初中文言字词

童趣

一、重点字词

余

1、余忆童稚时〃余闻之也久（《伤仲永》）〃尝贻余核舟一（《核舟记》）〃余住西

湖（《湖心亭看雪》）

2、阅十余岁（《河中石兽》）〃寻十余里（《河中石兽》）〃江干上下十余里间

（《观潮》）〃骑千余（《陈涉世家》）

3、余人各复延至其家（《桃花源记》）〃杀所不足而争所有余（《公输》）〃以残年

余力（《愚公移山》）

徐

徐喷以烟〃清风徐来（《核舟记》）

二、重点句子

1、见渺小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

2、又留蚊于素帐中，徐喷以烟

3、蹲其身，使与台齐

4、神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院

答案：一、重点字词

余：1、我2、表示整数后不定的零数3、剩卜的，多余的

徐：慢慢地

二、重点句子

1、每遇见细小的东西，•定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超脱事物本身的乐

趣.

2、我又留几只蚊子在白色帐子里,慢慢地用烟喷它们，

3、蹲下身子,使身子跟台子一般高

4、待到神智恢复,捉住癞虾蟆，抽了它几十鞭子,把它赶到别的院子去。

《论语》十则

一、重点字词

H

1、五日三省吾身//主人日再食（《送东阳马生序》）

2、隐天蔽日（《三峡》）〃日星隐曜（《岳阳楼记》）

3、计日以还（《送东阳马生序》）

知

1、人不知而不愠

2、温故而知新〃知之为知之〃知之者不如好之者，好之者不如乐之者〃臣诚知不

如徐公美（《邹忌讽齐王纳谏》）〃是故学然后知不足（《虽有佳肴》）〃然而禽鸟

知山林之乐（《醉翁亭记》）

3、是知也

二、重点句子

1、人不知而不愠，不亦君子乎？

2、温故而知新，可以为师矣。

3、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

4.学而不思则罔，思而不学则殆。

5、岁寒，然后知松柏之后凋也。

答案：一、重点字词

日：1、每天2、太阳3、日子

知：1、了解2、知道，明白3、通“智”。聪明，智慧。

二、重点句子

1、别人不了解我，我却不因此怨恨，不也是道德上有修养的人吗？

2、温习旧知识从而能得到新知识，可以凭借这一点做老师了。

3、几个人一起走，必定有一个我的老师在其中。选择他的优点去学习，对照他们不好

的地方，就引以为戒，改正（自己）的不足。

4、学习却不思考就会迷惘而无所得，空想却不学习就会陷入危险。

5、到了寒冷的季节，这样才知道松柏是最后凋谢的。

山市

一、重点字词

恒

数年恒不一见〃人恒过然后能改（《孟子》两章）〃国恒亡（《孟子》两章）

或

1、或凭或立〃今或闻无罪，二世杀之（《陈涉世家》）〃或以为死，或以为亡

（《陈涉世家》）

2、或置酒而招之《五柳先生》〃或遇其叱咄《送东阳马生序》〃一食或尽粟一石

《马说》〃而或长烟一空《岳阳楼记》〃或王命急宣《三峡》

3、或异二者之为（《岳阳楼记》）

二、重点句子

1＞奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。

2、中有楼若者，堂若者，坊若者、历历在目，以亿万计。

3、或凭或立，不一状。

4、孙公子禹年与同人饮楼上

5、楼五架，窗扉皆洞开

答案：一、重点字词

恒：经常

或：1、有的，有的人2、有时3、或许

二、重点句子

1、奂山的山市，是淄川县八景中的一景。但经常好几年也不出现一次。

2、其中有像楼阁的，有像厅堂的，有像街坊的，都清晰地呈现在眼前，数量可以用亿

万来计数。

3、（人们）有靠着（栏杆）的，有站着的，姿态各不相同。

4、孙公子禹年跟他的同业朋友在楼上喝酒

5、每层有五间房，窗户都打开着

咏雪

一、重点字词

然

1、公欣然日〃怡然自得（《童趣》）〃杂然相许《愚公移山》〃颓然乎其间者

（《醉翁亭记》）〃望之蔚然而深秀者（《醉翁亭记》）〃满目萧然（《岳阳楼

记》）

2、岁寒，然后知松柏之后凋也《论语》〃虽然，公输盘为我造云梯。《公输》〃然

则何时而乐耶《岳阳楼记》

3、然，胡不已乎？（《公输》）〃然则北通巫峡。《岳阳楼》〃然臣弟子禽滑厘

等三百人（《公输》）然徒步则汗出法背《满井游记》

4、吴广以为然（《陈涉世家》）

因

1、未若柳絮因风起〃高祖因之以成帝业《隆中对》

2、因屏人日〃安陵君因使唐雎使于秦（《唐雎不辱使命》）

3、罔不因势象形（《核舟记》）

4、余因得遍观全书《送东阳马生序》〃因以为号焉（《五柳先生传》）

若

1、未若柳絮因风起〃若夫淫雨霏霏《岳阳楼记》〃仿佛若有光《桃花源记》〃中有

楼若者，堂若者《山市》〃悔然若神人《送东阳马生序》〃非若是也《唐雎不辱

使命》

2、若为佣耕《陈涉世家》

3、若士必怒《唐雎不辱使命》

4、不知口体之奉不若人也《送东阳马生序》

二、重点句子

1、白雪纷纷何所似？

2、撒盐空中差可拟。

3、未若柳絮因风起。

4、即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

答案：一、重点字词

然：1、……的样子2、这样（代词）3、但是（连词）4、是的，对的

因：1.凭借2、于是、就3.顺着，就着4.因此

若：1、像，好像2、你3、如果4、如

二、重点句子

1,这纷纷扬扬的大雪像什么呢？

2、跟把盐撒在空中差不多。

3、不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。

4、道福是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。

陈太丘与友期

一、重点字词

期

1、陈太丘与友期

2、度已失期（《陈涉世家》）

3、期在必醉（《五柳先生传》）

4、期年之后（《邹忌讽齐王纳谏》）

去

1、太丘舍去〃委而去之（《陈太丘与有期》）〃去国怀乡（《岳阳楼记》）

2、日中去人近（《两小儿辩日》）〃我以日始出时去人近（《两小儿辩日》）

顾

1、远方入门而不顾〃顾野有麦场（《狼》）

2、将军宜枉驾顾之（《隆中对》）〃三顾臣于草庐之中（《出师表》）

二、重点句子

1、与人期行，相委而去。

2、友人惭，下车引之，元方入门不顾。

3、日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

答案：一、重点字词

期：1、约定2、期限3、希望4、周（年、月）。满一年

去：1、离开2、距离

顾：1、回头看2、拜访

二、重点句子

1、跟别人约好--块儿走，却丢下我走了。

2、那人感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大

门。

3、您正午不到，就是不讲信用；对人家儿子骂他的父亲，就是失礼。

寓言四则

一、重点字词

亡

1、暮而果大亡其财

2、马无故亡而入胡（《塞翁失马》）〃今亡亦死，举大计亦死《陈涉世家》

3、河曲智叟亡以应（《愚公移山》）

4、秦灭韩亡魏（《唐雎不辱使命》）〃此诚危急存亡之秋也《出师表》

善

1、择其善者而从之（《论语》）

2、京中有善口技（《口技》）

答案：一、重点字词

亡：1、丢失2、逃跑3、通“无”,没有4、灭亡

善：1、好，好的2、擅长

伤仲永

一、重点字词

尝

未尝识书具〃尝贻余核舟一（《核舟记》）〃尝趋百里外（《送东阳马生序》）〃

予尝求古仁人之心（《岳阳楼记》）

异

1、父异焉〃渔人甚异之（《岳阳楼记》）

2、或异二者之为（《岳阳楼记》）〃不宜异同（《出师表》）

奇

1、邑人奇之

2、舟首尾长约八分有奇（《核舟记》）

3、未复有能与其奇者（《答谢中书书》）〃奇山异水（《与朱元思书》）

二、重点句子

1、邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之

2、父利其然也也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

3、卒之为众人，则其受于人者不至也。

4、即书诗四句，并自为其名。

5、令作诗，不能称前时之闻。

答案：一、重点字词

尝：曾经

异：1、惊奇，对...感到诧异2^不同

奇：1、对……感到惊奇2、零数3、奇异，奇妙

二、重点句子

1、同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去作客，有人用钱财和礼物求仲永写

诗。

2、他的父亲认为那样有利可图，每天牵着方仲永四处拜访同县的人，不让他学习。

3、他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天的教育。

4、他当即写了四句诗，并且自己题上自己的名字。

5、让（他）作诗，（写出来的诗已经）不能与以前的名声相称。

孙权劝学

一、重点字词

但

但当涉猎〃但少闲人如吾两人者耳〃（《记承天寺夜游》）〃但闻黄河流水鸣溅溅

（《木兰诗》

乃

1、蒙乃始就学〃久而乃和（《送东阳马生序》）〃乃记之而去（《小石潭记》）

〃陈胜乃立为王（《陈涉世家》）〃乃可攻也（《公输》）

2、乃不知有汉（《桃花源记》）

3、当立者乃公子扶苏（《陈涉世家》）

二、重点句子

1蒙辞以军中多务。

2、但当涉猎，见往事耳。

3、卿言多务，孰若孤？

4、士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎

5、孤岂欲卿治经为博士邪

答案：一、重点字词

但：只

乃：1、于是，就2、竟然3、是

二、重点句子

1、吕蒙总是以军中事多来推辞。

2、只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。

3、你说你事务多，谁比得上我事务多呢？

4、士别三日，就要重新另眼看待。长兄认清事物怎么这么晚啊!

5、我难道想要你研究经书当博士吗？

口技

一、重点字词

会

1、会宾客大宴〃会天大雨（《陈涉世家》）

2、迁客骚人，多会于此《岳阳楼记》

3、长风破浪会有时

4、每有会意《五柳先生传》

当

1、当是时

2、当涂掌事《孙权劝学》

3、但当涉猎《孙权劝学》〃当立者乃公子扶苏项燕《陈涉世家》

4、木兰当户织《木兰诗》

毕

1、群响毕绝〃众妙毕备

2、吾与汝毕力平险《愚公移山》

二、重点句子

1、一时齐发，众妙毕备。

2、中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；

3、凡所应有，无所不有。

4、虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

5、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

答案：一、重点字词

会：1、适逢（正好）2、聚会3、一定4、领悟，理解

当：1、在2、掌管3、应当4、对着

毕：1、全部2、竭尽

二、重点句子

1、各种声音同时发出，各种妙处都具备了。

2、其中夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧发出爆裂的声音，呼呼的风声，千

百种声音一齐响了起来。

3、凡是在这种情况下应该有的声音，没有一样没有的。

4、即使一个人有上百只手，每只手有上百个指头，也不能指出其中的哪•种声音来；

即使一个人有上百张嘴，每张嘴里有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来啊。

5、在这种情况下，客人们没有不吓得变了脸色，离开座位，捋起衣袖露出手臂，两条

大腿哆嗦打抖，儿乎想要抢先跑掉。

狼

一、重点字词

从

1、一狼仍从〃太守归而宾客从也（《醉翁亭记》）

2、从小丘西行百二十步（《小石潭记》）〃从口入（《桃花源记》）

3、小惠未褊，民弗从也（《曹刿论战》）

4、尝趋百里外从乡之先达执经叩问《送东阳马生序》

意

1、意将遂入以攻其后也

2、意暇甚

3、每有会意《五柳先生》

4、醉翁之意不在酒《醉翁亭记》

二、重点句子

1、投以骨。

2、-狼径去，其一犬坐于前。

3、场主积薪其中，苫蔽成丘。

4、狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？只增笑耳。

答案：一、重点字词

从：1、跟从2、自，由3、顺从，听从4、向

意：1、企图2、神情3、意思4、情趣

二、重点句子

1、把骨头扔给狼

2、一只狼径直走开，另一只像狗似的蹲坐在前面。

3、场主人把柴草堆在那里覆盖成小山似的。

4、狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被砍死了，禽兽的欺骗手段又能有多少呢？只

不过给人们增添点笑料罢了。

八年级

桃花源记

请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

穷：1.2.3.

1、欲穷其林〃蝉则千转不穷（《与朱元思书》）〃而乐亦无穷也（《醉翁亭

记》）〃子子孙孙无穷匮也（《愚公移山》）

2、所识穷乏者得我与（《鱼我所欲也》）

舍

1、便舍船〃太丘舍去（《陈太丘与友期》）〃不舍昼夜（《论语十二章》）〃舍其

文轩（《墨子》）〃舍鱼而取熊掌者也（《鱼我所欲也》）

2、屋舍俨然

3、至舍，四肢僵劲不能动

悉

悉如外人〃悉以咨之（《出师表》）〃此悉贞良死节之臣（《出师表》）

寻

1、寻向所志〃寻十余里（《河中石兽》）〃遂至承天寺寻张怀民（《记承天寺

夜游》）

2、寻病终

志

1、处处志之

2、寻向所志

3、吾十有五而志于学（《论语十二章》）

4、匹夫不可夺志也〃博学而笃志（《论语十二章》）〃燕雀安知鸿鹄之志哉

（《陈涉世家》〃然志犹未已（《隆中对》）〃志虑忠纯（《出师表》）〃志虑忠纯

（《五柳先生传》

诣

1、诣太守

2、由是先主遂诣亮

二、重点句子

1、芳草鲜美，落英缤纷。

2、土地平旷，屋舍俨然。

3、率妻子邑人来此绝境。

4、此人一一为具言所闻。

5、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

6、南阳刘子骥，高尚士也

答案:一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

穷：1、穷尽2、贫穷

舍：1、舍弃2、房屋3、学舍

悉：都,全

寻：1、寻找2、不久

志：1、做标记2、标记3、立志4、志向

诣：1、到2、拜访

二、重点句子

1.芳香的野草鲜艳美丽，落花到处都是。

2、土地平坦开阔，房屋整整齐齐。

3、带领妻子儿女及乡邻来到这与人世隔绝的地方。

4、这个人详细的介绍了自己所听到的事。

5、（他们）问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不用说魏、晋了。

6、南阳人刘子骥是个志向高洁的隐士

陋室铭

一、重点字词

名

1、有仙则名

2、其名为鹦编//并自为其名（《伤仲永》）〃则题名其上（《核舟记》）

3、名之者谁（《醉翁亭记》）

4、不能名其一处也（《口技》）

5、则名微而众寡（《隆中对》）

则

1、有仙则名//则命一上将将荆州之军以向宛、洛（《隆中对》）〃则是无信

（《陈太丘与友期》）〃学而不思则罔（《论语十二章》）〃则题名其上（《核舟

记》）〃则又请焉（《送东阳马生序》）〃然则北通巫峡（《岳阳楼记》）〃则有去

国怀（《岳阳楼记》）〃居庙堂之高则忧其民（《岳阳楼记》）〃然则何时而乐耶

（《岳阳楼记》）〃则汉室之隆（《出师表》）〃则凡可以得生者何不用也（《鱼我

所欲也》）

2、此则岳阳楼之大观也（《岳阳楼记》）〃则攸之、韦、允之任也（《出师表》）

3、入则无法家拂士（《孟子两章》

二、重点句子

1、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

2、斯是陋室，惟吾德馨。

4、孔子云：“何陋之有？”

答案：一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

名：1、著名，出名2、名字、名称3、命名4、说出5、名望，

名气

则：1、就，那么2、就是3、连词，表假设

二、重点句子

1、没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。

2、这（虽）是间简陋的屋子，只是我（住屋的人）品德好（就不感到简陋了）。

3,孔子说：“有什么简陋的呢？”

爱莲说

一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

之

1、予独爱莲之出淤泥而不染〃而不知太守之乐其乐也（《醉翁亭记》）〃无丝竹之乱

（《陋室铭》）〃晶晶然如镜之新开（《满井游记》）〃吾妻之美我者（《邹忌

讽齐王纳谏》）〃臣以王吏之攻宋也（《公输》）

2、又数刀毙之（《狼》）〃令辱之（《陈涉世家》））〃杀之以应陈涉（《陈

涉世家》）〃又数刀毙之（《狼》）〃公与之乘（《曹刿论战》）〃愿借子杀之

（《公输》）〃登轼而望之（《曹刿论战》）

3、不可久居，乃记之而去（《小石潭记》）〃人皆有之（《鱼我所欲也》）〃吾

既以言之王矣（《公输》）//子墨子闻之（《公输》）

4、水陆草木之花〃于厅事之东北角（《口技》）〃此则岳阳楼之大观也（《岳

阳楼记》）〃城北徐公，齐国之美丽者也（《邹忌讽齐王纳谏》）〃忠之属也

（《曹刿论战》）〃如使人之所欲莫甚于生（《鱼我所欲也》）〃行道之人（《鱼

我所欲也》）〃臣之弟子禽滑厘（《公输》）〃为楚造云梯之械（《公输》）

//于厅事之（的）东北角（《口技》）

5、辍耕之垄上（《陈涉世家》）〃又间令吴广之次所旁丛祠中（《陈涉世家》）

6、宋何罪之有？（《公输》）〃何陋之有？（《陋室铭》）

7、大兄何见事之晚乎？《孙权劝学》〃公将鼓之《曹刿论战》〃久之，目似瞑，意

暇甚。《狼》

益

1、香远益清〃益慕圣贤之道（《送东阳马生序》）

2、自以为大有所益（《孙权劝学》）〃有所广益（《出师表》）

3、至于斜酌损益（《出师表》）〃曾益其所不能（《孟子两章》）

鲜

1、陶后鲜有闻

2、芳草鲜美（《桃花源记》）

3、无鲜肥滋味之享（《送东阳马生序》）

宜

宜乎众矣〃宜多应者（《陈涉世家》）〃功宜为王（《陈涉世家》）〃将军宜枉驾

顾之（《隆中对》）〃诚宜开张圣听（《出师表》）〃陛下亦宜自谋（《出师表》）

〃不宜异同（《出师表》）

二、重点句子

1、予独爱莲之出淤泥而不染。

2、中通外直，不蔓不枝,

3、予谓菊，花之隐逸者也。

5、菊之爱，陶后鲜有闻。

答案：一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

之：1、主谓之间，取消句子独立性，不译2、第三人称代词。他（们）、她

（们）、它（们）3、指示代词。这，此4、助词，的5、动词：去、往6、倒装

标志7、音节助词，不译

益：1、更加2、益处，好处3、更加

鲜：1、少2、鲜艳3、新鲜

宜：应当，应该

二、重点句子

1、我唯独喜爱莲从污泥中长出却没有受到沾染。

2、（它的茎）内空外直，不生枝蔓，不长枝节。

3、我认为，菊是花中的隐士。

4、对菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。

核舟记

请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

夷

其船背稍夷

为

1、能以径寸之木，为宫室、器皿、人物〃为人五；为窗八〃盖简桃核修狭者为之

2、则凡可以辟患者何不为也（《鱼我所欲也》）

3、为坛而盟（《陈涉世家》）

4、为人谋而不忠乎（《论语》）〃公输盘为楚造云梯之械（《公输》）〃公输盘为我

为云梯（《公输》）

5、为天下唱（《陈涉世家》）

6、项为之强（《童趣》）

7、舌一吐而二虫尽为所吞（《童趣》）〃贤能为之用《隆中对》〃仅有“敌船”为火

所焚（《观潮》）〃茅屋为秋风所破〃士卒多为用者（《陈涉世家》）〃

山峦为睛雪所洗（《满井游记》）〃岂能为暴涨携之去（《河中石兽》）

8、夫子何命焉为？（《公输》）

9、为宫室之美（《鱼我所欲也》）〃乡为身死而不受（《鱼我所欲也》）〃愿为

市鞍马（《木兰诗》）

10、其名为鹦^（《庄子故事两则》）

11、可以为师矣（《论语十二章》）〃必于石下迎水啮沙处为坎穴（《河中石兽》）〃

卒之为众人（《伤仲永》）〃孤岂欲卿治经为博士邪！（《孙权劝学》）为城，为屿

（《小石潭记》）

类

1、佛印绝类弥勒

2、不可谓知类（《公输》）

3、为与此同类（《公输》）

二、重点句子

1、罔不因势象形，各具情态

2、尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

3、盖简桃核修狭者为之

4、通计一舟，为人五，为窗八

5、而计其长曾不盈寸

6、技亦灵怪矣哉

答案：一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

夷：平

为：1、做，这里指雕刻2、做3、做，这里指修筑4、给、替5、向、对6、因

为、由于7、被8、句末语气词。表示反问或感叹9、为了10、是11、成为

类：1、像2、事理3、类别

二、重点句子

1、全都是按照（材料原来的）形状刻成的（名种事物的）形象，名有名的情态。

2、（他）曾经送给我一个用果核雕成的小船，刻的是苏东坡游赤壁（的情景）。

3、原来是挑了一个长而狭的桃核刻成的。

4、总计这只船上刻了五个人，八扇窗。

5、可是计算它的长度竟不满一寸。

6、技艺也真神奇啊！

大道之行也

一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

兴

1、是故谋闭而不兴

2、百废具兴（《岳阳楼记》）〃大楚兴（《陈涉世家》）〃汉室可兴矣（《隆中

对》）//此先汉所以兴隆也（《出师表》）

于

1、迁客骚人，多会于此（《岳阳楼记》）〃于厅事之东北角（《口技》）〃

祗辱于奴隶人之手（《马说》）〃能谤讥于市朝（《邹忌讽齐王纳谏》）〃

其一犬坐于前（《狼》）〃忘身于外者（《出师表》）〃

2、皆朝王齐（《邹忌讽齐王纳谏》）〃安陵君因使唐雎使于秦（《唐雎不辱使

命》）

3、受地于先王《唐雎不辱使命》〃冷光之乍出于匣也（《满井游记》）〃受地

于先王（《唐雎不辱使命》）//起于鲁（《公输》）

4、所欲有甚于生者《鱼我所欲也》〃贤于材人远也《伤仲永》〃皆以美壬徐公

（《邹忌讽齐王纳谏》）

5、欲报之于陛下也（《出师表》）

6、万钟于我何加焉（《鱼我所欲也》）〃不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵（《五柳先

生传》）〃客之美我者，欲有求于我也（《邹忌讽齐王纳谏》）〃未尝不叹息痛

恨于桓、灵也（《出师表》）

7、假借于藏书之家（《送东阳马生序》）〃胡不见我于王（《公输》）

8、生于忧患，死于安乐。（《孟子两章》）

二、重点句子

1、选贤与能，讲信修睦

2、故人不独亲其亲，不独子其子

3、货恶其弃于地也，不必藏于己

答案：一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

兴：1、发生2、兴办，兴盛，兴旺

于：1,在2、到3、从4、比5、给6、对7、向8、因为

二、重点句子

1、把有贤德，有才能的人选拔出来，人人讲求诚信，培养和睦（气氛）。

2、所以人们不单纯只是奉养自己的父母，也不单纯只是抚育自己的子女。

3、对于财货，人们憎恶把它扔在地上的行为，却不•定要自己私藏。

三峡

一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

自

1、自三峡七百里中

2、自非亭午夜分

3、余之游将自此始（《满井游记》）〃自董卓已来（《隆中对》）〃有朋自远方来

（《论语十二章》）〃自是指物作诗立就（《伤仲永》）〃自李唐来（《爱莲说》）

4、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕（《陈涉世家》）〃每自比于管仲、乐毅（《隆

中对》）〃不宜妄自菲薄（《出师表》）〃然后能自反也（《虽有佳肴》）〃自以为

大有所益（《孙权劝学》）

朝

1、有时朝发白帝〃朝晖夕阴（《岳阳楼记》）〃朝而往〃山间之朝暮也（《醉

翁亭记》）〃朝服衣冠（《邹忌讽齐王纳谏》）

2、于是入朝见威王（《邹忌讽齐王纳谏》）

3、皆朝于齐（《邹忌讽齐王纳谏》）

二、重点句子

1、重岩叠嶂，隐天蔽日

2、自非亭午夜分，不见曦月。

3、虽乘奔御风，不以疾也。

4、悬泉瀑布，飞漱其间

5、清荣峻茂，良多趣味。

答案：一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

自：1、在2、如果3、从4、自己

朝：1、早上2、朝廷3、朝见

二、重点句子

1、层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。

2、如果不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。

3、即使骑上快马，驾着风，也没有这样快。

4、悬泉和瀑布在那里飞流冲荡。

5、水清，树荣，（茂盛），山高，草盛，实在有很多趣味。

答谢中书书

请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

与

1、未复有能与其奇者

2、念无与为乐者（《记承天寺夜游》）〃天与云与山与水（《湖心亭看雪》）〃且欲

与常马等不可得（《马说》）〃又患无硕师名人与游（《送东阳马生序》）〃吾部i与

归（《岳阳楼记》）

3、轻寡人与（《唐雎不辱使命》）

4、呼尔而与之（《鱼我所欲也》）〃借旁近与之（《伤仲永》）

5、选贤与能（《大道之行也》）

时

1、四时俱备〃山间之四时也（《醉翁亭记》）〃四时之景不同（《醉翁亭记》）

2、元方时年七岁（《陈太丘与友期》）//时人莫之许也（《隆中对》）

3、学而时习之（《论语十二章》）

4、脱我战时袍（《木兰诗》）〃余忆童稚时（《童趣》）〃春冬之时（《三峡》）〃

有时见日（《与朱元思书》）

5、故时有物外之趣（《童趣》）〃冻风时作（《满井游记》）

6、时时而问进（《邹忌讽齐王纳谏》）

二、重点句子

1、青林翠竹，四时俱备。

2、夕日欲颓，沉鳞竞跃。

3、未复有能与其奇者。

答案：一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

与：1、参与，欣赏2、一起、和3、句末语气词。表疑问或感叹4、给予，给

5、通“举”,选拔

时：1、季节2、当时，那时3、按时4、时候5、时常6、有时

二、重点句子

1、青葱的林木，翠绿的竹丛，四季长存。

2、夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。

3、就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。

记承天寺夜游

一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

念

1、念无与为乐者〃陈胜、吴广喜，念鬼（《陈涉世家》）

遂

1、遂至承天寺寻张怀民〃由是先主遂诣亮（《隆中对》）〃遂许先帝以驱驰

（《出师表》）〃遂逐齐师（《曹刿论战》）〃遂反溯流逆上矣（《河中石兽》）

2、然操遂能克绍（《隆中对》）

盖

1、盖竹柏影也〃盖追先帝之殊遇（《出师表》）〃盖以诱敌（《狼》）

2、盖大苏泛赤壁云（《核舟记》）

3、盖余之勤且艰若此（《送东阳马生序》）

二、重点句子

1、念无与为乐者。

2、相与步于中庭。

3、庭下如积水空明，水中藻、存交横，盖竹柏影也。

4、但少闲人如吾两人者耳。

答案：一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

念：考虑，想到

遂：1、于是，就2、终于，终

盖：1、原来是2、表推测的句首语气词3、大概

二、重点句子

1、想到没有可以交谈取乐的人。

2、一起在院里散步。

3、月光照在庭院里，像积水一般空明澄澈，水中藻、存的影子交错纵横，原来是竹树

和柏树的影子啊。

4、只是缺少像我们两个这样清闲的人。

观潮

请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

方

1、方其远出海门〃方欲行（《狼》）〃方出神（《童趣》）

2、荆之地方五千里（《公输》）〃方七百里（《愚公移山》）

尽

1、既而尽奔腾分合五阵之势〃公输盘之攻械尽（《公输》）〃食之不能尽其材

（《马说》）

2、担中肉尽（《狼》）

骑

并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者//但闻燕山胡骑鸣啾啾（《木兰诗》）〃骑千余

（《陈涉世家》）

观

1、天下之伟观也〃此则岳阳楼之大观也（《岳阳楼记》）〃作青云白鹤观（《童

趣》）

2、观之兴正浓（《童趣》）

3、予观乎巴陵胜状（《岳阳楼记》）〃可远观而不可亵玩焉（《爱莲说》）

二、重点句子

1、浙江之潮，天下之伟观也。

2、方其远出海门。

3、则玉城雪岭际天而来。

4、既而尽奔腾分合五阵之势。

5、饮食百物皆倍穹常时

6、僦赁看幕，虽席地不容闲也。

答案：一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

方：1、正2、纵横，方圆

尽：1、竭尽，穷尽2、完，没有了

骑：战马

观：1、景观（景象）2、观察3、观赏（看）

二、重点句子

1、钱塘江潮，是天下雄伟的景象啊。

2、方当潮远远地从浙江入海口涌起的时候。

3、玉城雪岭般的潮水连天涌来。

4、一会儿演习五阵的阵势，忽而疾驶，忽而腾起，忽而分，忽而合，极尽种种变化。

5、吃的用的各种东西都有比平时贵了一倍。

6、租用看棚的人非常多，即使是一席之地也不会空闲。

湖心亭看雪

请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

1、上下一白〃在洞庭一湖（《岳阳楼记》）〃长烟一空（《岳阳楼记》）

2、余挈一小船//一碧万顷（《岳阳楼记》）

是

1、是日更定〃非若是也（《唐雎不辱使命》）〃是天时不如地利也（《得道多助，

失道寡助》）〃当是时（《口技》）〃自是指物作诗立就（《伤仲永》）〃是马也

（《马说》）〃非若是也（《唐雎不辱使命》）

2、问今是何世（《桃花源记》）〃问其姓氏，是金陵人（《湖心亭看雪》）〃安能

辨我是雄雌（《木兰诗》）〃斯是陋室（《陋室铭》）〃不知木兰是女郎（《木兰

诗》）

3、是故谋闭而不兴（《大道之行》）〃是进亦忧，退亦忧（《岳阳楼记》）

更

1、是日更定

2、湖中焉得更有此人

3、室中更无人《石壕吏》

4、士别三日，即更刮目相待《孙权劝学》

二、重点句子

1、雾淞沆扬，天与云与山与水，上下一白。

2、湖中焉得更有此人!

3、余强饮三大白而别

4、莫说相公痴，更有痴似相公者

答案：一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

一：1、全2、数词，一

是：1、这，这样2、是（判断动词）3、这样看来

更：1、古代夜间计时单位2、还3、再4、重新

二、重点句子

1,冰花一片弥漫，天和云，加上山和水，上下一片，全白了。

2、在湖中想不到还会有这样的人！

3、我痛饮了三大杯，然后（和他们）道别。

4、不要说相公痴迷，还有比相公更痴迷的人呢。

与朱元思书

请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

奔

1、猛浪若奔〃虽乘奔御风（《三峡》）

2、屠乃奔倚其下（《狼》）

皆

水皆缥碧〃皆叹惋（《岳阳楼记》）〃皆披发文身（《观潮》）〃同舍生皆被绮绣

（《送东阳马生序》）〃环滁皆山也（《醉翁亭记》）〃皆以美于徐公（《邹忌讽齐

王纳谏》）

者

1、莺飞戾天者〃上书谏寡人者（《邹忌讽齐王纳谏》）〃北山愚公者（《愚公移山》）

〃择其善者而从之（《论语十二章》）〃可爱者甚蕃（《爱莲说》）

2、卿今者才略

3、陈胜者，阳城人也（《陈涉世家》）〃望之蔚然而深秀者，琅哪也（《醉翁亭

记》）〃晦明变化者，山间之朝暮也（《醉翁亭记》）

4、吾妻之美我者，私我也（《邹忌讽齐王纳谏》）

二、重点句子

1、急湍甚箭，猛浪若奔。

2、泉水激石，泠泠作响

3、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

4、莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

6、疏条交映，有时见日。

答案：一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

奔：1、飞奔的马2、跑

皆：都，全

者：1、代词。指人、物、事、时间、地点等，可译为“的”"的人”“的事情”等。

2、代词。用在“今”“昔”等时间词的后面，表示“……的时候”

3、代词。放在主语后面，引出判断。

4、代词。放在主语后面，引出原因。

二、重点句子

1、急速的水流比飞箭还快，迅猛的波浪有如飞奔的马。

2、（山间）的泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声

3、蝉不停地叫着，猿不停地啼着。

4、那些像莺飞到天上一样极力为名利攀高的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息他那

热衷功名得禄的心；忙于经营俗务的人，看到这些幽美的山谷，也会流连忘返。

5、稀疏的树木枝条相互交叉掩映，有时偶尔也见到（一丝）阳光。

五柳先生传

请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

许

1、不知何许人也

2、时人莫之许也《隆中对》〃杂然相许（《愚公移山》）

3、安陵君其许寡人《《唐雎不辱使命》〃遂许先帝以驱驰（《出师表》）

4、潭中鱼可百许头《小石潭记》〃高可二黍许（《核舟记》）〃自富阳至桐庐一百许

里（《与朱元思书》）〃麦田浅鬣寸许（《满井游记》）

造

1、造饮辄尽

2、公输盘为楚造云梯之械

既

1、既醉而退〃既出（《桃花源记》）〃吾既已言之王矣（《公输》）

2、既而渐近

二、重点句子

1、好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。

2、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

3、其言兹若人之传乎？

4、衔觞赋诗，以乐其志

答案：一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

许：1、处所2、承认、赞同3、答应4、左右（大约）

造：1、往，到2,制造

既：1、已经，以后2、副词，不久

二、重点句子

1、（他）喜欢读书，（却）不过分在字句上下功夫；每当对书中意旨有所领会的时

候，就高兴得忘了吃饭。

2、不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。

3、这话大概说的是五柳先生一类的人吧？

4、一边喝酒一边吟诗，为自己的志向而感到快乐。

马说

一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

而

1、呼尔而与之（《鱼我所欲也》）〃窥镜而自视（《邹忌讽齐王纳谏》）〃舍生

而取义者也（《鱼我所欲也》）〃泉香而酒冽（《醉翁亭记》）

2、学而不思则罔（《论语十二章》）〃由是则生而有所不用也《鱼我所欲也》〃

宋无罪而攻之（《公输》）

3、舌一吐而二虫尽为所吞（《童趣》）〃择其善者而从之《论语十二章》〃蹴尔而与

之（《鱼我所欲也》）〃行十日十夜而至于郢（《公输》）

4、忽有庞然大物拔山倒树而来（《童趣》）

5、四时之景不同，而乐亦无穷（《醉翁亭记》）〃忌不自信，而复问其妾曰（《邹忌

讽齐王纳谏》）

骈

1、骈死于槽杨之间

食

1、食马者不知其能千里而食也〃食之不能尽其材

2、食不饱非练实不食（《庄子故事两则》）〃欣然忘食（《五柳先生传》）

3、主人日再食（《送东阳马生序》）

4、百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎（《隆中对》）〃一箪食，-豆羹（《鱼我所欲

也》）

且

1、且欲与常马等不可得〃且为众人（《伤仲永》）

2、且焉置土石（《愚公移山》）

3、年且九十（《愚公移山》）

4、不义而富且贵（《论语十二则》）〃盖余之勤且艰若此（《送东阳马生序》）

临

1、执策而临之〃临表涕零（《出师表》）

2、“有亭翼然临于泉上者”《醉翁亭记》

3、故临崩寄臣以大事也《出师表》

4、临溪而渔《醉翁亭记》

道

1、策之不以其道

2、得道者多助（《孟子二章》）

3、道不通《陈涉世家》〃伐竹取道（《小石潭记》）〃行道之人弗受（《鱼我所欲

也》）

4、不足为外人道也《桃花源记》

5、以咨皿善道

二、重点句子

1、食马者不知其能千里而食也。

2、且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

3、策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意

4、其真无马邪？其真不知马也。

答案：一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

而：1、表并列关系2.表转折关系3.表顺接（承接）关系，译：而且，接着4.表

修饰关系5.表因果关系

骈：两马并驾

食：1、通“饲”，喂养2、吃3、供养4、粮食

且：1、尚月一，还2、况且3、将近4、而且，并且

临：1、面对2、靠近3、将近4、到

道：1、方法2、道义3、路4、说5、道理，规律

二、重点句子

1、喂马的人不懂它能日行千里而（根据它的食量）喂养它。

2、想要跟普通的马相等尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？

3、驾驭千里马而不采用驾驭千里马的方法，饲养它（又）不让它吃饱以充分发挥它

（日行千里的）才能，（马）嘀叫又不懂得它的意图。

4、难道真的没有（千里）马吗？恐怕是真的不识（千里）马吧！

送东阳马生序

请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

至

1、色愈恭，礼愈至

2、至舍，四支僵劲不能动

3、其受于人者不至也《伤仲永》

汤

1、人持汤沃灌

2、浩浩汤汤（《岳阳楼记》）

致

1、无从致书以观

2、此人可就见，不可屈致也《隆中对》

假

1、每假借于藏书之家

2、乃悟前狼假寐（《狼》）

二、重点句子

1、每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

2、手指不可屈伸，弗之怠。

3、尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

4、故余虽愚，卒获有所闻。

5、以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

6、盖余之勤且艰若此。

答案：一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

至：1、周到2、到3、达到要求

汤：1、热水2、水大的样子

致：1、得到2、招致

假：1、借2、与“真”相对

二、重点句子

1、家里穷，没有办法买书来读，常常向收藏书籍的人家借，亲手抄录，计算着日子按

时归还。

2、手指不能屈伸，也不敢放松读书。

3、曾经跑到百里外，捧着经书向当地有名望的前辈请教。

4、所以我虽然愚笨，但终究获得了学识。

5、因为心中有足以快乐的事，也就不感觉吃的、穿的不知他人了。

6、大概我求学时的辛勤与艰苦就是如此了。

小石潭记

一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

乐

1、心乐之〃以乐其志《五柳先生》〃不知太守之乐其乐也《醉翁亭记》

2、以中有足乐者（《送东阳马生序》）〃不知太守之乐其乐也《醉翁亭记》〃山水之

乐得之心而寓之酒也《醉翁亭记》〃此乐何极（《岳阳楼记》）〃然则何时而乐耶

（《岳阳楼记》）〃而乐亦无穷也（《醉翁亭记》）〃不亦乐乎（《论语十二章》）

可

1、潭中鱼可百许头〃高可二黍许（《核舟记》）

2、可以一战（《曹刿论战》）〃未可（《曹刿论战》）〃无可进者（《邹忌讽齐王纳

谏》）

斗

斗折蛇行

二、重点句子

1.从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

2.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

3.潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

4.潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

5.其岸势犬牙差互，不可知其源。

6、凄神寒骨，悄怆幽邃。

答案：一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

乐：1、以……为乐2、快乐，乐趣

可：1、大约，约计2、可以

4：像北斗星一样

二、重点句子

1.从小丘向西行走一百二十步的样子，隔着竹林，就能听到水声，好象挂在身上的玉

琳I、玉环相互碰撞的声音，心里很是高兴。

2.青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。

3.潭中游鱼约有一百来条，都好象在空中游动，没有什么依靠似的。

4、顺着水潭向西南方向望去，看到溪水象北斗七星那样曲折，象蛇那样蜿蜒前行，

时隐时现。

6.溪岸的形势象犬牙般交错参差，无法看到水的源头。

7.感到心境凄凉，寒气彻骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。

岳阳楼记

请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

具

1、百废具兴

2、未尝识书具（《伤仲永》）

3、此人一一为具言所闻（《桃花源记》）

4、各具情态（《核舟记》）

属

1、属予作文以记之

2、有良田美池桑竹之属《桃花源记》

3、神情与苏黄不属《核舟记》

4、属引凄异《三峡》

备

1、前人之述备矣

2、四时俱备（《答谢中书书》）

开

1、连月不开

2、日出而林霏开《醉翁亭记》

3、晶晶然如镜之新开《满井游记》

景

1、至若春和景明

2、四时之景不同（《醉翁亭记》）

极

1、感极而悲者矣

2、初极狭《桃花源记》〃势极雄豪（《观潮》）

3、此乐何极《岳阳楼记》

4、北通巫峡，南极潇湘《岳阳楼记》

二、重点句子

1、览物之情，得无异乎？

2、登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

3、登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

4、不以物喜，不以己悲。

5、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

6、其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

7、微斯人，吾^与归？

答案：一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

具：1、通“俱”，全，皆2、工具3、详细4、具有，具备

属：1、通“嘱”，嘱咐2、类3、类似4、连接

备：1、详尽，2、完备，齐全

开：1、放晴2、散开3、打开

景：1、日光2、景致，景色

极：1、极点2、非常3、穷尽4、到

二、重点句子

1、他们观赏景物而触发的感情，大概会有所不同吧？

2、登上这座楼，就会产生离开国都，怀念家乡，担心（人家）说坏话，惧怕（人家）

批评职责的心情，抬眼望去，尽是萧条的景象，必将感慨横生而十分悲伤的了。

3、登上这座楼，就会感到胸怀开阔，精神愉快，一切荣辱得失都被置之度外，于是在

春风吹拂中举杯痛饮，高兴到了极点。

4、不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。

5、在朝廷上做官就为平民百姓忧虑，退处江湖就替君主担忧。

6、大概人们一定会说“在天下人忧之先忧，在天下人乐之后才乐”。

7、（如果）没有这种人，我同谁一道呢？

醉翁亭记

请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

归

1、云归而岩穴暝

2、太守归而宾客从也

3、微斯人，吾谁与归？（《岳阳楼记》）

4、女有归（《大道之行》）

5、归来见天子（《木兰诗》）

发

1、野芳发而幽香

2、苍颜白发

3、发闾左逾戍渔阳（《陈涉世家》）

4、舜发于吠亩之中（《孟子》两章）

陈

杂然而前陈者

谓

1、太守自谓也

2、太守谓谁〃此之谓失其本心（《鱼我所欲也》）

3、秦王谓安陵君曰《唐雎不辱使命》

4、不可谓忠《公输》

5、予谓菊，花之隐逸者也《爱莲说》

二、重点句子

1、峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

2、名之者谁？太守自谓也。

3、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

4、山水之乐，得之心而寓之酒也。

5、人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

6、醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

答案：一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

归：1、聚拢2、归去3、归依4、出嫁5、回来

发：1、开2、头发3、征发4、起，指被任用

陈：陈列、陈设

谓：1、命名2、是3、对……说4、称作，叫作5、认为

二、重点句子

1、山势回环，路也跟着拐弯，有一座四角上翘像鸟张开翅膀的样子似的亭子，座落在

泉水边上，这就醉翁亭了。

2、给它命名的人是谁？是太守用自己的别号给它命名的。

3、醉翁的情趣不在酒上，而在秀丽的山水之间。

4、欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。

5、人们只懂得跟着太守游玩的乐趣，却不懂得太守以他们的快乐为快乐。

6、醉了能同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，就是太守。

满井游记

一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

作

1、冻风时作〃盗窃乱贼而不作（《大道之行也》）

2、困于心衡于虑而后作（《孟子》两章）

3、一鼓作气（《曹刿论战》）

4、其中往来种作（《桃花源记》）

5、属予作文以记之

适

而此地适与余近

乍

1、波色乍明

2、而冷光之乍出于匣也

二、重点句子

1、晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也

2、山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之面而髻鬟之始掠也。

3、人虽未盛，泉而茗者，盘而歌者，红装而蹇者，亦时时有。

4、凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。

答案：一.请将下列各组句中加点字的含义写在横线上。

作：1、起，兴起2、奋起，指有所作为3、振作4、劳作5、写

适：正好

乍：1、初，始2、突然

二、重点句子

1、亮晶晶的，好像明镜刚打开，清冷的光辉突然从镜匣中射出来一样。

2、山峦被晴天融化的积雪洗过，纯净新鲜，好像刚擦过一样；娇艳明媚，（又）像美

丽的少女洗了脸刚梳好的发髻一样。

3.游人虽然还不算多，（但）用泉水煮茶喝的，拿着酒杯唱歌的，身着艳妆骑驴的，

也时时能看到。

4、举凡（那些）在沙滩上晒太阳的鸟，浮到水面上吸水的鱼，都悠然自得，羽毛鳞鳍

当中都透出喜悦的气息。

陈涉世家

一、重点字词

书

1、得鱼腹中书（）

2、乃丹书帛曰“陈胜王”〃即书诗四句（《伤仲永》）（）

3、每假借于藏书之家〃无从致书以观（《送东阳马生序》）〃孤常读书

（《伤仲永》）（）

4、与朱元思书（《与朱元思书》）（）

固

1、而戍死者固十六七〃求之下流，固颠（《河中石兽》）〃今夫不受之天，固

众人（《伤仲永》）（）

2、汝心之固，固不可彻（《愚公移山》）（）

3、固国不以山溪之险（《得道多助，失道寡助》）（）

数

1、扶苏以数谏故（）

2、卒数万人〃棹数小舟（《河中石兽》）（）

3、跨州连郡者不可胜数（《隆中对》）〃珠可历历数也（《核舟记》（）

等

1、等死，死国可乎〃且欲与常马等不可得（《马说》）（）

2、公等遇雨（）

将

1将尉醉（）

2、上使外将兵（）

3、必将有盗（《智子疑邻》）（）

4、出郭相扶将（《木兰诗》》（）

次

1、陈胜、吴广皆次当行（）

2、又间令吴广之次所旁丛祠中（）

二、重点句子翻译

1、若为佣耕，何富贵也？

2、嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉!

3、天下苦秦久矣。

4、吴广素爱人，士卒多为用者。

5、王侯将相宁有种乎!

6、为坛而盟，祭以尉首。

7、将军身被坚执锐,

答案:

一、重点字词

书：1、字条2、写3、书籍4、信

固：1、本来，固然2、顽固3、巩固

数：1、屡次2、几3、计算

等：1、相同，一样2、各位

将：1、将领2、带领3、将要4、扶，持

次：1、编次2、临时驻扎和住宿

二、重点句子翻译

1、你给人家耕地当牛马，哪里谈得上富贵啊！

2、唉！燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！

3、天下老百姓苦于秦（的统治）很久了。

4、吴广平时很关心周围的人，士兵们大多愿意为他出力。

5、王侯将相难道是天生的贵种吗？

6、又筑了一座高台，举行誓师仪式，用那两个军官的头祭祀天地。

7、将军您亲自披甲上阵，手拿武器，

唐雎不辱使命

一、重点字词理解

1、安陵君其许寡人（）

2、父利其然（《伤仲永》）〃食之不能尽其材（《马说》）〃亲旧知其如此

（《五柳先生传》）〃或遇其叱咄（《送东阳马生序》）〃必细察其纹理，

（《童趣》）〃其西南诸峰（《醉翁亭记》）〃策之不以其道（《马说》）〃下视

其辙（《曹刿论战》）〃公问其故（《曹刿论战》）〃卜者知其意（《陈涉世

家》）（）

3、神游其中（《童趣》）〃不能指其一端（《口技》）（）

4、其恕乎？（《论语》）〃其真不知马也。《马说》（）

5、其诗以养父母（《伤仲永》）〃其言兹若人之倚乎（《五柳先生传》）（）

6、其真无马邪（《马说》）（）

使

1、秦王使人谓安陵君日〃上使外将兵（《陈涉世家》）（）

2、唐雎不辱使命（）

3、不使学（《伤仲永》）（）

徒

1、亦免冠徒跣（）

2、徒以有先生也（）

3、然徒步则汗出淡背（《满井游记》）（）

易

1、寡人欲以五百里之地易安陵〃以大易小〃寒暑易节（《愚公移山》）（）

谢

1、长跪而谢之曰（）

谕

1、寡人谕矣（）

二、重点句子翻译

1、而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。

2、而君逆寡人者，轻寡人与？

3、布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。

4、怀怒未发，休裱降于天

5、秦王色挠，长跪而谢之日

答案:

一、重点字词理解

其：1、表期望、命令或祈使语气，译为“可要\\一定"2、它（他、她），它（他、

她）们3、那、那里、其中的4、大概5、这6、难道

使：1、命令，派遣2、出使3、让

徒：1、光着2、只3、步行

易：交换

谢：道歉

谕：明白

二、重点句子翻译

1、安陵君却凭借方圆五十里的土地幸存下来，是因为我把安陵君看做忠厚长者，所以

不打他的主意。

2、然而，安陵君违背我的意见，（这）不是小看我吗？

3、平民发怒，也不过是摘掉帽子赤着脚，用头撞地罢了。

4、心里的愤怒还没发作出来，上天就降示征兆

5、秦王变了脸色，直身而跪，向唐雎道歉说

隆中对

一、重点字词理解

就

1、此人可就见（）

2、自是指物作诗立就（《伤仲永》）（）

3、蒙乃始就学（《孙权劝学》）（）

度

1、孤不度德量力（）

2、度已失期（《陈涉世家》）（）

3、关山度若飞（《木兰诗》）（）

信

1、谓为信然（）

2、欲信大义于天下（）

3、则是无信（《陈太丘与友期》）（）

4、与朋友交而不信乎（《论语》十则）（）

5、愿陛下亲之信之（《出师表》）（）

6、必以信（《曹刿论战》）（）

7、小信未孚（《曹刿论战》）（）

殆

1、此殆天所以资将军（）

2、思而不学则殆（《论语》十则）（）

诚

1、此诚不可与争锋〃诚如是〃此诚危急存亡之秋也（《出师表》）〃诚宜开张

圣听（《出师表》）〃臣诚知不如徐公美（《邹忌讽齐王纳谏》）（）

2、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕（《陈涉世家》）（）

3、帝感其诚（《愚公移山》）