




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024-2025学年北京市海淀区第四中学(初三一模理)物理试题检测试题试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共30分)1.如图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是A.手在屏幕上形成“手影”B.卢沟桥在水中形成“倒影”C.放大镜将文字放大D.小狗经小孔形成“倒立的像”2.关于能源、材料、信息,下列说法错误的是A.太阳能、风能、核能都是可再生能源B.“空中课堂”利用了互联网进行远程教学C.LED灯的核心元件发光二极管是由半导材料制成的D.手机移动通信是利用电磁波来传递信息的,而倒车雷达是利用超声波工作的3.如图所示电路中,电源电压保持不变.闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P向右移动,下列说法中正确的是A.电流表A2的示数不变B.电流表A1的示数变大C.电压表V的示数变小D.电流表A1和电流表A2的示数之差不变4.分别标有“6V
6W”和“6V
3W”的甲、乙两只灯泡,经实验测得其I-U特性曲线如图所示.现将甲、乙两灯并联在电路中,当两只灯泡的总电流为1A时,两只灯泡消耗的总功率是()A.3W B.4W C.4.5W D.6W5.下列说法正确的是()A.丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥B.摩擦起电的实质是正电荷发生了转移C.金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流的方向D.家庭中使用的电热水器的发热体用的是超导材料6.下列有关起重机提升货物时机械效率的说法,正确的是()A.有用功越多,机械效率越高B.同一起重机提起的货物越重,机械效率越高C.额外功越少,机械效率越高D.同一起重机提起同一货物越快,机械效率越高7.下列关于物质的分类不合理的是A.导体:人体、碳棒、水银B.晶体:冰、海波、各种金属C.省力杠杆:板手、铁匠剪刀、羊角锤D.可再生能源:水能、太阳能、核能8.如图甲所示,烧杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好悬浮.经研究发现,水的密度随温度的变化如图乙所示.现在烧杯四周放上大量的冰块,在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中,假设小球的体积始终不变,关于小球的浮沉情况判断正确的是A.先下沉然后上浮 B.先上浮然后下沉C.浮力变小,一直下沉 D.浮力变大,一直上浮9.下列估测最接近实际的是A.人们感觉舒适的环境温度约为37℃B.一个成年人正常步行时的速度约为5m/sC.教室的课桌高度约为1.5mD.一个苹果的质量约为150g10.为监测教室环境中PM2.5的浓度,创客社团的四位同学分别设计了如图所示的电路图,其中电源两端电压保持不变,R1是定值电阻,R2是气敏电阻(阻值随PM2.5浓度增大而减小).现要求PM2.5浓度越大,电表的示数就越大,则符合要求的电路图是A. B.C. D.二、多选题(本大题共3小题,共12分)11.下列实例与所利用的物质的属性相符的是A.电热水壶的手柄常用胶木制作,是因为胶木的导热性好B.输电线的内芯常用铝或铜制作,是因为铜或铝的导电性好C.眼镜镜片通常常用玻璃制作,是因为光线通过玻璃时能发生色散D.用螺钉将机床固定在混凝土底座上,是为了增大机床的惯性12.如图所示,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为12V,闭合开关S后,当滑片P从最右端滑到最左端的过程中,小灯泡I﹣U关系图象如图乙所示,则下列判断正确的是()A.滑动变阻器的最大阻值为9ΩB.小灯泡的最小功率为1.5WC.滑片向左移动时,电压表的示数变小D.滑片向左移动时,电压表示数与电流表示数的比值变大13.小阳用如图甲所示的装置先后两次使木块沿水平方向移动相同的距离,如图乙是木块的路程随时间变化的图象.则下列说法中正确的是A.木块第一次运动过程中受到的摩擦力较大B.木块两次运动过程中受到的拉力大小相等C.在木块运动过程中,若增大拉力,则木块受到的摩擦力将增大D.若按图丙所示使木块沿水平方向匀速运动,则拉力与摩擦力大小不相等三、填空题(本大题共5小题,共10分)14.如图所示,阻值为,闭合开关S时。电流表的示数0.3A:同时闭合开关S、,时,电流表示数为0.5A。则电源电压为____________V,的阻值为________.15.小明用图示滑轮组在5s内将重为300N的重物匀速提高了2m,所用拉力为200N,该过程中拉力做的有用功为________J,该滑轮组的机械效率为________。若其他条件不变,将重物匀速提升5m,该滑轮组的效率将________。16.如图所示,不计空气阻力,将排球竖直向上击出后,其运动速度越来越小,原因是排球受到的重力方向与运动方向________.而将排球向斜上方击出后,其运动速度的大小和方向都会发生变化,原因是________;排球在上升过程中动能将________(选填“增大”或“减小”).17.结合图中的实验情景,按要求回答下列问题:图①中研究的是滑动摩擦力的大小与__________的关系图②中装置可验证__________。图③中动圈式话筒的工作原理是____________图④中探究通电螺线管外部磁场方向的实验中还需要借助一只小磁针,目的是___________18.如图所示,是一个木块放在斜铁板上匀速下滑,使木块下滑的力的施力物体是______,下滑过程中能量转化情况是______。四、计算题(本大题共3小题,共29分)19.小轿车电动机启动时车灯会瞬时变暗,其原因可用如图所示电路解释。在打开车灯的情况下,电动机未启动时,电流表示数为I=10A,电动机启动时电流表示数为I′=58A,如果电源电压为U=12.5V,电阻r=0.05Ω,电流表电阻忽略不计,求:(小灯泡电阻不随温度变化)(1)电动机未启动时,车灯的电功率为多少?(2)因电动机启动,车灯的电功率减少了多少?(3)如果此小轿车电动机在行驶过程中突然发生故障,内部线圈1min产生了6×104J的热量,则此电动机线圈的电阻rM是多少?(故障对车灯没有影响,且电路满足欧姆定律)20.如图所示是某家用电热水器的简化电路图,温控开关S可根据水温自动切换加热和保温两种状态,R1、R2是发热电阻,热水器主要参数如下表.[水的比热容为4.2×103J(kg·℃)]额定功率220V容积30L加热功率2000W保温功率800W①开关S跳至_________触点位置时,热水器进入保温状态.水箱内装满水时,水的质量为_________kg.②R2的阻值为多大________?③水箱中装满初温为25℃的水,加热35min使温度升高到55℃,水需要吸收多少热量___________?④在上述加热状态下,热水器正常工作35min需消耗多少电能________?加热效率是多少__________?21.甲醛对人体的危害非常严重,因此装修房屋时检测甲醛污染指数非常重要。小明同学设计了移动甲醛检测设备,原理如图甲所示。电源由三节新干电池串联组成,R0是标有“20Ω1A”字样的滑动变阻器,R为可以感知甲醛污染指数的可变电阻。(1)当R0的滑片滑到中点时,它两端的电压为1.5V,此时污染指数是多少?(2)当R0的滑片滑到中点,污染指数为50时,电路中的电流是多少?(3)显示器由0~3V的电压表改装而成,移动滑片位置,使其最大显示污染指数为250,此时电路消耗的总功率是多少?(4)不增加其它元件的前提下,提出两种增大量程的方法。五、作图题(本大题共2小题,共4分)22.如图所示,MN为凸透镜的主光轴,AB为蜡烛,A′B′为蜡烛所成的像,请用作图法确定凸透镜及一个焦点F的位置,并将它们画出.23.足球静止在水平桌面上,O为重心,请画出足球受力的示意图;六、实验探究题(本大题共3小题,共15分)24.小李在探究海波和松香熔化特点的实验中,他均采用图甲所示的装置。(1)该装置存在的不足是:在实验中海波或松香_____。(2)改正不足后,小李测出了多组数据,并绘制了海波和松香的温度一时间变化图象,如图乙、丙所示,从图象可知,属于晶体熔化图象的是_____图,你判断的依据是_____。(3)在第6min时海波处于_____状态(选填“固体”“液体”“固液共存”)。25.小阳根据生活经验发现,物体从同一斜面上的不同高度滑下,在水平面上继续滑行的距离不等,从斜面较高处滑下时速度大,在平面上滑行的距离远,小阳认为:物体在水平面上运动速度大时,摩擦力小,所以滑行的距离远。为了探究物体在水平面上运动时,滑动摩擦力的大小与速度是否有关,同学们按照图所示的实验装置进行实验,其中卷线电动机的转速稳定且速度可调。(1)该实验中需要利用电动机使木块在木板上做_____运动,此时木块在水平方向上所受的摩擦力与拉力是一对_____,此时二力的大小相等,如果测出了拉力的大小,也就得到了摩擦力的大小。(2)以下是他们的部分实验步骤,请你帮他补充完整:①用电动机拉着木块以较小的速度在木板上水平匀速运动,记录此时弹簧测力计的示数F1。②_______,记录此时弹簧测力计的示数F2。(3)由F1_____F2(选填:“=”或“≠”),可以说明物体在水平面上运动时,滑动摩擦力的大小与速度无关。26.某小组在室温环境为20℃的条件下观察水的沸腾现象。实验中,根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象如图所示,由图象可知:(1)水的沸点是________℃。(2)实验时周围环境的气压________(选填“高于”“等于”或“低于”)1标准大气压。(3)水沸腾后继续加热,水的温度将________(选填“降低”“不变”或“升高”)。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共30分)1、C【解析】
A、手在屏幕上形成手影是因为光是沿直线传播的,故A错误;B、水中出现“倒影”,属于平面镜成像,平面镜成像是光的反射原理,故B错误;C、放大镜将文字放大是光的折射现象,故C正确;D、小狗经小孔形成“倒立的像”是因为光是沿直线传播的,故D错误.2、A【解析】
A.太阳能、风能、是可再生能源,可从自然界不断获得且可重复利用,核能会越用越少属于不可再生能源,故A错误;B.随着互联网的普及,互联网在生活中的应用越来越广泛,“空中课堂”就是利用了互联网进行远程教学,从而快捷、方便的用于人们的学习,故B正确。C.节能减排已经成为能源可持续发展的主要手段,由于LED灯具有特殊性,所以被广泛应用于生活当中,LED灯的核心元件发光二极管是由半导体材料制成的,故C正确;D.电磁波能够传递信息和能量,声波能够传递信息和能量,手机是利用电磁波来传递信息的,倒车雷达用超声波工作的,故D正确。3、D【解析】
A.电路中,R1与R2并联,并联电压等于电源电压,电流表A2测通过R2的电流,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,R2变大,根据欧姆定律,通过R2的电流变小,电流表A2的示数变小,故A错误;B.电流表A1测总电流,因R1的电压始终为电源电压保持不变,根据欧姆定律,通过R1的电流不变,而通过R2的电流变小,根据并联电路特点,总电流变小,电流表A1的示数变小,故B错误;C.电压表测电源电压,故电压表示数不变,故C选项错误;D.因为通过R1的电流不变,根据并联电路电流的规律,电流表A1与电流表A2的示数之差即为通过R1的电流保持不变,D选项正确.4、A【解析】
由题意知,两灯泡并联,则它们两端的电压相等,且两个灯泡的电流之和为1A,由图象知,当两灯泡两端的电压为3V,通过甲灯泡的电流为0.6A,通过乙灯泡的电流为0.4A时符合,则两个灯泡消耗的总功率为:P=UI=3V×1A=3W.故选A.5、A【解析】
用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷为正电荷,用它靠近带正电的物体时,同种电荷会相互排斥,故A正确;摩擦起电的实质是使电子从一个物体转移到另一个物体,故B错误;金属导体中自由电子带负电,电子定向移动的方向与电流的方向相反,故C错误;家庭中使用的电热水器的发热体是利用焦耳定律来工作的,发热体要有电阻,而超导体的电阻为0,故D错误;故应选A.6、B【解析】机械效率是有用功与总功的比值,若只知道有用功越多,而总功的多少不确定,则无法判断有用功与总功比值的大小,即不能判断机械效率的高低,故A错误;起重机提起的货物做有用功变化时,所做的额外功基本不变,此时有用功在总功中所占的比重会变大,所以它的机械效率就越大,故B正确;机械效率越高,说明所做有用功占总功的比值大,额外功所占总功的比值小,而不是做的额外功越少,故C错误;使用滑轮组做功越快,说明功率越大,但机械效率与功率无关,故D错误,故选B.点睛:本题考查的是对机械效率的理解,解题时特别要注意功率与机械效率的区别,它们是两个不同的物理量,它们之间没有任何关系,功率由功和时间共同决定,机械效率由有用功和总功共同决定.7、D【解析】
A.人体、碳棒、水银都是导体,分类合理;B.冰、海波、各种金属都是晶体,分类合理;C.板手、铁匠剪刀、羊角锤都是动力臂大于阻力臂,都是省力杠杆,分类合理;D.水能、太阳能可以从大自然源源不断获得,是可再生能源;核能是不可再生能源,分类不合理。8、B【解析】因烧杯里盛有6℃的水时,小球恰好悬浮,所以,小球的密度与此时水的密度相等,由图象可知:4℃的水的密度最大,6℃的水的密度比0℃时水的密度大,则当水的温度从6℃降到4℃时,水的密度增大,大于小球的密度,使小球上浮、最后漂浮;当水的温度从4℃降到0℃时,水的密度减小,最后小于小球的密度,使小球下沉、悬浮、最后下沉,综上可知,小球先上浮后下沉,故B正确,ACD错误.
故选B.9、D【解析】
A.人体感觉舒适的环境温度约为25℃,而37℃超过了人的体温,人会感动非常热;故A不符合实际情况;B.人步行的速度一般在1.1m/s左右,不会达到5m/s;故B不符合实际情况;C.中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右.不符合实际;D.三个苹果的质量约为1斤=500g,.一个苹果的质量约为150g,个体有差异,符合实际.10、C【解析】
A.由电路图可知,气敏电阻R2与定值电阻R1串联,电压表测电源的电压,因电源的电压不变,所以PM2.5浓度变化时电压表的示数不变,故A不符合题意;B.由电路图可知,气敏电阻R2与定值电阻R1串联,电压表测气敏电阻R2的电压,当PM2.5浓度越大时,气敏电阻R2的阻值减小,电路中的总电阻减小,由可知,电路中的电流增大,由可知,R1两端的电压增大,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以R2两端的电压减小,即电压表的示数减小,故B不符合题意;C.由电路图知,两电阻并联,电流表测通过气敏电阻R2的电流;由并联电路的电压特点可知,两电阻两端的电压与电源电压相等且保持不变,当PM2.5浓度越大时,气敏电阻R2的阻值减小,由可知,通过R2的电流变大,即电流表示数变大,故C符合题意;D.由电路图知,两电阻并联,电流表测通过R1的电流,并联电路中各支路间互不影响,所以R2的阻值变化不影响通过R1的电流,即电流表的示数不变,故D不符合题意.故选C.本题考查了串联和并联电路的特点以及欧姆定律的应用,分清电路的连接方式和电表所测的电路元件是关键.二、多选题(本大题共3小题,共12分)11、BD【解析】
A.热水壶的手柄是用来防止人的手被烫到,之所以用胶木做,就是因为胶木的导热性差,如果手柄上的胶木掉了,由于金属的导热性非常好,手就会被烫到,故A错误;B.电线是用来输电的,所以制作电线的材料导电性要好,而铜或铝的导电性能要比其它金属好,所以电线的内芯常用铝或铜制作,故B正确;C.眼镜镜片通常常用玻璃制作,是因为玻璃的透光性好,故C错误;D.各种机床和发电机的底座做得很笨重,并用螺丝固定在地面上,目的是增大惯性,使其静止的状态不易改变,故D正确.故选BD.12、AD【解析】
由图L与R串联,电压表测灯泡两端电压,电流表测电路中电流,当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时电路中的电流最小,由图象可知,灯泡两端的电压UL′=3V,电路中的电流I′=1A,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,滑动变阻器两端的电压:UR=U-UL′=12V-3V=9V,变阻器连入电路中的最大阻值R===9Ω,故A正确;此时灯泡的最小功率P最小=UL′I最小=3V×1A=3W,故B错误;
滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路中的电阻减小,滑动变阻器分压减小,由串联电路的电压特点知,小灯泡两端的电压变大,即电压表的示数变大,故C错误;由题意知,电压表示数与电流表示数的比值即为灯泡的电阻,小灯泡两端的电压变大,通过灯泡的电流变大,小灯泡的灯丝温度升高,灯丝电阻随温度升高而增大,即电压表示数与电流表示数的比值变大,故D正确.13、BD【解析】
ABC.由已图可以看出两次均是匀速直线运动,因此两次情况下都是拉力等于摩擦力.摩擦力只与物体的重力和摩擦面的表面粗糙度有关,故两次的摩擦力相等,拉力相等,故B正确,A错误;C.在木块运动过程中,若增大拉力,木块受到的摩擦力不变,木块受力不平衡,故C错误;D若按如图丙所示使木块沿水平方向匀速运动,拉力与摩擦力不在同一直线上,不是平衡力,大小不相等,故D正确.三、填空题(本大题共5小题,共10分)14、945【解析】
由图知,闭合开关S时,只是R1的简单电路,电源电压:U=I1R1=0.3A×30Ω=9V;同时闭合S、S1时,R1、R2并联,电流表测干路电流,根据并联电路的电流特点,通过R2的电流I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A,R2的电阻为:R2===45Ω。15、60075%不变【解析】
由图可知滑轮组的动滑轮绕2段绳,则拉力端移动的距离:s=2h=2×2m=4m,有用功:W有用=Gh=300N×2m=600J,拉力做的总功:W总=Fs=200N×4m=800J,滑轮组的机械效率:η==75%,由η=可知,滑轮组的机械效率与提升高度无关,所以,若其他条件不变,重物匀速提升高度5m,该滑轮组的机械效率不变。16、相反排球运动方向与所受到的重力方向不在一条直线上减小【解析】
(1)将排球竖直向上击出后,其运动速度越来越小,原因是排球受到的重力方向与运动方向相反;(2)斜上方击出后,速度方向斜向上,重力方向竖直向下,由于排球运动方向与所受到的重力方向不在一条直线上(或“成一夹角”),排球的运动速度的大小和方向都会发生变化;(3)球在上升过程中,重力势能不断增加,由于该系统中只受到重力,因此机械能守恒,势能增大,动能减小.17、粗糙程度扩散现象电磁感应现象小磁针放入磁场,小磁针静止时N极指向和该点磁场方向相同【解析】
图①中物体的压力不变,接触面分别是木板表面和毛巾表面,因此研究的是滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系;图②中把中间的玻璃片拿掉后,二氧化氮分子会扩散到上边的广口瓶中,可验证扩散现象;图③中动圈式话筒工作过程是:声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器,由此可知其工作原理是:电磁感应现象;图④中探究通电螺线管外部磁场方向的实验中还需要借助一只小磁针,是因为小磁针放入磁场,小磁针静止时N极指向和该点磁场方向相同,所以实验中使用小磁针是为了指示磁场方向,从而判断该点的磁场方向。18、地球机械能转化为内能【解析】
木块在斜面上匀速下滑,使木块下滑的力是物体的重力,因此其施力物体是地球;木块下滑时,克服摩擦力做功,将机械能转化为内能。四、计算题(本大题共3小题,共29分)19、(1)120W(2)43.2W(3)0.4Ω【解析】
(1)由题意可知,电源的电阻r=0.05Ω,电动机没有启动时,车灯与电源的电阻串联,由欧姆定律和电阻的串联可得电路中的电流:I=UR+r,则车灯的电阻:PL(2)电动机启动后,电动机与车灯并联后再与电源的电阻串联,设此时灯的电压为U′L,根据串联电路电压的规律及欧姆定律可得,此时灯的电压:UL'=U﹣(3)由欧姆定律可得,此时通过车灯的电流:IL'=UL'R答:(1)电动机未启动时,车灯的电功率为120W;(2)因电动机启动,车灯的电功率减少43.2W;(3)如果此小轿车电动机在行驶过程中突然发生故障,内部线圈1min产生了6×104J的热量,则此电动机线圈的电阻rM是0.4Ω。20、b3036.3Ω3.78×106J4.2×106J90%【解析】
①由电路图可知,开关S跳至b触点位置时,两电阻串联,电路电阻较大,开关S跳至a触点位置时,只有电阻R1接入电路,电阻R2被断开,此时电路电阻较小,电源电压U一定,由P=可知,电阻越大,电路功率越小,电阻越小,电热水器功率越大,因此当开关S跳至b触点位置时,电路阻值较大,电功率较小,电热水器处于保温状态.已知电热水器的容积V=30L=30dm3=0.03m3,由ρ=可知,水的质量:m=ρV=1.0×103kg/m3×0.03m3=30kg;②当开关S跳至a触点位置时,只有电阻R1接入电路,由P=可知,电阻阻值:R1===24.2Ω,开关S跳至b触点位置时,两电阻串联,由P=可知:P保温===800W,解得:R2=36.3Ω;③水吸收的热量:Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×30kg×(55℃-25℃)=3.78×106J;④由P=可得,加热状态下,热水器正常工作35min需消耗电能W=P加热t=2000W×35×60s=4.2×106J,加热效率η=×100%=×100%=90%.21、(1)150;(2)0.075A;(3)0.675W;(4)不增加其它元件的前提下,增大量程的方法是利用两节干电池串联作为电源;将电压表与可变电阻并联使用。【解析】
电源电压为3×1.5V=4.5V,(1)由图知两电阻串联,当R0的滑片滑到中点时,滑动变阻器的电阻为12×20Ω=10Ω因串联电路中电流处处相等,则电路的电流为:I=I0=U012R0可变电阻两端的电压:UR=U﹣U0=4.5V﹣1.5V=3V,可变电阻R的阻值:R=URI=3V由图乙知当可变电阻的阻值为20Ω时,污染指数为150;(2)由图乙知污染指数为50时,可变电阻R′=50Ω,此时R0的滑片滑到中点,电路中的电流:I′=UR'+12(3)由图乙知,使其最大显示污染指数为250时,可变电阻R的阻值为10Ω,此时电压表的示数最大为3V,因串联电路中总电压等于各
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 合同范本盗用案例分析
- 固定包干合同范本
- 业主单边合同范本
- 主办赛事合同范本
- 国家社保合同范本
- 医药委托销售合同范本
- 商家合作合同范例范例
- 春分农事与科技融合
- 加工童装合同范本
- 公对公材料合同范本
- 结婚函调报告表
- GB/T 21671-2018基于以太网技术的局域网(LAN)系统验收测试方法
- 公司休假销假单模板
- 经鼻肠梗阻导管护理课件
- 《基于杜邦分析法的企业财务分析国内外文献综述》
- 外墙蜘蛛人施工方案
- 海洋工程装备技术专业人才培养方案(高职)
- 教科版三年级科学下册 《各种各样的运动》 教学课件
- 浙江杭州余杭区余杭街道招考聘用编外人员16人(必考题)模拟卷及答案
- 腹腔穿刺术(仅供参考)课件
- 免费推广软件大全汇总
评论
0/150
提交评论