2023-2024学年全国小学五年级下语文人教版期中考卷(含答案解析)

20232024学年全国小学五年级下语文人教版期中考卷(含答案解析)一、选择题（每题1分，共5分）1.下列词语中，不属于同一类的是（）A.鸟语花香B.山清水秀C.风和日丽D.桃红柳绿答案：C2.下列句子中，成语使用正确的一项是（）A.他做事总是心不在焉，所以经常出错。B.老师讲了一个引人入胜的故事，同学们听得如痴如醉。C.小明考试得了满分，他骄傲自满，目中无人。D.老师批评了他，他虚心接受，立刻改正。答案：B3.下列诗句中，描写春天景象的是（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。D.千山鸟飞绝，万径人踪灭。答案：A4.《草船借箭》这个故事出自哪部名著？（）A.《西游记》B.《三国演义》C.《水浒传》D.《红楼梦》答案：B5.下列词语中，字音和字形都正确的一项是（）A.恍然大悟B.气喘吁吁C.兴高采烈D.胸有成竹答案：D二、判断题（每题1分，共5分）1.《将相和》这个故事讲述了廉颇和蔺相如之间的矛盾和和解。（）答案：√2.《跳水》一文中的船长是用枪逼着孩子跳水，从而救了孩子的命。（）答案：×3.《威尼斯的小艇》一文中，威尼斯是一个位于水上的城市。（）答案：√4.《红楼春趣》这篇文章选自《红楼梦》。（）答案：×5.《刷子李》这篇文章的作者是老舍。（）答案：√三、填空题（每题1分，共5分）1.“________________，切切故乡情。”（填诗句）答案：悠悠天宇旷2.“________________，思而不学则殆。”（填诗句）答案：学而不思则罔3.《______________》这篇课文讲述了邓小平爷爷植树的故事。答案：邓小平爷爷植树4.《______________》一文中的主人公是小明，他通过自己的努力，最终实现了梦想。答案：梦想的力量5.“______________，非宁静无以致远。”（填诗句）答案：非淡泊无以明志四、简答题（每题2分，共10分）1.请简述《草船借箭》的故事梗概。答案：《草船借箭》讲述了诸葛亮利用曹操的疑虑，巧妙地借来十万支箭，为刘备解决了军需问题。2.请写出《猴王出世》中石猴的性格特点。答案：石猴性格特点有：聪明、勇敢、机智、善良、忠诚。3.请简要介绍《景阳冈》中的武松。答案：武松是《景阳冈》中的主人公，他勇猛无比，曾在景阳冈上打死一只凶猛的老虎，为民除害。4.请写出《红楼春趣》中贾宝玉和林黛玉的情感纠葛。答案：贾宝玉和林黛玉自幼一起长大，两人情感深厚，但最终因种种原因未能走到一起。5.请简述《跳水》一文中的故事情节。答案：《跳水》一文讲述了在一艘帆船上，一位孩子不慎掉入海中，船长巧妙地引导孩子跳水，最终成功救起孩子的故事。五、应用题（每题2分，共10分）1.请用“如果……就……”造句。答案：如果没有春天的播种，就没有秋天的收获。2.请用“虽然……但是……”造句。答案：虽然天气很冷，但是他依然坚持每天晨跑。3.请将下列句子改为反问句。原句：这里的风景真美啊！答案：这里的风景难道不美吗？4.请将下列句子改为拟人句。原句：春风吹过，柳条轻轻摆动。答案：春风拂面，柳条翩翩起舞。5.请用“不是……而是……”造句。答案：他不是不想帮忙，而是真的无能为力。六、分析题（每题5分，共10分）1.请分析《20232024学年全国小学五年级下语文人教版期中考卷(含答案解析)八、专业设计题（每题2分，共10分）1.请为《草船借箭》设计一个课本剧的剧本开头。答案：【第一幕】（背景音乐：悠扬的古筝声，江水潺潺。）（诸葛亮独自站在船头，眺望远方。）诸葛亮：（自言自语）曹操大军压境，我军箭矢不足，此战该如何是好？2.设计一个以“保护环境”为主题的班会活动方案。答案：活动主题：绿色生活，从我做起活动目标：增强同学们的环保意识，倡导绿色生活。活动内容：（1）环保知识讲座（2）环保标语创作比赛（3）绿色生活实践分享3.请为《跳水》一文中的船长设计一段台词。答案：船长：（坚定地）孩子，别怕！相信我，跳下去，就能得救！你的勇气会帮助你战胜恐惧！4.设计一个以“我的梦想”为主题的演讲比赛海报。答案：【海报】：梦想照亮未来——我的梦想演讲比赛【海报内容】：勇敢说出你的梦想，让我们一起见证梦想的力量！5.请为《猴王出世》中的石猴设计一个人物简介。答案：石猴，聪明勇敢，机智过人，善良忠诚，因其勇敢地跳入水帘洞，被众猴尊为“美猴王”。九、概念解释题（每题2分，共10分）1.请解释“寓言”的含义。答案：寓言是通过假托的故事或拟人手法，传达某种道理或讽刺某种社会现象的文学体裁。2.请解释“对仗”的含义。3.请解释“拟人”的含义。答案：拟人是将非人类的事物赋予人的特征、情感或行为的修辞手法。4.请解释“夸张”的含义。答案：夸张是为了表达某种强烈感情或突出某种特点，故意言过其实的修辞手法。5.请解释“排比”的含义。答案：排比是指将结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串排列，以增强语势的修辞手法。十、思考题（每题2分，共10分）1.请思考《将相和》中廉颇和蔺相如如何化解矛盾的。答案：廉颇通过自我反省，意识到自己的错误，主动向蔺相如道歉，蔺相如也以大局为重，不计前嫌，两人最终和好如初。2.请思考《红楼春趣》中贾宝玉为何对林黛玉情有独钟。答案：贾宝玉与林黛玉自幼青梅竹马，两人性格相投，情感深厚，林黛玉的才情和纯真让贾宝玉为之倾倒。3.请思考《草船借箭》中诸葛亮为何能成功借箭。答案：诸葛亮凭借对天文、地理的熟悉，以及对曹操性格的了解，巧妙地利用草船借箭，展现了其卓越的智慧和胆识。4.请思考《跳水》一文中的船长是如何救孩子的。答案：船长通过冷静分析形势，巧妙地引导孩子跳水，利用孩子求生的心态，成功地将孩子救起。5.请思考如何在学习语文的过程中培养自己的阅读兴趣。答案：可以通过选择自己感兴趣的书籍、参加阅读活动、与他人交流阅读心得等方式，逐渐培养自己的阅读兴趣。十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1.请谈谈你对“绿水青山就是金山银山”这句话的理解。答案：这句话强调了环境保护的重要性，指出生态环境本身具有巨大的价值，保护好生态环境就是保护和发展生产力。2.请结合实际，谈谈如何在生活中践行“节约用水，人人有责”。答案：在生活中，我们可以通过关闭水龙头、使用节水型家电、一水多用等方式，节约用水，提高水资源利用效率。3.请谈谈你对“读万卷书，行万里路”的认识。答案：这句话强调了读书和实践相结合的重要性，只有将书本知识与实际相结合，才能更好地认识世界、提升自己。4.请结合《猴王出世》，谈谈你对“勇敢”这一品质的理解。答案：勇敢是指在面对困难和挑战时，能够坚定信念，勇往直前，敢于担当。《猴王出世》中的石猴正是因为勇敢，才能成为众猴之王。一、选择题答案1.C2.B3.A4.B5.D二、判断题答案1.√2.×3.√4.×5.√三、填空题答案1.悠悠天宇旷2.学而不思则罔3.邓小平爷爷植树4.梦想的力量5.非淡泊无以明志四、简答题答案1.《草船借箭》讲述了诸葛亮利用曹操的疑虑，巧妙地借来十万支箭，为刘备解决了军需问题。2.石猴性格特点有：聪明、勇敢、机智、善良、忠诚。3.武松是《景阳冈》中的主人公，他勇猛无比，曾在景阳冈上打死一只凶猛的老虎，为民除害。4.贾宝玉和林黛玉自幼一起长大，两人情感深厚，但最终因种种原因未能走到一起。5.《跳水》一文讲述了在一艘帆船上，一位孩子不慎掉入海中，船长巧妙地引导孩子跳水，最终成功救起孩子的故事。五、应用题答案1.如果没有春天的播种，就没有秋天的收获。2.虽然天气很冷，但是他依然坚持每天晨跑。3.这里的风景难道不美吗？4.春风拂面，柳条翩翩起舞。5.他不是不想帮忙，而是真的无能为力。六、分析题答案1.诸葛亮通过观察天象、了解曹操的性格，以及利用草船的巧妙布局，成功地借到了箭矢，展现了其智慧和谋略。2.船长通过冷静分析形势，利用孩子的求生本能，引导其跳水，从而成功救起了孩子，体现了船长的勇敢和智慧。七、实践操作题答案（题目内容省略，无法提供具体答案）1.文学常识：涉及成语、诗句、名著知识等，考察学生对文学基础知识的掌握。2.课文内容理解：考察学生对课本中文章内容的理解能力，包括故事情节、人物性格、主题思想等。3.修辞手法：包括比喻、拟人、夸张、排比等，考察学生对修辞手法的理解和运用。4.语言表达：考察学生的语言组织能力和表达能力，包括造句、改写句子等。5.思维能力：考察学生的分析、推理、判断等思维能力，如分析人物性格、推理故事情节等。6.实践操作：考察学生的动手操作能力和解决问题的能力，如设计活动方案、创作海报等。各题型知识点详解及示例：选择题：考察学生对文学常识的掌握，如成语的正确使用、诗句的作者、名著的故事情节等。判断题：考察学生对课文内容的理解，如文章的主旨、人物