2024年人教版四年级下册化学第二单元课后练习题（含答案和概念）

2024年人教版四年级下册化学第二单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1.下列物质中，属于纯净物的是（）A.自来水B.空气C.氧气D.酱油2.下列变化中，属于化学变化的是（）A.水结冰B.纸张剪裁C.铁生锈D.橙子榨汁3.下列元素中，属于金属元素的是（）A.氧B.碳C.氢D.铝4.下列物质中，能与水反应氧气的是（）A.氢气B.氯化钠C.硫酸铜D.高锰酸钾5.下列气体中，不支持燃烧的是（）A.氧气B.氢气C.二氧化碳D.氮气6.下列溶液中，呈碱性的是（）A.食盐水B.白醋C.肥皂水D.糖水7.下列物质中，具有还原性的是（）A.氧气B.氢气C.二氧化碳D.硫酸8.下列实验操作中，正确的是（）A.直接闻气体B.用手拿取药品C.在实验室内奔跑D.使用酒精灯时注意防火9.下列物质中，能与盐酸反应气体的是（）A.锌B.铜C.铁钉D.砂糖10.下列实验现象中，属于物理变化的是（）A.火柴燃烧B.铜片在空气中变绿C.酒精挥发D.铁钉生锈二、判断题：1.化学变化一定伴随着发光、发热现象。（）2.水是一种纯净物。（）3.空气中氧气的体积分数约为21%。（）4.所有物质都是由分子组成的。（）5.化学反应前后，元素的种类不变。（）6.金属都能与氧气反应金属氧化物。（）7.溶液的颜色与溶质的性质无关。（）8.燃烧是一种氧化反应。（）9.酸和碱反应一定盐和水。（）10.在实验室内，可以随意更改实验操作步骤。（）三、计算题：1.如果2g锌与足量稀硫酸反应，可以多少克氢气？2.5mL浓度为10%的盐酸与足量铁反应，最多可以多少克氢气？3.10g水中溶解了5g食盐，求所得溶液的质量分数。4.某物质在氧气中完全燃烧，了8g二氧化碳和4g水，求该物质中碳元素的质量。5.20g氢气和80g氧气恰好完全反应，多少克水？6.1mol氢气与1mol氧气反应，水的物质的量是多少？7.1L2mol/L的硫酸溶液中含有多少克硫酸？8.100mL0.1mol/L的氢氧化钠溶液中含有多少毫摩尔氢氧化钠？9.10g铁与稀硫酸反应，0.2g氢气，求铁的摩尔质量。10.5mol氢气与5mol氧气反应，水后，剩余的氧气有多少克？11.1L0.5mol/L的盐酸溶液中含有多少克氯化氢？12.10g硫酸铜溶解在100g水中，求溶液的质量分数。13.2mol氢氧化钠与足量硫酸反应，可以多少克硫酸钠？14.1mol氢气在氧气中完全燃烧，水后，水的质量是多少？15.10g食盐溶解在100g水中，求溶液的质量分数。16.5g锌与足量稀硫酸反应，可以多少克氢气？17.1L1mol/L的氢氧化钠溶液中含有多少克氢氧化钠？18.10mL0.1mol/L的硫酸溶液中含有多少毫摩尔硫酸？19.100g10%的盐酸中含有多少克氯化氢？20.1mol铁与稀硫酸反应，0.5mol氢气，求铁的摩尔质量。四、应用题：1.实验室需要制备500mL2mol/L的硫酸溶液，应取用多少毫升98%的浓硫酸？2.某金属与稀盐酸反应，了0.2g氢气，求该金属的相对原子质量。3.有一块质量为10g的铜锌合金，与足量稀硫酸反应后，了0.1g氢气，求合金中铜的质量分数。4.某同学用10g铝和足量稀硫酸反应，了1.8g氢气，求反应中消耗的硫酸的质量。5.有一瓶标签丢失的盐酸溶液，密度为1.1g/mL，浓度为5mol/L，求100mL该溶液中氯化氢的质量。6.实验室需要制备100g10%的氢氧化钠溶液，应取用多少克氢氧化钠固体？7.某同学用10g铁和足量稀硫酸反应，了0.2g氢气，求反应中铁的转化率。8.有一块质量为20g的铁钉，与稀硫酸反应后，了0.5g氢气，求铁钉中铁的质量分数。9.某工厂需要制备1000L1mol/L的硫酸溶液，应取用多少千克98%的浓硫酸？10.实验室有一瓶标签丢失的氢氧化钠溶液，浓度为10mol/L，密度为1.4g/mL，求100mL该溶液中氢氧化钠的质量。三、计算题答案：1.0.4g2.0.17g3.33.3%4.2.67g5.72g6.1mol7.49g8.0.1mmol9.56g/mol10.16g11.14.6g12.9.09%13.142g14.18g15.9.09%16.0.6g17.40g18.1mmol19.5g20.56g/mol四、应用题答案：1.54.5mL2.133.90%4.9.8g5.5.5g6.10g7.50%8.95%9.565kg10.140g1.物质的分类与纯净物2.化学变化与物理变化的区别3.氧气的性质与用途4.物质的微观粒子构成5.质量守恒定律6.金属的化学性质7.溶液的酸碱性8.氧化还原反应9.酸碱反应10.实验室安全操作规程各题型知识点详解和示例：选择题：此类题型考察学生对基础化学知识的理解和记忆。例如，纯净物的判断需要对物质的分类有清晰的认识；化学变化的识别需要了解物理变化和化学变化的本质区别；金属元素的识别则需要掌握元素周期表的基本知识。判断题：此类题型主要考察学生对化学概念和实验操作的理解。例如，化学变化伴随的现象、溶液的性质、化学反应前后元素种类不变等，都需要学生对相关知识点有准确的理解。计算题：此类题型考察学生的数学计算能力和化学知识的应用。例如，计算化学反应中物的质量，需要学生掌握物质的量、摩尔质量、化学反应方程式的书写等知识点。应用题：此类题型综合考察学生的化学知识和实际问题解决能力。例如，制备一定浓度的溶液需要学生掌握溶液的配制方法、浓度的计算等；金属与酸反应氢气的计算，则需要学生掌握化学反应方程式的平衡、摩尔质量的概念等。通过本套练习题的练习，学生可以巩固和加深对化学基础知识的理解，提高解决实际问题的能力。试题部分一、选择题：1.下列物质中，属于纯净物的是（）A.自来水B.空气C.铁水D.食盐水2.下列气体中，不支持燃烧的是（）A.氧气B.氢气C.二氧化碳D.氮气3.在化学变化中，新物质的变化叫（）A.物理B.化学C.生物D.数学4.下列现象中，属于物理变化的是（）A.铁生锈B.燃放烟花C.水沸腾D.纸张燃烧5.下列物质中，属于单质的是（）A.氧化铁B.氯化钠C.氧气D.二氧化碳6.下列元素中，属于金属元素的是（）A.氧B.碳C.氢D.铝7.下列物质中，属于化合物的是（）A.氧气B.水银C.硫酸D.金刚石8.下列现象中，属于化学变化的是（）A.水结冰B.糖溶解于水C.木柴燃烧D.铁被磁铁吸引9.下列气体中，具有助燃性的是（）A.氧气B.氢气C.二氧化碳D.氮气10.下列物质中，可用于灭火的是（）A.水B.沙子C.碳酸氢钠D.氧气二、判断题：1.物理变化和化学变化的本质区别是有无新物质。（）2.化学变化一定伴随着物理变化。（）3.氧气是一种化合物。（）4.水是由氢元素和氧元素组成的化合物。（）5.化学反应过程中，反应物的质量总和等于物的质量总和。（）6.空气是一种纯净物。（）7.铁在空气中不能生锈。（）8.化学变化过程中，分子种类不会发生改变。（）9.氮气在常温下可以支持燃烧。（）10.化学反应一定需要氧气参与。（）三、计算题：1.如果2g的铁与足量的硫酸反应，可以多少克的硫酸亚铁？2.5g的水中含有多少克的氢元素？3.氧气在标准状况下的密度是1.429g/L，计算0.5mol氧气的体积。4.如果实验室中有20g的氢氧化钠，需要多少毫升的1mol/L硫酸才能完全反应？5.8g的氧气和12g的碳在完全燃烧的情况下，可以多少克的二氧化碳？6.10g的盐酸与足量的铁反应，可以多少克的氢气？7.5mol的氢气和2mol的氧气反应，可以多少mol的水？8.如果1mol的硫酸可以与2mol的氢氧化钠完全反应，那么需要多少克的氢氧化钠？9.100mL的0.1mol/L的盐酸中含有多少克的氯化氢？10.10g的硫酸铜溶液中含有多少克的硫酸铜？四、应用题：1.实验室中需要制备100mL的0.5mol/L的硫酸溶液，应如何操作？2.如何用实验的