2024-2025学年海南省保亭县初三下学期零诊模拟物理试题含解析

2024-2025学年海南省保亭县初三下学期零诊模拟物理试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．如图所示，对下列光学现象的描述或解释，正确的是A．“小孔成像”是由光的直线传播形成的倒立、放大的虚像B．女孩在平面镜中看到的是自已的实像C．用放大镜看文字时物距小于焦距D．在漫反射中，不是每条光线都遵循光的反射定律2．下列说法正确的是A．小明用力推发生故障的汽车而未推动时，推力对汽车做了功B．船闸是利用连通器的原理工作的C．足球离开脚后能在水平地面上又滚动一段距离，是因为受到惯性力的作用D．起重机把重物从地面匀速吊起的过程中，重物的动能减小重力势能增大3．小丽发现家里的油烟机上有照明灯和换气扇,使用时,有时需要各自独立工作,有时需率同时工作,如图所示的电路中,符合上述要求的是A． B．C． D．4．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是A．物体的内能增加，一定要吸收热量 B．物体的内能越多，放热一定越多C．物体的温度升高，它的内能一定增加 D．物体的温度越高，它含有的热量越多5．在国际单位制中，电压的单位是A．安培 B．伏特 C．焦耳 D．瓦特6．过山车是一项非常惊险刺激的娱乐休闲活动。过山车时而从轨道的最低端上升到最高端，时而从最高端飞驰而下（如图）．不计能量损失，下列说法正确的是A．a点机械能小于b点机械能B．a点动能最大，b点势能最大，c点机械能最大C．由a到b的过程中，动能减少，势能增大，机械能不变D．由b到c的过程中，动能增大，势能减少，机械能变大7．关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（）A．铜、铁和铝都能够被磁体所吸引B．磁感线是磁场中真实存在的曲线C．磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的D．物理学中，把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向二、填空题（本大题7小题，共21分）8．西安城区基本普及了纯电动公交车。纯电动公交车的“心脏”是电动机，车上的调速装置相当于我们学过的_____（填一电学器材名称），行驶的过程中，司机师博踩下或者松开调速踏板，可以改变电动机中的_____大小，从而改变电动机的转速，下坡时关闭电源将_____转化成了电能，此时电动机就变成了“发电机”。9．如图所示的滑轮是_____滑轮（选填“定”或“动”），它的实质是_____杠杆（选填“省力”或“等臂”），若重为10牛的物体A在力F作用下上升2米，此过程中拉力F做的功为_____焦。10．潜水艇能潜入水下航行，进行侦察和袭击，是一种很重要的军用舰艇．潜水艇漂浮在水面时，其所受浮力与重力的大小关系为F浮________G（填“＞”、“＜”或“=”）；当潜水艇水舱充水时，潜水艇将________．（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）11．如图所示，地铁南京站站台上画有一条醒目的黄色标志线，当列车进站前，工作人员会督促旅客站在线的右侧．旅客站在线的左側，当列车进站时其附近的气体流速_____，压强_____，空气对人总的压力方向向_____（选填“左”、“右”），会发生危险12．在探究“不同物质吸热能力”的实验中：在两个相同的烧杯中分别加入初温相同、质量相同的a、b两种液体，液面位置如图甲所示，则可判断密度较大的液体是______（选填“a”或“b”）；选用相同电加热器的目的是_____；a、b两种液体的温度随时间变化的图象如图乙所示，则可判断出______（选填“a”或“b”）吸热能力强．13．如图是同学们根据记录描绘的水的沸腾图象．分析该图象可知，水在沸腾过程中，吸热且温度_____（选填“升高”、“降低”或“不变”），判断当时大气压可能_____（选填“大于”“等于”或“小于”）标准大气压．14．把标有“2V0.4W”字样的小灯泡和标有“20Ω1A”字样的滑动变阻器连接在如图所示的电路中．已知电源电压为3V．电流表的量程为“0～0.6A”，闭合开关，调节滑片，灯泡的最小功率为W，滑动变阻器接入电路的最小阻值是Ω（灯丝电阻不变）．三、作图题（共7分）15．如图，物体A随传送带以速度v匀速运动，当传送带突然加速时，请画出物体A此时所受力的示意图．16．如图所示，请根据通电螺线管周围磁感线的方向判断电源的“＋”、“-”极和小磁针的N极，并在图中标出．17．如图所示，四轮驱动的玩具小车沿斜面向上匀速运动，作出小车所受支持力和摩擦力的示意图。（________）四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．王宇同学总结两年来所做的物理探究实验发现：（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来．如：如图甲所示实验是让木块在水平面上做__________运动，通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小；乙实验中小球动能的大小是通过观察.比较物块B_________反映出来的．（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用_________法如：如图乙所示实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变速度的大小，同时控制小球的_____________不变．19．用图甲所示的装置对冰进行加热，并且每隔相同的事件记录一次温度计的示数，同时观察物质的状态，图乙和图丙中有一幅是根据实验记录的数据绘制而成的，回答下列问题：（1）冰属于____（选填“晶体”或“非晶体”）．（2）在图像中AB阶段物质处于_____状态（选填“固体”、“液化”或“固液共存”），熔化时间经历_____min.（3）图乙和图两中CD段正确的是______，若CD与AB对应的物质的比热容分别是c1和c2，则正确的图中cl：c2=______20．在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验中，电源由三节干电池串联组成，如图甲所示，可选用的定值电阻有5Ω、10Ω、20Ω．实验序号电压/V电流/A11.00.1822.00.3633.00.54（1）请你用笔划线代替导线，将图甲所示的电路补充完整，要求滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路中的阻值变大．（_____）（2）连接电路时，开关必须_____；闭合开关前，要将滑动变阻器滑片置于使接入电路的电阻值_____的位置．（3）小明同学探究“电流与电压的关系”：①滑动变阻器起到保护电路和_____的作用；②多次改变R两端的电压，把对应的电流表示数填入表格中，分析表格中的数据可得出结论：_____．（4）小华同学探究“电流与电阻的关系”：①他把5Ω的电阻接入电路，闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数，电路中的故障可能是_____．故障排除后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，达到实验要求，电流表的示数如图乙所示，则电路中的电流为_____A．②将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向_____（选填“左”或“右”）端移动，直到电压表的示数为_____V，记录电流表的示数．③为了确保所给的3个定值电阻接入电路后都能正常进行实验，应该选取最大阻值不小于_____Ω的滑动变阻器．（5）本实验探究主要运用的科学探究方法是控制变量法，下列实验探究没有采用控制变量法的是_____．A．探究物质吸热或放热规律B．液体蒸发的快慢与哪些因素有关C．滑动摩擦力的大小与哪些因素有关D．串联电路中各处的电流有什么关系21．在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验时：（1）小华组装好实验器材后开始实验，请你指出图甲中存在的操作错误是_____．（2）纠正错误操作后，开始计时．第3min温度计的示数如图乙所示，该示数为_____℃，从记录数据的表格可以分析出：水沸腾的特点是温度_____，继续_____．时间/min0123456…温度/℃909294989898…（3）根据水的沸点可判断当时当地的气压_____（选填“是”或“不是”）1标准大气压．（4）小华和另一位同学选用的实验装置相同，且同时开始实验，但水开始沸腾的时间不同，他们绘制的沸腾图象如图丙所示，其中水的质量较大的图象为_____（选填“a“”或“b”）．22．在做“海波熔化”的实验时，两个实验小组分别选择了甲、乙所示的实验装置进行实验。（1）哪个实验小组的方案好？_____。请你说明原因_____。（2）下表是一个小组的测量数据：时间/min0123456789温度/℃28323640444848485460分析实验数据可得海波熔点是_____℃．海波在熔化过程中的特点是_____，熔化过程经历了_____分钟。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．质量为50kg的爱米漫步在沙滩上，鞋与沙滩的接触面积为0.01m1．（取g＝10N/kg）求：（1）爱米受到的重力（1）漫步时爱米对沙滩的压强。24．小明妈妈为奶奶买了一个电热足浴盆（如图所示），内部由加热系统和按摩系统两部分组成。加热系统的加热电阻额定电压220V，额定功率605W．问：（1）小明帮奶奶泡脚时，向足浴盆中加入6kg初温为20℃的水，加热系统的加热电阻正常工作15min将水加热到40℃，此加热过程中水吸收的热量是多少？消耗的电能是多少？[c水=4.2×103J/（kg•℃）]（2）当小明家的实际电压是200V时，加热电阻工作的实际功率是多少？（3）足浴盆按摩系统中的电动机工作电压是12V（按摩系统将交流电压转换为12V），工作电流为4A，其电阻为0.5Ω，电动机工作中因发热损失的功率是多少？六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．电动汽车是未来汽车的一种发展方向，但由于当前电池技术的限制，混合动力汽车是一种目前较好的过度产品．混合动力汽车启动时，热机不工作，蓄电池向车轮输送能量．当需要高速行驶或蓄电池的电能过低时，热机启动，既可以向车轮输送能量，又可以给蓄电池充电．车速与所受阻力的关系如图所示．在某次测试中，蓄电池储存的电能为5.12×108J，由热机提供能量，汽车以50km/h的速度匀速行驶了0.5h，同时蓄电池的电能增加了10%，求：（1）热机向外输出能量冲程是_____冲程，为了加快散热利用水的_____特点．（2）若所用燃料的热值是4.5×107J/kg，测试过程中消耗8kg的燃料（假设燃料完全燃烧），则放出的总热量是多少______？（3）汽车牵引力做的功______和增加的电能是多少_____？（电能符号用W电表示）（4）热机的效率是多少________？26．（1）根据图中通电螺线管，在磁感线上标出方向，并标出电源的右侧小磁针的N、S极．（_____________）（2）如图所示，杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态，L1为F1的力臂.请在图中作出F2的力臂L2及力F1.（____________）（3）图中被测物体的外直径是_____cm．27．如图甲所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它．小明看不到硬币，这是因为光在同种均匀介质中沿________传播；将平面镜放到碗边适当的位置，小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像，这是利用了光的_____现象；沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处也能看到硬币的虚像，请在图乙中画出小明看到硬币虚像的大致光路图．

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、C【解析】

A．小孔成像实验，在光屏上能接收到倒立，放大、等大或缩小的实像，故A错误；B．在平面镜中看到的是自己的虚像，故B错误；C．当物距小于焦距时，凸透镜成正立、放大的虚像，放大镜就是利用该原理工作的，故C正确；D．在漫反射中，每条光线都遵循光的反射定律，故D错误．2、B【解析】

A、用力推发生故障的汽车而未推动时，只有力没有距离；故推力对汽车没有做功，故A错误；B、船闸在工作时，闸室分别与上游和下游构成连通器，故B正确；C、足球离开脚后能在水平地面上又滚动一段距离，是因为足球具有惯性，但惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故C错误；D、起重机把重物从地面匀速吊起的过程中，重物的质量和速度都没有改变，高度升高，故重物的动能不变，重力势能增大，故D错误；3、D【解析】

A、只闭合S2,电灯和电动机同时工作;当两开关同时闭合,电动机被短路,电灯单独工作;所以电动机不能单独工作,不符合题意;

B、当两开关同时闭合,电灯和电动机同时工作;只闭合S2,电灯单独工作,但不能让电动机单独工作,不符合题意;

C、闭合S,电灯和电动机同时工作,但不能让电灯或电动机单独工作,不符合题意;

D、当三个开关同时闭合,电灯和电动机同时工作;只闭合S1,电灯单独工作，只闭合S2,电动机单独工作;符合题意.

所以D选项是正确的.(1)串联电路中,电流只有一条路径,各用电器相互影响;

(2)并联电路中,电流有多条路径,各用电器能够独立工作,互不影响.4、C【解析】

A．物体内能增加，可能吸收了热量，也可能是对物体做了功，故A错误；B．因为热传递的条件是有温度差，因此物体的内能越多，不一定就释放热量，也可能吸收热量，故B错误；C．物同一物体质量不变，其温度升高，故其内能一定增大，故C正确；D．热量是过程量，不能说含有热量，D错误；5、B【解析】

电流的单位以安培的名字命名以纪念他在电磁方面做出的突出贡献．能量单位以焦耳命名纪念他的电热方面的突出贡献．瓦特发明了蒸汽机，以他的名字命名功率的单位，只有伏特是电压的单位．6、C【解析】

A、不计摩擦时，过山车从a﹣b﹣c时机械能守恒。不符合题意。B、a点的动能最大，b点的重力势能最大，a﹣b的过程中，动能转化为重力势能；b﹣c过程中，重力势能转化为动能。不计摩擦，a、b、c三点的机械能相等。不符合题意。C、a﹣b的过程中，动能转化为重力势能，动能减小，重力势能增大。a、b机械能不变。符合题意。D、b﹣c过程中，重力势能转化为动能。重力势能减小，动能增大。机械能不变。不符合题意。7、C【解析】

A．铜和铝都不是磁性材料，磁体都不能吸引，A不符合题意；B．磁感线在磁场中不是真实存在的，只是为了便于研究磁场，人为画的一些曲线，B不符合题意；C．磁体间的相互作用是通过磁场发生的，C符合题意；D．物理学中，把小磁针静止时N极所指的方向规定为该点磁场的方向，小磁针静止时S极所指的方向与该点磁场的方向相反，D不符合题意．二、填空题（本大题7小题，共21分）8、滑动变阻器电流机械能【解析】

纯电动公交车的“心脏”是电动机，是利用通电线圈在磁场中受力能够转动的原理来工作的；车上的调速装置相当于我们学过的滑动变阻器，它是利用改变电阻的大小来改变电路中电流大小的；司机师博踩下或者松开调速踏板，可以改变电动机中电流；下坡时关闭电源，外力带动电动机转动，线圈做切割磁感线运动，将机械能转化为电能，此时电动机就变成了发电机。9、定等臂20【解析】

图中的滑轮轮轴是固定的，所以该滑轮是定滑轮；定滑轮实质是个等臂杠杆；使用该滑轮提升物体时，不能够省力，但可以改变力的方向；所以：拉力F＝G＝10N；物体通过的距离s＝h＝2m.拉力F做的功为W＝Fs＝10N.10、=下沉【解析】

[1]根据漂浮条件，潜水艇漂浮在水面时，浮力与重力相等，即F浮=G；[2]潜水艇漂浮在水面时，由于水舱充水潜水艇的重力变大，则浮力变大；由于排开的水的密度不变，由F=ρ液gV排可知：排开水的体积将变大，即潜水艇将下沉．11、大小左【解析】

旅客站在线的右侧，当列车进站时其附近的气体流速大，压强小，远处的气体流速小，压强大，故空气对人总的压力方向向左，会发生危险．12、a使液体在相同时间内吸收的热量相同a【解析】

根据题意知道，在两个相同的烧杯中分别加人初温相同、质量相同的a、b两种液体，液面位置如图甲，由知道，当两种物质质量相等时密度大的体积小，则可判断出a液体密度较大；选用相同电加热器的目的是：使液体在相同时间内吸热相同；由图乙知道，在相同的加热时间时，a物质的温度变化慢，由知道，相同质量的不同物质吸收相同的热量，温度变化小的吸热能力强，则可判断出a吸热能力强．13、不变小于【解析】

由图可见，水在沸腾过程中，温度保持在97℃不变，说明水在沸腾过程中不断吸热，温度不变；标准气压下水的沸点是100℃，因为液体沸点随气压减小而降低，因此当时的大气压小于1标准大气压．14、0.15【解析】试题分析：当滑片移到右端时，电路中电流最小，灯泡消耗的功率最小。灯丝电阻为：，电路总电阻为：，电路中的最小电流为：，灯泡的最小功率为：；灯的额定电流为：，所以为保护电路，电路中的最大电流为0.2A，则电路中的最小总电阻为：，滑动变阻器接入电路的最小阻值为：考点：欧姆定律电功率三、作图题（共7分）15、【解析】

当传送带突然加速时，物体A和传送带相对静止,物体A受力不平衡，所以A受向右的摩擦力、重力和支持力的作用,重力和支持力大小相等,作图时应注意两条线段长度要相等;如图所示:

16、【解析】分析：根据图中磁感线的方向，先判断通电螺线管的N、S极，根据磁极间的相互作用再判断小磁针的磁极，最后根据安培定则判断螺线管中电流的方向，标出电源的正负极。解答：在磁体外部，磁感线总是从磁体的N极发出，最后回到S极，所以螺线管的下端为N极，上端为S极。根据磁极间的相互作用可以判断出小磁针的上端为N极，下端为S极。根据安培定则，伸出右手，使右手大拇指指示通电螺线管的N极（下端），则四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流是从螺线管的上端流入的，下端流出，所以电源的上端为正极，下端为负极。答案如下图所示：【点睛】本题既考查了通电螺线管、小磁针磁极的判断又考查了电流方向的判断，一环扣一环也是易错题，要求学生步步仔细才行。17、【解析】

过重心做竖直向下的力即重力；摩擦阻力方向与物体运动方向相反(沿斜面向下)、作用点在重心。如图所示：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、（1）匀速直线；被撞出距离的远近（2）控制变量法；质量【解析】试题分析：（1）弹簧测力计显示拉力大小，要使滑动摩擦力等于拉力，木块要匀速直线运动．小球从斜面上滚下，小球撞击物块运动越远，小球对物块做功越多，原来小球的动能越多，所以通过小球撞击物块运动的远近来反映小球动能的大小．（2）动能大小与物体的质量和运动速度都有关系，在研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变速度的大小，同时控制小球的质量不变，采用的是控制变量法考点：物理学方法19、晶体固体10乙2：1【解析】(1)由图像可知，冰有一定的熔点，属于晶体；(2)在图象中AB阶段冰还未开始熔化，处于固体状态；由图像可知，熔化时间经历10min；(3)观察图象可知，AB段是冰的升温过程,CD段是水的升温过程,AB段升高的温度与CD段升高的温度都是10℃,根据吸热公式Q吸＝cm△t，水的比热容大于冰的比热容，质量一定的冰和水升高相同的温度时，水吸收的热量大于冰吸收的热量，加热时间应更长，所以图丙的CD数据有问题，图乙是正确的．由乙图知，质量相同的冰和水升高相同温度时，水的加热时间是冰的2倍，即吸收的热量是冰的2倍，由Q＝cm∆t的变形公式c＝Qm∆t可知，水的比热容是冰的2倍，即C1点睛：掌握晶体在熔化过程中的特点：吸热但温度保持不变；知道晶体在熔化前为固态；熔化过程为固液共存态；熔化完后为液态；根据吸热公式Q吸＝cm△t，水的比热容大于冰的比热容，在质量一定时，升高相同的温度，水吸收的热量大于冰吸收的热量，加热时间应更长一些．20、断开最大改变电阻的电压和电流在电阻不变时，电流与电压成正比电阻（或电压表）短路0.4右225D【解析】

（1）要求滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路中的阻值变大，故变阻器左下接线柱连入电路中与电阻串联，如下所示：（2）连接电路时，为保护电路，开关必须断开；闭合开关前，要将滑动变阻器滑片置于使接入电路的电阻值最大的位置．（3）①小明同学探究“电流与电压的关系”，为得出普遍性的规律要多次测量，故滑动变阻器起到保护电路和改变电阻的电压和电流的作用；②纵向分析表中数据，电压为原来的几倍，电流也为原来的几倍，即在电阻不变时，电流与电压与正比；（4）小华同学探究“电流与电阻的关系”：①他把5Ω的电阻接入电路，闭合开关，发现电流表有示数，说明电路为通路，电压表无示数，电路中的故障可能是电阻（或电压表）短路；故障排除后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，达到实验要求，电流表的示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，则电路中的电流为0.4A．②由欧姆定律，电压表示数：UV＝IR＝0.4A×5Ω＝2V，根据串联分压原理可知，将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向右端移动，使电压表的示数为2V，记录电流表的示数；③电阻两端的电压始终保持UV＝2V，根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压：U滑＝U﹣UV＝4.5V﹣2V＝2.5V，变阻器分得的电压为电压表示数的＝1.25倍，根据分压原理，当接入20Ω电阻时，变阻器连入电路中的电阻为：R滑＝1.25×20Ω＝25Ω，为了确保所给的3个定值电阻接入电路后都能正常进行实验，应该选取最大阻值不小于25Ω的滑动变阻器．（5）本实验探究主要运用的科学探究方法是控制变量法：A．探究物质吸热或放热规律，根据Q＝cm△t，吸热或放热与c、m、△t有关，研究与其中一个因素的关系时要控制另下两个因素不变，采用了控制变量法；B．液体蒸发的快慢与液体温度、液体表面积和液体表面的空气流动速度有关，研究液体蒸发的快慢与其中一个因素有关时，要控制另外两个因素不变，采用了控制变量法；C．滑动摩擦力的大小与压力和接触面粗糙程度有关，研究与其中一个因素的关系时要控制另外一个因素不变，采用了控制变量法；D．串联电路中各处的电流有什么关系，为得出普遍性规律要多次测量，采用了归纳法．21、温度计的玻璃泡与容器底接触；96；不变；吸热；不是；b【解析】

（1）测量液体温度时，要使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不能接触容器底和容器壁；读数时视线与液柱上表面所对刻线相平；

（2）温度计读数时，先确定是零上还是零下，认清分度值，再读数；液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变；

（3）根据沸点与气压之间的关系，气压越高，沸点越高，气压越低，沸点越低解答．

（4）在装置相同的情况下，水的质量越大，升温会越慢．【详解】（1）使用温度计测量流体温度时，玻璃泡不能碰着容器的底或壁，所以图甲中温度计测液体温度的错误为：温度计的玻璃泡与容器底接触；（2）温度计的分度值是，此时是零上，液柱上表面对准了上面第6个小格处，示数为；从记录数据的表格可得：液体沸腾时，温度不变，继续吸热，这是流体沸腾最显著的特点；（3）由记录数据知，当水的温度达到时，温度不再变化，说明此时是水的沸腾过程，沸点是，沸点低于标准大气压下的沸点，由此可判断当地的气压不是1个标准大气压；（4）读图丙可以看出，在同样加热的情况下，b的升温较慢，其原因应该是水的质量多于a的缘故，升高相同的温度时需要的时间长，即水的质量较大的图象为b．22、乙小组的方案好因为采用水浴法可使试管中的物质受热更均匀，实验效果更好48吸收热量，温度不变3【解析】

（1）图甲中直接给试管加热，图乙中通过水浴法给试管加热，相比之下，图乙的加热更均匀，效果更好；（2）由表中数据知道，温度在48℃以后，物体继续吸热，但温度不变，所以，海波的熔点应为48℃，在熔化过程中海波要吸收热量，温度不变，熔化从第4min开始到第7min结束，共历时约3min。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）500N（1）1.5×104Pa【解析】

（1）爱米同学的重力：G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N；（1）漫步时爱米对沙滩的压等于自身重力：F＝G＝500N，受力面积S＝0.01m1，对沙滩的压强：p＝FS＝500N0.02m2＝1.524、（1）5.04×105J；5.445×105J；（2）500W；（3）8W。【解析】分析：（1）知道水的比热容、水的质量，初温和末温，利用吸热公式Q吸=cm（（2）先根据P=U2R（3）根据P损解答：（1）水吸收的热量：Q吸t'=15min=900s，足浴盆加热时消耗的电能：W=P（2）由P=U2R得，加热电阻的阻值：R=U额（3）电动机工作中因发热损失的功率：P损答：（1）此加热过程中水吸收的热量是5.04×105J；消耗的电能是5.445×105J；（2）加热电阻工作的实际功率是500W；（3）电动机工作中因发热损失的功率是8W。【点睛】本题考查了电功与热量的综合计算，涉及到吸热公式、电功公式和电功率公式的应用，熟练应用相关公式即可正确解题，关键要注意电动机正常工作时的功率不等于发热功率。六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25、做功比热容大3.6×10