2024年九年级数学下册27相似27.2.3相似三角形应用举例检测题含解析新版新人教版_第1页
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27.2.3相像三角形应用举例01基础题学问点1测量物高1.(邯郸育华中学月考)如图,小明在打网球时,使球恰好能打过网,而且落点恰好在离网6米的位置上,则球拍击球的高度h为(C)A.eq\f(8,15)B.1C.eq\f(4,3)D.eq\f(8,5)2.如图,某一时刻,测得旗杆的影长为8m,李明测得小芳的影长为1m,已知小芳的身高为1.5m,则旗杆的高度是12m.3.(保定莲池区期末)如图,小明用长为3m的竹竿CD做测量工具,测量学校旗杆AB的高度,移动竹竿,使竹竿与旗杆的距离DB=12m,则旗杆AB的高为9m.4.如图,已知有两堵墙AB,CD,AB墙高2米,两墙之间的距离BC为8米,小明将一架木梯放在距B点3米的E处靠向墙AB时,木梯有许多露出墙外.将木梯绕点E旋转90°靠向墙CD时,木梯刚好达到墙的顶端,则墙CD的高为7.5米.5.如图是小玲设计的用手电来测量某古城墙高度的示意图.在点P处放一水平的平面镜,光线从点A动身经平面镜反射后,刚好射到古城墙CD的顶端C处.已知AB⊥BD,CD⊥BD,且测得AB=1.4米,BP=2.1米,PD=12米.那么该古城墙CD的高度是多少米?解:∵∠APB=∠CPD,∠ABP=∠CDP,∴△ABP∽△CDP.∴eq\f(AB,CD)=eq\f(BP,DP),即eq\f(1.4,CD)=eq\f(2.1,12).解得CD=8.答:该古城墙CD的高度是8米.学问点2测量距离6.(北京中考)如图,为估算某河的宽度,在河对岸边选定一个目标点A,在近岸取点B,C,D,使得AB⊥BC,CD⊥BC,点E在BC上,并且点A,E,D在同一条直线上.若测得BE=20m,EC=10m,CD=20m,则河的宽度AB等于(B)A.60mB.40mC.30mD.20m7.(秦皇岛海港区月考)如图所示,AB是斜靠在墙壁上的一个梯子,梯子下端B点到墙脚C的距离为1.4m,梯子上点D距离墙壁1.2m,梯子每级之间的距离(如BD)为0.5m,则这个梯子的长度是(A)A.3.5mB.3.85mC.4mD.4.2m8.(邯郸育华中学月考)如图,A,B两点被池塘隔开,在AB外取一点C,连接AC,BC,在AC上取点M,使AM=3MC,作MN∥AB交BC于N,量得MN=38m,则AB的长为152_m.9.如图,已知零件的外径为25mm,现用一个交叉卡钳(两条尺长AC和BD相等,OC=OD)量零件的内孔直径AB.若OC∶OA=1∶2,量得CD=10mm,则零件的厚度x=2.5_mm.10.如图,一条河的两岸有一段是平行的,在河的南岸边每隔5米有一棵树,在北岸边每隔60米有一根电线杆.小丽站在离南岸边15米的点P处看北岸,发觉北岸相邻的两根电线杆恰好被南岸的两棵树遮住,并且在这两棵树之间还有三棵树,则河宽为30米.02中档题11.(柳州中考)小明在测量楼高时,先测出楼房落在地面上的影长BA为15米(如图),然后在A处树立一根高2米的标杆,测得标杆的影长AC为3米,则楼高为(A)A.10米B.12米C.15米D.22.5米12.如图,一油桶高0.8m,桶内有油,一根木棒长1m,从桶盖小口斜插入桶内,一端到桶底,另一端到小口,抽出木棒,量得棒上浸油部分长0.8m,则桶内油的高度为0.64_m.13.(秦皇岛海港区月考)如图是用杠杆撬石头的示意图,C是支点,当用力压杠杆的端点A时,杠杆绕C点转动,另一端点B向上翘起,石头就被撬动.现有一块石头,要使其滚动,杠杆的B端必需向上翘起10cm,已知杠杆的动力臂AC与阻力臂BC之比为5∶1,则要使这块石头滚动,至少要将杠杆的端点A向下压多少厘米呢?解:如图:AM、BN都与水平线垂直,即AM∥BN.易知:△ACM∽△BCN.∴eq\f(AC,BC)=eq\f(AM,BN).∵杠杆的动力臂AC与阻力臂BC之比为5∶1,∴eq\f(AM,BN)=eq\f(5,1),即AM=5BN.∴当BN≥10cm时,AM≥50cm.故要使这块石头滚动,至少要将杠杆的端点A向下压50cm.14.(菏泽中考)如图,M,N为山两侧的两个村庄,为了两村交通便利,依据国家的惠民政策,政府确定打始终线涵洞,工程人员为计算工程量,必需计算M,N两点之间的直线距离,选择测量点A,B,C,点B,C分别在AM,AN上,现测得AM=1千米,AN=1.8千米,AB=54米,BC=45米,AC=30米,求M,N两点之间的直线距离.解:连接MN.∵eq\f(AC,AM)=eq\f(30,1000)=eq\f(3,100),eq\f(AB,AN)=eq\f(54,1800)=eq\f(3,100),∴eq\f(AC,AM)=eq\f(AB,AN).又∵∠BAC=∠NAM,∴△BAC∽△NAM.∴eq\f(BC,MN)=eq\f(3,100),即eq\f(45,MN)=eq\f(3,100).∴MN=1500.答:M,N两点之间的直线距离为1500米.03综合题15.(滨州中考)某中学学校为高一新生设计的学生凳子如图所示.其中BA=CD,BC=20cm,BC,EF平行于地面AD且到地面AD的距离分别为40cm,8cm,为使凳子两腿底端A,D之间的距离为50cm,那么横梁EF应为多长?(材质及其厚度等暂忽视不计)解:过点C作CM∥AB,分别交EF,AD于N,M,作CP⊥AD,分别交EF,AD于Q,P.由题意,得四边形ABCM,EBCN是平行四边形,∴EN=AM=BC=20cm.∴MD=AD-AM=50-20=30(cm).由题意知CP=40cm,PQ=

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