2024年高考生物三年高考真题及模拟题分类汇编专题07遗传的分子基础含解析_第1页
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文档简介

专题07遗传的分子基础一、单选题1.(2024·全国高考真题)在格里菲思所做的肺炎双球菌转化试验中,无毒性的R型活细菌与被加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,从小鼠体内分别出了有毒性的S型活细菌。某同学依据上述试验,结合现有生物学学问所做的下列推想中,不合理的是()A.与R型菌相比,S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关B.S型菌的DNA能够进入R型菌细胞指导蛋白质的合成C.加热杀死S型菌使其蛋白质功能丢失而DNA功能可能不受影响D.将S型菌的DNA经DNA酶处理后与R型菌混合,可以得到S型菌【答案】D【分析】肺炎双球菌转化试验包括格里菲斯体内转化试验和艾弗里体外转化试验,其中格里菲斯体内转化试验证明S型细菌中存在某种转化因子,能将R型细菌转化为S型细菌,没有证明转化因子是什么物质,而艾弗里体外转化试验,将各种物质分开,单独探讨它们在遗传中的作用,并用到了生物试验中的减法原理,最终证明DNA是遗传物质。【详解】A、与R型菌相比,S型菌具有荚膜多糖,S型菌有毒,故可推想S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关,A正确;B、S型菌的DNA进入R型菌细胞后使R型菌具有了S型菌的性状,可知S型菌的DNA进入R型菌细胞后指导蛋白质的合成,B正确;C、加热杀死的S型菌不会使小白鼠死亡,说明加热杀死的S型菌的蛋白质功能丢失,而加热杀死的S型菌的DNA可以使R型菌发生转化,可知其DNA功能不受影响,C正确;D、将S型菌的DNA经DNA酶处理后,DNA被水解为小分子物质,故与R型菌混合,不能得到S型菌,D错误。故选D。2.(2024·河北高考真题)关于基因表达的叙述,正确的是()A.全部生物基因表达过程中用到的RNA和蛋白质均由DNA编码B.DNA双链解开,RNA聚合酶起始转录、移动到终止密码子时停止转录C.翻译过程中,核酸之间的相互识别保证了遗传信息传递的精确性D.多肽链的合成过程中,tRNA读取mRNA上全部碱基序列信息【答案】C【分析】翻译过程以氨基酸为原料,以转录过程产生的mRNA为模板,在酶的作用下,消耗能量产生多肽链。多肽链经过折叠加工后形成具有特定功能的蛋白质。【详解】A、RNA病毒的蛋白质由病毒的遗传物质RNA编码合成,A错误;B、DNA双链解开,RNA聚合酶与启动子结合进行转录,移动到终止子时停止转录,B错误;C、翻译过程中,核酸之间通过碱基互补配对相互识别保证了遗传信息传递的精确性,C正确;D、没有相应的反密码子与mRNA上的终止密码子配对,故tRNA不能读取mRNA上全部碱基序列信息,D错误。故选C。【点睛】3.(2024·广东高考真题)金霉素(一种抗生素)可抑制tRNA与mRNA的结合,该作用干脆影响的过程是()A.DNA复制 B.转录 C.翻译 D.逆转录【答案】C【分析】1、转录是指以DNA的一条链为模板,依据碱基互补配对原则,合成RNA的过程。2、翻译是指以mRNA为模板,合成具有肯定氨基酸排列依次的蛋白质的过程。3、DNA复制是指以亲代DNA为模板,依据碱基互补配对原则,合成子代DNA的过程。4、逆转录是指以RNA为模板,依据碱基互补配对原则,合成DNA的过程。【详解】分析题意可知,金霉素可抑制tRNA与mRNA的结合,使tRNA不能携带氨基酸进入核糖体,从而干脆影响翻译的过程,C正确。故选C。4.(2024·广东高考真题)DNA双螺旋结构模型的提出是二十世纪自然科学的宏大成就之一。下列探讨成果中,为该模型构建供应主要依据的是()①赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质的试验②富兰克林等拍摄的DNA分子X射线衍射图谱③查哥夫发觉的DNA中嘌呤含量与嘧啶含量相等④沃森和克里克提出的DNA半保留复制机制A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】B【分析】威尔金斯和富兰克林供应了DNA衍射图谱;查哥夫提出碱基A的量总是等于T的量,C的量总是等于G的量;沃森和克里克在以上基础上提出了DNA分子的双螺旋结构模型。【详解】①赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染大肠杆菌的试验,证明白DNA是遗传物质,与构建DNA双螺旋结构模型无关,①错误;②沃森和克里克依据富兰克林等拍摄的DNA分子X射线衍射图谱,推算出DNA分子呈螺旋结构,②正确;③查哥夫发觉的DNA中嘌呤含量与嘧啶含量相等,沃森和克里克据此推出碱基的配对方式,③正确;④沃森和克里克提出的DNA半保留复制机制,是在DNA双螺旋结构模型之后提出的,④错误。故选B。5.(2024·浙江高考真题)下列关于遗传学发展史上4个经典试验的叙述,正确的是()A.孟德尔的单因子杂交试验证明白遗传因子位于染色体上B.摩尔根的果蝇伴性遗传试验证明白基因自由组合定律C.T2噬菌体侵染细菌试验证明白DNA是大肠杆菌的遗传物质D.肺炎双球菌离体转化试验证明白DNA是肺炎双球菌的遗传物质【答案】D【分析】1、肺炎双球菌转化试验包括活体细菌转化试验和离体细菌转化试验,其中活体细菌转化试验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;离体细菌转化试验证明DNA是遗传物质。2、T2噬菌体侵染细菌的试验步骤:标记噬菌体→标记的噬菌体与大肠杆菌混合培育→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该试验证明DNA是遗传物质。3、萨顿提出基因在染色体上的假说,摩尔根通过果蝇伴性遗传试验证明白基因位于染色体上。【详解】A、孟德尔的单因子杂交试验没有证明遗传因子位于染色体上,当时人们还没有相识染色体,A错误;B、摩尔根的果蝇伴性遗传试验只探讨了一对等位基因,不能证明基因自由组合定律,B错误;C、T2噬菌体侵染细菌试验证明白DNA是噬菌体的遗传物质,C错误;D、肺炎双球菌离体转化试验证明白DNA是转化因子,即DNA是肺炎双球菌的遗传物质,D正确。故选D。【点睛】本题考查人体对遗传物质的探究历程,要求考生了解人类对遗传物质的探究历程,识记不同科学家采纳的试验方法及得出的试验结论,能结合所学的学问精确推断各选项。6.(2024·浙江高考真题)下图是真核细胞遗传信息表达中某过程的示意图。某些氨基酸的部分密码子(5'→3')是:丝氨酸UCU;亮氨酸UUA、CUA;异亮氨酸AUC、AUU;精氨酸AGA。下列叙述正确的是()A.图中①为亮氨酸B.图中结构②从右向左移动C.该过程中没有氢键的形成和断裂D.该过程可发生在线粒体基质和细胞核基质中【答案】B【分析】分析图示可知,图示表示遗传信息表达中的翻译过程,①表示氨基酸,②表示核糖体,图中携带氨基酸的tRNA从左侧移向核糖体,空载tRNA从右侧离开核糖体,据此分析。【详解】A、已知密码子的方向为5'→3',由图示可知,携带①的tRNA上的反密码子为UAA,与其互补配对的mRNA上的密码子为AUU,因此氨基酸①为异亮氨酸,A错误;B、由图示可知,tRNA的移动方向是由左向右,则结构②核糖体移动并读取密码子的方向为从右向左,B正确;C、互补配对的碱基之间通过氢键连接,图示过程中,tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子互补配对时有氢键的形成,tRNA离开核糖体时有氢键的断裂,C错误;D、细胞核内不存在核糖体,细胞核基质中不会发生图示的翻译过程,D错误。故选B。7.(2024·海南高考真题)下列关于人胃蛋白酶基因在细胞中表达的叙述,正确的是()A.转录时基因的两条链可同时作为模板B.转录时会形成DNA-RNA杂合双链区C.RNA聚合酶结合起始密码子启动翻译过程D.翻译产生的新生多肽链具有胃蛋白酶的生物学活性【答案】B【分析】胃蛋白酶基因存在于全部细胞中,胃蛋白酶基因在胃细胞中选择性表达,其通过转录和翻译限制胃蛋白酶的合成;转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA分子的过程,主要发生在细胞核中,以核糖核苷酸为原料;翻译是以mRNA为模板,以氨基酸为原料模板合成蛋白质的过程,发生在核糖体上。【详解】A、转录是以DNA(基因)的一条链为模板的,A错误;B、转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA分子的过程,会形成DNA-RNA杂合双链区,B正确;C、RNA聚合酶结合启动子启动转录过程,C错误;D、翻译产生的新生多肽链还须要经过加工才能成为具有生物学活性的胃蛋白酶,D错误。故选B。8.(2024·海南高考真题)新型冠状病毒属于单链RNA病毒,进行病毒核酸检测可为临床诊断供应依据。下列有关叙述错误的是()A.与双链DNA病毒相比,新型冠状病毒更简单发生变异B.新型冠状病毒能刺激机体产生免疫反应,导致T细胞释放淋巴因子和抗体C.新型冠状病毒没有细胞结构,依靠宿主细胞进行繁殖D.新型冠状病毒核酸检测遵循碱基互补配对原则【答案】B【分析】病毒是一种须要寄生于活细胞内繁殖的生物,利用宿主细胞的能量和物质来合成自身所需的蛋白质和核酸,DNA双链因为氢键的存在使DNA结构稳定,不易发生突变,RNA单链结构不稳定易发生突变;病毒侵入人体后在体液中体液免疫会由浆细胞释放抗体与其结合降低其与细胞的黏着实力以及形成沉淀被吞噬细胞所吞噬;病毒核酸检测是利用碱基互补配对来推断人体内是否含有病毒的RNA来确定是否被病毒所侵染。【详解】A、双链DNA结构稳定,不易发生变异,新冠病毒属于单链RNA病毒,遗传物质不稳定易发生变异,A正确;B、刺激机体产生免疫反应,导致T细胞释放淋巴因子刺激B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞,浆细胞分泌抗体,B错误;C、病毒没有细胞结构,须要寄生于活细胞,依靠活细胞进行繁殖,C正确;D、病毒检测利用碱基互补配对原则检测人体内是否含有病毒的遗传物质来推断是否感染病毒,D正确;故选B。【点睛】9.(2024·江苏高考真题)某膜蛋白基因在其编码区的5′端含有重复序列CTCTTCTCTTCTCTT,下列叙述正确的是()A.CTCTT重复次数变更不会引起基因突变B.CTCTT重复次数增加提高了该基因中嘧啶碱基的比例C.若CTCTT重复6次,则重复序列之后编码的氨基酸序列不变D.CTCTT重复次数越多,该基因编码的蛋白质相对分子质量越大【答案】C【分析】基因表达的过程包括转录和翻译,以DNA的一条单链为模板,转录出的mRNA从核孔中游离出,到达细胞质的核糖体上,参加蛋白质的合成(翻译)。基因突变:DNA分子中发生碱基对的替换、增加和缺失,而引起的基因结构的变更。【详解】A、重复序列位于膜蛋白基因编码区,CTCTT重复次数的变更即基因中碱基数目的变更,会引起基因突变,A错误;B、基因中嘧啶碱基的比例=嘌呤碱基的比例=50%,CTCTT重复次数的变更不会影响该比例,B错误;C、CTCTT重复6次,即增加30个碱基对,由于基因中碱基对数目与所编码氨基酸数目的比例关系为3∶1,则正好增加了10个氨基酸,重复序列后编码的氨基酸序列不变,C正确;D、重复序列过多可能影响该基因的表达,编码的蛋白质相对分子质量不肯定变大,D错误;故选C。10.(2024·天津高考真题)对于基因如何指导蛋白质合成,克里克认为要实现碱基序列向氨基酸序列的转换,肯定存在一种既能识别碱基序列,又能运载特定氨基酸的分子。该种分子后来被发觉是()A.DNAB.mRNAC.tRNAD.rRNA【答案】C【分析】细胞内的核酸包括DNA和RNA,RNA包括rRNA、tRNA和mRNA。【详解】A、DNA是细胞的遗传物质,主要在细胞核中,不能运载氨基酸,A错误;B、mRNA以DNA分子一条链为模板合成,将DNA的遗传信息转运至细胞质中,不能运载氨基酸,B错误;C、tRNA上的反密码子可以和mRNA上的密码子配对,tRNA也能携带氨基酸,C正确;D、rRNA是组成核糖体的结构,不能运载氨基酸,D错误。故选C。【点睛】解答本题的关键是抓住题干中“这种分子可以运载氨基酸”进行作答。11.(2024·浙江高考真题)HIV侵染协助性T细胞后,可复制出子代HIV接着侵染,导致人体免疫功能减弱。下列叙述错误的是()A.HIV通过识别并结合协助性T细胞表面的相应受体,进入细胞B.DNA分子整合到协助性T细胞的DNA过程会形成磷酸二酯键C.HIV侵染协助性T细胞后形成DNA分子过程须要逆转录酶参加D.在协助性T细胞内,以RNA为模板分别干脆指导合成DNA、RNA和蛋白质【答案】D【分析】HIV是RNA病毒,由RNA和蛋白质组成,寄生生活。它吸附协助性T细胞,注入RNA,单链RNA逆转录形成DNA,DNA进入细胞核,转录形成信使RNA,翻译形成蛋白质,组装形成HIV。【详解】A、HIV能够特异性攻击协助性T细胞,说明协助性T细胞表面有HIV特异性识别并结合的受体,A正确;

B、DNA分子整合到协助性T细胞的DNA分子的过程中会有磷酸二酯键的断裂和形成,B正确;

C、HIV是RNA病毒,须要逆转录过程形成DNA,所以须要逆转录酶,C正确;

D、在协助性T细胞内,HIV的单链RNA逆转录形成双链DNA,双链DNA进入细胞核,转录形成信使RNA,翻译形成蛋白质,D错误。

故选D。12.(2024·浙江高考真题)某DNA片段的结构如图所示。下列叙述正确的是()A.①表示胞嘧啶B.②表示腺嘌呤C.③表示葡萄糖D.④表示氢键【答案】D【分析】题图是DNA的结构图,DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸,含有A、T、C、G四种碱基;DNA由两条长链按反向平行方式回旋成双螺旋结构,每条链上的一个核苷酸以脱氧核糖与另一个核苷酸上的磷酸基团结合,形成主链的基本骨架,并排列在主链外侧,碱基位于主链内侧;DNA一条链上的核苷酸碱基与另一条链上的核苷酸碱基按碱基互补配对原则进行配对,由氢键连接。【详解】A、分析图示可知,A(腺嘌呤)与①配对,依据碱基互补配对原则,则①为T(胸腺嘧啶),A错误;B、②与G(鸟嘌呤)配对,则②为C(胞嘧啶),B错误;C、DNA分子中所含的糖③为脱氧核糖,C错误;D、DNA两条链中配对的碱基通过④氢键相连,D正确。故选D。13.(2024·浙江高考真题)下列关于“肺炎双球菌转化试验”的叙述,正确的是()A.活体转化试验中,R型菌转化成的S型菌不能稳定遗传B.活体转化试验中,S型菌的荚膜物质使R型菌转化成有荚膜的S型菌C.离体转化试验中,蛋白质也能使部分R型菌转化成S型菌且可实现稳定遗传D.离体转化试验中,经DNA酶处理的S型菌提取物不能使R型菌转化成S型菌【答案】D【分析】活体转化试验是以R型和S型菌株作为试验材料进行遗传物质的试验,将活的、无毒的R型(无荚膜,菌落粗糙型)肺炎双球菌或加热杀死的有毒的S型肺炎双球菌注入小白鼠体内,结果小白鼠安稳无恙;将活的、有毒的S型(有荚膜,菌落光滑型)肺炎双球菌或将大量经加热杀死的有毒的S型肺炎双球菌和少量无毒、活的R型肺炎双球菌混合后分别注射到小白鼠体内,结果小白鼠患病死亡,并从小白鼠体内分别出活的S型菌。格里菲斯称这一现象为转化作用,试验表明,S型死菌体内有一种物质能引起R型活菌转化产生S型菌。离体转化试验是艾弗里等人从S型活菌体内提取DNA、RNA、蛋白质和荚膜多糖,将它们分别和R型活菌混合培育,结果只有S型菌DNA和R型活菌的混合培育的培育基中既有R型菌,也有S型菌,这就是是一部分R型菌转化产生有毒的、有荚膜的S型菌所致,并且它们的后代都是有毒、有荚膜的。【详解】A、活体转化试验中,小鼠体内有大量S型菌,说明R型菌转化成的S型菌能稳定遗传,A错误;B、活体转化试验中,无法说明是哪种物质使R型菌转化成有荚膜的S型菌,B错误;C、离体转化试验中,只有S型菌的DNA才能使部分R型菌转化成S型菌且可实现稳定遗传,C错误;D、离体转化试验中,经DNA酶处理的S型菌提取物,其DNA被水解,故不能使R型菌转化成S型菌,D正确。故选D。14.(2024·全国高考真题)关于真核生物的遗传信息及其传递的叙述,错误的是()A.遗传信息可以从DNA流向RNA,也可以从RNA流向蛋白质B.细胞中以DNA的一条单链为模板转录出的RNA均可编码多肽C.细胞中DNA分子的碱基总数与全部基因的碱基数之和不相等D.染色体DNA分子中的一条单链可以转录出不同的RNA分子【答案】B【分析】真核生物的正常细胞中遗传信息的传递和表达过程包括DNA的复制、转录和翻译过程。DNA分子上分布着多个基因,基因是有遗传效应的DNA片段。【详解】A、遗传信息的表达过程包括DNA转录成mRNA,mRNA进行翻译合成蛋白质,A正确;B、以DNA的一条单链为模板可以转录出mRNA、tRNA、rRNA等,mRNA可以编码多肽,而tRNA的功能是转运氨基酸,rRNA是构成核糖体的组成物质,B错误;C、基因是有遗传效应的DNA片段,而DNA分子上还含有不具遗传效应的片段,因此DNA分子的碱基总数大于全部基因的碱基数之和,C正确;D、染色体DNA分子上含有多个基因,由于基因的选择性表达,一条单链可以转录出不同的RNA分子,D正确。故选B。15.(2024·全国高考真题)细胞内有些tRNA分子的反密码子中含有稀有碱基次黄嘌呤(I),含有I的反密码子在与mRNA中的密码子互补配对时,存在如图所示的配对方式(Gly表示甘氨酸)。下列说法错误的是()A.一种反密码子可以识别不同的密码子B.密码子与反密码子的碱基之间通过氢键结合C.tRNA分子由两条链组成,mRNA分子由单链组成D.mRNA中的碱基变更不肯定造成所编码氨基酸的变更【答案】C【分析】分析图示可知,含有CCI反密码子的tRNA转运甘氨酸,而反密码子CCI能与mRNA上的三种密码子(GGU、GGC、GGA)互补配对,即I与U、C、A均能配对。【详解】A、由图示分析可知,I与U、C、A均能配对,因此含I的反密码子可以识别多种不同的密码子,A正确;B、密码子与反密码子的配对遵循碱基互补配对原则,碱基对之间通过氢键结合,B正确;C、由图示可知,tRNA分子由单链RNA经过折叠后形成三叶草的叶形,C错误;D、由于密码子的简并性,mRNA中碱基的变更不肯定造成所编码氨基酸的变更,从图示三种密码子均编码甘氨酸也可以看出,D正确。故选C。16.(2024·浙江高考真题)遗传信息传递方向可用中心法则表示。下列叙述正确的是A.劳氏肉瘤病毒的RNA可通过逆转录合成单链DNAB.烟草花叶病毒的RNA可通过复制将遗传密码传递给子代C.果蝇体细胞中核DNA分子通过转录将遗传信息传递给子代D.洋葱根尖细胞中DNA聚合酶主要在期通过转录和翻译合成【答案】A【分析】中心法则可表示的遗传信息的传递方向如下:①DNA→DNA:DNA的复制过程;②DNA→RNA→蛋白质:DNA的转录、翻译过程;③RNA→RNA:RNA的复制过程;④RNA→DNA:逆转录过程;其中,①②过程是真核生物、原核生物和DNA病毒的遗传信息传递过程,③④为某些RNA病毒的遗传信息传递过程。【详解】A、劳氏肉瘤病毒是逆转录病毒,其RNA可通过逆转录合成单链DNA,A正确;B、烟草花叶病毒的RNA可通过复制将遗传信息传递给子代,B错误;C、果蝇体细胞中核DNA分子通过复制将遗传信息传递给子代,C错误;D、洋葱根尖细胞中DNA聚合酶主要在G1期通过转录和翻译合成,D错误。故选A。17.(2024·浙江高考真题)某探讨小组用放射性同位素、分别标记噬菌体,然后将大肠杆菌和被标记的噬菌体置于培育液中培育,如图所示。一段时间后,分别进行搅拌、离心,并检测沉淀物和悬浮液中的放射性。下列分析错误的是A.甲组的悬浮液含极少量标记的噬菌体DNA,但不产生含的子代噬菌体B.甲组被感染的细菌内含有标记的噬菌体DNA,也可产生不含的子代噬菌体C.乙组的悬浮液含极少量标记的噬菌体蛋白质,也可产生含的子代噬菌体D.乙组被感染的细菌内不含标记的噬菌体蛋白质,也不产生含的子代噬菌体【答案】C【分析】1、噬菌体侵染细菌试验过程:培育大肠杆菌,用、分别标记大肠杆菌→用、标记的大肠杆菌培育噬菌体→用、标记的噬菌体侵染一般大肠杆菌→搅拌、离心→检测悬浮液和沉淀物中的放射性。2、噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入核酸→合成→组装→释放。【详解】A、甲组用标记的噬菌体侵染大肠杆菌,由于P存在于DNA中,悬浮液含极少量标记的噬菌体DNA,说明这一部分DNA没有和蛋白质外壳组装在一起,不会产生含的子代噬菌体,A正确;B、甲组用标记的噬菌体侵染大肠杆菌,由于P存在于DNA中,在侵染过程中,DNA进入大肠杆菌体内,由于噬菌体繁殖所需原料来自未被标记的大肠杆菌,且DNA复制为半保留复制,所以可产生含的子代噬菌体和不含的子代噬菌体,B正确;C、由于噬菌体的蛋白质外壳不会进入大肠杆菌,所以乙组的悬浮液含较多标记的噬菌体蛋白质,不会产生含的子代噬菌体,C错误;D、由于噬菌体的蛋白质外壳不会进入大肠杆菌,乙组被感染的细菌内不含标记的噬菌体蛋白质,也不产生含的子代噬菌体,D正确。故选C。18.(2024·海南高考真题)下列关于蛋白质合成的叙述错误的是()A.蛋白质合成通常从起始密码子起先到终止密码子结束B.携带肽链的tRNA会先后占据核糖体的2个tRNA结合位点C.携带氨基酸的tRNA都与核糖体的同一个tRNA结合位点结合D.最先进入核糖体的携带氨基酸的tRNA在肽键形成时脱掉氨基酸【答案】C【分析】翻译指游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板合成具有肯定氨基酸依次的蛋白质的过程。场所为核糖体。【详解】蛋白质合成中,翻译的模板是mRNA,从起始密码子起先到终止密码子结束,A正确;核糖体同时占据两个密码子位点,携带肽链的tRNA会先后占据核糖体的2个tRNA结合位点,通过反密码子与密码子进行互补配对,B正确、C错误;最先进入核糖体的携带氨基酸的tRNA在肽键形成时脱掉氨基酸,接着运输其他氨基酸,D正确。故选C。19.(2024·海南高考真题)下列与蛋白质、核酸相关的叙述,错误的是()A.一个核糖体上可以同时合成多条多肽链B.一个蛋白质分子可以含有多个金属离子C.一个mRNA分子可以结合多个核糖体D.一个DNA分子可以转录产生多个RNA分子【答案】A【分析】蛋白质的基本单位是氨基酸,组成蛋白质的氨基酸中心碳原子上至少连有一个氨基和一个羧基,不同氨基酸的区分在于R基不同。基因限制蛋白质的合成,包括转录和翻译两个阶段。转录是以DNA的一条链为模板,利用四种游离的核糖核苷酸,在RNA聚合酶的作用下合成RNA的过程。翻译的模板是mRNA,原料是氨基酸,产物为蛋白质。【详解】一个核糖体上一次只能合成一条多肽链,A错误;一个蛋白质分子可以含有多个金属离子,如一个血红蛋白含有四个铁离子,B正确;一个mRNA分子可以结合多个核糖体,合成多条多肽链,C正确;一个DNA分子上含有多个基因,不同基因可以转录产生多个RNA分子,D正确。故选A。20.(2024·海南高考真题)下列试验及结果中,能作为干脆证据说明“核糖核酸是遗传物质”的是()A.红花植株与白花植株杂交,F1为红花,F2中红花:白花=3:1B.病毒甲的RNA与病毒乙的蛋白质混合后感染烟草只能得到病毒甲C.加热杀死的S型肺炎双球菌与R型活菌混合培育后可分别出S型活菌D.用放射性同位素标记T2噬菌体外壳蛋白,在子代噬菌体中检测不到放射性【答案】B【分析】肺炎双球菌体外转化试验的结论:DNA是遗传物质,其他物质不是;噬菌体侵染细菌试验的结论:DNA是遗传物质。DNA的全称是脱氧核糖核酸,RNA的全称是核糖核酸。【详解】红花植株与白花植株杂交,F1为红花,F2中红花:白花=3:1,属于性状分别现象,不能说明RNA是遗传物质,A错误;病毒甲的RNA与病毒乙的蛋白质混合后感染烟草只能得到病毒甲,说明病毒甲的RNA是遗传物质,B正确;加热杀死的S型肺炎双球菌与R型活菌混合培育后可分别出S型活菌,只能说明加入杀死的S型菌存在转化因子,不能说明RNA是遗传物质,C错误;用放射性同位素标记T2噬菌体外壳蛋白,在子代噬菌体中检测不到放射性,说明蛋白质未进入大肠杆菌,不能证明RNA是遗传物质,D错误。故选B。21.(2024·江苏高考真题)赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌试验证明白DNA是遗传物质,下列关于该试验的叙述正确的是A.试验中可用15N代替32P标记DNAB.噬菌体外壳蛋白是大肠杆菌编码的C.噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌D.试验证明白大肠杆菌的遗传物质是DNA【答案】C【分析】T2噬菌体侵染细菌的试验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培育→噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌→用搅拌器搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质分布状况。试验结论:DNA是遗传物质。【详解】N是蛋白质和DNA共有的元素,若用15N代替32P标记噬菌体的DNA,则其蛋白质也会被标记,不能区分噬菌体的蛋白质和DNA,A错误;噬菌体的蛋白质外壳是由噬菌体的DNA做模板,利用大肠杆菌体内的原料编码合成,B错误;子代噬菌体DNA合成的模板来自于亲代噬菌体自身的DNA,而合成的原料来自于大肠杆菌,C正确;该试验证明白噬菌体的遗传物质是DNA,D错误。22.(2024·全国高考真题)用体外试验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码子是UUU,若要在体外合成同位素标记的多肽链,所需的材料组合是①同位素标记的tRNA②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液A.①②④B.②③④C.③④⑤D.①③⑤【答案】C【分析】分析题干信息可知,合成多肽链的过程即翻译过程。翻译过程以mRNA为模板(mRNA上的密码子确定了氨基酸的种类),以游离的氨基酸为原料,以tRNA作为转运氨基酸的运载体,以核糖体为合成车间,在有关酶、能量(ATP供能)及其他相宜条件(温度、pH)作用下合成多肽链。【详解】翻译的原料是氨基酸,要想让多肽链带上放射性标记,应当用同位素标记的氨基酸(苯丙氨酸)作为原料,而tRNA作为转运氨基酸的运载体不须要进行标记,①错误、③正确;合成蛋白质须要模板,由题知苯丙氨酸的密码子是UUU,因此可以用人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸作模板,同时要除去细胞中原有DNA和mRNA的干扰,④、⑤正确;除去了DNA和mRNA的细胞裂解液模拟了细胞中的真实环境,其中含有核糖体、tRNA、催化多肽链合成的酶等,因此不须要再加入蛋白质合成所需的酶,故②错误。综上所述,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。23.(2024·浙江高考真题)下列关于遗传信息表达过程的叙述,正确的是A.一个DNA分子转录一次,可形成一个或多个合成多肽链的模板B.转录过程中,RNA聚合酶没有解开DNA双螺旋结构的功能C.多个核糖体可结合在一个mRNA分子上共同合成一条多肽链D.编码氨基酸的密码子由mRNA上3个相邻的脱氧核苷酸组成【答案】A【分析】遗传信息的表达主要包括复制、转录和翻译,基因限制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程,以DNA分子的一条链作为模板合成RNA,在真核细胞中主要在发生细胞核中。翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,场所为核糖体。【详解】一个DNA分子转录一次,形成的mRNA须要进行剪切加工,可能合成一条或多条模板链,A选项正确;转录过程中,RNA聚合酶兼具解旋功能故不须要DNA解旋酶参加转录,B选项错误;在转录过程中,mRNA上可附着多个核糖体进行翻译,得到数条相同的mRNA,而不是共同合成一条多肽链,C选项错误;mRNA由核糖核苷酸构成,不具有脱氧核苷酸,D选项错误。24.(2024·浙江高考真题)为探讨R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌的转化物质是DNA还是蛋白质,进行了肺炎双球菌体外转化试验,其基本过程如图所示:下列叙述正确的是A.甲组培育皿中只有S型菌落,推想加热不会破坏转化物质的活性B.乙组培育皿中有R型及S型菌落,推想转化物质是蛋白质C.丙组培育皿中只有R型菌落,推想转化物质是DNAD.该试验能证明肺炎双球菌的主要遗传物质是DNA【答案】C【分析】艾弗里的肺炎双球菌体外转化试验中,将S型菌的DNA、蛋白质和荚膜等物质分别开,与R型菌混合培育,视察S型菌各个成分所起的作用。最终再S型菌的DNA与R型菌混合的培育基中发觉了新的S型菌,证明白DNA是遗传物质。【详解】甲组中培育一段时间后可发觉有极少的R型菌转化成了S型菌,因此甲组培育皿中不仅有S型菌落也有R型菌落,A选项错误;乙组培育皿中加入了蛋白质酶,故在乙组的转化中已经解除了蛋白质的干扰,应当推想转化物质是DNA,B选项错误;丙组培育皿中加入了DNA酶,DNA被水解后R型菌便不发生转化,故可推想是DNA参加了R型菌的转化,C选项正确;该试验只能证明肺炎双球菌的遗传物质是DNA,无法证明还有其他的物质也可做遗传物质,D选项错误。25.(2024·福建三明市·高三三模)下列有关核酸的叙述,正确的是()A.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上B.DNA分子的木骨架是由C、H、O、N、P五种元素组成的C.RNA中两个核糖核苷酸间可通过磷酸二酯、氢键连接D.转录时在解旋的作用下DNA双链解开,碱基得以暴露—【答案】C【详解】略26.(2024·浙江高三三模)生物体中编码tRNA的DNA某些碱基变更后,可以产生被称为校正tRNA的分子。某种突变产生了一种携带甘氨酸但是识别精氨酸遗传密码的tRNA。tRNA上识别遗传密码的三个碱基称为反密码子。下列叙述错误的是()A.tRNA分子上的反密码子并不确定其携带的氨基酸种类B.新合成的多肽链中,原来精氨酸的位置可被替换为甘氨酸C.此种突变变更了编码蛋白质氨基酸序列的遗传密码序列D.校正RNA分子的存在可以弥补某些突变引发的遗传缺陷【答案】C【详解】略27.(2024·安徽淮北市·高三一模)下列有关人类对遗传物质探究过程中相关试验的叙述,正确的是()A.肺炎双球菌体内转化试验中,S型菌利用宿主细胞的核糖体合成自身的蛋白质B.肺炎双球菌体外转化试验中,经DNA酶处理的S型菌提取物不能使R型菌转化成S型菌C.32P标记的噬菌体侵染细菌试验中,细菌体内含有32P标记的噬菌体DNA,但不能产生不含32P的子代噬菌体D.35S标记的噬菌体侵染细菌试验中,细菌体内不含有35S标记的噬菌体蛋白质,但可产生含35S的子代噬菌体【答案】B【分析】1、作为遗传物质应具备的特点是:分子结构具有相对稳定性;能自我复制,保持上下代连续性;能指导蛋白质合成;能产生可遗传变异。2、肺炎双球菌转化试验包括格里菲斯体内转化试验和艾弗里体外转化试验,其中格里菲斯体内转化试验证明S型细菌中存在某种转化因子,能将R型细菌转化为S型细菌,而艾弗里体外转化试验证明DNA是遗传物质。3、T2噬菌体侵染细菌的试验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培育→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该试验证明噬菌体侵染细菌时只有DNA进入细菌,进而证明DNA是遗传物质。【详解】A、S型菌属于细菌,利用自身的核糖体合成自身的蛋白质,A错误;B、DNA酶能够分解DNA,故肺炎双球菌体外转化试验中,经DNA酶处理的S型菌DNA不能使R型菌转化成S型菌,B正确;C、32P标记的噬菌体侵染细菌试验中,细菌体内含有32P标记的噬菌体DNA,利用细菌体内的原料,经DNA半保留复制后,能产生不含32P的子代噬菌体,C错误;D、35S标记的噬菌体侵染细菌试验中,35S标记的蛋白质不能进入细菌体内,细菌体内不含有35S标记的噬菌体蛋白质,也不行产生含35S的子代噬菌体,D错误。故选B。28.(2024·天津高三一模)PIN蛋白是生长素进行极性运输时的输出载体,其合成过程及位置如图所示,下列说法错误的是()A.PIN基因经转录、翻译过程合成PIN蛋白B.PIN蛋白在核糖体上合成后需经内质网、高尔基体加工C.生长素经PIN蛋白输出细胞时不须要消耗ATP并可原路返回D.PIN基因表达异样时,会影响植物体内生长素的极性运输【答案】C【分析】1、转录过程以四种核糖核苷酸为原料,以DNA分子的一条链为模板,在RNA聚合酶的作用下消耗能量,合成RNA。2、翻译过程以氨基酸为原料,以转录过程产生的mRNA为模板,在酶的作用下,消耗能量产生多肽链。多肽链经过折叠加工后形成具有特定功能的蛋白质。3、分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还须要线粒体供应能量。【详解】A、PIN基因经转录、翻译过程合成PIN蛋白,A正确;B、PIN蛋白在核糖体上合成后需经内质网、高尔基体加工,B正确;C、由题干可知,PIN蛋白是生长素进行极性运输的载体,极性运输是主动运输,所以生长素经PIN蛋白输出细胞时须要消耗ATP且不行原路返回,C错误;D、由题干可知,PIN蛋白与极性运输有关,故PIN基因表达异样时,会影响植物体内生长素的极性运输,D正确。故选C。

【点睛】29.(2024·天津高三一模)下列关于蛋白质、核酸的叙述,错误的是()A.脱氧核苷酸的数目及序列确定了DNA的空间结构B.氨基酸的数量及序列影响蛋白质的结构和功能C.蛋白质与核酸的合成过程均须要对方的参加D.蛋白质多样性的根本缘由是核酸具有多样性【答案】A【分析】蛋白质结构多样性的干脆缘由是构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列依次和肽链的空间结构千差万别;蛋白质结构多样性的根本缘由是DNA的多样性。DNA分子的多样性:构成DNA分子的脱氧核苷酸虽只有4种,配对方式仅2种,但其数目却可以成千上万,更重要的是形成碱基对的排列依次可以千变万化,从而确定了DNA分子的多样性(n对碱基可形成4n种)。【详解】A、脱氧核苷酸数目及序列确定DNA的多样性,DNA的空间结构是特定的双螺旋结构,A错误;B、蛋白质的结构确定功能,而蛋白质的结构与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列依次和肽链的空间结构千差万别有关,故氨基酸的数量及序列影响蛋白质的结构和功能,B正确;C、蛋白质的合成须要核酸的指导,核酸的合成须要酶(多数为蛋白质)的催化,C正确;D、细胞中的蛋白质是在DNA的指导下经转录和翻译过程形成的,蛋白质多样性的根本缘由是DNA具有多样性,D正确。故选A。30.(2024·浙江绍兴市·高三二模)科研人员做了如下试验:将DNA模板和RNA聚合酶混合一段时间后加入原料,其中鸟嘌呤核糖核苷酸用32P标记,一起培育一段时间后,加入肝素(可以与RNA聚合酶结合),然后再加入蛋白S,结果如图所示。下列叙述错误的是()A.RNA聚合酶能识别DNA模板上的某一启动B.肝素与RNA聚合酶结合后能破坏RNA聚合酶的空间结构并使之失去活性C.比照组应加入不含蛋白S的缓冲液,试验组加入肝素后基本没有新的mRNA合成D.曲线反映的是DNA转录的过程,蛋白S能解除肝素抑制转录的作用【答案】B【分析】基因表达包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,须要RNA聚合酶参加;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,该过程发生在核糖体上,须要以氨基酸为原料,还须要酶、能量和tRNA。【详解】A、RNA聚合酶能识别DNA模板上特定的位点即启动子,并与之结合,催化RNA的合成,A正确;B、肝素与RNA聚合酶结合后能变更RNA聚合酶的空间结构,但不会使之失去活性,B错误;C、自变量为是否加入蛋白S,故比照组应加入不含蛋白S的缓冲液,由于肝素能与RNA聚合酶结合,使RNA聚合酶不能与启动子结合,所以加入肝素后mRNA的合成受到抑制,因而没有新的mRNA合成,C正确;D、依据两曲线的比较可知,加入蛋白S的试验组产物中放射性明显增多,说明蛋白S能解除肝素对转录的抑制作用,D正确。故选B。【点睛】31.(2024·广东茂名市·高三三模)DNA甲基化是DNA分子内部碱基胞嘧啶发生甲基化(胞嘧啶连接甲基基团),甲基化的胞嘧啶仍能与鸟嘌呤互补配对(如图所示),但会抑制基因的表达。下列有关叙述错误的是()A.被甲基化的DNA遗传信息保持不变,因此生物的表现型不变B.碱基序列不同的双链DNA分子,(A+C)/(G+T)比值肯定相同C.DNA甲基化可能干扰了RNA聚合酶等对DNA部分区域的识别和结合D.DNA甲基化后碱基互补配对原则不变,仍可通过半保留复制遗传给后代【答案】A【分析】1、DNA双链之间的碱基遵循碱基互补配对原则,即A与T配对,G与C配对,因此A与T的含量相等,G与C的含量相等,(A+C)/(G+T)比值都为1。2、基因表达包括转录和翻译两个阶段,转录须要RNA聚合酶的参加。3、DNA的复制方式为半保留复制。【详解】A、被甲基化的DNA遗传信息保持不变,但基因的表达会受到抑制,从而会影响生物的表现型,A错误;B、碱基序列不同的双链DNA分子,双链之间的碱基遵循碱基互补配对原则,即A与T配对,G与C配对,因此A与T的含量相等,G与C的含量相等,(A+C)/(G+T)比值肯定相同,都为1,B正确;C、DNA甲基化会抑制基因的表达,基因表达包括转录和翻译两个阶段,转录须要RNA聚合酶的参加,因此DNA甲基化可能干扰了RNA聚合酶等对DNA部分区域的识别和结合,C正确;D、DNA甲基化后碱基互补配对原则不变,即A与T配对,G与C配对,仍可通过半保留复制遗传给后代,D正确。故选A。32.(2024·山东淄博市·高三三模)用T4噬菌体侵染大肠杆菌,一段时间后,在培育基中加入放射性元素标记的物质X。提取菌体内的RNA、T4噬菌体DNA及大肠杆菌DNA,检测发觉只有RNA具有放射性。将放射性RNA分别与上述DNA杂交,结果如下表。下列说法错误的是()T4噬菌体DNA大肠杆菌DNA放射性RNA有杂交带无杂交带A.物质X可能为放射性物质标记的尿嘧啶核糖核苷酸B.菌体内的放射性RNA转录自大肠杆菌DNAC.在杂交带的双链区存在A-U、A-T碱基配对方式D.大肠杆菌被T4噬菌体侵染后,自身基因的表达受到抑制【答案】B【分析】1、噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(限制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。2、“基因的表达”是指遗传信息转录和翻译形成蛋白质的过程。转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,该过程须要核糖核苷酸作为原料;翻译是指在核糖体上,以mRNA为模板、以氨基酸为原料合成蛋白质的过程,该过程还须要tRNA来运转氨基酸。【详解】A、依据题干可知具有放射性的只有RNA,因此最可能的放射性元素标记物就是核糖核苷酸,因此物质X可能是尿嘧啶核糖核苷酸,A正确;B、依据放射性RNA分别与T噬菌体和大肠杆菌DNA的杂交结果可知,放射性RNA无法与大肠杆菌DNA互补配对形成杂交带,因此菌体内的放射性RNA应转录自T噬菌体的DNA,B错误;C、在杂交带中仍遵循碱基互补配对原则,DNA的A与RNA的U配对,RNA的A与DNA的T配对,C正确;D、依据放射性RNA分别与T噬菌体和大肠杆菌DNA的杂交结果可知,菌体内的放射性RNA转录自T噬菌体的DNA,说明大肠杆菌自身基因的转录受到抑制,即基因表达受到抑制,D正确。故选B。【点睛】33.(2024·山东烟台市·高三二模)物质a是一种来自毒蘑菇的真菌霉素,能抑制真核细胞RNA聚合酶Ⅱ、Ⅲ参加的转录过程,但RNA聚合酶Ⅰ以及线粒体、叶绿体和原核生物的RNA聚合酶对其均不敏感。下表为真核生物三种RNA聚合酶的分布、功能及特点,相关分析合理的是()酶细胞内定位转录的产物对物质a的敏感程度RNA聚合酶Ⅰ核仁rRNA不敏感RNA聚合酶Ⅱ核基质hnRNA敏感RNA聚合酶Ⅲ核基质tRNA对物质a的敏感程度存在物种差异性注:部分hnRNA是mRNA的前体,核基质是细胞核中除染色质与核仁以外的成分A.三种酶的识别位点均位于DNA分子上,能够为转录供应能量B.运用物质a会导致肺炎双球菌细胞内核糖体数量明显削减而影响其生命活动C.翻译过程和三种酶干脆参加的转录过程中发生的碱基互补配对方式完全相同D.RNA聚合酶Ⅲ的活性减弱会影响真核细胞内RNA聚合酶Ⅰ、Ⅱ的合成【答案】D【分析】1、酶是活细胞产生具有催化作用的有机物,酶的化学本质主要是蛋白质,少部分是RNA;2、三种RNA聚合酶分别参加不同的RNA的合成,RNA聚合酶Ⅰ和RNA聚合酶Ⅲ的转录产物因为参加翻译过程,也会影响其他的酶的合成。【详解】A、酶只能降低反应所需的活化能,不能为反应供应能量,A错误;B、原核生物的RNA聚合酶对物质a不敏感,故物质a不会导致肺炎双球菌细胞内核糖体数量明显削减,B错误;C、转录过程中发生T-A,A-U,C-G和G-C的碱基配对方式,翻译过程中发生A-U,U-A,C-G和G-C的碱基配对方式,C错误;D、RNA聚合酶Ⅲ参加tRNA的形成,tRNA参加蛋白质的合成,故其活性减弱会影响真核细胞内RNA聚合酶I、II的合成,D正确。34.(2024·浙江绍兴市·高三二模)心肌细胞不能增殖。基因ARC在心肌细胞中特异性表达,抑制其凋亡,以维持正常数量。细胞中某些基因转录形成的前体RNA经过加工会产生很多非编码RNA(如miR-223,HRCR)。下列叙述错误的是()A.过程②最终合成的T1、T2、T3三条多肽链的氨基酸序列相同B.若心肌缺血、缺氧引起基因miR-223过度表达,则会抑制过程②C.基因ARC模板链上形成的DNA-RNA杂交区与过程②碱基配对方式不完全相同D.HRCR吸附miR-223,使ARC基因的表达削减,促进心肌细胞的凋亡【答案】D【分析】分析题图:图中①为转录过程,②为翻译过程,其中mRNA可与miR-223结合形成核酸杂交分子1,miR-223可与HRCR结合形成核酸杂交分子2。【详解】A、过程②是翻译过程,由于限制合成的三条多肽链是用的同一个模板mRNA,所以最终合成的T1、T2、T3三条多肽链的氨基酸依次相同,A正确;B、若心肌缺血、缺氧引起基因miR-223过度表达,会产生过多的miR-223,miR-223与mRNA特定序列通过碱基互补配对原则结合形成核酸杂交分子1,导致过程②所示的翻译过程因模板的缺失而受到抑制,B正确;C、基因ARC模板链上形成的DNA-RNA杂交区的碱基配对方式有A-U、T-A、C-G,过程②所示的翻译过程的碱基配对方式有A-U、C-G,C正确;D、HRCR吸附miR-223,可清除miR-223,使ARC基因的表达增加,抑制心肌细胞的凋亡,D错误。故选D。35.(2024·湖北高三二模)科学家探讨发觉,TATAbox是多数真核生物基因的一段DNA序列,位于基因转录起始点上游,其碱基序列为TATAATAAT。RNA聚合酶与TATAbox坚固结合之后才能起先转录。下列相关叙述正确的是()A.TATAbox上可能含有起始密码子B.TATAbox被彻底水解后共得到3种小分子C.该探讨为人们主动“关闭”某个异样基因供应了思路D.RNA聚合酶与TATAbox结合后才催化脱氧核糖核苷酸链的形成【答案】C【分析】转录是在细胞核内,以DNA一条链为模板,依据碱基互补配对原则,合成RNA的过程。翻译是在核糖体中以mRNA为模板,依据碱基互补配对原则,以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。【详解】A、起始密码子位于mRNA上,而TATAbox是一段DNA序列,A错误;B、据题意可知,TATAbox是一段DNA序列,且只含有A和T两种碱基,其彻底水解后产生腺嘌呤、胸腺嘧啶、脱氧核糖、磷酸4种小分子,B错误;C、可变更TATAbox的序列影响RNA聚合酶的结合,进而影响基因的表达,C正确;D、RNA聚合酶是催化核糖核苷酸链形成的,D错误。故选C。【点睛】36.(2024·广东汕头市·高三三模)图是DNA转录和翻译过程,下列有关叙述正确的是()

A.一个DNA分子上的全部基因的模板链都相同B.图中所示翻译的方向为从左向右C.核糖体上脱落下来的是有特定功能的成熟蛋白质D.图中合成的4条肽链氨基酸序列组成可能不相同【答案】B【分析】分析图示:a为mRNA,b为核糖体,c为多肽链。依据多肽链的长短(长链在前,短链在后),可推断翻译的方向为从左向右。一条mRNA结合多个核糖体,合成多条多肽链,可提高翻译的速率。【详解】A、一个DNA分子上不同基因的模板链不肯定相同,A错误;B、由分析可知,图中所示翻译的方向为从左向右,B正确;C、核糖体上脱落下来的是多肽,要经过肯定的加工后才能成为有特定功能的成熟蛋白质,C错误;D、相同mRNA指导合成的多肽链的氨基酸序列相同,D错误。故选B。【点睛】37.(2024·广东茂名市·高三二模)复制叉是复制时双链打开,分开成两股,各自作为模板,子链沿模板延长所形成的Y字型结构(如图),复制叉从复制起始点起先沿着DNA链有序移动。DNA甲基化会引起染色质结构.DNA构象、DNA稳定性及DNA与蛋白质相互作用方式的变更。下列叙述正确的是()A.解旋酶能使DNA两条螺旋的双链完全打开后再复制B.DNA聚合酶作用对象是氢键C.甲基化修饰DNA链不会影响复制叉的有序移动D.多起点双向复制可提高复制速率【答案】D【分析】1、DNA的复制过程是一种半保留的复制方式,以DNA的两条链为模板进行边解旋边复制的过程。该过程须要亲代DNA供应模板,消耗脱氧核糖核苷酸,利用DNA聚合酶和ATP完成子代DNA的复制过程。2、DNA甲基化会引起染色质结构、DNA构象、DNA稳定性及DNA与蛋白质相互作用方式发生变更,有可能会干扰DNA的复制过程。【详解】A、DNA分子的复制特点是边解旋边复制,解旋酶能使DNA两条螺旋的双链打开,A错误;B、DNA聚合酶的作用对象是磷酸二酯键,B错误;C、由于DNA甲基化引起染色质结构、DNA构象、DNA稳定性及DNA与蛋白质相互作用方式发生了变更,甲基化修饰DNA链会干脆停顿复制叉,C错误;D、多起点双向复制可以提高复制的速率,能在短时间内得到较多的DNA分子,D正确。

故选D。38.(2024·山东潍坊市·高三三模)在起始密码子后,有一段RNA区域可编码疏水性氨基酸序列,该序列被称为信号肽。信号肽一般位于分泌蛋白的N端(肽链游离的氨基端),通常由15~30个氨基酸组成。它负责把蛋白质引导到具膜结构的细胞器内,过程如图所示。下列相关叙述错误的是()A.信号肽可指引核糖体由细胞质基质移向内质网B.信号肽是转录的产物,发挥完作用即被信号肽酶剪切C.信号肽能特异性地识别相关细胞器膜上的受体并与之相结合D.核糖体在细胞内可循环运用,以保证蛋白质供应【答案】B【分析】表示分泌蛋白的合成过程,分泌型蛋白质的氨基一端上有长度约为30个氨基酸的一段疏水性序列,能被内质网上的受体糖蛋白识别,通过内质网膜进人囊腔中,接着合成的多肽链其余部分随之而入.在囊腔中经过一系列的加工(包括疏水性序列被切去和高尔基体再加工),最终通过细胞膜向外排出.【详解】A、依据图示信号肽负责把蛋白质从核糖体引导到具膜结构的细胞器(内质网)内,A正确,B、信号肽是一段RNA区域可编码疏水性氨基酸序列,是翻译的产物,B错误,C、信号肽能被内质网上的受体糖蛋白识别,C正确,D、如图所示,核糖体可以在细胞内循环运用,D正确。故选B。39.(2024·天津高三三模)人类的X基因前段存在CGG重复序列。科学家对CGG重复次数、X基因表达和某遗传病症状表现三者之间的关系进行调查探讨,统计结果如下:CGG重复次数(n)n<50n≈150n≈260n≈500X基因的mRNA(分子数/细胞)50505050X基因编码的蛋白质(分子数/细胞)10004001200症状表现无症状轻度中度重度下列分析不合理的是()A.CGG重复次数影响X基因的表达B.CGG重复次数与该遗传病的症状表现有关C.CGG重复次数可能影响mRNA与核糖体的结合D.CGG重复次数影响X基因编码蛋白质的空间结构【答案】D【分析】依据表格可知,X基因的CGG重复次数不影响X基因转录的mRNA分子数,但会变更X基因编码的蛋白质分子数,使症状表现的程度产生差异,CGG重复的次数越多,编码表达的蛋白质越少,症状表现也越严峻。【详解】A、依据分析,CGG重复次数影响X基因编码的蛋白质分子数,故影响X基因的表达,A正确;B、从表中数据可知,CGG重复次数越多,该遗传病的症状表现越严峻,B正确;C、CGG重复次数不变更mRNA的数量,但变更编码的蛋白质分子数,故可能影响的是mRNA与核糖体的结合,C正确;D、题中信息表明CGG重复次数会影响X基因编码蛋白质的数量,D错误。故选D。40.(2024·江苏高三三模)DNA分子中碱基上连接一个“-CH3”,称为DNA甲基化。基因甲基化可以导致其不能转录。这种变更可以在细胞间遗传。下列叙述正确的是()A.基因型相同的生物表现型也相同B.基因甲基化引起的变异是可遗传的变异,属于基因突变C.基因甲基化属于不利于生物的变异D.原癌、抑癌基因甲基化可能会导致细胞癌变【答案】D【分析】1、基因和性状的关系:基因是限制生物性状的基本单位,特定的基因限制特定的性状。2、基因对性状的限制方式:①基因通过限制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接限制生物的性状,如白化病、豌豆的粒形;②基因通过限制蛋白质分子结构来干脆限制性状,如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病。【详解】A、基因型相同的生物表现型可能不同,生物的性状是基因型和环境共同作用的结果,A错误;B、基因甲基化引起的变异只是影响转录过程,没有变更DNA碱基排列,不属于基因突变,B错误;C、由于DNA甲基化可以导致被甲基化的基因不能转录,若被甲基化的基因是有害的,则有害基因不能表达,基因甲基化后不肯定属于不利于生物的变异,C错误;D、原癌、抑癌基因甲基化后,则不能正常限制细胞周期,会导致细胞癌变,D正确。故选D。41.(2024·山东青岛市·高三三模)将两条单链均被32P标记的S基因导入某动物的精原细胞中(该细胞不含32P标记),选取染色体中插入2个S基因的精原细胞,再置于不含32P的培育液中培育,得到4个子细胞,检测子细胞中的标记状况。若不考虑交叉互换和染色体变异,则下列叙述错误的是()A.可能出现2个子细胞中含32P,2个不含32P的状况B.可能出现3个子细胞中含32P,1个不含32P的状况C.若4个子细胞中均含32P,则精原细胞肯定进行了减数分裂D.4个子细胞中被标记染色体的总条数最多为4条,最少为2条【答案】C【分析】2个S基因可能插入到同一条染色体上,也可能插入到一对同源染色体中,还可能插入到两条非同源染色体中。得到的4个子细胞,可能是两次有丝分裂的结果,也可能是减数分裂的结果。【详解】A、若2个S基因可能插入到同一条染色体上,该精原细胞进行两次有丝分裂,考虑DNA的半保留复制和有丝分裂特点,第一次有丝分裂产生的两个子细胞均含有32P,经其次次有丝分裂,可能出现2个子细胞中含32P,2个不含32P的状况,A正确;BC、若两个S基因插入到两条非同源染色体中,该精原细胞进行两次有丝分裂,考虑DNA的半保留复制和有丝分裂特点,第一次有丝分裂产生的两个子细胞均含有32P,经其次次有丝分裂,由于姐妹染色单体分开后随机进入两个子细胞,可能出现4个子细胞中均含32P或3个子细胞中含32P,1个不含32P或2个子细胞中含32P,B正确,C错误;D、若两个S基因插入到两条染色体中,则共有4条DNA单链被标记,该精原细胞进行两次有丝分裂或减数分裂,含32P的染色体共有4条,则4个子细胞中被标记染色体的总条数为4条,若2个S基因插入到同一条染色体上,则4个子细胞中被标记染色体的总条数为2条,D正确。故选C。【点睛】42.(2024·河北保定市·高三二模)表观遗传是指在基因的碱基序列没有发生变更的状况下,基因有多个碱基连接了甲基,被高度甲基化,导致不能转录,基因功能发生变更。现有同卵双生双胞胎甲、乙两个个体,在同样的环境中长大后,乙个体某基因的启动子发生了甲基化,他们在性格方面出现了差异。下列有关叙述错误的是()A.甲、乙两个个体性格不同的主要缘由是乙发生了基因突变B.表观遗传发生的性状变更属于可遗传的变异C.启动子通过和RNA聚合酶结合来启动基因的转录D.启动子被彻底水解后可能得到六种物质【答案】A【分析】依据题意,表观遗传的基因碱基序列没有变更,是由于基因被甲基化而导致基因功能发生变更。基因突变是指由于碱基对的增加、缺失和替换而引起基因结构的变更。基因突变会变更碱基序列。

【详解】A、甲乙两个体基因的序列完全相同,乙出现甲基化抑制了基因的表达,不属于基因突变,A错误;B、基因甲基化也可以通过复制遗传给子代,属于可以遗传的变异,B正确;C、启动子通过和RNA聚合酶结合来启动基因的转录,C正确;D、启动子属于基因的一部分,组成单位为脱氧核苷酸,彻底水解后可能会得到脱氧核糖、磷酸和四种碱基六种物质,D正确。故选A。

【点睛】43.(2024·广东梅州市·高三一模)我国科研团队发觉,位于水稻3号染色体上的Ef-cd基因可将水稻成熟期提早7~20天,该基因兼顾了早熟和高产两方面特性。含Ef-cd基因的水稻氮汲取实力、叶绿素代谢及光合作用速率均显著增加。下列有关叙述错误的是()A.Ef-cd基因可能促进植物根细胞膜上NO载体数量增加B.Ef-cd基因的作用体现出一个基因可以影响多特性状C.人工选育早熟高产新品种的过程使水稻发生了进化D.应用Ef-cd基因培育早熟高产的小麦新品种可采纳杂交育种【答案】D【分析】水稻汲取氮元素是以主动运输的形式进行,该过程须要载体和能量;“含Ef-cd基因的水稻氮汲取实力、叶绿素代谢及光合作用相关过程均显著增加”,符合人类选育目标,故在选育过程中相关基因频率会发生变更,基因频率的变更代表生物进化的方向。【详解】A、Ef-cd基因可以促进氮的汲取,水稻汲取氮元素是以主动运输的形式进行,该过程须要载体和能量,故推想该基因可能促进植物根细胞膜上NO载体数量或NH4+载体数量增加,A正确;B、Ef-cd基因的水稻氮汲取实力、叶绿素代谢及光合作用相关过程显著增加,可体现出一个基因可以影响多特性状,B正确;C、人工选育早熟高产新品种的过程中Ef-cd的基因频率发生定向变更,基因频率的定向变更代表水稻发生了进化,C正确;D、小麦和水稻属于不同物种,存在生殖隔离的现象,不能运用杂交育种,D错误。故选D。44.(2024·浙江高三一模)下列有关T2噬菌体侵染大肠杆菌试验的叙述,正确的是()A.试验中可用15N代替32P标记DNAB.T2噬菌体的蛋白质外壳是用35S干脆标记的C.试验中离心的目的是让噬菌体的DNA和蛋白质分别开来D.用35S标记的噬菌体侵染试验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致【答案】D【分析】1、噬菌体的结构:蛋白质外壳(C、H、O、N、S)和DNA(C、H、O、N、P)。2、噬菌体的繁殖过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(限制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。3、T2噬菌体侵染细菌的试验步骤:分别用35S或32P标记大肠杆菌→噬菌体分别与标记的大肠杆菌混合培育→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。结论:DNA是遗传物质。【详解】A、N是蛋白质和DNA共有的元素,所以不能用15N代替32P标记T2噬菌体的DNA,A错误;B、T2噬菌体没有细胞结构,不能独立生存,因此不能用35S干脆标记T2噬菌体的蛋白质,B错误;C、试验中离心的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与细菌分别,C错误;D、35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳,噬菌体侵染细菌时蛋白质外壳没有进入细菌,经过离心后分布在上清液中,若沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致,D正确。故选D。45.(2024·浙江高三一模)羟胺可使胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶,导致DNA复制时与腺嘌呤发生错配。某细胞DNA片段上有若干个胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶,下列叙述正确的是()A.该变更可发生在体内全部细胞内B.该变更肯定会引起编码的蛋白质结构变更C.此片段复制形成的两个子代DNA分子具有相同的碱基序列D.此片段多次复制后的子代DNA中A—T碱基对的比例将上升【答案】D【分析】1、DNA的复制方式为半保留复制。2、基因突变不肯定会引起生物性状的变更,缘由有:①体细胞中某基因发生变更,生殖细胞中不肯定出现该基因;②若亲代DNA某碱基对发生变更而产生隐性基因,隐性基因传给子代,子代为杂合子,则隐性性状不会表现出来;③不同密码子可以表达相同的氨基酸;④性状是基因和环境共同作用的结果,有时基因变更,但性状不肯定表现。3、真核细胞中,DNA主要分布在细胞核中,此外在细胞质的线粒体和叶绿体中也有少量分布。【详解】A、该变更可导致DNA复制时羟化胞嘧啶与腺嘌呤发生错配,并不是体内全部的细胞都能进行分裂,都能进行DNA复制,所以该变更不行能发生在体内全部细胞内,A错误;B、胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶属于基因突变,由于密码子的简并性等缘由,基因突变不肯定会引起编码的蛋白质结构变更,B错误;C、DNA的两条链上的碱基是互补的,两条链上的碱基序列是不同的,若某细胞DNA片段上有若干个胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶,依据DNA半保留复制可知,该片段复制后形成的两个子代DNA分子的碱基序列不同,C错误;D、由题可知,胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶后与腺嘌呤配对,而不是与鸟嘌呤配对,因此该片段多次复制后的子代DNA分子中A-T碱基对的比例将上升,D正确。故选D。46.(2024·贵州高三一模)流感病毒是一种负链RNA(记作—RNA)病毒,它侵染宿主细胞后的增殖过程如图所示。下列叙述正确的是()

A.流感病毒不含DNA,但含有具遗传效应的核酸片段B.以流感病毒—RNA为模板合成蛋白质的过程称作翻译C.流感病毒的增殖过程中存在着A—T间的碱基互补配对D.流感病毒须要通过逆转录才能将遗传信息传给子代【答案】A【分析】分析题图:图示为病毒的繁殖过程,其中-RNA先形成+RNA,再形成-RNA和蛋白质,-RNA和蛋白质组装形成病毒。【详解】A、“流感病毒是一种负链RNA病毒”,即流感病毒不含DNA,它的基因是具有遗传效应的RNA片段,A正确;B、流感病毒蛋白质外壳的合成以+RNA为模板,须要借助宿主细胞的核糖体参加,B错误;C、胸腺嘧啶(T)是DNA特有的含氮碱基,在流感病毒的增殖过程中不存在A—T间的互补配对,C错误;D、从题中信息可知,流感病毒不须要经过逆转录就能将遗传信息传给子代,D错误。故选A。【点睛】47.(2024·四川泸州市·高三一模)某真核生物限制酶Ⅰ合成的基因发生了一个碱基对的替换后表达产物为X,下列有关叙述正确的是()A.酶Ⅰ与产物X的相对分子质量相同B.酶Ⅰ与产物X均能催化同一化学反应C.碱基替换后的基因肯定能遗传给下一代D.碱基替换后的基因中(A+C)/(T+G)不变【答案】D【分析】依据题意可知,某真核生物限制酶Ⅰ合成的基因发生了一个碱基对的替换后表达产物为X,若碱基对的替换没有引起mRNA相应位置对应的氨基酸的种类发生变更,则形成的X与原基因表达产物相同,功能也相同,若碱基对的替换引起mRNA上相应位置对应的氨基酸变为其它种类的氨基酸或提前变为终止密码子,则翻译形成的X会变为与酶Ⅰ不同的蛋白质,功能也会发生变更。【详解】A、依据上述分析可知,酶Ⅰ与产物X可能为相同的蛋白质,也可能为不同的蛋白质,故相对分子质量可能相同,也可能不同,A错误;B、若产物X的结构发生了变更,则酶Ⅰ与产物X不能催化同一化学反应,B错误;C、碱基替换后的基因若是位于常染色体上,则一般不能遗传给下一代,C错误;D、由于DNA中两条链上的碱基遵循碱基互补配对,所以DNA分子中A=T、G=C,即碱基替换后的基因中(A+C)/(T+G)不变,D正确。故选D。48.(2024·福建漳州市·高三一模)为了探讨线粒体RNA聚合酶的合成,科学家采纳溴化乙啶(能专一性抑制线粒体DNA的转录)完成了下表试验。下列相关说法正确的是()组别试验处理试验结果试验组用含溴化乙啶的培育基培育链孢霉链孢霉线粒体RNA聚合酶含量过高比照组用不含溴化乙啶的培育基培育链孢霉链孢霉线粒体RNA聚合酶含量正常A.线粒体DNA限制的性状遗传遵循孟德尔的遗传规律B.溴化乙啶导致RNA聚合酶变性失活,抑制转录过程C.由试验可知,线粒体RNA聚合酶由线粒体DNA限制合成D.由试验可知,线粒体DNA转录的产物可能对核基因的表达有反馈作用【答案】D【分析】分析表格:试验组和比照组的单一变量为是否加入溴化乙啶(专一性阻断线粒体DNA的转录过程),结果加入溴化乙啶的试验组中,链孢霉线粒体内的RNA聚合酶含量过高,而没有加入溴化乙啶的比照组中,链孢霉线粒体内的RNA聚合酶含量正常,说明线粒体内RNA聚合酶是由核基因限制合成的,且线粒体基因表达的产物可能对细胞核基因的表达有反馈抑制作用。据此答题。【详解】A、线粒体基因限制的性状遗传不遵循孟德尔遗传规律,孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的细胞核基因的遗传,A错误;B、据表格信息可知:用含溴化乙啶的培育基培育链孢霉处理后,试验组的链孢霉线粒体RNA聚合酶含量过高,故溴化乙啶不会导致RNA聚合酶变性失活,B错误;C、试验组培育基中加入了溴化乙啶,线粒体DNA的转录被阻断,而链孢霉线粒体内的RNA聚合酶含量过高,说明线粒体内RNA聚合酶由核基因限制合成,C错误;D、与试验组的结果相比,比照组用不含溴化乙啶的培育基培育链孢霉,链孢霉线粒体内的RNA聚合酶含量正常,说明线粒体基因表达的产物可能对细胞核基因的表达有反馈抑制作用,D正确。故选D。49.(2024·浙江衢州市·高三一模)如图为烟草花叶病毒的感染和病毒重建试验部分示意图,相关描述正确的()

A.图中的两种烟草花叶病毒具有相同的RNA和蛋白质B.图中重组病毒子代的感染试验,证明白该病毒的遗传物质是核糖核苷酸C.单用病毒的RNA就能在烟草中产生多个遗传信息相同的子代病毒D.图中B型烟草花叶病毒子代的组成是RNAB和蛋白质A【答案】C【分析】烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,RNA可以限制新烟草花叶病毒的合成。【详解】A、图中的两种烟草花叶病毒(TMVA、TMVB)具有不同的RNA和蛋白质,A错误;B、图中重组病毒子代的感染试验,证明白该病毒的遗传物质是核糖核酸,核糖核苷酸是RNA的基本单位,B错误;C、RNA是病毒的遗传物质,单用病毒的RNA就能在烟草中产生多个遗传信息相同的子代病毒,C正确;D、RNA是遗传物质,图中B型烟草花叶病毒子代的组成是RNAB和蛋白质B,D错误。故选C。50.(2024·四川达州市·高三一模)下图为大肠杆菌遗传信息表达的主要过程,下列叙述不正确的是()

A.a链与b链之间会出现碱基T与A的配对B.合成肽链①②③的过程中,有氢键的生成和断裂C.肽链①②③将被送到质网以形成特定的空间结构D.若肽链①②③氨基酸序列不同,则b链中有多个起始密码【答案】C【分析】基因表达包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,须要RNA聚合酶参加;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,该过程发生在核糖体上,须要以氨基酸为原料,还须要酶、能量和tRNA。【详解】A、a链为DNA上的模板链,b链为转录产物RNA,a链上的T与b链上的A配对,故两者之间会出现碱基T与A的配对的现象,A正确;B、合成肽链①②③的过程中,存在tRNA与mRNA的识别、结合、脱离的过程,有氢键的生成和断裂,B正确;C、肽链①②③不肯定都被送到质网加工形成特定的空间结构,也可能为胞内蛋白,C错误;D、若肽链①②③氨基酸序列不同,推想b链mRNA中可能有多个起始密码,D正确。故选C。【点睛】51.(2024·浙江温州市·高三一模)下图表示某原核生物DNA片段上的1个启动部位和3个基因的排列依次及基因的表达过程,其中①②代表能与启动部位(P)结合的酶,正发生左→右移动()

下列叙述错误的是A.图中①②均为RNA聚合酶能催化DNA双螺旋解开B.图中①②与启动部位结合,均可启动3个基因的转录C.图中有3个核糖体同时在翻译,其移动方向是左→右D.图中3条多肽合成结束后,它们的氨基酸序列相同【答案】D【分析】1、题图分析,当RNA聚合酶与启动子结合后,就会启动图中的三个基因的转录过程。2、转录须要有RNA聚合酶的催化,当RNA聚合酶与DNA分子的某一启动部位相结合时,包括一个或者几个基因的DNA片段的双螺旋解开,以其中的一条链为模板,依据碱基配对原则,游离的核苷酸碱基与DNA模板链上的碱基配对,并通过磷酸二酯键聚合成与该片段DNA相对应的RNA分子。【详解】A、题意显示①②能与启动部位P结合,而RNA聚合酶可与启动部位结合启动转录过程,并能催化DNA双螺旋解开,故①②表示RNA聚合酶,A正确;B、图中DNA片段上显示了1

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