2024年人教版七年级上册语文第七单元课后基础练习题（含答案和概念）

2024年人教版七年级上册语文第七单元课后基础练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1.下列词语中，不属于同义词的是：（）A.快速、迅速B.欢乐、愉快C.优秀、良好D.研究、探讨2.下列句子中，成语使用不正确的是：（）A.他努力学习，终于取得了优异的成绩。B.这场大雨突如其来，让人措手不及。C.老师耐心地讲解，同学们聚精会神地听讲。D.他做事总是犹豫不决，让人感到十分焦虑。3.下列句子中，没有语病的是：（）A.他穿着一件蓝色的衣服，显得十分英俊。B.老师告诉我们，学习要善于发现问题，分析问题，解决问题。C.这个故事告诉我们，诚实是一种美德。D.这部电影非常感人，许多观众都留下了深刻的印象。4.下列诗句中，出自《观书有感》的是：（）A.问渠那得清如许，为有源头活水来。B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。C.会当凌绝顶，一览众山小。D.旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。5.下列文学常识中，表述错误的是：（）A.《西游记》是吴承恩所著的神魔小说。B.《三国演义》讲述了东汉末年到西晋初年的历史故事。C.《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。D.《红楼梦》是清代著名作家曹雪芹创作的长篇小说。6.下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：（）A.夜幕降临，星星点点地闪烁着。B.风儿轻轻吹过，树叶沙沙作响。C.鲜花在阳光下绽放，仿佛在微笑。D.月亮悄悄升起，照亮了整个夜空。7.下列词语中，读音相同的是：（）A.模型、模型B.悄然、消散C.咄咄逼人、谍谍不休D.沮丧、植物网8.下列句子中，使用了借代修辞手法的是：（）A.他学习成绩优异，是班级的佼佼者。B.红旗飘飘，指引我们前进的方向。C.这座城市繁华昌盛，吸引了无数游客。D.春天来了，万物复苏，大地披上了绿装。9.下列词语中，不属于反义词的是：（）A.高兴、悲伤B.勇敢、怯懦C.美丽、丑陋D.善良、邪恶10.下列句子中，没有使用夸张修辞手法的是：（）A.他跑得像兔子一样快。B.这座山高耸入云，仿佛插入云端。C.这个苹果甜得像糖一样。D.她的歌声美妙动听，让人陶醉。二、判断题：1.《西游记》中的孙悟空会七十二变。（）2.《三国演义》中的刘备是蜀国的皇帝。（）3.《水浒传》中的武松是梁山好汉之一。（）4.《红楼梦》中的贾宝玉与林黛玉是表兄妹关系。（）5.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自唐代诗人陆游的作品。（）6.成语“画蛇添足”用来形容做了多余的事，反而不好。（）7.“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”中的“甲”字意为第一。（）8.“洛阳纸贵”这个成语与东晋书法家王羲之有关。（）9.《观书有感》是唐代诗人朱熹的作品。（）10.在古代，人们把“豆蔻年华”指代女子十三四岁的年纪。（）三、填空题：1.《世说新语》是一部_________笔记小说集，主要记载了东汉后期到东晋年间士人的_________言行。2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“杨花落尽子规啼”运用了_________的修辞手法，表达了诗人对友人遭遇的_________。3.《诫子书》中诸葛亮用“静以修身，_________”来强调内心宁静对个人修养的重要性。4.《秋词》中刘禹锡用“晴空一鹤排云上，便引诗情到_________”来表达秋天的开阔和诗意的盎然。5.《与朱元思书》中描绘了富春江的奇山异水，其中“游鱼细石，_________”表现了水的清澈。6.《答司马谏议书》中王安石用“度义而后_________，计失而_________”来表达自己改革的决心和态度。7.《论语》中孔子提倡“_________”，认为这是一种重要的学习态度。8.《虽有佳肴》中通过类比论证了学习和教学的关系，提出了“教学相长也”这一观点。9.《狼》这篇文章选自_________，讲述了人与狼的智慧和勇敢的故事。10.《天上的街市》是一首_________诗，通过想象描绘了天上的街市和人间生活的美好。11.《荷叶·母亲》中，作者用“_________”来比喻母亲对子女的呵护和庇护。12.《一课》通过小弗朗士的视角，展现了法国人民对_________的深厚感情。13.《台阶》这篇文章通过“台阶”这个意象，表现了父亲_________的一生。14.《散文两篇》中的《背影》是朱自清的代表作，文中“我”对父亲_________的情感贯穿全文。15.《春》这篇文章中，朱自清用_________的笔触描绘了春天的各种美好景象。16.《济南的冬天》老舍用“济南是受不住大雪的，那些小山太秀气”来形容济南冬天的_________。17.《雨的四季》中，刘湛秋将雨描绘成_________的使者，给人以美的享受。18.《观沧海》中曹操用“水何澹澹，山岛竦峙”来描绘_________的壮阔景象。19.《饮酒（其五）》中陶渊明用“采菊东篱下，_________”来表达自己归隐田园的宁静生活。20.《春望》中杜甫用“国破山河在，_________”来表达自己对国家命运的忧虑。四、简答题：1.请简述《从百草园到三味书屋》中雪地捕鸟的情景。2.《背影》中，父亲为“我”做了哪些事情，体现了他的关爱之情？3.请简要分析《春》这篇文章中，作者是如何描绘春花的美丽图景的。4.在《济南的冬天》一文中，作者是如何表达对济南冬天的喜爱之情的？5.请简述《雨的四季》中，作者对雨的情感态度。6.《观沧海》这首诗表现了曹操怎样的抱负和胸襟？7.请简要分析《饮酒（其五）》中，诗人如何表现自己的隐逸思想。8.《春望》这首诗中，诗人表达了哪些方面的忧虑？9.请简述《咏雪》中，谢太傅一家咏雪的情景。10.《散步》这篇文章中，通过一次简单的散步，展现了怎样的家庭伦理关系？三、填空题答案：1.魏晋、言行2.对偶、同情3.俭以养德4.浩荡5.直视无碍6.辞、勇7.三人行，必有我师8.教然后知困9.《聊斋志异》10.现代诗11.荷叶12.母语13.追求理想14.深爱15.细腻16.温晴17.美妙18.海景19.悠然见南山20.城春草木深四、简答题答案：1.在百草园的雪地上，用筛子捕鸟，撒秕谷，罩住鸟。2.父亲为“我”买橘子，照顾“我”上车，嘱托茶房照顾“我”。3.作者通过描绘春花色彩艳丽、形态多样、香味浓郁的特点，表现了春天的生机与美丽。4.作者通过对济南冬天的山、水、城、雪的描绘，表达了对济南冬天的喜爱和赞美。5.作者喜爱雨，认为雨给大地带来生机，给生活带来诗意。6.诗中表现了曹操博大的胸襟和统一中国、建功立业的抱负。7.诗人通过描绘田园风光和隐居生活，表达了自己追求自然、超脱世俗的隐逸思想。8.诗人表达了忧国、伤时、思家、悲己的情感。9.谢太傅一家在寒冷的雪天相聚，讨论文学，咏雪取乐。10.文章展现了尊老爱幼、和谐平等的家庭伦理关系。选择题：考察学生对文学常识、成语运用、修辞手法、诗句出处等方面的掌握。例如，第1题考查了学生对《西游记》中孙悟空能力的了解；第4题考查了学生对《红楼梦》中人物关系的理解。判断题：考察学生对文学常识、诗句作者、成语含义等方面的判断能力。例如，第5题考查了学生对诗句作者的识记；第8题考查了学生对成语出处的了解。填空题：考察学生对课文内容的熟悉程度，包括作者、作品、文中的关键词语、诗句等。例如，第1题考查了学生对《世说新语》的了解；第10题考查了学生对《天上的街市》文学体裁的掌握。简答题：考察学生对文章内容、作者情感、写作手法等方面的理解能力。例如，第1题要求学生简述《从百草园到三味书屋》中的捕鸟情景；第4题要求学生分析《济南的冬天》中作者对冬天的喜爱之情。通过本套练习题，学生可以巩固对文学常识的记忆，提高对诗歌、文言文和现代文的阅读理解能力，以及对修辞手法的运用和判断能力。同时，本套练习题也有助于培养学生的文学素养和审美情趣。试题部分一、选择题：1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A.着落（zhuóluò）B.惩罚（chéngfá）C.标识（biāozhì）D.粗糙（cūcāo）2.下列句子中，加点成语使用有误的一项是（）A.他做事总是小心翼翼，生怕出错。B.这场比赛，他孤军奋战，最终取得了胜利。C.老师讲解得很详细，同学们都听得津津有味。D.他这个人很自私，总是损人利己。3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使同学们更加热爱学习了。B.春天到了，校园里百花齐放，争奇斗艳。C.老师要求同学们不仅要按时完成作业，而且要保证质量。D.他的成绩提高得很快，与老师的耐心辅导是分不开的。4.下列诗句中，作者表达了对朋友依依不舍之情的是（）A.海内存知己，天涯若比邻。B.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。C.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。D.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。5.下列文章中，属于散文的是（）A.《背影》B.《济南的冬天》C.《秋天的怀念》D.《狼牙山五壮士》6.《西游记》中，孙悟空在东海龙宫得到的宝贝是（）A.金箍棒B.紫金葫芦C.如意金箍棒D.定海神针7.下列诗句中，描绘了边塞风光的是（）A.大漠孤烟直，长河落日圆。B.会当凌绝顶，一览众山小。C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。D.白日依山尽，黄河入海流。8.下列句子中，运用了排比修辞手法的是（）A.春天来了，万物复苏。B.他一会儿唱歌，一会儿跳舞，一会儿画画。C.这个问题很难解决，大家都感到头疼。D.桃花、梨花、杏花都开了，春天真美！9.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.颠沛流离B.真知卓见C.坚忍不拔D.奋发图强10.下列文学常识中，表述正确的一项是（）A.《三国演义》是罗贯中写的小说。B.《红楼梦》的作者是曹雪芹和施耐庵。C.《水浒传》讲述了宋江等108位好汉的故事。D.《西游记》讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。二、判断题：1.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。（）2.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句诗描绘了诗人对美好生活的向往。（）3.《秋天的怀念》一文主要表达了作者对母亲的怀念之情。（）4.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集。（）5.“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这句话赞美了荷花的高洁品质。（）6.《济南的冬天》一文表达了作者对济南冬天的喜爱和赞美之情。（）7.《西游记》中，孙悟空被压在五行山下是因为他大闹天宫。（）8.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”这句诗表达了诗人对和平的渴望。（）9.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话告诉我们学习要善于思考。（）10.《世说新语》是一部志人小说集，主要记载了东汉末年到东晋年间人物的言行。（）三、填空题：1.《春》是朱自清描写________季节的散文。2.《济南的冬天》一文中，作者对济南冬天的总的感受是________。3.《雨的四季》一文按照春、夏、秋、冬的时间顺序，描绘了________的美。4.《观沧海》是东汉末年________创作的一首四言诗。5.《秋天的怀念》一文中，母亲因为________而病情加重。6.《散步》一文中，作者通过一次________，展现了一家人之间互敬互爱的真挚感情。7.《咏雪》一文选自________朝刘义庆的《世说新语》。8.《＜论语＞十二章》中，阐述学习与思考辩证关系的句子是________。9.《诫子书》中，诸葛亮用“静以修身，________”来强调内心宁静的重要性。10.《狼牙山五壮士》一文中，五壮士痛击敌人的地点是________。11.《桥》一文中，老支书在________中英勇牺牲。12.《纪念白求恩》一文中，白求恩的精神被概括为________的国际主义精神。13.《植树的牧羊人》一文中，牧羊人通过________，改变了自己的生活。14.《走一步，再走一步》一文中，父亲指导“我”一步步走下悬崖，让“我”获得了________。15.《＜孟子＞二章》中，阐述舍生取义道理的句子是________。16.《皇帝的新装》一文的作者是________国著名童话作家安徒生。17.《女娲造人》一文中，女娲用________创造了人类。18.《天上的街市》一诗中，作者想象牛郎织女提着灯笼在________街上自由行走。19.《寓言四则》中，《赫尔墨斯和雕像者》寓意是________。20.《春》一文中，作者通过描绘春花、春草、春风等画面，表现了春天的________。四、简答题：1.请简述《狼牙山五壮士》一文的故事情节。2.请简述《散步》一文中，散步的过程及其中展现的一家人之间互敬互爱的真挚感情。3.请简述《＜孟子＞二章》中，阐述“生于忧患，死于安乐”的道理。4.请简述《秋天的怀念》一文中，母亲对作者的期望。5.请简述《植树的牧羊人》一文中，牧羊人植树的过程及其带来的变化。6.请简述《皇帝的新装》一文中，皇帝被骗后游行大典的情景。7.请简述《女娲造人》一文中，女娲造人的过程。8.请简述《天上的街市》一诗中，诗人想象的内容及其表达的情感。9.请简述《寓言四则》中，《穿井得一人》的寓意。10.请简述《春》一文中，作者描绘的春天画面及其表达的情感。三、填空题答案：1.春2.温晴3.雨的美4.曹操5.病情恶化6.散步7.南宋8.学而不思则罔，思而不学则殆9.俭以养德10.狼牙山顶峰11.洪水中12.国际共产主义13.种树14.胜利和信心15.舍生而取义者也16.丹17.黄泥18.天街19.爱慕虚荣20.生机与活力四、简答题答案：1.狼牙山五壮士在完成阻击敌人任务后，为了保护群众和连队主力，英勇跳崖，马宝玉、胡福才、胡德林壮烈牺牲，葛振林、宋学义被山腰的树枝挂住，幸免于难。2.在散步过程中，母亲决定听从孙子走小路，而“我”和妻子则因为老年人的身体考虑希望走大路，展现了家庭成员之间互敬互爱的真挚感情。3.“生于忧患，死于安乐”阐述的道理是，人们在面临困难和忧虑时能够激发斗志，从而生存和发展；而在安逸和享乐中，人们容易失去斗志，导致衰败和死亡。4.母亲期望作者能坚强地面对生活，无论遇到什么困难，都要勇敢地活下去。5.牧羊人通过种树，改变了荒漠的生态环境，使得村庄焕发生机，人们的生活也变得幸福。6.皇帝穿着“新装”游行大典，所有人都夸赞皇帝的新装，只有一个小孩子说出了真相，皇帝感到害怕，但为了维护自己的尊严，仍然装作镇定地继续游行。7.女娲用黄泥捏人，创造了人类，并让他们繁衍生息。8.诗人想象天上的街市美景，表达了对美好生活的向往和对现实世界的不满。9.“穿井得一人”寓意是，传闻不可轻信，要调查研究才能弄清真相。10.作者描绘了春天的花、草、风、雨等画面，表达了对春天的喜爱和赞美之情。一、选择题：此类题型主要考察学生对语文基础知识的掌握，包括字音、字形、成语运用、病句辨析、文学常识等。例如，第1题考察学生对字音的掌握，第2题考察成语的正确运用，第3题考察病句辨析，第4题考察诗歌鉴赏，第5题考察文学常识。二、判断题：此类题型主要考察学生对文学常识、文言文阅读、现代文阅读等知识点的掌握。例如，第1题考察学生对散文集的掌握，第2题考察对诗句的理解，第3题考察对文章主题的把握，第4题考察对文学常识的了解。三、填空题：此类题型主要考察学生对课文内容的熟悉程度，包括诗歌、散文、文言文等。例如，第1题考察学生对散文《春》的作者及主题的掌握，第2题考察对《济南的冬天》文章内容的理解，第3题考察对《雨的四季》文章内容的把握。四、简答题：此类题型主要考察学生对文章内容、情节、主题、道理等方面的理解。例如，第1题考察学生对《狼牙山五壮士》故事情节的把握，第2题考察对《散步》一文中家庭成员感情的解读，第3题考察对《＜孟子＞二章》中道理的理解。通过对本套试题的练习，学生可以巩固和提高语文基础知识，增强对文学作品的鉴赏能力，提高阅读和写作水平。教师在教学过程中，应注重培养学生的语文素养，提高学生的分析、理解、表达能力。试题部分一、选择题：1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A.着落（zhuóluò）B.惩罚（chéngfá）C.标识（biāozhì）D.粗糙（cūcāo）2.下列句子中，加点成语使用有误的一项是（）A.他做事总是小心翼翼，生怕出错。B.这场比赛，双方队员拼尽全力，最终以平局告终。C.在危急关头，他挺身而出，舍己为人。D.春天来了，万物复苏，大地呈现出一派生机盎然的景象。3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使同学们更加热爱大自然。B.老师耐心地给我们讲解了这道难题的解题思路。C.春天来了，校园里的花草树木都渐渐露出了头。D.他穿着一件蓝色的衣服，戴着一条红色的领带。4.下列诗句中，作者表达了对自然美景喜爱的一项是（）A.会当凌绝顶，一览众山小。B.采菊东篱下，悠然见南山。C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。5.下列文章中，属于说明文的一项是（）A.《草原》B.《观潮》C.《走月亮》D.《繁星》6.下列文学常识中，表述错误的一项是（）A.《西游记》是吴承恩所著的神魔小说。B.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说。C.《猎人笔记》是俄国作家屠格涅夫创作的短篇小说集。D.《三国演义》是我国四大名著之一，作者是罗贯中。7.下列句子中，加点词的解释有误的一项是（）A.不耻下问（耻：以……为耻）B.引人入胜（胜：美景）C.良师益友（益：有益的）D.忘恩负义（负：违背）8.下列句子中，加点词的词性与其他三项不同的一项是（）A.奔跑（动词）B.快乐（形容词）C.研究（动词）D.欢呼（动词）9.下列句子中，加点词的活用方法与其他三项不同的一项是（）A.跑步（名词作动词）B.高兴（形容词作动词）C.热爱（形容词作动词）D.飞翔（动词作名词）10.下列句子中，句子成分划分有误的一项是（）A.我（主语）爱（谓语）北京（宾语）天安门（补语）。B.春天（主语）来了（谓语），万物复苏（宾语）。C.我们（主语）要（谓语）努力学习（宾语），为实现梦想而奋斗（补语）。D.海上（状语）日出（主语）是（系词）一幅（定语）美丽的画卷（宾语）。二、判断题：1.《诫子书》是诸葛亮临终前写给儿子的一封信，信中表达了他对儿子的教诲和期望。（）2.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句诗描绘了诗人身处困境，却依然对未来充满希望的乐观精神。（）3.《草原》一文按照“总—分—总”的结构，描绘了草原的美丽风光和民族风情。（）4.《西游记》中的孙悟空具有神通广大、英勇无畏、忠诚坚定的品质。（）5.《猎人笔记》是一部以猎人为主题的短篇小说集，反映了俄国农奴制社会的黑暗。（）6.《观潮》一文通过描绘钱塘江大潮的壮观景象，表达了作者对大自然的敬畏之情。（）7.《走月亮》一文以儿童的视角，描绘了家乡的美丽景色和童年生活的乐趣。（）8.“不耻下问”这个成语告诉我们，在学习过程中要敢于向比自己地位低、学识浅的人请教。（）9.“热泪盈眶”这个成语形容因极度悲伤或激动而使眼泪充满了眼眶。（）10.“引人入胜”这个成语用来形容风景或文艺作品特别吸引人，让人陶醉其中。（）三、填空题：1.《诫子书》中，诸葛亮用“静以修身，_______以养德”来教育儿子要修养身心。2.“山重水复疑无路，_______又一村”形象地描绘了在困境中找到出路的喜悦。3.在《草原》一文中，作者用“既_______又_______”来形容蒙古族人民的热情好客。4.《西游记》中，孙悟空在东海龙宫得到了一件宝贝，名叫_______。5.《猎人笔记》的作者是_______，这部作品揭露了俄国农奴制的黑暗。6.《观潮》一文中，作者用“如同千万头暴怒的狮子”来形容_______的壮观景象。7.《走月亮》一文中，作者通过“填空：_______”这一细节，表达了对童年时光的怀念。8.成语“不耻下问”中的“耻”字，表示以_______为耻。9.“热泪盈眶”这个成语形容因极度_______或_______而使眼泪充满了眼眶。10.“引人入胜”这个成语用来形容风景或文艺作品特别吸引人，让人_______其中。11.《古诗十九首》中，“青青园中葵，朝露待日晞”的下一句是_______。12.“一门父子三词客，千古文章四大家”中的“三词客”指的是_______、_______、_______。13.“默而知之，_______，_______，_______，_______，_______。”是《论语》中关于学习方法的论述。14.“不以物喜，不以己悲”出自_______的《岳阳楼记》。15.《世说新语》中记载了谢太傅在一个雪天与子侄辈讨论_______的故事。16.《春望》一诗中，“国破山河在，城春草木深”的下一句是_______。17.《狼》一文中，蒲松龄通过故事告诉我们，对待像狼一样的恶人，必须_______，不能心存幻想。18.《三峡》一文中，描写夏季江水上涨的句子是_______。19.《答司马谏议书》中，王安石用“_______，_______，_______”来表明自己坚持变法的决心。20.《出师表》中，诸葛亮用“_______，_______”来表达自己淡泊名利的品质。四、简答题：1.请简述《西游记》中孙悟空大闹天宫的原因及其结果。2.请简要分析《草原》一文中，作者如何描绘草原的美丽风光。3.请简述《猎人笔记》中，一个让你印象深刻的情节。4.请简要分析《观潮》一文中，作者如何表现钱塘江大潮的壮观景象。5.请简述《走月亮》一文中，作者对童年时光的怀念之情。6.请解释成语“不耻下问”的含义，并举例说明。7.请解释成语“热泪盈眶”的含义，并举例说明。8.请解释成语“引人入胜”的含义，并举例说明。9.请简述《论语》中关于学习方法的一段论述。10.请简述《岳阳楼记》中，作者表达的政治抱负。三、填空题答案：1.俭2.柳暗花明3.勇猛、善良4.如意金箍棒5.屠格涅夫6.潮水7.填空：抱膝灯前影伴身8.耻9.悲伤、激动10.陶醉11.阳春布德泽，万物生光辉12.苏轼、苏洵、苏辙13.学而不厌，诲人不倦，何有于我哉14.范仲淹15.谢道韫咏雪16.感时花溅泪，恨别鸟惊心17.坚决斗争18.夏水襄陵，沿溯阻绝19.举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮20.苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯四、简答题答案：1.原因：孙悟空因不满天庭对他的低等待遇，被授予“弼马温”的小官。结果：孙悟空大闹天宫，打败天兵天将，最终被如来佛祖压在五行山下。2.作者通过描绘草原的辽阔、羊群和白莲花般的蒙古包，以及草原上的热闹场景，展现了草原的美丽风光。3.示例：《孤狼》中，孤狼为了救自己的幼崽，不顾危险与猎人搏斗，最终牺牲的情节。4.作者通过描绘潮来前的景象、潮来时的壮观和潮过后的余波，表现了钱塘江大潮的壮观景象。5.作者通过对童年时与阿妈走月亮的回忆，表达了对童年时光的怀念之情。6.含义：不以向地位、学问比自己低的人请教为耻。示例：在学习过程中，遇到不懂的问题，主动向同学请教。7.含义：因极度悲伤或激动而使眼泪充满了眼眶。示例：听到抗战老兵讲述战场上的英勇事迹，观众热泪盈眶。8.含义：形容风景或文艺作品特别吸引人，让人陶醉其中。示例：这幅画意境深远，引人入胜。9.示例：学而不思则罔，思而不学则殆。10.作者表达了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。1.文学常识：涉及名著作者、作品内容、文学地位等方面的知识。2.诗歌默写：考查对古诗文的背诵和默写能力。3.成语解释：考查对成语意义的理解和运用能力。4.文章内容理解：考查对文章主题、情节、手法等方面的理解能力。5.文言文翻译：考查对文言文句子的理解和翻译能力。各题型所考察学生的知识点详解和示例：1.选择题：考查学生对文学常识、成语运用、句子成分、词性、诗句理解等方面的掌握程度。例如，选择题第1题考查学生对字音的掌握。2.判断题：考查学生对文章内容、成语意义、诗句理解等方面的判断能力。例如，判断题第1题考查学生对《诫子书》内容的理解。3.填空题：考查学生对诗歌默写、成语意义、文言文翻译等方面的记忆和应用能力。例如，填空题第1题考查学生对《诫子书》内容的记忆。4.简答题：考查学生对文章内容、情节分析、主题理解等方面的表达能力。例如，简答题第1题考查学生对《西游记》情节的掌握。试题部分一、选择题：1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A.着落（zhuóluò）B.惩罚（chéngfá）C.标识（biāozhì）D.粗糙（cūcāo）2.下列句子中，加点成语使用有误的一项是（）A.他做事总是小心翼翼，生怕出错。B.这场比赛，双方队员你争我抢，场面异常激烈。C.老师语重心长地教导我们，要珍惜时间。D.春天来了，万物复苏，大地呈现出一派生机盎然的景象。3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我认识到保护环境的重要性。B.他的学习成绩不仅在全校很突出，而且在全市也名列前茅。C.为了提高同学们的写作水平，老师要求我们每天坚持写日记。D.春天来了，公园里的花都开放了，有红的、白的、黄的。4.下列句子中，加点词语的解释有误的一项是（）A.奋发：振作精神，奋发努力。C.哀号：悲哀地哭泣。D.惩戒：通过惩罚使人警戒。5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“你今天怎么没来上课？”老师问。B.他喜欢读书、听音乐、游泳、打篮球。C.这本书的作者是鲁迅，出版社是人民文学出版社。D.“这个问题，我们明天再讨论。”班长说。6.下列诗句中，作者表达了对自然美景赞美的是（）A.白日依山尽，黄河入海流。B.采菊东篱下，悠然见南山。C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。D.会当凌绝顶，一览众山小。7.下列文学常识表述正确的一项是（）A.《观沧海》是唐代诗人杜甫的作品。B.《世说新语》是一部笔记体小说集，由刘义庆编写。C.《秋天的怀念》是鲁迅的散文作品。D.《金色花》是印度诗人泰戈尔的作品。8.下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（）A.他的心情像暴风雨中的大海，汹涌澎湃。B.春天来了，小草从土里探出头来。C.这个问题很难，我绞尽脑汁也想不出来。D.他每天都按时完成作业。9.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.振奋人心B.精神焕发C.奋发向前D.奋发有为10.下列句子中，加点词语的感情色彩有误的一项是（）A.勤奋（褒义）B.轻蔑（贬义）C.勇敢（褒义）D.谄媚（贬义）二、判断题：1.“慰藉”的“藉”读作“jiè”。（）2.“披露”的“露”读作“lù”。（）3.“倔强”的“倔”与“崛”读音相同。（）4.“应和”的“和”与“和平”的“和”读音相同。（）5.“气氛”的“氛”与“气忿”的“忿”读音相同。（）6.“zhì”在“旗帜”、“致力”、“滞留”、“炽热”中的读音相同。（）7.“peì”在“充沛”、“匹配”、“媲美”、“喷薄”中的读音相同。（）8.“鲜”在“新鲜”、“屡见不鲜”中读音相同。（）9.“和”在“应和”、“和泥”、“和睦”、“暖和”中的读音相同。（）10.“强”在“坚强”、“勉强”、“倔强”、“强词夺理”中的读音相同。（）三、填空题：1.《诫子书》中，作者诸葛亮用“__________，非宁静无以致远”强调了宁静对于达成远大目标的重要性。2.《狼》这篇文章选自__________，作者是__________。3.在《天上的街市》中，作者通过__________的写作手法，将夜空想象成繁华的街市。4.《杞人忧天》这个成语故事出自__________，其中“杞”是__________的意思。5.《古诗十九首》中的“胡马依北风，越鸟巢南枝”运用了__________的修辞手法。6.《春》这篇文章的作者是__________，他在文中描绘了__________的春景。7.《观沧海》中的“水何澹澹，山岛竦峙”描绘了一幅__________的海景。8.《秋天的怀念》中，作者通过__________的描写，表达了对母亲的怀念和愧疚。9.《散步》这篇文章通过__________这件小事，展现了家庭的和谐与温馨。10.《散文诗两首》中的《金色花》是__________的作品，诗中表现了孩子对母亲的__________。11.《咏雪》中的“未若柳絮因风起”是由__________所说，这句话形象地描绘了雪的__________。12.《迢迢牵牛星》中“河汉清且浅，相去复几许”运用了__________的修辞手法。13.《<世说新语>二则》中的《陈太丘与友期行》讲述了__________的故事。14.《从百草园到三味书屋》中，作者通过对比手法写出了对__________的喜爱和对__________的批判。15.《论诗》中，赵翼认为__________是诗歌创作中最重要的品质。16.《荷叶·母亲》这首诗中，作者通过__________的比喻，表达了对母亲的赞美和感激。17.《四季之美》中，作者按照__________的顺序，描绘了不同时间段的景色特点。18.《鸟的天堂》中，作者用__________的写作手法，展现了鸟儿在“天堂”的快乐生活。19.《月夜忆舍弟》中的“戍鼓断人行，边秋一雁声”描绘了__________的景象。20.《夜上受降城闻笛》中，诗人通过__________的描写，表达了对家乡的思念。四、简答题：1.请简要概括《观沧海》这首诗的主旨。2.请简述《散步》这篇文章中展现的家庭氛围。3.《秋天的怀念》中，作者为什么说“好好儿活”这句话包含了所