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文档简介

高中教师先进事迹报告2022高中老师先进事迹报告

做为一名老师,注意师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。下面是我为你预备的高中老师先进事迹报告,快来借鉴一下并自己写一篇与我们共享吧!

高中老师先进事迹报告篇1

我在中材科技风电叶片有限公司生产车间担当手糊灌注组组长,参与工作已有两年,在这两年的时间里,我与叶片共同成长,共同成熟,不知不觉中,对它的这份难以割舍的感情早已深埋心中。

回顾这几年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与关心下,严格要求自己,根据领导要求,较好地完成了自己的本职工作。在工作中,我能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨仔细的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴实、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老狡猾实做人,勤勤恳恳做事,到处严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

爱岗敬业是能做好工作的关键,爱岗敬业就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好。我们组所做工作顺于是叶片生产中的中间环节,包括为叶片前后缘做补强、安装人孔挡板、螺栓补强工作以及叶片配套后做配重工作。我个人认为,下一工序都是每个工序的客户,前一工序也是该工序的合。在每次灌注、预固化过程,作为组长我会让我的组员牢记真诚服务、乐观沟通的意识,假如是模具有问题,我们会准时与蒙皮组准时沟通并上报相关领导,使同样的问题不会重复消失;产品脱模后,我及我的组员都会将产品的每一个非正常状态准时与相关工序联系,并全力主导或协作解决相关问题。作为手糊灌注组组长,我深深感到自己责任重大,由于我们组担当的工序都是关键工序或特别过程,因此做好每一项工作必需严格把关,争取做到零失误,只有这样才能保证产品的质量,削减返修率,避开人工和原材料的铺张。在叶片毛坯脱模后,我带领组内骨干员工首先检查产品的外观,合模缝是否有错位,粘接面是否达到粘接标准,叶根前后缘是否有干纱现象,发觉问题与现场工程师讨论解决方案,把消失的质量问题反馈给主管工段长及相关组长,通过与领导及相关组长主动沟通使类似问题不会重复消失,避开影响到下一步工作。我认为只有这样才能保证产品质量不受影响,严把质量关,做出优质合格产品,这与我对组中各项工作仔细管理是分不开的,这样的工作得到了领导的认可。

今年六月份起,在原来手糊工作的基础上领导又把蒙皮灌注工作交给我,我觉得这是领导对我的信任,我下定决心肯定要把这项工作好。接任工作后,首先给全组员工培训关于灌注工作中的留意事项,以及如何灌注才能出合格的产品。自己亲自示范真空泵的操作以及加热器的使用,让全部员工都能平安、细致、清晰地把握在操作过程中的细节问题,遇到突发问题知道怎样处理。在生产过程中,由于生产任务增加,由原来的生产每支叶片用32小时提速到28小时,在我组人员紧、任务重的状况下,经过细心、细致的支配,在提速后将六套模具灌注工作顺当完成,保证了生产进度。生产过程中消失问题,我在第一时间赶到现场,不论白天,还是深夜,将问题准时处理。

任何工作都必需把平安放在第一位,我组把平安教育始终放在首位。每周一给全体员工开平安会,对员工进行平安教育。工作中做到班前培训10分钟,下班培训10分钟,形成习惯,让他们在工作中留意平安,时刻牢记平安的重要性,常常讲“愚者用鲜血换取教训,智者用教训避开事故。”在一年的工作中没有发生任何平安事故,这与领导的教育与本组的重视是分不开的。

我们组中有员工40多人,这样一个大家庭,我在工作中对他们严格要求,合理支配时间,让他们带着轻松开心的心情工作,在生活中关注有困难的员工。因我公司有从各地技校招来的员工,他们离家远,有心情不好、想家的时候,我会组织他们利用工作之余打篮球、羽毛球等,丰富他们的业余生活,这样他们就不想家了,能安心地工作。有些员工是农村的,家中有农活,我们就组织员工关心有困难的员工,让每一位员工都能感到这个大家庭的暖和。在公司举办的消防竞赛中,我们组也报名参与,最终取得了团体第一名的好成果,在公司举办的书画、摄影竞赛中获得两个纪念奖,这些成果的取得与我们团结是分不开的。我们组是一个年轻的班组,是团结友爱的班组,大家相互关心,相互学习,有很强的责任心,并且有肯定的团队协作精神,能吃苦耐劳,乐观主悦耳从领导支配。

高中老师先进事迹报告篇2

老师是抚宁县田各庄学校一名优秀的青年老师,现担当所在管区的学校语文教研组组长。七年中,张老师满怀热忱,带着对教育事业的热忱与对同学的爱,全身心地投入到教书育人之中。在管区教研员的关怀指导和校领导、同事的热忱关心下,经过不懈努力,她很快从一名师范毕业生成长为学校教育教学工作的骨干。

一、严于律己,为人师表

在张老师任教的七年中忠诚于党的教育事业,勤勤恳恳、兢兢业业、喜爱同学、团结同志、讲究师德,严格遵守老师职业道德规范要求,落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培育同学创新精神和实践力量为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程方案,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养教育,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。在三尺讲台上,仔细执行党的教育路线、方针、政策,严格根据党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。

二、努力学习,锐意进取

工作以来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,张凌老师乐观探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,发挥老师为主导的作用,取得了明显效果。详细表现在:

1、备课深化细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确     把握难重点。在制定教学目标时,特别留意同学的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。

2、注意课堂教学效果。针对学校生的学习特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持同学为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。

3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论问题。常常听公开课,以便明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解同学的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

在提高自己业务水平的同时,张凌老师还注意个人力量的培育。张老师购买大量教育教学书籍,订阅教育刊物,仔细阅读、学习、讨论、积累教育教学理论,并通过INTERNET网络即时猎取教育信息,把握最新教育动向,汲取先进的教育教学思想,拓宽自己的思路,丰富自己的教育教学方法,提高自己的工作力量。张老师乐观学习计算机学问,已经能够充分利用计算机帮助学科教学。

为了提高自己的教育教学水平,张凌老师仔细学习优秀老师胜利的教学阅历,乐观参与各种竞赛,不断积累阅历。在课堂教学中,能教善导,坚持以同学为主体,开展互动式教学,形成一套扎实有效的教学方法。

三、同学教育,以爱为先

从教以来,张老师始终担当班主任工作。刚参与工作时由于太年轻,很多家长对她不信任,在学校领导和老师的鼓舞下,她把压力变成了动力,暗下决心,肯定要干出成果,肯定要用自己的行动证明,她是一名称职的人民老师。从今,张老师一面对老老师请教管理班级的阅历,一面在抓教学上狠下功夫。为增加集体分散力、调动同学学习乐观性、全面提高同学的素养,她广泛阅读教育教学理论书籍,始终紧跟素养教育步伐,追求教学的最佳境界。她锲而不舍地向有阅历的老师学习,并全身心投入到工作实践中去。功夫不负有心人,两个月下来,她负责的班级学风深厚、秩序井然。她赢得了同学的心,赢得了家长的赞许。

在班主任工作中,张凌老师除了对同学进行学问教学以为,还不忘对同学进行德育教育。例如同学中存在严峻铺张的现象,吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是,畚斗里都是吃剩的零食,面对这种状况,她特地利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,想想战斗年月人们的生活。叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,懂得“粒粒皆辛苦”的道理。慢慢地,班级中铺张的现象少了很多,汶川地震时,大家争着把节省下来的钱捐给灾区。

在班主任工作中,张凌老师还注意与家长的协作,几年的工作中常常进行家庭访问、召开家长会。通过与同学父母的对话,了解学校生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。在张老师所任教的班级中,每学期都要召开家长会,平常利用节假日去同学家中走访,由于对同学的状况特别了解,所以在班级管理中得心应手,多次受到了学校的好评。

高中老师先进事迹报告篇3

20____——20____学年能仔细学习、爱岗敬业、勤奋工作,廉洁自律,始终以健康的心态、饱满的热忱、乐观的行动面对各项工作,在全体教职工的关怀、支持下,带领大家团结进取,务实创新较好完成了上级交给工作。

思想政治素养较高,作风优良,严守纪律,道德高尚。

政治立场坚决,贯彻党的教育方针、政策,执行教育法律法规,全面实施素养教育,政令畅通。

坚持原则,顾全大局,正确处理国家、集体和个人利益的关系。在平常工作中,能以身作则,做老师的表率。工作时,踏踏实实、勤勤恳恳地完成上级和学校的各项任务;严格遵守学校规章制度和工作纪律。

具有较强的组织、管理和协调力量。他有端正的权利观,能正确的行使权利。虽然是校长,但他是来自一线的老师,老师的所思所想他最清晰,因此始终将自己当老师看。本学凡是涉及老师自身利益的制度、方案、评优评先、职务评聘等事项都能坚持集体争论的原则,严格按程序办理。常常深化老师,了解老师在工作、生活的困难和要求,征求老师对学校工作的看法和建议。实行校务公开,接受教职工的监督,每学期公布学校财务状况及与老师息息相关的事项都进行公示。办事注意轻重缓急,讲究方式方法,力求公正公正,不偏不倚,凡事对事不对人。

他能依法治校。学校能按上级要求执行课程方案,开齐课——开足课时。按有关财务、财产管理制度管理学校财务和资产。贯彻执行义务教育法,爱护同学利益,保障同学受教育的权利,不开除同学,不勒令同学退学。加强同学法制和规章制度教育,培育同学法制意识和制度观念。

在他的领导下制订、完善、实施了学校各项制度,强化激励机制。本学年连续修订、完善了《____县安和学校老师绩效工资考核与安排方案》、《____县安和学校老师业绩考核方法》、《____县安和学校老师日常工作考核方案》、《____县安和学校教职工考勤方法》、《____县安和学校后勤工作管理方法》,《____县安和学校财务工作管理制度》使学校各项工作在管理上有章可循,避开盲目无序现象。这些制度的制定、完善和实施有力的推动了学校各方面工作的有序开展,并取得良好效果。落实读书活动。本学期为每位老师购买了《论语高级读解》一书,在同学中开展学习《弟子规》活动,引导师生学习经典,提升师生传统文化修养。大力展现师生才艺。进行了校运会、进行了元旦文艺汇演、开拓了师生作品展现栏,师生优秀作品、作业、试卷等得到展现,使师生健康的爱好得到褒奖,培育师生正值的爱好爱好。

他注意教育教学管理。本学年学校以校本培训、校本讨论、“青蓝工程”为抓手,着重培育年轻老师的基本功和驾御课堂的力量。实行行政成员听课、本学年他听课达到30节以上、教学常规检查制度,落实《安和学校教学工作十条规定》等方式,抓实教学过程,促进年轻老师快速成长。抓实了教学常规。根据《中学校校管理常规》的有关要求,教育处每二周对老师的教学常规检查一次并做好记录,检查结果纳入了老师每月考评当中,每学期对常规表现优秀者进行奖。实行月考制度。

他重视队伍建设。能按上级要求做好教职工的聘用工作,制订老师队伍建设和校本培训规划,按要求培训老师。经过全体教职工的共同努力,年轻老师已成长为学校教育教学的主力军。注意培育选拔中层干部,提高干部队伍的整体水平。学校中层干部,以身作则,敬业爱岗,作风优良,带领广阔教职工较好的完成学校的各项教育教学工作,工作效果显著。加强了对班主任、中青年、骨干老师的指导与培育。学校每月召开一次班主任会议,定期对班主任进行培训。利用行政成员听课、评课制度、教学常规的落实等方式努力提升中青年老师和骨干老师的业务力量和敬业爱岗的思想素养。

他具有较强的组织协调力量。支持协作党组织、团组织、工会、妇女、老干部组织开展活动,为相关组织供应资金保障,尽力利用自己的阅历和阅历指导相关负责人开展工作。学校实行分层、条块管理模式,全部行政成员既分工明确,各负其职,又团结协作。全体班子成员能以学校大局为重,做到大事集体讨论,小事相互通气,难事相互支持,有功不揽,有过不推。生活上相互关怀,思想上常常沟通,消退误会,增进友情。学校开支严格按规章制度办事。重视平安工作。平安工作以平安教育、排查、监管、削除隐患、提高师生的平安意识和自救力量为主。同时制订、熟识平安预案,加强平安演练,提高全体师生处理平安事故的力量。采有汇报、开家长会、家访等形式加强当地政府、家长、社会联系。争取政府、社会、家长对学校工作的支持。当地政府为新建教学楼解决弃地点的问题,上犹商会资助学校解决一些办学条件,家长协作学校加强相关同学的教育。由于政府、社会、家长的支持,相关工作都取得了较好的效果。

他重视思想工作。一是重视自身的政治理论、法律法规、方针政策、现代教育理论的学习和宣讲力量。20____年12月份参与了____市教育局组织的学校校长提高班的学习,20____年3月21日——23日参与了____县党校组织的校长力量提升学习培训。二是本学年学校在经费高度紧急的状况下挤出资金13万多元,安装了空气能、老师卫生间,为全乡每位老师购买了席梦思床,为每个房间正在制作窗帘等,开挖了深水井,修理了车棚。极大的改善了老师的生活和工作条件。关怀退休教职工,常常了解他们的生活和身体状况,春节对全乡退休教职工进行慰问。

他重视和参与科研创新工作亲身实践和乐观推动现代教育技术与教育教学的整合和应用。要求年龄有45岁以下的老师必需能现代教学技术,并通过赛课活动、绩效考核等形式促进该项制度的落实。切实落实行政成员听课、每节课板书教学目标、规定背诵内容、常规检查、培尖补差扶中等形式创新教学管理,增加教学实效。常常参与各教研组的活动,提倡老师进行教学科研。

他工作的最大特点是务实。学校全部工作都从实际动身,抓实过程,务求实效,不喜爱花架子。将进展家乡教育当作自己不行推卸的责任。在工作中既向老师、兄弟学校校长学习,也向书本学习,努力提高自己的管理学校的水平和力量。学校最核心的竞赛力的因素是老师。把全部老师的心分散在一起自觉的、共同的做好学校的工作是我的动身点。激发老师的责任心和仆人翁意识,校长要实全心全意的在工作中、生活中关怀的老师,本学年我们投入较多的资金改善了老师生活工作中的条件。平常工作能做老师的楷模,一心扑在学校工作上。坚持与老师和同学一起到校,与同学一起参与早操。学校的各项活动和会议都能准时参与,从不迟到。没有因个人缘由消失旷工、请假、迟到、早退现象。

在他和全校师生的共同努力下实现了学年初确定的管理目标。

队伍敬业爱岗。老师业务素养提升较快,关爱同学,责任心仆人翁意识剧烈,工作兢兢业业。

质量稳步提高,同学全面进展。加强了学校管理,学校教育教学秩序良好,教育教学质量稳步提高。第一学期期末考试成果优异。四十门学科有30门学科名列同类学校前三名,有三门学科成果名列全县第一。参与的各类竞赛也取得较好的名次。今年中考有2名同学考入上犹中学,是20____年以来安和学校第一次有同学升入上犹中学学习。

校内平安干净。师生平安意识较强,注意平安教育与管理,校内得到不治,杜绝了脏、乱、差现象,比较适合师生生活、工作、学习。

制度完善有力。制定完善了各项制度,保证制度的执行力和严厉 性,制度面前人人公平。这些制度的制定、完善和实施有力的推动了学校各方面工作的有序开展,并取得良好效果。

活动丰富多彩。各类活动精彩纷呈,培育了师生乐观向上爱好爱好,师生的才艺得到了展现,增加了师生的成就感。

生活温馨和谐。全校师生在工作、同学、生活上有家的感觉。大家相互关怀、相互支持、相互体谅,大家感到和谐欢乐。1、队伍敬业爱岗。老师业务素养提升较快,关爱同学,责任心仆人翁意识剧烈,工作兢兢业业。

他能坚决遵守党中央的“八项规定”、“六项禁令”及党风廉政建设的相关规定,落实反腐败领导体制和工作机制,完成上级部署的各项工作任务,无违法乱纪行为。严格遵守廉洁自律的有关规定,在日常工作、评优选先、晋职晋级、福利安排等方面不计较个人名利和个人得失,不搞特别化,能做到民主、公正、公正,无滥用权利现象。执行几经制度和财经纪律。在招生、人事等方面不以权谋私,能够自觉抵制社会不良风气。

总之,与老师们团结奋勉,与学校的进展共荣辱,仔细履行工作职责,连续做好各项工作。在以后的工作中要重点抓好教育教学工作。他常说:“今后他将集中时间和精力仔细学习,不断加强自身的理论学习和阅历积累,提升自己的理论认知水平和实践探究力量,加深对学校学情、教情的了解,进一步理清思路,团结广阔老师一同讨论教育教学问题,认清在教育改革、创新大潮中的学校定位,寻求符合学校实际的教学进展策略,真抓实干,身体力行,勇于创新,讲究效率,把工作抓紧、抓实、抓细、抓活,抓出成效,提升学校的办学水平。为办好人民满足的教育做出自己应有的贡献。”

高中老师先进事迹报告篇4

班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与同学、家长之间联系的纽带和桥梁。本学期我担当四(1)班的教育教学工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进同学全面进展,提高同学多方面的素养,做了下面几点工作:

一、全面进展,德育为首。

学校当然是培育人才的地方,但一个人是否成人更为重要。面对简单的社会环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地,。如结合学校

二、平安教育,常抓不懈。

平安是保证教学工作稳步进行的前提。为保证同学的平安,我时时留意对同学进行平安教育,除利用班会课、队日课进行讲解、学习外,还实行了很多平安措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排解平安隐患。对同学的行为赐予肯定的约束,针对上下楼梯易消失事故这一状况,我每天派同学值勤,监督、提示违纪同学,禁止追赶打闹,教育同学上、放学路上留意交通平安。特殊针对我班放学回家乘车的状况(几个同学合租一辆面包车,没有家长监督),常常教育这些同学乘车需要留意的问题,时刻留意同学的言行,把担心定因素消退在萌芽状态中,保证了同学的健康成长。

三、加强管理,促进学习。

同学以学为主,同学只有学好学问,长大才能报效祖国,纪律是学习的保证。有了良好的纪律,才能使各项工作顺当进行,因此从开学之初,我就狠抓班风班纪,对违纪同学赐予严厉 的批判。每周利用肯定的时间,学习《学校生守则》和《学校生行为规范》,让同学时时检点自己的行为。同时我还利用一切身边的事例教育同学奋勉向上,如在本学期的“冬季三项”竞赛中,报名时竟只有一位同学会跳“双飞”,同学们有些气馁。我就鼓舞同学们针对弱项刻苦熬炼,经过参赛选手的努力,我班最终取得了班级组的其次名。事后,结合学过的《说勤奋》一课的内容,再一次用生动的事例教育同学“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。

四、班队活动,自谋自划。

为了进一步熬炼班队干部的工作力量、丰富队员们的校内生活,本学期我把手中的权利还给同学。结合每月队活动方案,有老师制定活动主题,队干部负责筹划,队员们进行节目排练和表演。虽然,在大人眼里,他们的节目是那样“不上台面”,但同学却老是希望着星期一班队课的到来。在这里,他们体会到的是学习的欢快、集体的友爱。每次活动,我都尽量请不同的班队干部主持,从开头的只会报报节目的名单,到会写写简洁的串词,从中他们的力量得到了提到。

五、搞好卫生,关怀健康。

美丽的环境使人心情舒服。搞好班级卫生,可以使同学有良好的学习环境,从小养成讲究卫生的习惯,还有利于同学的身体健康,少生疾病。对于班级卫生,我特地支配同学监督,做到卫生工作常常化,不留死角。为预防同学生病,我就像关怀自己的孩子一样,时刻提示他们吃好、睡好、穿好,对生病的同学赐予特别照看。

总之,这学期,经过师生的共同努力,同学的各个方面有了可喜的进步。也形成了一个团结互助、乐观向上的班风,在学校的各项活动中亦有精彩的表现。今后的工作,我将更加努力,再创佳绩。

高中老师先进事迹报告篇5

___是__幼儿园的一名年轻老师,参与工作后始终勤恳敬业,任劳任怨,在一般而平凡的幼教岗位上数年如一日,悄悄耕耘,无私奉献,始终作到“爱园为家,爱生如子”,严格根据新时期老师的标准要求自己,不断提高自身素养,完善自身品行,是一名深受大家喜爱的好老师。

随着时代的进展与教育观念的更新,她始终在不断地努力学习与提高,并了解当前的幼教形势,仔细做好业务学问的学习和基本功的训练工作,不断提高自身素养。喜爱小伴侣,关怀集体,团结同事,仔细做好本职工作,教育思想端正,作风正派,教书育人、为人师表。进一步解放思想、改革探究、努力提高保教质量,的确抓紧好幼儿的教育,力求以自己教育阅历与新的教育观念相结合,做一个新世纪的优秀合格的幼教工,信用社先进个人申报材料同时也深得领导、同事、家长的好评。

一、思想方面:加强职业修养,喜爱支部工作

首先,___老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把喜爱教育事业放在首位,注意为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业学问和教育教学的技能。乐观参与政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,喜爱幼教事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。在团工作方面,她乐观组织团员参与各项活动,如:幼儿园和社区组织的表演、绘画活动,以及参与青年志愿者的“传帮带”活动等等,优秀三好同学申请材料丰富了大家的业余生活,使团员青年的素养得到了进一步的提高。

二、工作方面:加强自身学习,提高业务力量。

她深深感到:要想成为一名优秀的幼儿老师,只凭一些简洁的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身的各项基本功水平,适应形势进展对幼儿园老师的要求。她以“我是一名光荣的幼儿老师”为指导,面对全体幼儿,关怀幼儿,坚持乐观鼓舞、启发诱导的正面教育,不虐待、体罚和变相体罚幼儿,加强业务学习与岗位培训。

在教育教学活动方面,她遵循各科教学大纲,刻苦钻研教材,个人奖学金申请材料仔细制定了课时方案,按要求仔细备课,并依据幼儿年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则细心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新奇,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官,观看熟悉四周事物,综合各方面的教育内容,让幼儿在轻松开心的氛围中乐观主动的去思索、去探究、去创新,从而把握多方面的学问与技能。同

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