学校火灾损害事故与防范应急预案

———学校火灾损害事故与防范应急预案（一）概述火，作为一种自然现象，与天地同生，与日月共存。取火是人类进化的紧要标志，用火是人类文明的必需条件。然而，火是一把双刃剑，在带给人们无尽福祉的同时，也给人们带来深重的灾难。青少年学生是国家的将来和希望。保护国家、人民和公共资产的安全，保护他人和自身的安全，已成为当今学生的神圣权利和义务。了解、学习和掌握防火知识，帮助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾事故的发生，保障安全，是实现上述权力和义务的紧要条件。假如火灾不绝，危及人身和资产安全，又怎能顺利完成学习任务，继而担负起建设祖国的重任呢？因而，掌握一些防火、灭火的基本道理和常识，对于维护学校和同学们个人的安全，是十分必需的。古训有“天下兴亡，匹夫有责”。防范火灾，保证我们共同的家园，也是每一位师生员工的共同责任，让我们每个人都肩负起防火安全的责任，从思想上树立坚固的消防安全意识。从我做起，从现在做起，构筑一道防范火灾的钢铁长城，共同创造一个安全、稳定和谐的学习、生活环境。“防备为主，防消结合”是我国消防工作的方针，这一方针使防火与消防紧密结合，相辅相成，争取了同火灾做斗争的自动权。所谓“消”，就是消除、扑灭火灾；所谓“防”，就是防止、防备火灾。防备火灾的发生，创造良好的消防安全环境，是全民和全社会的事，涉及千家万户、各行各业，与每个人都有紧密关系。所以，我们必需从我做起，从身边做起。在此，我们选编了一些案例，供校长和老师们在安全教育和安全管理工作中借鉴。（二）安全知识1.不要玩火和打火机。不要在蚊帐中点蚊香和蜡烛。不要将鞭炮放在口袋中，手中持有烟火爆竹时不要接近热源。玩火十分不安全，一旦火势扩散或者留下火种，容易引起火灾。2.不吸烟。吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾，要教育学生遵守学生守则和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。3.爱惜消防设施。为了防备火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场合都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自发爱惜消防设施，保证安全通道的畅通。4.使用火炉取暖，火炉的安排应与易燃的木质家具等保持安全距离，在农村，则要阔别柴草。5.烘烤衣物要有人看管，人不能长时间离开。6.火炉旁不要存放易燃物品。7.生火时，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃烧发生火灾。8.使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免引发火灾。9.电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生不安全。10.使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气源。26.在没有电话的情况下，应高声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，帮助灭火或报警。27.要告知学生：国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中学校生参加救火。由于学生还处于生长发育期，在思维及体力方面大大弱于成年人，尚缺乏自我保护的经验和本领，遇到紧急和多而杂情况，容易发生伤亡事故。发生火灾以后，中学校生要尽快撤离火场，脱离不安全，这样做，才是为消防部门供应了方便，才是为灭火工作做了贡献。形成火灾的，应及时报警。对蓦地发生火灾的，青少年也应掌握简便易行的，应付紧急情况的方法。28.水是最常用的灭火剂，木头、纸张、棉布等引起的比较细小的火情，可以直接用水扑灭。29.用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等快速掩盖在起火处，可以有效地灭火。30.用扫帚、拖把等扑打，也能扑灭小火。31.油类、酒精等起火，不行用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被快速掩盖。32.煤气起火，可用湿毛巾盖住火点，快速切断气源。33.电器起火，不行用水扑救，也不行用潮湿的物品捂盖。水是导体，这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。34.遭逢火灾，千万不要惊惶失措，要冷静地确定本身所处位置，依据四周的烟、火光、温度等分析推断火势，不要盲目采取行动。35.身处平房的，假如门的四周火势不大，应快速离开火场。反之，则必需另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣裳、用浸湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。36.身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火人室。37.身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃命，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不绝向门窗上浇水降温，以延缓火势扩散。38.在失火的楼房内，逃命不行使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。由于失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。而且电梯随时可能发生故障。39.因火势太猛，必需从楼房内逃命的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等加添地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。40.在有把握的情况下、可以将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。41.逃命时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。42.如身上衣物着火，可以快速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进相近的水池、小河中，将身上的火熄灭，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。43.火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要防备烟毒，应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避开有毒有害烟气侵害。（三）消防应急预案为贯彻落实上级安全工作通知精神，落实防备为主的安全管理思路，确保在发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和资产损失，依据上级教育行政部门及消防部门的要求，结合实际情况，特订立本预案。（1）消防应急机构①学校消防应急指挥小组（名单略）。学校消防指挥小组职责如下：★加强消防工作领导，健全消防工作组织，明确职责，强化工作责任心，完善各项措施的落实，保证在发生火灾事故时能发挥领导职能。★向全体师生进行消防安全知识的宣传教育，开展消防安全技能和祸害现场逃命训练，提高师生的防范意识和基本技能。★搞好各项物资保障，提高设备、设施的消防情形，落实灭火设施的配齐、强化管理，使之始终保持良好战备状态。★采取一切必需手段，组织各方面力气全面进行救助工作，把祸害造成的损失降到最低点。★调动各项乐观因素，恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。②灭火行动组（名单略）。重要职责：利用校内配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。③通讯联络组（名单略）。重要职责：快速与消防大队或本地消防部门取得联系，引导消防人员和设施进人火灾现场；联络有关单位、个人，组织调遣消防力气；负责对上、对外联系及报告工作。④疏散引导组（名单略）。重要职责：引导全体师生快速转移到安全地带，并负责紧要物品的看管工作。⑤防护救助组（名单略）。重要职责：利用器材对伤病员进行紧急抢救，联系本地医院送救。（2）应急行动①指挥领导小组依据规定发布有关消息和警报，全面组织各项消防救助工作。各有关小组随时准备执行应急任务。②组织有关人员对所属建筑进行全面检査，封堵、关闭不安全场合，停止各项室内大型活动。加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对试验室、电脑室、语音室及各功能室等紧要设备、场合的防护，保证消防应急顺利进行。③加强师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。④加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。⑤按预案落实各项物资准备。（3）火灾后有关行动①指挥小组得悉消防紧急情况后立刻集中校长室，各小组集结三楼会议室或指定位置待命。②各级指挥小构成员在组长及上级消防指挥系统的统一组织指挥下，快速组织本校抢险救灾。★快速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的全部人员撤离。★快速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止繁殖其它祸害。★快速开展以抢救人员为重要内容的现场救助工作，及时将受伤人员转移并送至相近救助站抢救。★加强对紧要设备、紧要物品的救助和保护，加强学校值班值勤和巡