红领巾监督岗评分细则_第1页
红领巾监督岗评分细则_第2页
红领巾监督岗评分细则_第3页
红领巾监督岗评分细则_第4页
红领巾监督岗评分细则_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE4下长镇中心小学2017年秋期红领巾监督岗检查细则一、担任“红领巾监督岗”的队员要本着公平、公正、准确、负责的态度执行检查工作。二、计分方法:10分为满分。班级“警告”-1分三、各项常规检查评比要求:1、室内外卫生(10分):每日两次打扫三次保洁。教室内外干净、整洁,地面无果皮纸屑,教室内东西摆放整齐,桌面干净整齐,黑板干净,垃圾筐已清理。发现有纸屑、讲台凌乱、桌椅不整齐、黑板未擦、劳动工具摆放不整齐、门窗和阳台瓷砖未擦干净、超时(16:30分)、垃圾未清理均各-0.1分。2、眼保健操(10分:上午下午各5分):做操时保持安静并闭上眼睛认真做眼保健操,动作标准,穴位准确,力度适中。一人不做扣0.1分,整间教室不安静视情节-0.2至0.5分,检查时未做0分。3、课间操(10分):进场、退场,行进途中队伍整齐,做操队列整齐、态度认真,动作标准、到位、有力,节奏感强。发现打闹-0.1分/人。发现偷懒不做操(躲在教室或厕所)的同学一人次-0.2分(生病等特殊情况除外)。4、行为习惯(10分):⑴遵守作息时间,每天按时上学。迟到一人减0.1分(特殊原因迟到除外)。⑵在校期间,不带零食到校食用,违者-0.1分/人次,并没收零食;不带危险玩具或物品到校玩耍,违者-0.1分/人次,并没收玩具;⑶养成良好的卫生习惯:不乱扔、乱倒、乱画,保持校园洁净卫生,违者每人次扣0.1分;往楼下扔垃圾、攀爬窗台或走廊扶手、吐痰者每发现一例扣0.1分;且一经发现,惩罚打扫指定区域2天。⑷如发现某班有同学吵架、说脏话、侮辱人,或发现有同学损坏学校公物(包括打破课桌椅、玻璃等)等违反校规校纪现象,扣班级分0.1分/人;并在当天文明监督本的备注栏里记下该同学的班级、姓名。⑸就餐:学生在教室外整好队,有任课教师或班主任带队,要求队列整齐有序,并保持至食堂,不得追打喧闹,不得影响其他班,追打喧闹的每人次扣0.1分,未排队入食堂的扣班级0.5分;打饭要有次序,不得随意插队或推拉拥挤,违者每人次扣0.1分;就餐时不得大声喧哗,更不能追跑打闹,违者每人次扣0.1分;不得将饭菜吐在地面上,违者每人次0.1分;不得随意倒掉剩饭剩菜,倒掉者记录下该同学的班级、姓名,当天累计每3人扣班级分0.1分。(6)14:00—14:10纪律:周四组织学生在教室认真安静地收听广播;其余每天组织学生唱歌。要求不得随意下座位,不得打闹、讲话。违者-0.1分/人次。5、红领巾佩戴(10分):文明监督岗的同学在学校值日,如发现未佩带红领巾,扣0.1分/人,并记下该同学的班级、姓名,同时提醒该同学注意以后自觉佩带红领巾。如发现有同学在检查完后摘下红领巾,经发现一律扣0.1分/人。五、“少先队”值日生的选派

1、三至五年级负责,按值日表的安排进行检查。

2、回避原则:本班级的值日生不参与检查自己所在的班级。总说明:1、每天进行量化计分,每周颁发卫生、纪律流动红旗各6面。2、班集体各项量化考核结果,将按获得流动红旗数量,颁发“先进班集体”奖状。3、学期结束评出“最佳红领巾监督岗干部”24人,给予奖励。下长镇中心小学校大队部2017年9月1日检查时的纪律1、红领巾监督岗的值日生负责将违规现象认真记录在《红领巾文明监督岗记录表》上。2、监督员巡查时间为上学前,眼保健操及课间时间,午餐时,放学后。3、监督员巡查区域分为食堂、清洁区、校门口。4、纪律要求1)

必须准时到岗,不得缺岗,有事要提早调换好,或向组长请假。2)

值岗时必须穿戴整洁,佩戴好值日卡,拿上记录本等。3)

值岗时要多行队礼,必须使用礼貌用语,必须讲普通话,要尊重每一位同学。4)

检查时见到老师必须站立行队礼并问好,不能打扰老师上课。1)

检查人员要以身作则,(如:走路时不得推挤打闹,不得大声喧哗,不得“讲交情”等)每扣一分都要有充足的理由。6)

每天放学前填写好值日表,向值周教师汇报并填写好检查表。另外要做到的有:纪律检查扣分必须记下被扣学生姓名,以方便班主任批评教育。有老师同学询问值日情况要耐心解释,直到对方满意为止等等。下长镇中心小学校少先队2017年2月下长镇中心小学校少先队大队委名单大队辅导员:李良平大队长:赵珊珊中队长:韩中慧邓庆玲廖玉婷小队长:徐茂林胡文梅李美希肖雪大队旗手:罗祥杰陈好好少先队大队部2017年2月红领巾监督岗安排表星期

项目分布广播操、

眼保健操

室内外卫生红领巾胸卡

自行车摆放、

放学排队课间纪律

行为习惯星期一教学楼一层教学楼二层教学楼三层综合楼二层星期二教学楼一层教学楼二层教学楼三层综合楼二层星期三教学楼一层教学楼二层教学楼三层综合楼二层星期四教学楼一层教学楼二

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论