![人美版(杨力)美术二年级下《6.大人国 小人国》教学设计8_第1页](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/0F/0C/wKhkFma7KcuANMZNAAIDwuI3O5c327.jpg)
![人美版(杨力)美术二年级下《6.大人国 小人国》教学设计8_第2页](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/0F/0C/wKhkFma7KcuANMZNAAIDwuI3O5c3272.jpg)
![人美版(杨力)美术二年级下《6.大人国 小人国》教学设计8_第3页](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/0F/0C/wKhkFma7KcuANMZNAAIDwuI3O5c3273.jpg)
![人美版(杨力)美术二年级下《6.大人国 小人国》教学设计8_第4页](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/0F/0C/wKhkFma7KcuANMZNAAIDwuI3O5c3274.jpg)
![人美版(杨力)美术二年级下《6.大人国 小人国》教学设计8_第5页](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/0F/0C/wKhkFma7KcuANMZNAAIDwuI3O5c3275.jpg)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人美版(杨力)美术二年级下《6.大人国小人国》教学设计8一.教材分析《大人国小人国》是美术二年级下册的一节绘画课程,通过学习本节课,学生可以了解大人国和小人国的基本概念,掌握大人国和小人国的绘画方法,培养学生的想象力和创造力。教材中提供了丰富的图片和案例,帮助学生更好地理解和掌握课程内容。二.学情分析二年级的学生具有一定的绘画基础,他们喜欢通过绘画表达自己的想法和感受。本节课的内容富有创意和趣味性,可以激发学生的学习兴趣。然而,学生对大人国和小人国的了解可能较为有限,因此在教学过程中需要教师逐步引导和讲解。三.教学目标让学生了解大人国和小人国的基本概念及特点。培养学生运用绘画表现大人国和小人国的能力。培养学生发挥想象力和创造力,创作出富有创意的绘画作品。培养学生合作学习、互相欣赏和评价的能力。四.教学重难点掌握大人国和小人国的绘画方法。发挥想象力和创造力,创作出富有创意的绘画作品。五.教学方法情境教学法:通过设置情境,让学生置身于大人国和小人国的世界中,激发学生的学习兴趣。示范法:教师为学生示范大人国和小人国的绘画方法,引导学生逐步掌握绘画技巧。互动教学法:学生之间互相讨论、交流,分享绘画心得和创意。小组合作学习:学生分组合作,共同完成绘画作品,培养团队协作能力。六.教学准备教师准备PPT,包括大人国和小人国的图片、案例及绘画步骤。学生准备绘画用品,如画纸、画笔、水彩颜料等。教室布置:布置成一个充满奇幻色彩的大人国和小人国场景,激发学生的想象力。七.教学过程导入(5分钟)教师通过讲述一个关于大人国和小人国的奇幻故事,引发学生的兴趣,然后提问:“你们知道大人国和小人国是什么吗?”让学生思考并回答。呈现(10分钟)教师呈现PPT,展示大人国和小人国的图片、案例及绘画步骤。引导学生观察并分析大人国和小人国的特点,如身高、服饰、建筑等。操练(10分钟)教师示范大人国和小人国的绘画方法,边示范边讲解。学生在教师的指导下,开始绘画自己心中的大人国和小人国。巩固(5分钟)学生相互展示自己的绘画作品,分享绘画心得和创意。教师引导学生互相欣赏和评价,给出建议和鼓励。拓展(5分钟)教师提出拓展任务:让学生结合大人国和小人国的特点,创作一个富有创意的绘画故事。学生分组合作,共同完成拓展任务。小结(5分钟)教师总结本节课的学习内容,强调大人国和小人国的绘画方法及创意表达。鼓励学生在课后继续发挥想象力和创造力,创作更多有趣的作品。家庭作业(5分钟)学生完成一幅大人国和小人国的绘画作品,要求富有创意。板书(5分钟)教师根据教学内容,板书关键词,如大人国、小人国、绘画方法、想象力、创造力等。教学过程每个环节所用时间共计40分钟。在实际教学过程中,教师可根据学生掌握情况适当调整时间分配。在本节课的教学过程中,我尝试采用了情境教学法、示范法、互动教学法和小组合作学习等多种教学方法,引导学生了解大人国和小人国的概念,掌握绘画方法,并发挥想象力和创造力。总体来说,教学效果较好,学生积极参与,课堂氛围活跃。但同时也存在一些问题,需要在今后的教学中加以改进。一、课堂实施过程中遇到的问题及其解决办法问题一:学生在绘画过程中,对大人国和小人国的特点把握不够准确。解决办法:在示范过程中,教师应更加注重对学生进行引导,讲解大人国和小人国的特点,让学生在绘画时有明确的依据。同时,教师应加强对学生的个别指导,纠正绘画过程中的错误。问题二:学生在合作完成拓展任务时,部分小组分工不明确,导致绘画作品完成质量不高。解决办法:在分组合作时,教师应引导学生明确各自的职责和任务,确保每个小组成员都能积极参与。同时,教师应加强对小组的监督和指导,确保作品质量。问题三:课堂时间安排较为紧张,学生展示和评价环节时间不足。解决办法:在今后的教学中,可以适当调整课堂时间分配,增加学生展示和评价环节的时间,让学生有更多的机会互相欣赏和交流。二、改进措施注重对学生绘画技巧的指导,提高学生对大人国和小人国的认识。加强课堂管理,确保学生在合作过程中能够明确分工,提高作品质量。调整课堂时间分配,增加学生展示和评价环节的时间,促进学生间的互动和交流。鼓励学生在课后继续创作,培养学生的想象力和创造力。注重个体差异,给予每个学生充分的关注和指导,提高学生的绘画水平。加强与学生的沟通交流,了解他们的需求和困惑,及时调整教学方法和策略。积极参加教研活动,学习借鉴其他教师的教学经验,不断提高自身教学水平。通过本节课的教学实践,我认识到在绘画课程中,教师应注重对学生绘画技巧的指导,激发学生的想象力和创造力。同时,教师还需不断反思和改进教学方法,以提高课堂教学效果,使学生在轻松愉快的氛围中学习绘画。在今后的工作中,我将不断努力,为提升自己的教学水平而奋斗。作业是课堂教学的重要组成部分,它能够帮助学生巩固所学知识,提高学生的实践能力。在本节课的教学过程中,我为学生设计了以下作业:绘画作业:要求学生根据本节课所学的大人国和小人国的绘画方法,创作一幅富有创意的绘画作品。作品要求体现大人国和小人国的特点,同时具有故事性。写作作业:要求学生以绘画作品为基础,编写一个关于大人国和小人国的短故事。故事要完整、有趣,能够体现大人国和小人国的特色。小组合作作业:要求学生以小组为单位,共同创作一部大人国和小人国的漫画作品。漫画作品应包含三个及以上的人物,每个人物都要有鲜明的个性特点。作业实施过程中,教师应加强对学生的指导,引导学生充分利用所学知识,发挥想象力和创造力。同时,教师应关注学生的个体差异,给予每个学生充分的关注和指导,提高学生的作业完成质量。在本节课的教学过程中,我注重了教学方法的选择和运用,努力激发学生的想象力和创造力。在作业设计方面,我充分考虑了学生的兴趣和需求,采用了多元化的作业形式,旨在提高学生的实践能力。专家在点评过程中,对我的教学方法和作业设计给予了充分肯定。专家认为,我在教学过程中注重了对学生绘画技巧的指导,能够激发学生的想象力和创造力。同时,作业设计富有创意,能够激发学生的学习兴趣,提高学生的实践能力。然而,专家也指出,在教学过程中,我需要注意以下几点:在示范过程中,要更加注重对学生绘画技巧的指导,帮助学生掌握绘画方法。在作业点评环节,要给予学生更多的反馈和指导,帮助他们发现自身的不足,提高绘画水平。在今后的教学中,可以尝试采用更多的教学方法,如信息技术手段,丰富教学手段,提高教学效果。注重与学生的沟通交流,了解他们的需求和困惑,及时调整教学方法和策略。针对专家的点评,我将在今后的教学中加以改进,努力提高自己的教学水平。同时,我也将积极参与教研活动,学习借鉴其他教师的教学经
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电机与变压器教案7
- 新编剑桥商务英语(初级)第三版
- 小学三年级上学期体育与健康《足球单元:小足球考核》教学设计
- 质量意识与质量基础知识经典培训课件
- 果洛藏族自治州玛多县2024年四下数学期末监测模拟试题含解析
- 驱动电机产品相关项目建议书
- 真金防火保温板产品项目运营指导方案
- 服装店员工标准用语
- 阻氧管项目可行性实施报告
- 荒料地板项目可行性实施报告
- 00和值到27和值的算法书
- 格力中央空调产品介绍-离心式冷水机组
- 人教版《道德与法治》七年级下册:-青春的情绪-课件(共25张PPT)
- 2021枪支管理使用规定题库含答案
- 2024年南昌市高三第一次模拟测试(一模)语文试卷(含答案)
- 社会心理学 -偏见课件
- 2024年国家公务员考试行测真题及答案
- 开学第一课(课件)-2023-2024学年三年级上册数学人教版
- 家庭清洁行业背景分析
- 《跟腱断裂》课件
- 数据分析基础入门课程
评论
0/150
提交评论