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第第页2023年盐田高级中学高一入学考试语文作文押题及范文作文。在《藤野先生》中,鲁迅感激藤野先生给了他勇气,继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字;《回忆我的母亲》中,朱德感激母亲教给他生产的知识和革命的意志……生命中,总有一个人像一朵烟花,点亮你的天空;总有一个人如一盏明灯,照亮你的黑夜……请以“感谢你照亮我的世界”为题,写一篇作文。要求:请将作文题目抄写在答题卡上,作文内容积极向上,字数在600—800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。【分析】这是一道命题作文试题。第一,审题。题目中有两个关键词,一个是“你”,一个是“照亮”。“你”可以是身边的人,如家人、老师、朋友等;也可以是历史人物或者名人,如岳飞、辛弃疾、谷爱凌等;还可以是名著中的人物,如简•爱、保尔等。“照亮”要用比喻义或者引申义,即给“我”带来转变,带来重大影响,使“我”变得积极向上,要着重体现自己对其的感激之情。第二,立意。写作时要围绕“照亮”立意:“照亮”可以指某人给“我”以帮助,让“我”感到温暖;“照亮”可以指某人给“我”以启迪,磨炼了“我”的意志,培养了“我”的品格;“照亮”还可以指某人给“我”以引领,让“我”不断地提升自己。第三,选材。我们可以写父母的言传身教,照亮“我”的世界,给“我”心灵的熏陶;可以写同学的鼓励,照亮“我”的世界,给“我”失落时的安慰;还可以写逆行者无私奉献的行为,照亮“我”的世界,给“我”以希望。【范文】感谢你照亮我的世界你,有一双深邃的眼睛,有隶体似的“一”字胡须,还有长约一寸的头发……你,以笔为武器,奋斗一生;你,嫉恶如仇,爱憎分明……你,鲁迅先生,就是我的偶像,是我生命中的一束光。那夜,静悄悄的,寒风刺骨,寒意袭人。我独自一人倚在窗边,任雨水打湿我的发梢。看着桌面上点点泛黄的纸张,看着您的那些文字,我不由得想起了您——鲁迅先生,或许那些文章就是您一生刻出的生命印迹。我爱您的《呐喊》,它让我们这些中华儿女能够挺起胸膛;我爱您的《朝花夕拾》,它让我们能分享您温馨的回忆和理性的批判;我爱您的《自嘲》,它让我拥有“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的品性。或许有人会觉得您的文章过于冷峻与深邃。的确,您的文章没有周作人那么文雅,也没有张爱玲那么细致,但在那个时代,如果只留给人们一些感性的文字,谁又会知晓那个时代的黑暗呢?恐怕后世会认为那是一个太平盛世吧。虽然您已经离世多年,但人们对您的纪念从未停止过,难忘您逝世13周年的纪念日。那天,崇敬您的人引用泰戈尔的诗来称赞您:“你的天性是忘掉自己,我们心中却牢记。你总爱把自己隐匿,我们的爱戴使你放射光辉。你把发自心灵的光芒,带给那黑暗的东西。”虽然您已离去,但今天我们仍会踏着您指引的路,继续向前,继承您未完成的革命事业,沿着您指引的方向,化悲痛为力量,与敌人血战到底!一阵风吹散了我的思绪,您真实而冷峻的笑容,掩饰了所有哀愁。为何您的脸庞渐现笑容?为何您的泪水仍在流淌?我知道,是因为您期盼已久的胜利已经成为了现实。啊!圣洁的孺子牛——鲁迅先生,您是我生命中永远闪亮的那束光!【点评】本文以鲁迅先生为主人公,歌颂了这位文学家、革命家的精神品格。文章开篇的外貌描写,抓住了鲁迅的主要特征。然后列举了《呐喊》《朝花夕拾》《自嘲》等鲁迅先生的代表作,强烈地抒发了对先生的敬佩之情。文章还运用了对比的写作手法,通过与周作人文章的文雅、张爱玲

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