命首先在落后国家成功，解除D项。13．(2024·重庆期中)1871年，马克思在接受《世界报》采访时指出：国际工人协会没有规定政治运动的固定形式。次年，在海牙代表大会上，马克思也谈到工人阶级必需推翻资产阶级政权，但是“我们从来没有断言，为了达到这一目的，到处都应当实行同样的手段”。这表明马克思(C)A．已放弃暴力革命道路 B．提倡议会斗争形式C．承认各国国情多样性 D．坚持科学社会主义解析：依据材料并结合所学学问可知，马克思认为工人运动没有固定的形式，工人阶级没必要实行同样的手段来推翻资产阶级政权，意即工人阶级应当依据各国国情敏捷地实行斗争方式，C项正确；材料没有表明马克思“已放弃暴力革命道路”“提倡议会斗争形式”方面的信息，解除A、B两项；材料强调的是工人阶级应当依据各国国情敏捷地实行斗争方式，而不是“坚持科学社会主义”，解除D项。14．(2024·河南期中)1911年，列宁在纪念巴黎公社40周年时指出：“公社是自发产生的，谁也没有有意识地和有安排地为它作打算。”这是因为，巴黎公社(C)A．为俄国十月革命供应了有益的阅历B．成立了世界上第一个社会主义国家C．是民族与阶级冲突激化的特别产物D．所实行的革命措施均是细心打算的解析：依据材料和联系所学学问可知，巴黎公社革命爆发前，法国既面临普鲁士入侵又面临阶级冲突激化，加上梯也尔政府偷袭国民防卫军营地，由此引发革命。因此，巴黎公社是民族冲突与阶级冲突激化下的特别产物，“是自发产生的”，并非“有意义地和有安排地为它作打算”，C项正确，解除D项；A项与材料无关，解除；巴黎公社是无产阶级建立政权的首次宏大尝试，第一个建立社会主义国家的是俄国，B项错误。15．(2024·湖南邵东)《国际工人协会成立宣言》指出：“(协会)要成为追求共同目标即追求工人阶级爱护、发展和彻底解放的各国工人团体进行联络和合作的中心。”这表明第一国际成立的主要目的是(D)A．推动工人运动走向高潮B．组建统一的工人阶级政党C．加强对工人运动的领导D．增加工人阶级的国际意识解析：从材料中的“各国工人团体进行联络和合作的中心”等信息可以看出，第一国际注意加强工人的国际合作，增加工人阶级联合斗争的国际意识，故答案为D项；材料没有涉及“走向高潮”的信息，解除A项；材料没有涉及到要组建工人阶级政党，解除B项；从“联络和合作”的中心等信息来看，第一国际没有认为自己是国际工人运动的领导机构，解除C项。二、非选择题(本大题共4小题，第16题14分，第17题12分，第18题14分，第19题15分，共55分)16．(14分)(2024·江西新余)阅读材料，回答问题。材料一近代英国火车和铁路发展大事记(部分)时间事务1760年亚伯拉罕·达彼独创铁轨。1801年矿业工程师理查德·德里维斯克制成一台蒸汽机车，试图用于代替马匹拉车，但在试验中失败。1814年矿业工程师乔治·史蒂芬孙成功试制蒸汽机车“布鲁克”号，并在矿山投入载货运行。因运行时烟囱冒出火焰，矿山四周居民称其为“火车”。1817年史蒂芬孙受投资人皮斯之邀，建立从达灵顿到斯托克顿之间的铁路。1825年史蒂芬孙驾驶他设计建立的“旅行者”号蒸汽机车，载客630名，在达灵顿—斯托克顿铁路上试运行。1830年世界上第一列由蒸汽机车牵引的客运列车在利物浦—曼彻斯特铁路途上正式运营。——摘编自[英]斯拉潘《现代英国经济史》等材料二19世纪30年头，在利物浦至曼彻斯特铁路途上出现了最早的列车等级划分：一等列车为黄色车厢，车速较快，供应舒适的软席座椅；二等列车为蓝色车厢，车速稍慢，供应硬席座椅。随后，某些铁路公司开通了三等列车，其车厢几乎是密闭的空间，阴冷潮湿，不供应座位，车速也得不到保证(没有精确时刻表)，并且不允许携带行李。当时在铁路建设方面，大多数干线都集中在英格兰的东南部，苏格兰交通梗阻，威尔士没有铁路。为了限制铁路事故的发生，英国议会于1840—1842年通过了一系列铁路管制法案，要求铁路公司在新线路通车前接受贸易委员会的检查，并在后者确认铁路不存在平安隐患的状况下方可开通。同时规定，检查铁路状况的视察员若认为该铁路存有平安隐患，可要求其推迟开通时间，并可无限期延迟。——摘编自刘佳《简论19世纪三四十年头英国铁路的发展及国家干预的起先》(1)依据材料一并结合所学学问，概括近代英国火车和铁路诞生的条件。(6分)(2)综合材料二，评析19世纪三四十年头英国的铁路交通发展状况。(8分)答案：(1)条件：资本主义经济的发展；蒸汽机的独创和运用；蒸汽动力在煤矿开采中的应用；民间资本的注入；铁路和火车研发者的不断探究。(2)评析：一方面，铁路及蒸汽机车的出现和运营，带来了交通运输的快速发展；铁路交通的发展，有效促进了人员流淌和信息、经济沟通，推动了工业化进程；政府通过立法确保铁路交通的健康发展，维护了公众生命财产的平安。另一方面，铁路在消退空间阻隔的同时，也带来了特权和不同等；铁路发展尚未成熟，包括存在运输平安隐患、铁路布局不均衡等问题。解析：(1)条件：从经济方面分析，18世纪中期至19时期初，资本主义经济的发展；从火车动力来看，蒸汽机的独创和运用，推动近代英国火车和铁路诞生；依据材料“矿业工程师乔治·史蒂芬孙成功试制蒸汽机车‘布鲁克’号，并在矿山投入载货运行”可知，蒸汽动力在煤矿开采中的应用；从资金来源看，民间资本的注入有助于火车和铁路的诞生；从主观角度分析，铁路和火车诞生离不开研发者的不断探究。(2)评析：19世纪三四十年头，英国铁路交通发展利弊兼具。依据所学学问可知，铁路及蒸汽机车的出现和运营，带来了交通运输的快速发展；从经济和社会发展来看，铁路交通的发展，有效促进了人员流淌和信息、经济沟通，推动了工业化进程；依据材料“为了限制铁路事故的发生，英国议会于1840—1842年通过了一系列铁路管制法案”可知，政府通过立法确保铁路交通的健康发展，维护了公众生命财产的平安。另一方面，依据材料“19世纪30年头，在利物浦至曼彻斯特铁路途上出现了最早的列车等级划分”并结合不同等级列车的服务状况可知，铁路在消退空间阻隔的同时，也带来了特权和不同等；从交通运营平安角度看，铁路发展尚未成熟，包括存在运输平安隐患、铁路布局不均衡等问题。17．(12分)阅读材料，回答问题。工业革命：“革命”？“非革命”？塞缪尔·P·亨廷顿在《变更社会中的政治秩序》中认为：“革命，就是对一个社会居主导地位的价值观念及其政治制度、社会结构、领导体系、政治活动和政策，进行一场急速的、根本性的国内变革。”材料一对于工业革命，希顿指出：“一场持续了150年而且为了打算它至少另外花了150年的革命，看上去须要一个新的名称。”——严鹏、陈文佳《工业革命：历史、理论与诠释》材料二汤因比在1880—1881年间的一系列讲座使“工业革命”一词流行起来。他要用“革命”来表达英国经济和社会的质的变更：旧有的秩序由于蒸汽机和动力织机的强大打击而突然地瓦解成碎片，各种经济技术的革新“毁灭了旧世纪，创建了一个新世界”。——董正华《世界现代化进程十五讲》史学界关于工业革命有“革命说”和“非革命说”两种观点。结合亨廷顿对革命的定义，你认同哪种观点？结合材料及所学学问进行阐释。(要求：观点明确，论证充分，逻辑清楚。)(12分)答案：(1)论点：能正确对亨廷顿的“革命”概念进行解读，提出自己的立场。(2)阐释层次要求：层次1：能在历史观点和相关历史现象之间建立起简洁联系。层次2：能在历史观点和相关历史现象之间建立起恰当联系，并加以阐释说明。层次3：能结合时代背景，在历史观点和相关历史现象之间建立起逻辑联系，并在归纳概括的基础上进行多角度阐释。【示例1】工业革命不符合亨廷顿的革命“急速性”特点，从农业社会向工业社会的转变是漫长的量变过程，不能称为革命。从工业化发生背景看，工业革命经过了漫长积累。史实：君主立宪制的确立为经济发展供应了稳定的政局；殖民大帝国为工业化供应了丰富的原料来源与大量的市场需求；手工工场的专业化生产提高了技术水平；16—17世纪的科学革命促进了科学技术发展、理性思维形成。从工业化的进程看，技术进步经验了漫长的创新之路。史实：纺与织的连锁独创；动力的改进(蒸汽机、内燃机、发电机等)；交通运输工具的更新；电力的应用；石油化工、化学工业等领域的成就；20世纪工业化的持续深化。从工业革命的影响看，工业革命对世界的影响长久且漫长。史实：工业革命从一国到多国、从局部到整体，从18世纪60年头至20世纪初，历经一百多年。【示例2】工业革命符合亨廷顿的革命“根本性”特点，工业革命对人类社会产生了根本性影响，应当称为革命。史实：生产力方面，由人力、畜力、自然力到蒸汽、化石燃料、电力的转变；生产组织方面，由手工作坊、手工工场到机器工厂、垄断组织的转变；阶级结构方面，社会分裂为资产阶级和无产阶级两大对立阶级；社会生活方面，由相对匮乏到相对丰裕，城市在社会生活中地位日益重要；思想观念方面，由禁欲主义、蒙昧主义、皇权思想到自由、民主、同等思想观念的发展；世界经济联系方面，世界联系逐步加强，资本主义世界经济体系最终形成。解析：本题属于开放性论题，首先要理解亨廷顿对“革命”的定义，然后结合材料提炼观点、阐述观点即可。依据材料“革命，就是对一个社会居主导地位的价值观念及其政治制度、社会结构、领导体系、政治活动和政策，进行一场急速的、根本性的国内变革”可知，亨廷顿的“革命”具有“急速性”“根本性”的特点。依据材料一“一场持续了150年而且为了打算它至少另外花了150年的革命，看上去须要一个新的名称”可知，工业革命不符合亨廷顿的革命“急速性”特点，从农业社会向工业社会的转变是漫长的量变过程看，不能称为革命。依据材料二“旧有的秩序由于蒸汽机和动力织机的强大打击而突然地瓦解成碎片，各种经济技术的革新‘毁灭了旧世纪，创建了一个新世界’”可知，工业革命符合亨廷顿的革命“根本性”特点，工业革命对人类社会产生了根本性影响，应当称为革命。关于第一种观点，结合所学学问，可从工业革命的背景、进程、影响方面分析；关于其次种观点，结合所学学问，可从工业革命促进生产力发展、阶级关系变动、社会生活进步、思想观念多元、世界联系加强方面分析作答。18．(14分)(2024·广东汕头)阅读材料，完成下列要求。材料一关于马克思主义的家乡问题，以下两种观点颇具有代表性。观点一德国是马克思、恩格斯的祖国，青年马克思和恩格斯的思想和政治立场在德国的时候已经起先向唯物主义和共产主义转变，因此，德国当然是马克思主义的家乡。观点二从马克思、恩格斯世界观的形成，到马克思主义的诞生，他们的主要活动阵地都主要不是在经济落后、政治分裂的德国，而是资本主义经济比较发达、资产阶级统治早已建立的英、法和比利时，因此，英法等国才是马克思主义的家乡。——摘编自林令柱《德国是马克思主义家乡说质疑》材料二“宏大”这个词无疑适用于马克思的理论，我们不必信任一个宏大的成就，必需是光明的源泉，或者在根本宗旨上在细微环节上都是无过失的。——摘自约瑟夫·熊彼特(美籍奥地利人，当代资产阶级经济学家)《经济发展理论》(1)结合材料一和所学学问，分别指出两种观点有何局限，并就马克思主义诞生的缘由谈谈你的看法。(8分)(2)结合材料二和所学学问，运用唯物史观简述马克思主义诞生的历史影响。(6分)答案：(1)局限：第一种观点忽视了对马克思主义形成过程的系统认知，以偏概全。其次种观点未对德国特别的社会经济结构进行梳理分析，缺乏详细问题详细分析。看法：马克思主义是工业革命发生以来，资本主义制度弊端日益暴露的产物，同时也和德意志地区社会经济落后、阶级冲突激化、德意志流亡工人组织正义者同盟的状况亲密相关。(2)影响：马克思主义是对资本主义制度批判和反思的产物，指导了国际工人运动实践，促进了世界社会主义运动的蓬勃发展；在马克思主义影响下，无产阶级第一次成为自己命运的主子，成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力气；马克思主义不断中国化，指导了新民主主义革命和社会主义革命与建设的成功，深刻变更了世界历史发展进程。解析：(1)局限：依据“青年马克思和恩格斯的思想和政治立场在德国的时候已经起先向唯物主义和共产主义转变，因此，德国当然是马克思主义的家乡”并结合所学内容可知，第一种观点忽视了对马克思主义形成过程的系统认知，以偏概全。依据“他们的主要活动阵地都主要不是在经济落后、政治分裂的德国，而是资本主义经济比较发达、资产阶级统治早已建立的英、法和比利时，因此，英法等国才是马克思主义的家乡”并结合所学内容可知，其次种观点未对德国特别的社会经济结构进行梳理分析，缺乏详细问题详细分析。看法：结合所学内容可知，马克思主义是工业革命发生以来，资本主义制度弊端日益暴露的产物，同时也和德意志地区社会经济落后、阶级冲突激化、德意志流亡工人组织正义者同盟的状况、英法的工人运动等都紧密相关。因此，不宜将某个个别地区定义为马克思主义的家乡。(2)影响：综合材料内容和所学，从马克思主义的特点、作用、发展完善等方面概括即可。19．(15分)阅读材料，回答问题。材料一《共产党宣言》发表之后，欧洲经验了两场影响重大的革命，即1848—1849年的欧洲革命和1871年的巴黎公社革命。前一场革命从整体上说是反封建主义的资产阶级民主革命，但是从局部上看1848年6月巴黎工人起义已经是历史上第一次无产阶级革命，尽管这次起义只经验四天就被镇压下去了。后一场革命却取得成功，第一次建立了工人政权，开创了工人阶级领导的新世界，工人政权只坚持七十二天又失败了。在这两场革命之后，欧洲以至世界范围的社会主义运动都有重大发展，1864年成立了国际工人协会，史称“第一