托班亲子活动策划方案（35篇）

托班亲子活动策划方案（35篇）托班亲子活动策划方案（精选35篇）托班亲子活动策划方案篇1目标：激发孩子的探索欲，亲子共享操作成功喜悦。准备：硬卡纸约8_16厘米一张，筷子一根，胶带一卷，彩色笔一盒。玩法：1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子，在格子中央处各画一只鸟和一个鸟笼。2、引导孩子观察鸟身体上的图形以及个数，再图上自己喜欢的颜色。3、亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端。4、家长启发孩子快速转动筷子，让卡纸左右转动，看看图画有啥现象发生。(筷子快速搓转，由于视觉暂留的原因，看起来小鸟是关在鸟笼里的。)5、家长引导孩子找出小鸟进出笼子的奥秘。幼儿园小班亲子活动方案二：欢乐蹦蹦跳活动目标：多种形式帮助幼儿发展跳的动作活动准备：圈活动玩法：1。可根据幼儿动作发展水平选择原地跳、行进跳、双脚跳、单脚跳。2。家长帮助宝宝学跳。1)扶跳：家长用双手扶在孩子的掖下帮助宝宝双脚同时离地向上跳。2)抓圈跳：家长双手拿圈，宝宝双手抓住圈的下端。家长轻轻提起，帮助宝宝双脚同时离地向上跳。边跳边念儿歌“欢乐蹦蹦跳，你跳我也跳。跳、跳、跳跳跳，你高我也高。”活动建议：家长平日要创造条件让孩子练习跳，可以模仿各种动物跳。可以在见中松软的地方跳，并初步学习从高处往下跳。托班亲子活动策划方案篇2●活动主题：“相亲相爱一家人”趣味活动●活动背景1、现代都市的社区越来越大，高楼越来越多，人们的生活越来越好，但邻里之间却是越来越陌生了;2、人们平时工作忙压力大应酬多，我们和家人之间的相处的娱乐的时间有，但是太少;3、陪伴家人的时间都很少，我们能参加体育锻炼的机会是少之又少，我们在透支身体，透支我们的未来。●活动目标1、增进社区居民的之间的了解，和彼此之间的交流，促进和谐社区建设;2、增进家庭成员之间的感情，有助于营造和睦的家庭氛围;3、锻炼身体，增强体质，缓解压力，有利于身心健康；4、融入社工专业理念，提倡以人为本，和谐共处；5、倡导志愿服务理念以及绿色环保生活方式。●活动对象1、主办单位：2、协办单位：3、参与人员：●活动流程(包括宣传方案)一、宣传阶段：1、宣传时间：工作人员协助告知社区青少年趣味运动会的时间和地点，并协助进行活动宣传。(3)现场海报介绍活动项目及简单规则并辅助主持人讲解3、宣传内容：(1)横幅内容：“相亲相爱一家人”趣味活动时间：二、活动开展阶段活动时间：搭建一个主席台——需桌子3张，红色桌布1条(居委会借)，请领导入座(3)道具准备：道具及礼品的清点，气球等道具的制作2、活动流程(1)主持人开场白(2)相关领导嘉宾讲话(3)趣味运动会开始：由主持人控制按顺序进行下列活动，每项活动控制在半个小时以内①两人三足踩气球：每个家庭出两名成员，参与比赛(每轮次4组家庭上场，具体轮次看现场参加人数来定，暂定为4轮)，每组家庭的成员奋力去踩破其他组家庭脚上的气球，最后仍有气球不破的家庭获胜。注意事项：严格禁止穿高跟鞋、钉鞋等有严重伤害性的鞋子的人员参加比赛。人员安排：4名工作人员负责绑气球，并协助监督比赛。材料：八根绑腿绳，若干气球，若干绑气球的绳子②神投手：每个家庭出两名成员，分别站在粉笔画好的圈内，其中一方向对方抛乒乓球，另一方站在所画圈内原地用垃圾篓去接，在一分钟之内，接到球最多的家庭获胜。(每轮次上场3组家庭，具体轮次看现场安排来定，暂定为4轮)注意事项：两边的人员不能移出圈外，需站在圈内进行抛球或者接球人员安排：4名工作人员负责捡球，并协助监督比赛材料：6个垃圾篓，200个乒乓球，粉笔③吃桔子：每个家庭出两名成员，由一名家长背着小孩，家长用布条蒙住眼睛，比赛开始后，原地转三圈，然后由小孩指挥前行，并由小孩吃掉提前放好的2瓣桔子，返回起点，速度最快者获胜(每轮次上场3组家庭，具体轮次看现场安排来定，暂定为4轮)注意事项：提前准备好穿好线的桔子，每组家长需要蒙眼后原地旋转三圈，人员安排：3名工作人员悬挂桔子，3名工作人员帮助蒙眼，并协助监督比赛材料：桔子若干，悬挂桔子所用的线若干，蒙眼所需要的布条6条④抬轿子：以家庭为单位，一个家庭派三名成员参加(爸爸，妈妈，小孩)，(每轮次上场3组家庭，具体轮次看现场安排来定，暂定为4轮)赛程为2_20M，在20米外的地方摆放一个香蕉。由两位家长手搭手组合成一个“轿子”，孩子坐在“轿子”上，轿子快速移动到对面，由孩子拿到香蕉后，“轿子”迅速返回到起点，最先到达者获得胜利。注意事项：起点和终点提前设置好，人员安排：3名工作人员维持比赛秩序并协助监督比赛材料：香蕉若干，粉笔⑤抢凳子：现场摆放七张凳子，围成一圈，选8个社区居民参与。音乐开始后，大家围着摆好的`凳子移动;音乐停止后，大家抢座凳子。没有抢到凳子的则被淘汰，直到最终坐在凳子上的'两人获胜。(每轮次上场8人，具体轮次看现场安排来定，暂定为3轮)注意事项：音乐的开始与停止，参赛选手的安全人员安排：2名工作人员负责拿取凳子，并协助监督比赛材料：7张凳子⑥幸运大抽奖：在第二个游戏结束之后，由工作人员将左右两边均印有相同数字的小票发给现场的每一名观众，待所有活动结束后，将数字小票的一半撕下投入提前准备好的抽奖箱中，由主持人现场抽取大奖3个及幸运小奖若干。最终需将一半小票撕下并投入抽奖箱，兑奖时凭票兑奖，若在喊到票号后没有出现，则算作自动放弃奖项，由主持人继续抽奖。人员安排：4名工作人员发放数字小票，并在活动结束后收集小票，同时协助监督抽奖过程。材料：数字小票1000张，抽奖箱⑦家庭铁人三项(备选)：以家庭为单位，依次进行运乒乓球，跳绳，运篮球趣味接力。(每轮次上场3组家庭，具体轮次看现场安排来定，暂定为4轮)赛程为2_30M，最终先到达终点的家庭获胜注意事项：乒乓球及篮球如果脱手须原地重新准备好后再出发，跳绳需边跑边跳。人员安排：4名工作人员协助比赛正常进行材料：乒乓球3个，乒乓球拍3支，跳绳3条，篮球3个，粉笔⑧夹乒乓球(备选)以家庭为单位，派出一名代表，(每轮次上场3组家庭，具体轮次看现场安排来定，暂定为4轮)，在相距15米的两条平行线上(A、B)分别放置一个篓子，其中一个篓子(A)里放有若干个乒乓球，参赛选手在有球的篓子(A)边做好准备，当听到主持人的口令(或哨声)后，用手中的筷子从篓子(A)里夹一个乒乓球迅速跑至对面的空篓(B)，把球放入篓子(B)中，再折回篓子(A)夹球……在1分钟时间内，反复上述操作，篓子(B)里面球数多的选手胜出。注意事项：在夹球运球的过程中，不能用筷子以外的身体任何部位接触球。人员安排：2名工作人员负责比赛顺利进行。材料：垃圾篓6个，筷子3双，乒乓球200个，(4)幸运大抽奖环节：(5)主持人宣布趣味运动会结束，工作人员清点材料物品，收拾场地3、奖品及兑换规则(礼品暂定)：(1)每一项活动的优胜者均可获得洗衣粉一包;(2)每一项活动的参与者均可获得牙膏一盒及抽纸一包，包括优胜者(3)每一个参与的小孩均可获得棒棒糖一个;(4)获得幸运大礼的居民可以凭数字小票换取价值50元的礼品一份(5)活动幸运礼品的居民可以凭数字小票换取现场奖品一份4、其他所需材料准备桌子__9，红色桌布__1，椅子__14，音响__2，话筒__2，长插线板__4，笔记本电脑__1，胶带若干，塑料绳__2，剪刀若干●活动预算托班亲子活动策划方案篇3活动目的：我们时常歌颂母亲，却总是无法形容深沉的父爱，对于父亲，我们总是忘了表达，说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却默默无言。父亲总是真切地默默承受着，为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天，让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天，并与家人一起在活动中得到快乐。活动时间：20__年6月19日活动地点：社区会所一楼活动对象：社区老年父亲及其家人和社区干部活动内容：感恩老爸我拍拍爱社区将于6月21日发出通知，征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上)，选取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必须突出体现父亲的正面形象，并随附一句以感恩父亲为主题的话。照片内容要求自然，真实，亲切。活动将评选最具魅力父亲最感人父亲最可爱父亲最具爱心父亲最具耐心父亲等十个奖项各一名;照片于6月13日前交到社区。于6月15日父亲节当日社区活动中颁奖。说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出爸爸我爱你这句话，在6月21日父亲节当天，我们请社区里愿意对父亲说爸爸我爱你的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。亲情趣味活动。快乐满筐：准备汽排球与筐子，子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点，由父亲掷球，两人配合，2分钟进5个球的得奖励。运乒乓球：用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走，由父子(女)接力，两组同时进行，快者获得奖励。策划书策划方案猜谜接力：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得奖励。圈圈传情：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的组员获得奖励。4父亲节感恩贺卡设计大赛，自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。5爸爸，我爱你三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句爸爸辛苦了。从小事入手，体会孝道。托班亲子活动策划方案篇4活动名称：奶奶，对不起活动目标：1、能根据图片线索展开合梦想象，讲述小朋友帮忙老奶奶的过程与情节。2、能大胆地在团体面前讲述。3、明白做错事要勇于承认，懂得应尊敬老人、关爱老人。活动准备：表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。活动过程：1、观察图片，自由猜想。2、观察图片，理解图片资料。3、想象图片的资料。4、观察图片，进行讲述。5、根据图片完整进行讲述。(1)自由结伴讲述。(2)团体讲述，丰富讲述语言。(教师在讲述后帮忙幼儿小结：做错事要勇于承认和改正，要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)6、尝试根据资料给故事取名。托班亲子活动策划方案篇5活动概况_年圣诞节亲子活动，主题为亲子才艺晚会。本策划以圣诞节晚会为主线，父母及小朋友共同才艺表演，各个亲子报名参加，为了整台晚会办得有生有色，对主持及后台支持工作有要求，所以赞助方要下功夫。当然，最主要配合亲子们的要求，在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能，同时方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校，自行简化处理。本方案主要适合亲子们，包括不同区域，不同单位集团亲子们都可集体参加。活动背景_年圣诞节的节日气氛浓，小朋友们对圣诞节有期待。活动目的本活动特别适合亲子们，给父母及小朋友提供一个展示才艺的平台，同时也给小朋友表一个表现的机会，同时让父母及小宝宝感受共同参加一个活动的乐趣，通过此次活动让亲子们得到更好的沟通和相互了解。活动时间1、_年11月24日之前，网上报名联络2、_年11月24日，或_年11月25日晚上，现场活动活动地点影剧院或校园内，只要有场地和舞台的地方都可。面向对象适用于12岁以下的小朋友及父母。活动主办方，协办方学校或单位集团活动赞助对晚会需要的设备的支持，及亲子们需要的道具的支持。1、舞台布置所需的道具(汽球、彩纸、礼花、舞台灯光等)2、音响设备3、奖品4、主持人5、摄像宣传策略1、通过网络进行宣传(包括亲子网论坛)2、通过发传单(邀请卡)3、通过张贴传单活动流程1、活动准备，包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的现场布置(必要时彩排一下晚会流程)、应急方案、音乐播放器(总之营造气氛的设备)2、做好跟亲子们的沟通(包括节目安排的秩序、亲子们所需后台支持及接待)3、做好主持人的安排、评委的邀请，确认好奖品及礼品(凡参加此次活动的小朋友都有奖品)4、活动现场秩序的维护人员确定5、活动完后现场清洁工作的人员确定6、活动现场的节目单的准备托班亲子活动策划方案篇6活动目的：活跃气氛打破僵局材料：无时间：5-10分钟活动程序：1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。二.主题活动活动名称----盲行之风雨人生路活动目的：增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤：1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍2、以家庭为单位组队，一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)规则：(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛，赢者进入下一轮，输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。六、其他1、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。3、请家长同志仔细解读比赛项目细则，更加清楚各项比赛流程和规则。4、务必保持场地的卫生，请自备饮水及休息椅。5、欢迎家长踊跃报名参加，给自己的孩子一次展示自我的机会。6、如因天气问题或全校性活动，比赛日期另行通知。七、活动预算本着友谊第一，比赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的积极性，每位参加的同学均发纪念品一份，费用由家长自理，请报名参加的家长交活动经费?元，此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用，多退少补，谢谢合作。托班亲子活动策划方案篇7一、小试身手——模仿操：小狗史努比活动目的：激发宝宝参于活动的兴趣。活动准备：开火车游戏音乐。活动过程：1、播放音乐教师带宝宝一起开火车进入场地。2、教师带宝宝跟音乐一起做操。点评：这一时期的宝宝，动作发展进入记忆只能学习阶段。在家妈妈应该每天定时和宝宝来做操，只要是宝宝喜欢的，都可以让宝宝来做模仿。二、齐齐开心——小背篓活动目的：1、体验在妈妈背上的快乐。2、通过抚摸宝宝的触觉，增强宝宝的敏感度。活动准备：《小背篓》儿歌。活动过程：家长背起孩子走成一个圆圈，跟着儿歌节奏走走跳跳。三、明星宝宝——歌唱表演活动目的：感受节日的快乐，培养宝宝的自信和胆量。1、歌唱;新年好、好妈妈、打电话2、歌表演：小手拍拍、小老鼠上灯台、小猫四、快乐时光——好玩的彩带活动目的：1、通过玩彩带教家长善于运用身边的物体让宝宝进行一物多玩。2、能在武安彩带中使宝宝进行多种身体活动，感受快乐。活动准备;各种颜色的皱纹纸(长30厘米、宽5厘米)活动过程：1、撕彩带：拇指和食指捏住皱纹纸一撕二。请宝宝撕、家长观察指导孩子用二指捏住撕纸。点评：撕纸可以发展宝宝的小肌肉。2、挥彩带：上下挥动彩带走走走，双手自由挥动彩带，让孩子充分活动身体。点评：这样做可以发展孩子的大小肌肉，感受快乐。3、彩带飘飘：手持彩带跑步，彩带随风飘动。点评：这样做可以发展孩子的腿部力量，彩带飘飘随风摆动、五颜六色，孩子会感到很快乐。4、捉尾巴：将彩带掖在宝宝身后来当尾巴父母来捉。点评：这样做可以增加母子间的亲情，更加增进孩子的游戏兴趣。五、涂鸦时代——米罗可儿《新年好》活动目的：1、尝试画放射状的直线。2、感受快乐。活动准备：红色印尼纸，金、银笔，金银亮纸。活动过程：1、用金、银笔画烟花。2、亲自粘贴碎纸。点评：孩子画一画绽放的烟火，看一看谁的烟火最多最美。感受节日的快乐。托班亲子活动策划方案篇8活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动员，随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来，接着放手让学生进行活动的自主设计，最终确定活动方案并实施。具体要求全体少先队员开展“四个一”活动：1、对父亲说一句节日祝词，并汇报近来的学习情况。2、做一件力所能及的家务事。如：烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水……3、送给父亲一件自制的小礼物。（如心意卡等）4、一边给父亲捶捶背，一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事，并倾听父亲的.教诲，改正自己的一个缺点，用实际行动来感恩。托班亲子活动策划方案篇9一、活动时间：20某某年某某月某某日早9：00-11：00二、活动目标1、通过游戏活动，使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。2、初步认识幼儿入园后的一日生活。活动准备：每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果若干;抽纸。三、活动过程：1、入园接待。热情接待每位家长及幼儿。2、集体活动。--引导家长和幼儿一起走线(教师示范，提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走，家长帮助幼儿保持平衡，)--线上活动：1)自我介绍玩法：运用滚皮球的方法，由老师开始介绍自己，皮球滚到谁，谁就开始介绍自己。2)歌表演：你好目的：在表演中，拉近幼儿与教师之间的距离。3、交代家长每人第二天早上带四张照片。明早第一个活动就是给自己的孩子物品贴标记，认标记。4、活动：开心跳跳糖(1)教师用漂亮的糖果吸引孩子的注意力，介绍糖果的名称。(2)教师将糖果的外包装撕开，一点一点故作神秘的将里面的糖果拿出来，请孩子观察糖的颜色和形状。(3)品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。(4)用肢体表现吃跳跳糖的感受。5、各班根据本班孩子情况组织小游戏。小一班游戏：“毛毛虫变蝴蝶”小二班游戏：“彩虹伞”小三班游戏：“开火车”小四班游戏：“神奇的手指”小小班游戏：“桌面建构游戏”托班亲子活动策划方案篇10父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。活动宗旨：父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。6月18日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。活动目的：1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。活动内容：游戏，绘画，做手工。活动时间：6月18日16：00—19：00活动地点：中百仓储门口（尚隆地球村附近）活动内容：到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进行活动。1、游戏区：摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。2、绘画区：现场提供购物袋，由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。3、手工区：与爸爸一起做模型，用活动方提供的材料，和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念。托班亲子活动策划方案篇11活动名称：我和爷爷、奶奶过重阳活动目标：1、在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。2、能积极参与活动，用自我的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。3、增进和爷爷、奶奶的感情。活动准备：1、幼儿已有过重阳节的初步经验。2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。3、重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶准备的节目。活动过程：1、欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。2、了解活动的资料，讨论相关问题。(1)谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。3、和爷爷、奶奶一起登高。4、表演、品尝活动。(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。(2)爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。托班亲子活动策划方案篇12设计思路：教育是促进人的社会化的最主要的途径之一。服装是与幼儿生活紧密联系的，让幼儿了解服装的来源，有利于让孩子拓宽视野，珍惜成人的劳动。美就在生活中，让幼儿体验服装的美，有利于对幼儿感受美、创造美的能力的培养。让家长一起参与创造，有利于培养家长和孩子之间的感情，也给家长提供了家庭教育的范式。活动目标：1、在观察服装的基础上，进行服装设计。2、激发幼儿对设计服装的兴趣，培养幼儿大胆表达，自由创造。3、初步了解服装设计公司的组织机构和广告设计。4、为幼儿和家长提供共同游戏、交流的机会，增进亲子感情。活动的重点与难点：重点：设计服装和广告语。难点：表达自己服装公司的产品优点及广告语。活动准备：材料：白纸若干、油画棒、铅笔、橡皮、展示板、奖品、音乐、录音机、服装设计书籍等材料。环境：教室四周贴着各种各样的服装设计样式。活动流程：欣赏重现--联想创作--展现交流活动过程：一、欣赏重现1、家长带领幼儿观察服装样式，了解服装的基本种类，如上装、裤子、裙子、马夹等;基本构成，如形状、颜色等。2、家长和幼儿交谈，让幼儿谈印象最深的服装款式。二、联想创作1、教师组织家长自由组合，四个家庭为一组，成立服装公司，给服装公司取一个好听的名称(名称由幼儿讨论决定，家长可以进行适当的指导和建议;要使用儿童化的公司名称，如：聪明狗服装公司，叮当帽服装公司、七色彩虹服装设计公司)。2、选举公司董事长、总经理、设计部经理(由家长担任)，幼儿全部任服装设计师。家长称呼幼儿或幼儿之间必须称R22;R22;设计师，幼儿称呼家长，或家长之间称呼必须以职务称呼。3、确定服装设计的主题及要求，家长和幼儿一起设计服装。中、大班幼儿全部自己设计，涂色，小、托班由家长设计形状，幼儿自主涂色。家长必须以鼓励的话进行适当的指导。4、设计时装广告。由家长和幼儿共同设计，家长尽可能启发幼儿，尊重幼儿的意见。家长必须教会幼儿介绍服装及广告。三、展现交流1、每组由服装设计师介绍作品，推荐一名幼儿说出广告语。由教师扮演评委，给予幼儿鼓励。2、将幼儿设计的服装展示，并进行评比、发奖。活动延伸：家长和幼儿交流今天开办服装公司的过程和感受，鼓励幼儿。托班亲子活动策划方案篇13活动时间：20__年__月__日(周五)上午8：30__幼儿园主园门口集合坐车活动地点：桔子园活动目的：1、通过秋游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。2、亲近自然，开拓视野，培养幼儿热爱大自然的情感。3、寻找和观察秋天的美景，感受大自然中各种植物的变化，通过摘桔子，感受到秋天是果实成熟的季节!4、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。老师的期望：这是__幼儿园一次有意义的集体采摘活动，希望每个家庭都参加。活动费用：100元/家(一大一小)，包括车费、餐费及摘取桔子费用。通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景，体验亲子采摘的快乐，更能进一步使孩子熟悉同伴，增进同伴间的友情，还为家庭间的相互交流打下基础。那么为了让我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动，老师和家长要共同配合做好秋游前的准备，希望家长做好如下准备：1、对孩子进行安全教育，如：在车辆行驶过程中，不在车厢里走动;告诉孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内。2、注意天气变化，早上和中午温差较大，请注意给孩子带衣服。3、请各位家长及时到达集合地点，准时出发。4、请家长在桔园中看护好孩子，教育孩子适可而止，不要浪费、糟蹋桔子，保护桔子树。5、如有其它情况，请及时与园长及老师联系。托班亲子活动策划方案篇14一、活动时间：20某某年11月16日二、活动地点：浦东新区新场幼儿园三、参加对象：0&3岁幼儿和家长四、设计思路0-3岁是孩子大脑发育最快的时期，也是接受各种环境刺激的敏感期，他们对周围提供的信息会全部吸收，即所谓的吸收性心智。所以这一时期应该加强智力训练，无论是在家里还是在早教机构，有计划地给孩子实施早教是十分必要的。早期教育，对人一生的心理、智力定型和发展至关重要。五、活动目标：1、通过各项游戏活动和实践操作活动，开发潜能，促进幼儿身心全面和谐发展。2、为家长或养育人提供正确的育儿方法，并且体验亲子共同游戏的快乐。六、活动材料适合0&&3岁的游戏若干及相应的器具;海报宣传七、活动流程：室外游戏&&室内游戏&&育儿讲座八、活动过程(一)室内：活动室一：12~24个月集体游戏：活动一：我叫：目标：喜欢和家长一起做游戏，愿意展示自己过程：1、家长带宝宝面向教师坐成半圆，教师挥手与家长、宝宝打招呼，家长带宝宝挥手回应。2、教师：“宝宝，小猫走来了，绕着花园走呀走，我们也来学小猫绕花园。”依次请家长起立带宝宝边唱歌曲《绕花园》边做模仿动作，教师和其他家长一起协助唱歌并拍手打节奏。每做完一次游戏，教师问宝宝：“小猫咪，叫什么?”家长带宝宝回答：“我叫某某某。”其他家长、宝宝一起拍手表扬说：“某某某、某某某，你真棒!”3、游戏继续，直到每个宝宝都被介绍到。托班亲子活动策划方案篇15这次母亲节活动是由老师和家长代表一起策划的。其他的家长朋友们可以在看过策划后提出自己的意见和建议。一、活动时间20--年-月-日。二、活动地点--幼儿园。三、活动流程1、小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈。2、亲子唱歌pk大赛请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具，可以进行表演)。曲目不限，可以是儿歌，也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。也可以妈妈跳舞宝宝唱歌，或者宝宝表演妈妈唱歌，形式不限，请妈妈和宝宝在家里进行练习。时间控制在1分钟左右。(因为活动时间有限，请家长朋友见谅)。活动结束后将有小礼物送给宝宝。本活动的目的：让家长和孩子们一起完成一件事情，让孩子体验一下和妈妈一起完成任务，宝宝和妈妈一起出谋划策准备节目。增进母子(女)之间的感情，而且能够锻炼孩子的胆量。3、妈妈/宝宝在哪里把全班的妈妈和宝宝分成两组。第一组：蒙住第一组妈妈们的眼睛，然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸，猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。第二组：蒙住第二组宝宝的脸，请第二组的妈妈站好，老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈，如果宝宝没有猜出来，就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。本活动目的：增进母亲和孩子之间的了解，通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝)，用蒙眼睛的形式进行活动，让孩子们更能体验到妈妈的好，增进母子(女)之间的感情。4、我爱妈妈，妈妈爱我请妈妈们在老师准备好的心型纸上写出对宝宝的心愿，装饰在本班教室墙上的大树上，作为“心愿树”，然后请宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”。托班亲子活动策划方案篇16一、室内运动1、不倒翁目的：引导宝宝在左右推力中保持平衡，发展宝宝动作的协调性、平衡性。准备：玩法：1、家长推宝宝的双手，向前向后推宝宝，引导宝宝保持平衡。2、让宝宝靠墙站，妈妈向左向右推宝宝，引导宝宝保持平衡。3、儿歌：不倒翁，翁不到，推一推，摇一摇，推呀摇呀推不倒。2、捕鱼儿：两位家长面对面地站着，两手相握成鱼网状，请宝宝当小鱼儿。让宝宝在鱼网周围自由自在地跑动。家长一边说儿歌一边准备网鱼：“一网不捞鱼，二网不捞鱼，三网才捞鱼。”让宝宝尽量躲开鱼网。抓住了：如果宝宝给鱼网网住了，家长问宝宝：你是大鱼还是小鱼？如果宝宝回答：“大鱼”，家长就说：“把它送到鱼市上吧。”如果宝宝回答是“小鱼”，就说：“把它送回水里去吧。”然后放开宝宝，重新开始游戏。可获得的经验：激发宝宝运动的兴趣。提高宝宝的反应能力。增强宝宝身体的灵。温馨提示：家长在玩此游戏的时候，可以让宝宝从鱼网下逃几次，激发宝宝游戏的兴趣。家长应根据宝宝身体的情况，掌握宝宝的活动量。附：儿歌：《捕鱼儿》一网不捞鱼，二网不捞鱼，三网才捞鱼。3、爬的游戏：在这个时期，孩子的爬行动作已经非常熟练，并喜欢爬高；家长可以准备干净的楼梯，让孩子练习爬上楼梯、爬下楼梯；从地上爬着上床，练习双腿的力量；成人可以仰卧在床上做各种姿势，让孩子爬过你的身体。玩耍的同时，既锻炼了孩子的平衡能力，又促进了亲子交流。这时，应特别注意安全。二、彩球弹起来了适用年龄：活动目标：活动准备：活动过程：（1）、向家长介绍活动的价值19~22个月的婴幼儿对共同游戏开始产生兴趣，他们喜欢玩有挑战性的游戏。此游戏对婴幼儿的协调能力和视觉灵敏度是一个挑战，在活动进行中也能培养婴幼儿的合作意识。（2）、向家长介绍活动的内容1、指导人员示范：两人分别推彩球，让幼儿和家长之间推动球。2、家长与幼儿一起拍动彩球。家长也可以边动边说：彩球弹得低、彩球弹得高。语言与球弹起的高度相吻合。注意事项：1、幼儿必须在球落下时注视看，还必须与家长同时提起毛毯2、开始时轻轻颠球，以免太高。建议：在家中可以用气球让幼儿玩这个游戏。三、集体韵律操目的：鼓励宝宝在成人的引导下四、生活要求1、鼓励宝宝自己扶着楼梯的扶手上下楼梯。2、请家长把宝宝的袖管卷起来，让宝宝尝试自己洗手。附儿歌：伸出两只手；用水冲一冲；抹点洗手液；手心搓一搓，手背搓一搓；打开水龙头；再来冲一冲；我的小手真干净。托班亲子活动策划方案篇17宝宝最好的学习范本就是你。跟宝宝一起聊天，一起唱歌，一起大笑——每天的亲子交流就是最有效的学习。但有的时候，你是不是很难想到促进宝宝大脑发育的新方法。给你推介50种有趣、科学的亲子招术，相信一定能激发你的灵感!1、眼神的交流。当可爱的宝宝睁开双眼时，你一定要把握住这短暂的第一时刻，用温柔地延伸凝视她。要知道，婴儿早期就能认清别人的脸，每次当他看着你的时候，都在加深对你的记忆。2、呀呀儿语。你看到的可能只是一张天真无邪，不谙世事的小脸，但不妨给他一点机会，让他也能和你交谈。很快，他就会捕捉到与你交流的节奏，不时地插入几句自己的“言语”。3、母乳喂养。尽可能地用母乳哺喂宝宝。妈妈在哺乳的同时，给宝宝哼唱儿歌，轻声细语地与他交谈，温柔地抚摸他的头发，这样可以增进你们的亲子关系。4、吐舌头。有实验表明，出生2天的新生儿就能模仿大人简单的面部表情。5、照镜子。让宝宝对着镜子看自己。起初，他会觉得自己看到了另外一个可爱的小朋友，他会非常愿意冲着“他”摆手和微笑。6、呵痒痒。笑声是培养幽默感的第一步。你可以和宝宝玩一些小游戏，比如“呵痒痒”等，有助于提高孩子参与的积极性。7、感觉差异。把两幅较为相似的画放在距离宝宝8—12寸的地方，比如，其中一幅画中有棵树，而另一幅中没有，宝宝一定会两眼骨碌碌地转，去寻找其中的不同。这对宝宝今后的识字和阅读能力大有帮助。8、共同分享。带宝宝外出散步的时候，不时地跟他说你所看到的东西——“看，那是一只小狗!”、“好大的一棵树啊!”、“宝贝，有没有听到铃声了吗?”……最大限度地赋予宝宝扩充词汇的机会吧。9、一起傻。小家伙非常喜欢和你一起发出傻呼呼的声音——“噢咯”、“嗯哼”等，偶尔还会发出高八度的怪叫声。10、共同歌唱。尽量多学一些歌曲，不妨自己改编歌词，在任何情况下都可以给宝宝唱歌，还可以让宝宝听一些优美动听的歌曲，研究表明，在音乐的熏陶下，有助于孩子数学的学习。11、换尿布时间到。利用这一时间让宝宝了解身体的各个部位。一边说，一边做，让宝宝的小脑袋瓜与你的言行同步。2/412、爬“圈”。妈妈躺在地板上，让宝宝围着你爬。这是最省钱的“运动场”了，而且很有趣，它可以帮助宝宝提高协调性和解决问题的能力。13、购物时光。留点空闲，去超市逛逛。不同的面孔，不同的声音，不同的物品，不同的颜色，会使宝宝欢欣鼓舞。14、提前预告。睡觉关灯之前大声地宣布：“睡觉喽!妈妈要关灯了。”让宝宝慢慢地领悟因果关系。15、没事逗着乐。轻轻地对着宝宝的脸、胳膊或小肚肚吹气，逗宝宝“咯咯”笑。16、揉纸巾。如果宝宝喜欢从盒子里抽取纸巾，就随他去吧!看着他把纸巾揉成一团，再看着他将其展开，花几分钱就能有一个可以训练宝宝感官能力的好玩物，何乐而不为呢?你也可以把小玩具藏在纸巾下面让他找，不过，当宝宝找到的时候，一定要大加赞赏哦!17、小小读书郎。给8个月大的宝宝读故事，两三遍之后，他就能够意识到文字的排列顺序了。给宝宝读书，对他的学习语言真的很有帮助哦!18、躲猫猫。玩捉迷藏的游戏能让宝宝笑声不断。他会认识到消失的东西还会回来。19、触觉体验。用不同质地的布料(丝绸、丝绒、羊毛、亚麻布等)轻轻地抚摸宝宝的面颊、双脚或小肚肚，让他体验不一样的感觉。20、感受宁静。每天花几分钟时间，和宝宝静静地坐在地板上——没有音乐，没有亮光，也没有游戏。在宁静中感受周遭的世界。21、家庭影集。将家人和亲朋好友的照片制作成影集，经常翻翻，有助于宝宝增进记忆。当姥姥来电话时，不妨让宝宝一边听电话，一边看着照片上姥姥慈祥的面容。22、与食物亲密接触。为宝宝准备一些小零食——青豆、面包片或苹果片，训练他的抓捏功夫，探索手眼协调能力。23、丢丢捡捡。看着小家伙把东西从桌子上一样又一样地扔到地上，虽然你的头都快气炸了，可你还得坚持不懈地去捡哦，因为你的宝宝正在探索“地球引力”的奥秘呢。如果方便，你还可以给他几个乒乓球，并在他的桌子下放一个篮子，让他瞄准，发射!24、试试运气。挑选几个空盒子，把一个小玩具放在其中一个盒子里，不断地掉换盒子的位置，让宝宝猜猜玩具在哪里?25、越过障碍。把沙发垫、枕头或靠枕放在地板上，和宝宝一起爬过去，绕过去，看看谁更快。切记要让宝宝多赢几次，这样他才会更有积极性哦。3/426、“走走看看”。在房间里布置一些玩具，让宝宝以不同的速度爬行，并可以不时地在一个有趣的地方停下来看一看，玩一玩。27、接受挑战。宝宝长大了，他会发挥自己最大的想像力向你挑战，那就得看你是否能做得跟他一样好了。譬如发出奇怪的声音、向后爬或是啃玩具。28、做鬼脸。鼓起你的腮帮子，当宝宝摸你的脸颊，你就吐气;当他拉你的耳朵，你就吐舌头;当他摸你的鼻子，你就邹眉耸鼻……不时地变换方式，让宝宝有一种新鲜感。29、触摸物品。抱着宝宝在房间里到处逛逛，用他的小手触摸窗户、电话机、冰箱及电视机摁纽等，一边摸一边告诉宝宝它们的名字。30、编故事。挑选一些宝宝最喜欢的故事，把其中的主人公换成他的名字，他会觉得更有趣。31、自制动物书。去动物园的时候，给动物拍照，结集成一本相册。时常拿出来和宝宝一起欣赏，让他找一找大象、海狮和老虎，你也可以在一旁为动物配音。32、让宝宝自己做主。在适当的`时候可以让宝宝在两者之间自由选择，例如让他自己挑选吃饭的小碗。这样他会感到非常自豪，因为他的决定受到了你们的重视。33、回忆“过去”。和宝宝一起观看家庭录像带，回顾他第一次洗澡、第一次翻身、第一次叫妈妈，一边看一边讲述，这不仅能增强宝宝的记忆力，还能提升其语言能力。34、点点数数。数一数楼梯的台阶，数一数宝宝的手指，数一数家里有几个人。养成一种大声数数的习惯，很快的，宝宝就会加入其中和你一起数数了。35、看图回答问题。找一本宝宝熟悉的图画书，指出其中的细节，从抽象到具体向宝宝提问，如“小兔子爱吃萝卜吗?”(抽象)或者“小兔子在吃什么呀?”(具体)36、关掉电视。宝宝需要和你亲密交流，这是电视节目无法给予的。37、寻找“小汪狗”。不时地把书本合上，考验一下小家伙的记忆力，看看他是否还记得书中的小汪狗在哪里。38、转起来吧，宝贝。抱着宝宝像芭蕾舞演员一样旋转起来。39、匹配游戏。挑选宝宝生活中所有重要人物的特写照片，一式两份。将照片正面朝上摆放在地板上，帮助宝宝找出两张一样的。4/440、雨中游戏。在小水坑里踩踩，在湿草地上坐坐。虽然有点脏，但非常有趣，宝宝会在快乐中感觉干与湿的区别。41、捕捉昆虫。和宝宝一起在书籍或杂志中认识昆虫(瓢虫、蟋蟀及蝴蝶)，然后到大自然中去捕捉。42、培养幽默感。指着爸爸的照片叫“妈妈”，然后告诉宝宝弄错了，大家一起为“错误”而开怀大笑，在不知不觉中培养宝宝的幽默感。43、穿衣游戏。让宝宝穿上爸爸的旧衬衫，看看他的反应，相信他的创造力一定会让你感到吃惊。托班亲子活动策划方案篇18活动时间:20__-6-19下午4:00至5:30活动地点:万宁兴隆石梅湾参加活动班级:大一班和大二班组织人员:万宁快乐宝岛幼儿园全体教师一、活动目标1、亲近并感受大自然的完美，萌发热爱家乡的良好情操。2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情。3、透过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。二、活动准备:(一)、材料准备:1、公共汽车2辆，“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备)，照相机2个。3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面，装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个，计分牌2张。4、班主任打印班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。(二)活动前需向家长沟通的事项:1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，也为了减少幼儿园的运输经费，各班老师推荐有车的家长自驾车到目的地。2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作，如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用，尽量人手一份)。三、户外亲子游戏家长须知:1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合，3点20分准时出发，活动地点为万宁兴隆石梅湾2、请家长为孩子准备1-2套衣服，以防汗湿时更换。3、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。4、我们会举行一个“堆沙堡”活动，请您和宝宝把能够淘沙的工具带上。5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。6、为了活动过程的安全，请家长们看护好自己的宝宝，尽量不要离开群众。7、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务，因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。8、不推荐孩子下海游泳，所以请您必须要看护好孩子。9、不能中途离开，如有事务必告知班主任老师。10、活动当天，请孩子统一穿园服参加活动。(备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏，提醒每位家长过目，负责人另外准备一份贴在活动现场。)四、活动人员安排:1、主持人:吴丽雅、符籽慧2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:谭莎莎3、摄影:彭燕(蓝队)钟玉(红队)4、计分员:陈秋凡(蓝队)、杨芳燕(红队)5、游戏调控人员:余洁璇(蓝队)、黄达瑜(红队)6、活动中材料负责人:陈寒妮(蓝队)许辉玲(红队)8、自由调配人员:黄剑兰(红队)、杨音妹(蓝队)9、红队队长:黄达瑜；蓝队队长:余洁璇五、活动安排:1、当天下午3点整，参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合，3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。2、旅途中教师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便游戏时能够更好地合作。3、到达目的地后，余洁璇、黄达瑜选取并划分场地。4、主持人组织家长和孩子排队，大一班为红对，大二班为蓝队，推荐每班分成两排。5、主持人致辞向家长孩子问好，并讲解活动的有关要求及注意事项。6、其他工作人员各站其岗，准备游戏材料。7、游戏负责人说明游戏规则，开始游戏，每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子能够吃自带来的干粮)。8、游戏1:推小车，游戏2:背子传旗接力赛，游戏3:堆沙堡比赛。8、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。9、集中——点名——返园。活动前后待办事件的人员分配:负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个能够请大班组有空的老师协助。托班亲子活动策划方案篇19一、思想：亲子活动亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的和教师的下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以班级教育质量，家校间的透明度、信任度，地发展儿童的社会交往能力。儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：二、活动宗旨：1、为家庭一流的服务和教育。2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而儿童健康成长的。3、家长科学育儿的理念和技能，儿童的健康成长.4、家长和孩子有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。三、参加：山立学校小学部学生及家长。四、活动：8：30——10：10亲子活动游戏。五、亲子活动游戏：1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧游戏，教师记时，以短为胜出。2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的`两只腿要用绳绑住，教师法令后绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持篮球，教师发令后人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给人，人以同样方法游戏。以速度快的队为胜。4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给人，人以同样方法游戏，中途把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给人，人以同样方法游戏。中途球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。六、发奖：附：亲子活动报名表山立学校小学部庆六一家长开放日活动报名表班级：家长姓名孩子姓名亲子活动项目推小车二人三足跑运球接力摇摆车夹球接力节目表演托班亲子活动策划方案篇20活动目标：1.通过谈话活动了解幼儿的暑期生活，认识新生。2.感受开学新气氛，促进师幼、亲子之间的关系。活动流程：一、签到（8:30—8:40）1.亲子问候目标：教师热情接待幼儿与家长，师幼、同伴之间相互问好。二、谈话活动（8:40—9：00）1.新生介绍内容：先请新来的小朋友自我介绍，进行简单的`欢迎活动。2.谈话活动通过教师引导，请幼儿说一说有趣的暑期生活。幼儿之间可以相互介绍，增进彼此的感情。三、生活活动（9:00—9:10）内容：请幼儿解小便，喝水。四、亲子游戏（9:20—10:20）1.游戏一：筷子夹弹珠游戏目标：锻炼孩子手指的灵活性，让孩子学会如何使用筷子。准备：筷子若干，碗若干。玩法：以家庭为单位，十个家庭为一组展开，先由幼儿夹弹珠，从盆里把弹珠夹到空碗里，一分钟为限，谁夹得弹珠多就赢。再由家长夹弹珠，幼儿帮忙数，谁夹的多就算赢。2.游戏二："二人三足跑"游戏目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。五、结束整理（10:20—10:30）目标：教师小结，告知关于开学相关事宜。托班亲子活动策划方案篇21活动目的：1.锻炼孩子与家长相互配合的协调性。2.养成孩子和家长的规则意识。3.加强家长与孩子之间的亲情。活动准备：绳子五根.贴画若干.计时器一个.棍子八根.猪鼻子二十个活动过程：一.进行操节展示。二.分班游戏.1.快乐贴贴贴玩法：孩子与家长一组，两组便可以开始游戏。两组家长分别背靠背一根绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那边靠拢。当一方家长靠近自己孩子的线上时。孩子为家长脸上贴画，在规定的时间内，哪位家长脸上的贴画多就为胜者。2.袋鼠跳跳玩法：四个家庭为一组，幼儿双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面哪组先跑向终点为胜者。3.赶小猪玩法：幼儿与家长为一组，每组四个家庭。幼儿在地上爬家长拿着棍子在后面赶幼儿，谁先爬到终点为胜者。三.分班进行家长会。四.合影.五.清理会场。六.活动结束。托班亲子活动策划方案篇22一、活动背景：和谐之风吹遍校园，和谐让校园宁静幽深，和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是和谐优美的，那么如何构建和谐校园呢?二、班会主题：构建和谐校园，我能做什么三、活动目的：提高同学们构建和谐校园的意识，明确在未来构建和谐校园的目标与方向，促进和谐校园建设做得更快更好。四、活动时间：10月31日(星期三)pm7：00五、活动地点：商学楼606六、活动流程：a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。b)开场歌曲：《让世界充满爱》c)关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)⑴抢答题规则:共设十个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10分，答错的不扣分.⑵合作游戏规则:每组派一男一女2个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出1个加5分,时间为1分钟.⑶必答题规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.⑷评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园，我能做什么”发表宿舍成员的意见。⑸男女合唱《明天会更好》七、工作安排①主持人：郭雨微、吕海妹②评分人员：郭智强、洪灵龙③竞赛题目负责人：陈瑞钦④歌曲准备：庄严⑤通知宿舍代表：陈准、吴茜⑥拍照：陈准⑦奖品负责人：谢洋荣⑧卫生负责人：张小庆八、活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。九、经费预算奖品：中性笔芯一盒(10元)十、注意事项：桌子的排放托班亲子活动策划方案篇23目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。玩法：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。剥桔子目标：1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。准备：人手一只桔子。玩法：1、幼儿人手一只桔子，站在家长对面。2、听口令开始剥桔子。3、剥完桔子后，迅速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句感谢的话。4、家长以最快的时间吃完桔子。5、游戏可以分组进行。大脚小脚目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。玩法：1、家长和幼儿面对面站好。2、用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。3、游戏分组进行。4、老师及时奖励获胜幼儿。送彩球宝宝回家目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。玩法：1、将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。2、活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。托班亲子活动策划方案篇24(一)活动主题：面向全市地税系统，举办中华传统文化视频系列讲座、“感知文明中国”文学作品创作及朗诵比赛等一系列活动，加深对社会主义核心价值观的感知感悟，引领职工继承和弘扬中国传统文明，积极践行社会主义核心价值观。(二)活动时间：8月中旬。(三)活动地点：市局机关、各县(区)地税局视频会议室。(四)参加人员：全市地税系统干部职工。(五)活动项目及方式。1、举办国学传统文化讲座活动方法：采取远程视频播放方式，举办中国历史文化讲座，市局设立主会场、各县(区)局设立分会场，组织职工收听收看。讲座内容包括：《中国历的诚信故事》、《和爱亲孝老》《岐黄文化与养生》;2、结合“讲座”学习，以弘扬中华传统文化、践行社会主义核心价值观为主题，全市系统工会组织职工进行文学创作(包括诗歌散文)，送交系统工会，评出优秀作品。3、举办“华夏文明颂”文学作品朗诵比赛地点：市局参加人员：市局机关全体职工，各县(区)局参赛人员。比赛方式：以系统工会评选出的优秀作品为主，举办“华夏文明颂”文学作品朗诵比赛。各县(区)局工会自选人员参赛，其中市局机关4人，西峰和庆城各3人，其他县局各2人。参赛可以单人，也可2人组合，每个单位朗诵作品中必须有一半以上为自创，朗诵必须配乐。朗诵比赛由评委当场打分，现场评(颁)奖，设立一等奖1个，二等奖3个，三等奖6个，优秀奖12个，同时设优秀组织奖1个。(六)主办单位：庆阳市地方税务局系统工会，市局机关工会。托班亲子活动策划方案篇25活动意图：幼儿园一片春意盎然，正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机，为了增强幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，使家园联系更为紧密，关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流;宣传本幼儿园。时间：20__年11月11日上午程序：一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项二、运动员入场就坐三、比赛程序：游戏一：障碍接力目标：1.发展幼儿跳的动作。2.家长与孩子的协调合作能力准备：平衡木、钻圈、地垫玩法、规则：幼儿从起点出发先钻过障碍，再从地垫上爬过，最后过平衡木跑向终。看哪一组先完，哪一组为胜利。游戏二：螃蟹走目标：调动家长参与游戏的积极性准备：皮球若干玩法：孩子一队，家长一队。幼儿出发，两个相对站立将皮球夹在身体中间，运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。游戏三：筷子夹物目标：锻炼幼儿的手指协调性参与游戏的积极性。玩法：物品放中间，幼儿从起点出发路过中间用筷子将物品从一个篮子夹到另一个篮子后跑向对面幼儿并拍手，对面幼儿用同样的方法跑回，先到为胜。游戏三：亲子跳绳目标：家长与孩子协调合作的能力准备：跳绳玩法：幼儿和家长同等人数为一组，谁的个数多为胜游戏四：拔河准备：拔河绳玩法：四个班两两比赛，最终决出胜利者。四、颁发奖品。五、说明事项：1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。2、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。3、各位家长管理好自己的孩子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。4、讲清洁，保持体育场地的卫生，爱护公共设施，做文明人。托班亲子活动策划方案篇26一、活动背景：又是一年中秋至，您还准备去传统的蛋糕店买月饼？咋们宝宝送祝福也得有自己的创意！带着宝贝一起来月饼DIY，在月饼上写下他的祝福、写下您宝宝的名字，送给最爱的家人，让我们一起渡过甜蜜瞬间吧！！在（合作商家）的这个中秋，您和您的宝贝就是艺术家、就是魔术师！二、活动目的：1、知道中秋节的由来，体验节日欢乐气氛，知道中秋节要吃月饼的传统习俗。2、了解月饼的制作过程，发展团、压、切、抠等技能。能选择小木棒等辅助工具刻花纹。3、让幼儿发挥想象力，利用废旧物品装饰月饼表面，培养幼儿创新能力。三、活动主题：团团圆圆庆中秋，宝宝巧手做月饼四、合作机构：五、活动地点：六、活动形式：月饼DIY，亲子游戏，邀请20组2-6岁孩子家庭报名参加将宝贝按照年龄层分为：创意宝贝（2-4）专业宝贝（5-6）七、活动时间：--_八、报名方式：网上报名：电话报名：预约电话-店内报名：九、活动流程：1、介绍中秋节、月饼的由来农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。中秋节起源的另一个说法是：农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋报的遗俗。中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。中秋节时，云稀雾少，月光皎洁明亮，民间除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。除月饼外，各种时令鲜果干果也是中秋夜的美食。在很久很久很久很久以前，月饼就在我国出现了。而“月饼”这个名字的由来，据说，是在某年中秋，唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼(胡饼，月饼的“曾用名”）时，玄宗嫌“胡饼”不好听，而玉貌绛唇的杨贵妃仰望明月，思绪涌动，随口而出“月饼”二字。此后，“月饼”便代替“胡饼”在民间流传开来。月饼的`另一种说法中秋节吃月饼相传始于元代。相传朱元璋就是将纸条藏于饼中通知各路好汉起义的消息，并取得了成功，朱元璋高兴得连忙传下口谕，在即将来临的中秋节，让全体将士与民同乐，并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”，作为节令糕点赏赐群臣。此后，“月饼”制作越发精细，品种更多，大者如圆盘，成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。月饼大家是见的多，吃的多，这个专业的做法恐怕知道的人就不多了吧~~~中秋佳节即将来临，今天就让我们的家长带宝宝体验一次特殊的月饼DIY之旅吧！2、专业演示：由主持人介绍宝宝家长参做月饼的前期准备程序，并欣赏由月饼师傅进行的专业演示（暂定），最后制作的月饼可以作为最后奖励颁发给冠军宝宝。3、做月饼比赛开始（1）、创意宝贝：每轮分成4-5组（根据报名人数确定），每位宝宝动手设计制作2个月饼，并刻上宝宝的姓名，每组家庭一名宝宝，一位家长陪同，其余同行家长在旁观看。比赛时间为10分钟，当主持人确定时间到，放入烤箱进行烘培，进行下一组比赛，等待月饼出炉。最后由月饼师傅进行创意平分，评选出：一名最具创意宝贝冠军：两名亚军：鼓励奖：（2）、专业宝贝：每轮分成4-5组（根据报名人数确定），每位宝宝动手制作2个月饼，并刻上宝宝的姓名，每组家庭一名宝宝，一位家长陪同，其余同行家长在旁观看。比赛时间为10分钟，当主持人确定时间到，放入烤箱进行烘培，进行下一组比赛，等待月饼出炉。并在等待之时，设计祝福卡片同时写上祝福语，最后由月饼师傅进行专业平分，评选出：一名最具潜力月饼师傅冠军：两名亚军：鼓励奖：4、在等待烘焙时间之余，准备一个亲子游戏超人爸爸要求妈妈，爸爸和宝宝一起参加，分为4-5组。妈妈将孩子放在爸爸的背上，爸爸做俯卧撑，在2分钟内，做的最多的为胜。最具潜力超人爸爸：二等奖两名：三等奖三名：5、月饼包装如果各位想要将这份特殊的手工月饼做为礼物，由（合作机构）贴心为家庭准备了可供选择礼盒包装。（价格）十、活动控制点：1、在活动比赛前一天，必须将参赛小宝宝进行统计，客服人员需要打电话确认客户是否最终参加活动，告诉其具体的时间与地址，解决客户的相关的问题咨询，并提醒相关事宜：（1）因为活动场地限制，一个宝宝仅限两个家长陪同入场，比赛区仅限一个家长陪同；（2）为了保持比赛现场的环境卫生，请客户为自己的宝宝兜上纸尿裤或不穿开裆裤；（3）比赛现场不允许饮食，如宝宝需要喂食，请家长在比赛前完成。（4）如果天气不好，可以提醒家长给孩子多穿一件衣服，以示关心。在电话确认后如果参加人数不足，门店需要配合主办方及时邀请其他客户参加，以保证活动能够正常进行，参加比赛的小宝宝至少为20人。2、在比赛前必须安排好相关负责人，相关部门准备好相关道具、奖品3、参赛宝宝和家长到达门店后，首先到前台签到，可以稍作休息，然后引导人员可以将其带到活动区，等待其他的参赛宝宝到店，可以先在活动区放一些小玩具给小宝宝们玩耍；4、比赛准时开始，不要因为个别参赛宝宝未到推迟比赛，可以一边比赛一边等候；5、比赛前可以请家长介绍一下自己的小宝宝，大家相互认识可以让现场更融洽6、请比完的家长带着小宝宝在旁边观战，一起为其他比赛的小宝宝加油；然后创意宝贝组比赛结束后一起参加超级爸爸亲子活动。7、当所有比赛结束后，记录员和裁判根据每一轮的结果给小宝宝们分发奖品8、对于获得冠亚军的小宝宝，在活动结束后要留店拍电子相册的入册相片，届时会在360育儿网活动专栏公布相片，并进行人气评选活动（最认真宝贝、最上镜宝贝等）9、在活动过程中，摄像师必须给多抓拍一些精彩的镜头，比赛结束后需要一张大合影，便于后期评选活动的征集10、摄影师除了活动过程拍摄，大合影之外，注意给每个年龄组的冠军宝宝单独拍照，以作为我们DIY手工月饼亲子活动的形象宝宝上传到网上的材料。十一、物料奖品准备：（暂定）序号物品用途数量1、签到本（或者表格）签到42、笔签到，比赛记录3、口哨裁判开始信号4、秒表比赛计时5、照相机拍照6、月饼材料活动现场按照活动人数来采购7、卡片活动现场按照活动人数来采购8、月饼包装最后月饼打包按照活动人数来采购9、奖品10、奖品11、奖品十二、人员安排：（暂定）序号工作任务工作内容负责人1、网络宣传人员网上宣传材料上传2、客服人员负责参赛宝宝邀请与参赛资料整理，传达3、接待人员接待到店的参赛宝宝，签到、比赛注意事项说明，指引至比赛区4、比赛裁判人员/主持人现场监督，规则介绍、吹开始信号，发放奖品5、比赛记录人员提前从前台领取比赛人员名单，比赛计时，记录比赛成绩，将最终结果告诉裁判6、奖品颁发人员协助维护现场次序，颁发奖品7、现场布置与后期清理人员活动现场的布置于比赛结束后道具的整理保存，卫生打扫8、摄影人员活动现场拍摄，大合影，冠军宝宝相片拍摄9、技术人员活动专栏设定并将活动照片整理上传360育儿网10、物料礼品准备人员负责活动所需物品采购以及准备工作11、专业月饼师傅负责活动现场演示以及评分托班亲子活动策划方案篇27第一招：树枝大作战!所需道具：几根掉落的树枝难易程度：易。参与孩子年龄：两岁以上，可以根据孩子状态灵活调整的好游戏。参与人数：从自己家一个两个娃，一般很快会吸引很多小朋友参加。玩起来：首先，发动小朋友们找树枝;收集到五六根树枝后就可以开始游戏。1)几根树枝，可以如梯子一般在地上铺开，引导孩子跳格子：双腿或者单腿跳均可。2)然后可以把其中一些树枝稍微离地抬高一点，引导小朋友跳过去。3)再把树枝举高一点，孩子跳不过去了，但你可以引导他们思考怎么办，小朋友们会有很多想法，比如从下面爬过去，跕着肚子过去，把你的手抬高或者降低过去等等，注意让孩子们自由发挥，不要规定标准动作。4)把树枝升高到比孩子高一截，这个时候他们就需要在遇到这根树枝时，蹦起来。效果：现场气氛非常热烈，同时孩子锻炼身体，挑战自我。第二招：开火车所需道具：几根掉落的树枝难易程度：易。参与孩子年龄：两岁以上，不然开火车的时候容易撒手，掉队。参与人数：需要至少三名小朋友，相信我，只要周围有孩子，会有很多愿意参与。玩起来：第一招里捡到的树枝可以继续派上大用场。同时视孩子个数让孩子们周围寻找增加树枝。1)让孩子们把树枝首尾相连，围成一个椭圆形。2)鼓励孩子们当火车头，一般先选一位年龄大一点的孩子做示范。3)让孩子们自己拉好，开火车。4)根据情况给孩子们下达各种指令：比如停站、快慢开、发出呜呜声、给火车头加油等等，相信你会玩出自己的新花样。5)更换火车头，让每位孩子都有机会当火车头。效果：气氛同样热烈，但要注意不要太混乱，同时可以培养团队合作意识。第三招：寻宝游戏。所需道具：周围的十数种自然界的物品，比如松果、树叶、树枝、小石头、种子等。记住，我们的初衷是让孩子珍视大自然，所以不要破坏植物进行采集。难易程度：中。参与孩子年龄：两岁以上。参与人数：从一人到几人皆可。玩起来：1)你先提前在周围走一圈，寻找一些自然界的物品。2)然后用衣服盖住，根据孩子情况，打开10秒至30秒。3)然后让孩子们在5分钟内去找他们所记得的东西。4)等孩子们回来后，可以把你提前收集到的东西一件件拿出来，讲一讲你对这件物品的认识和理解。别紧张!可以从很多方面去讲：描述它的形态，你捡拾的地点，这是什么东西，生长特性，都可以说。同时，邀请孩子们把他们收集到的同样物品一起拿出来。这个游戏也可以变个花样：不用提前收集，而是给孩子们列清单，让他们根据你说的清单去寻找。效果：当孩子们围坐一起，听你讲一块普通石头的历险时，他们专注的眼神是最好的回报。这个游戏也能锻炼孩子的记忆力，训练他们的观察能力和专注力。第四招：我的树所需道具：眼罩或遮眼的布，同时需要找到一片树林，要是有不同树种就更好了。难易程度：中。参与孩子年龄：三岁以上，年龄大一些容易理解和配合。参与人数：最好一对一轮流玩，其他人可以在旁边观察。玩起来：可以先由大人做示范，这样孩子不觉得蒙上眼睛害怕。1)蒙上眼睛，让孩子带你走到树林中，要求孩子在走的过程中给你行进提示，以免受伤。2)让孩子帮你选一棵树，带你到树面前，然后你可以依靠双手，还有其他感官去了解属于你的这棵树。过程中，可以问孩子问题。结束后，让孩子带你回到起点。3)摘下眼罩，