2018年秋九年级物理沪科版全册教案:第17章 本章复习和总结_第1页
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文档简介

一、教学内容二、教学目标1.理解能量的概念,掌握能量守恒定律及其在实际生活中的应用。2.能够分析生活中的能量转化现象,提高学生的观察和思考能力。3.了解热机的原理和效率,提高学生的科学素养。三、教学难点与重点1.教学难点:能量的转化与守恒定律在实际生活中的应用,热机的效率计算。2.教学重点:能量的概念,能量守恒定律,生活中的能量转化现象,热机的原理与效率。四、教具与学具准备1.教具:黑板、粉笔、多媒体设备。2.学具:笔记本、课本、练习册。五、教学过程1.实践情景引入:通过生活中的例子,如烧水、搓手等,引导学生思考能量的转化现象。2.知识讲解:讲解能量的概念,能量守恒定律,生活中的能量转化现象,热机的原理与效率。3.例题讲解:分析典型例题,引导学生运用能量转化与守恒定律解决问题。4.随堂练习:学生独立完成练习题,巩固所学知识。6.布置作业:布置相关作业,巩固所学知识。六、板书设计板书设计如下:能量的概念能量守恒定律生活中的能量转化现象热机的原理与效率七、作业设计1.作业题目:(1)判断题:A.能量是可以创造和消失的。()B.热机的效率等于燃料完全燃烧放出的热量与有用功的比值。()C.搓手取暖时,机械能转化为内能。()(2)选择题:D.下列哪个现象不属于能量的转化?()A.用电饭煲煮饭,电能转化为内能B.用手电筒照明,电能转化为光能C.抛出篮球后,篮球的动能转化为重力势能D.晒太阳取暖,太阳能转化为内能2.答案:(1)判断题:A.×B.√C.√(2)选择题:D八、课后反思及拓展延伸1.课后反思:本节课通过生活中的例子,引导学生思考能量的转化现象,让学生深刻理解能量的概念和能量守恒定律。在讲解热机效率时,要注意引导学生正确理解效率的计算方法。2.拓展延伸:引导学生思考如何提高热机的效率,可以进行实验探究,如改进热机结构、提高燃料燃烧效率等。同时,可以让学生举例说明其他领域的能量转化现象,如太阳能电池、风力发电等。重点和难点解析在上述教案中,需要重点关注的教学难点与重点是能量的转化与守恒定律在实际生活中的应用,以及热机的效率计算。这两个部分是学生在学习过程中容易混淆和难以理解的地方,因此,在教学过程中应特别强调和详细讲解。一、能量的转化与守恒定律在实际生活中的应用能量的转化与守恒定律是物理学中的基本原理之一,它指出,在一个封闭系统中,能量不能被创造或消灭,只能从一种形式转化为另一种形式,或从一个物体转移到另一个物体。这一原理在实际生活中有着广泛的应用。例如,当我们使用电饭煲煮饭时,电能被转化为内能,使水加热并煮熟米饭。在这个过程中,电能被转化为热能,然后热能被转化为米饭的内能。又如,当我们用手电筒照明时,电能被转化为光能和热能。电能通过手电筒的灯泡转化为光能,照亮我们的环境,同时也会有一部分电能转化为热能,散发热量。能量的转化与守恒定律还可以用来解释和分析生活中的许多其他现象,如机械能和重力势能的转化、动能和势能的转化等。通过引导学生观察和分析这些现象,可以帮助他们更好地理解和掌握能量的转化与守恒定律。二、热机的效率计算热机是利用热能转化为机械能的装置,其效率是指热机所做的有用功与燃料完全燃烧放出的热量之比。热机的效率是衡量热机性能的重要指标。热机效率的计算公式为:\[\eta=\frac{W}{Q_H}\]其中,\(\eta\)表示热机的效率,\(W\)表示热机所做的有用功,\(Q_H\)表示燃料完全燃烧放出的热量。在教学过程中,应重点解释和讲解热机效率的计算方法,并给出具体的例题进行讲解。例如,假设一台热机所做的有用功为\(W=1000\)焦耳,燃料完全燃烧放出的热量为\(Q_H=4000\)焦耳,则该热机的效率为:\[\eta=\frac{1000}{4000}=0.25\]\[\eta=25\%\]这意味着该热机只有25%的热能被转化为有用功,其余的热能被转化为无效的热量散失。在讲解热机效率时,还应强调影响热机效率的因素,如燃料的燃烧效率、热机的热损失、机械传动效率等。通过讲解这些因素,可以帮助学生更深入地理解热机效率的概念,并能够分析和评价热机的性能。能量的转化与守恒定律在实际生活中的应用和热机的效率计算是教学中的重点和难点。通过详细的讲解和分析,结合实际生活中的例子和例题,可以帮助学生更好地理解和掌握这些概念,提高他们的科学素养。继续1.实际案例分析:通过分析生活中的实际案例,让学生直观地理解能量的转化和守恒。例如,可以让学生观察和分析汽车行驶过程中能量的转化,包括燃料化学能转化为内能,内能转化为机械能等。2.实验教学:进行热机效率实验,让学生亲自动手操作,测量和计算热机的效率。通过实验,学生可以更好地理解热机效率的概念,并掌握计算方法。3.互动讨论:鼓励学生参与课堂讨论,分享他们对能量转化和热机效率的理解和看法。教师可以通过提问的方式引导学生思考和探讨,从而加深他们对这些概念的理解。4.Visualaids:使用图表、图片和动画等视觉教具,帮助学生形象地理解能量转化和热机效率的概念。例如,可以使用图表展示不同热机效率的比较,让学生直观地了解效率的高低。5.重复练习:通过布置相关的练习题和作业,让学生反复练习和应用能量转化和热机效率的知识。教

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