学校工作汇报材料

民主和谐奋进打造特色校园一年来，在县教育局的正确领导下，我校认真贯彻落实党的教育方针，校委一班人严格要求、率先垂范；全体教师扎实工作、积极进取；全体学生认真学习、遵章守纪：打造“优质校园”为主题的特色校园。现将具体工作汇报如下：一、立足校园本色，打造书香校园不读书，不知窗外的精彩；不读书，不知世界的宽广。我校立足校本，结合文化历史悠久的特色，将我校的文化历史与书香魅力结合，努力打造一个有特色的书香校园，促使教师、学生与书本为友，与大师对话，与经典交流，促进学生良好读书习惯的形成。1、立足地理——书香怡人我们立足学校的地理位置与现状，因地制宜，充分利用学校的每一处景物，将它们打造成一本“随处可读，富有内仪教育之书“；升旗台是一本“爱国教育之书”，校园的绿校园环境是一本“品味之书”；书香园内里是一本的“综合教育之书”。2、立足师生——书香怡心立足教师，大力倡导教师之间进行读书经验交流，探讨读书心得，让书香伴教师一起成长。开阔教师视野，充实教二是鼓励学生有书共享，鼓励将自己喜爱的书籍带到学校，进行图书班级交流，让班级里形成好书先读为快的读书氛围，3、立足课堂——书香育人学校开设课外阅读课，由语文老师有计划、有目的地对学生进行课外阅读指导，带领学生潜心阅读经典美文，领略在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣，让每一位学生在阅读的氛围中成长，积少成多，聚沙成塔。打造书香校园增强了广大师生读书学习进取的信心，滋润师生成长，为教师专业成长铺路搭桥，为学生的全面发展提供了保障，为学校的特色建设构筑了平台。如今，校园处二、优化校园环境，打造绿色校园为了使我校校园文化含量更加丰富，生态环境更加良好，真正成为师生生活学习的绿色生态环境，学校在校园环境建活动优先安排，设备优先保证，学校的环境建设根据“融花的原则，进行系统性的规划建设。1、学校多渠道筹集资金美化、绿化校园，仅在XX年下学期学校就筹措资金6万多元，改善校园环境。①学校用经费3000多元进行文化石建设，提升校园文化品味②学校用经费14000多元新征地800多平方米，扩建西边体育运动场地，建设了乒乓球台8个，羽毛球场2个，排球场1个③学校用经费XX多元，种植各类树木和花卉面积达200多平方米④学校用经费4万多元，新建篮球场两个2、结合季节的特点，及时植树种草，在原有的基础上增加树木的数量，科学布局，合理规划。现在，我校绿化面积达40%，基本上能进行绿化的地方都己绿化完毕，绿树、草坪、生态园、构成了学校最美丽宜人的风景线。3、硬件是基础，软件是关键。在做好硬件的基础上，我校加大人文环境教育的建设，使全体师生认识到每个人在环境建设中的地位和责任感，真正做到了“绿色学校”不仅有其表，更有深刻环保意识的内涵。经过近几年我校全体师生的共同奋斗，我校绿色环境建设不断完善，今后，我们还将不断地学习先进经验，不断探索、不断实践，把绿色环保工作不断引向深入，为营造一个优美、清洁、可持续发展的校园生存环境而努力。三、明确责任制度，打造平安校园学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素，为此我校始终把安全工作列为学校的头等大事，将安全教育落到实处，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，认真落实上级领导部门的相关精神，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，打造平安校园。1、组织健全、职责明确成立以校长为组长，德育主任为副组长的安全工作领导加大管理力度，建立学生管理、领导值周、值日值班、食品卫生管理、防火安全管理、传染病预防和控制等工作制度；建立健全定期检查和日常防范相结合的制度；进一步加强学校安全报告制度建设，畅通信息渠道。学校与班主任签定安全工作责任状，要求班主任做到“八到堂”：早自习到堂、环卫到堂、就餐到堂、两操到堂、午间自治到堂、夕会到堂、晚自习到堂、就寝到堂；发放安全教育告家长书，让家长明确职责。对涉及学校安全保卫的各项工作，做到有章2、落实制度、防范到位建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，严肃追究相关责任人的责任。学校建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的3、加强教育、促进自护认真做好安全卫生宣传教育工作。结合我校实际，学校工作领导小组在全校进行了广泛宣传和动员，在升旗仪式、手抄报等多种形式宣传安全基本常识和防控知识，同时对全体学生提出要求，要求他们做到“十不准”，让学生提高自我保护意识和防范能力。加强家校联系，形成家校合力。学校定期发放安全教育告家长书，让学生家长，了解学生在上下学途中可能存在的安全隐患，加强对自己子女的安全教育和安全保护的工作。4、加强管理、群防群治学校积极与派出所、卫生、综合治理等部门取得联系邀请法治副校长、防疫医士等人员到学校给学生上专题法纪、保证了我校教育教学工作的稳定开展。四、科学民主管理，打造和谐校园一学年来，我校紧紧围绕领导班子和谐，干群关系和谐师生关系和谐，学校与家庭、社会关系和谐，校园环境和谐等工作，努力形成师生和同志间互相帮助，同心协力，共创1、以人为本，科学管理。以人为本是构建和谐校园的基本前提，我校积极倡导和谐、诚信、关爱、亲和等人文理念，始终坚持民主决策、民主管理的原则，要求全体校委会成员高度树立服务育人的思想，力争做到“五个一”：①抓好一条线②上好一门课③值好一天班④同学生吃一天饭⑤带好一个班，关心教职工的工作和生活，以和谐的理念和方法激励教师主动发展。学校在出台岗位职责、教职工考勤考我们都充分发扬民主，广泛发动教职工参与讨论，认真听取他们的意见，促进全体师生员工的和谐发展。2、民主理财，民主管理，落实校务公开制，实行教代用，每学期教代会成员对学校的财产、帐目都进行一次认真的清理，监督学校把最有限的资金用在了刀刃上，定期召开教代会，每个重大的事情都得到了教代会的审查，小卖部招标、各种建设等都通过了教代会的表决，让教师明校情、议校政，积极参与学校事务的管理。3、重师德，比师风。开展职业道德教育，加强思想道树四评四讲”局面，即树教师良好形象，开展群众评、学生评、干部评、师互评，提倡讲敬业、讲工作、讲奉献、讲实和谐校园是一个永恒的目标。今后我校将以构建和谐的校园文化、和谐的师生关系、和谐的教师集体为基本点，使我校更好的奏出和谐发展的乐章！五、注重内涵发展，打造优质校园教学质量是学校生存的生命线，我校始终以良好的质量为出发点和落脚点，落实教学常规，深入开展教研活动，以有力的考评推动教学，以有效的课堂提升质量。1、学校从改革课堂教学着手，要求教师在课堂上做到“三个注重”：即注重情感，注重学法，注重创新思维的培优化教学过程，优化教学方法，优化“教”和“学”的质量。在课堂目标设计、讲授、提问、互动、作业等方面达到“有效”，努力纠正低效、无效甚至负效的教学现到“教得有效、学得愉快、考得满意"的总体要求。2、落实常规检查，做好常规工作。坚持集体检查和平时抽查相结合，常规检查开学工作检查一次，平时每学月一次，一学期五次，平时抽查不通知时间，随机抽查。集体检查中出现的问题，先在例会上对普遍性问题进行反馈，再分教研组作好反馈，平时抽查中的问题当面反馈。其次还征求学生意见，改进评教的方法，及时将学生对教学的意见反馈给教师，有效地促进了教师的备课和课堂的转变。3、狠抓教学教研，以教研促进教学水平的提高。学校成立语文教研组，数学理化教研组，英语教研组，史地生教研组，艺体教研组，要求教研组每学月至少开展一次教研活动、两次备课组活动。全期每个老师不分老中少，至少上一节公开课，每学月每个老师至少上交一篇教学反思或案例，每学期期末时每个老师至少上交一篇教研论文。通过这一系列的教研活动，促使学校形成了热心教研，积极教研之风，有力的促进了我校教师教学水平的提高。一年来，经过我校全体师生的共同努力，我校教育教学水平有了较明显的提高，也取得了一些成绩：育阶段教学管理现场研讨会。3、4月，戴伟老师参加“沱江杯”教学比武全县决赛，4、4月，在县田径运动会中，我校六年级运动员李晴连5、5月末，在镇小学生球类运动会上，我校体育健儿奋力拼搏，获得了男子篮球第二名、男子乒乓球第二名、女子乒乓球第二名的好成绩。6、XX年中考，我校52人被县内外普高录取，其中6人政治、数学、化学三个学科获全县中考优胜学科。7、10月，戴伟老师参加全市说课竞赛，获市一等奖。荣获团体总分第一名，并获10个单项第一名的的佳绩。9、12月，四年级学生李钰参加全县小学生说话比赛，10、谢平、尹慧娟、周志旻等老师辅导学生的社会调查报告获县一、二等奖；刘丽、刘勤富、喻李、范智等多名老师的教育教学论文获省、市、县各级奖励。校中的二所之一。这些成绩的取得，使优质校园初步形成，也赢得了许多家长和社会各界人士的赞誉，许多外地家长慕名地把自己的总之，本学年度，我校校委会一班人带头工作；全体教师潜心教学；全体学生学习奋进，学校管理制度日趋完善，即将到来的一学年，我们充分相信：有着县教育局的正含苞欲放的墨山学校一定会鲜艳的绽放出无比的光彩！上学期，在上级领导的亲切关怀下，在社会各界的关注和支持下，在全校师生的团结协作和共同努力下，我校圆满地完成了XX年的工作任务。现将具体情况汇报如下：一、工作成绩在全省高考考生减少、二本录取指标比上年减少6000校XX年高考高三应届理科卫星班一本上线率达100%；我校XX年高考高三理科补习火箭班二本上线80人，其中一本55人；理补甲班二本上线48人，升学率80%；理补乙班二本上理补三班二本上线51人，升学率83%；理补四班二本上线49人，升学率82%；文科补习火箭班二本上线100%，升学率100%；文科一班二本上线46人，升学率为82%。市中考总分第一名，富平县中考状元连续两年由我校学生夺得，在蓝光中学历史上树立了一个新的里程碑。占全县17%。我校有3名学生获得全县单科第全艺：英语116分，全县第一名。蓝光中学今年高考、中考再创佳绩，是蓝光中学全体师生，特别是本届高三、初三全体师生团结协作、奋力拼搏的结果，是市委、市政府，县委、县人大、县政府、县政协，市、县教育部门及社会各界关心支持的结果。一学期来，我校工作扎实有序、有条不紊,在各级组织的检查中，均受好评，并授予我校XX年高考先进单位的称光中学有七十五人获奖。钟增良、李团国、李姣、朱振菲、王富、傅海良老师荣获优秀辅导员称号。二、主要做法今年以来，我校加大教研力度，以提高课堂教学质量为核心，理清思路，更新观念，统一认识，深入开展新《课程标准》的学习研讨活动。我校在加强集体备课的基础上，实行了“人人上汇报课，人人参与评课”制度。为此，各年级开展了“公开课教学月”活动，让每位老师都有机会上公开课、汇报课，展示自己的课堂教学水平。要求每位教师认真听课，积极参加评课，评课时人人有话说，发言有条理、有重点。这一举措，加强了教师之间的业务学习和交流，使全校教师的整体教学水平有了新的提高。的辅导制度，从教师的“备、教、批、辅、查”等日常的教学常规工作入手，高标准严要求，勤指导常督促，切实加强了新教师的辅导工作，注意发现和确定一批教学、教改、科研综合素质较高的教师作为重点培养对象。同时我们还采取“走出去”与“请进来”相结合的办法，组织优秀年轻教师赴山东、浙江、江苏等外地先进高中取经，还聘请了西工大附中各学科专家为我校教师作培训讲座，为优秀青年教师的成长、成名创造条件，着力打造我校青年骨干教师品牌。以活动为载体，加快素质教育步伐为了加大实施素质教育的工作力度，全面提高教育质量，全面提高学生素质，体现“面向全体”的素质教育精神，我校广泛开展了一系列丰富多彩的活动。如：庆五一暨家长广播操比赛、语文激情朗诵、背诵评比会、超越无止境运动会、语文英语朗诵会等等。这些活动，为特长学生提供了锻炼的机会，让他们在活动中展现自己的特长，体验成功音乐、美术较量；从形式上看，大部分活动我们都尽量做到让学生全员参与，体现了活动的群众性和基础性。意在以这些活动为载体，开发学生的潜能，发展个性特长，促进学校师生共同参与管理，完善学生管理机制上学期初，学校在选定班主任之后，又将全体教师按带课情况分配到各班作为班级管理责任人，与班主任一起共同承担班级管理责任。并坚持“管理就是服务和指导，服务和指导的目的在于促进发展”的管理理念，班主任和任课教师分工协作，工作中又各有侧重，互为补充。成立了学校考核组，建立了无缝隙管理制度，扎实落实了课间、饭间、午休和晚休值班人员，并充分发挥学生会干部的作用，学生会干部实行了轮流值周制度。确立“双主体育人”理念，即教师是教育工作的主体，学生是学习活动的主体，两个主体在不同层面相互促进、共同发展的办学思路，充分尊重教师和学生的人格，重视教师和学生的参与意识，让师生参与学校管理，充分发挥主人翁作用，促进了学生管理水平的进一步提加强质量监控，大力提高教育质量上学期，我校进一步加强了教学常规管理工作，引导教新《课程标准》为指导，更新教学理念，着力改变评价方法和评价手段，客观全面地评价学生。学校在每次月考和大型的教学质量检测考试之后，要求每位教师都要认真分析考试成绩，人人写出质量分析报告，在此基础上，以年级组为单位召开教学质量分析会，分析会坚持督查和指导相结合，点与面相结合，定量评价与定性评价相结合，找出存在的问题，推广成功经验，鼓励先进、鞭策落后，帮助教师规范教学行为，提高教育教学水平，从而有力地促进了学校教育质其他工作锅饭的现象，对上课多、教学水平高的教师有较大的激励作2、加强了家校联系，形成教育合力。我校的家校联系工作已经常态化，只要发现问题，班主任都能在第一时间与3、经费管理。我校严格实行收支两条线管理，严格财务管理制度，所有经费支出均在计划之内，无超预算支出，4、安全工作。学校领导高度重视安全工作，学校成立了由一名副校长任组长的领“安全工作领导小组”。加强了门禁管理和夜间值班巡查，每周检查，随时排除可能引发重大事故的安全隐患。校园实行封闭式管理，确保师生安全不三、存在的问题和不足1、少数年轻教师缺乏工作经验，新课程的培训指导有3、教师的观念还有待于进一步转变，个别教师不善学习钻研，校本培训尚需进一步加强。基于以上不足，在今后的工作中，我们将通过多种培训手段和奖励措施引导教师不断加强进修学习，调动教师的工作积极性，增强竞争意识；树立合作中竞争，竞争中合作观念；加大教学奖惩力度，拉开档次；鼓励、督促广大教师自迎难而上，不断开创我校教育教学工作新局面！二〇一三年九月十一日抓住创建契机打造合格学校津市市保河堤镇中心小学创合格学校汇报材料随着教育改革的不断深入和教育发展的需求，创建合格中心完小的重任历史性地落到了我们肩头。我们以创建为契机，在优化育人环境、强化内部管理、提升办学品位上下功夫，努力办好人民满意的教育。创建工作两年多来，我们取得了一定的成绩，同时，对照评估标准找出了亟待努力的方向。下面，就我校创建工作作一简要汇报。我校位于津市市东端门户的保河堤集镇，与安乡县、鼎建校40多年来，在各级组织和教育主管部门的领导和支持下，学校由小到大，由弱到强，发展壮大。我校现有12个教学班，学生595人，教职工29人，其中小学高级教师24人。有3人参加常德市级骨干教师培训，有1人获得优秀学员称号。校园占地面积17342平方米，生均平方米，校舍建筑面积为3927平方米，生均校舍面积平方米，学生食堂面积867平方米，生均食堂面积平方米。配备有功能齐全的多媒体教室，有校园联网的电脑室，建有仪器室，图书室内藏书万多册，生均20册以上。在上级领导的大力支持下，于高标准教学楼。现在，我校是“津市市德育工作社会化评价紧跟时代发展步伐，确立了“人格健全，学有所长、勇于探以德为先，全面发展”的办学思想，完善了“服务社会，人民满意”的教育理念。面向全体学生，确保义务教育阶段儿童全部入学，严格规范课程标准，控制学生在校时间，控制学生课外作业量，不体罚和变相体罚学生，不排挤后进生，不按考分给学生排队，不以学生成绩作为评价老师的唯一依成人、成才提供机会。着力培养学生健全的人格，彰显其个性特长，使学生全面发展。几年来，我校各班文艺代表队在中学“龟山之春”艺术节上登台献艺，获得了领导、社会、学生的一致好评，校田径代表队在中学校运会上多次蝉联冠军，并在全市运动会上获得过第三名的好成绩，学校文艺代表队在中学获得好名次外还在市艺术节上多次获取金奖，学生演讲、生活数学等特长竞赛均获市级的好名次，大多数学近几年来，我校首先从基础建设抓起，创设发展环境，构建育人平台。创建工作以来，我校专门成立了创建合格中心完小领导，在教育主管部门领导下，全方位地为创建做好二0一0年暑假期间，拆除了旧教学楼和综合平房，新规划校园布局正日趋成型。我校正在修建一栋功能齐全的综合科教大楼，待大楼建成后将实验室、音乐室、美术室、劳技室、阅览室等各室迁入其中。运动场地正在规划新建。到时，展现给我们的，将是一幅全新的育人环境。我校有一支合格、稳定的教师队伍，结构合理，学历合格率达100%，均取得相应资格证。师资队伍素质高，敬业精在内部管理工作中，我校首先抓了师德师风建设，开展“学生在我心中”等活动和“师德师风、廉洁从教”学习教彭双英、雷仕英等教师被评为市级“百优教师”。积极营造学习氛围、建立学习型校园。学校图书室全天开放，教师每学期认真阅读一本理论书籍，学以致用，结合教学实际，认真开展教学反思，撰写教学论文，几年中，我校有张娟、王忠献等教师的论文获省级二、三等奖，有王文彪、龚芳妮、田祖兵等老师撰写的多篇教学论文分获常德市、津市市级的学校为教师创设良好环境，搭建发展平台，为教师专业成长铺路，采取了阶梯战略，由高往低，分层实施，同争共进。第一、实施“名师战略”，打造一批叫得响的教师，具体措施为1、制定培养目标、培训措施、考核细则，形成一通过师带徒，徒促师，同伴互助等形式，展示成功经验，激励二、开展以研促教，推动教师整体提高，主要形式是校本培训和集体备课，让老师在平凡的空间搭建起发展的舞台，几年来，我校集体备课自成体系，并成功地为津市市中小学集体备课现场会提供了观摩现场，通过集体备课活动，全体教师同伴互助，协作进取，共同成长。通过一系列的措施，教师专业水平不断提高。陈国珍、卢自木、王忠献等部分老师参加了骨干教师培训合格。龚芳妮、张娟等中青年教师参加市级教学比武濒濒摘桂。我们把提升学生素质、发展学生个性、重视学生价值为构建了以学生成人成才，思想品德优、学业成绩优为目标，学会做人、学会未知、学会健体、学会审美，具有音、体、1、加强德育管理，提升思想素质学校制订有针对性和实效性德育工作计划，创新完善了德育网络，利用升旗仪式、班队活动，开展各种校外德育活动，逐步形成“教育、管理、实践一体化”的德育模式。我校充分利用和挖掘本地的地域文化和人文精神，开辟了“将每学期组织一至二次到敬老院献爱心等社会实践活动，激励学生树立理想，刻苦学习，把思想感情融入社会。近两年，我校连续在德育社会化评价中获全市第二名。从行为习入手，循序渐进；二是利用专题讲座、班队会、演讲比赛等形式，使学生明确目标，树立信心，诚信做人，并适时开展热爱劳动；四是利用广播站、班级板报等开展宣传教育，逐步形成“知荣辱、树新风”的精神风貌。2、注重学生发展，创建学校特色多年来，我校一直十分重视学生个性特长的发展，充分让学生张扬个性，发挥特长，并取得了骄人的成绩。学校根据学生个体的兴趣特点，组建了“四支代表队”和电脑、书画、古乐、舞蹈等兴趣小组，选派具有相应特长的教师担任各队的辅导员。学校在场地、器材有限的情况下，尽可能地满足各队、组每周定时进行的特长活动。近几年中，学校体育代表队参加中学田径运动会连续获少儿组团体总分第一XX年在全市乒乓球赛中获第6名，学校文艺代表队在XX年津市市中小学艺术节上表演的舞蹈《踏雪迎春》获金奖，在五届中学“龟山之春”艺术节中连续五次获一等奖，在XX文宇飞同学获三等奖，易林森同学在全市英语口语竞赛中获二等奖，王鹏同学的电脑绘画获全市二等奖，万一旋在市中小学生书画评选中获二等奖，卜谨同学参加津市市“三独比育成果显著，为学生的终身发展奠定了基础，深得社会创建给我们带来的有压力，但更多的是契机，是动力。通过创建评审，我们将会更加了解自身的优势，充分认识自身的不足。有效促进工作作风的转变，有效促进办学思想的完善，有效促进各项工作的进一步规范和深化。保河堤镇中心小学全体师生员工将牢记各位领导和专家的嘱咐与重托，解放思想，与时俱进，团结一心，勤奋耕耘，为优化育人环境，办好人民满意的教育而不懈努力。**小学夯实内涵求特色立足创新促发展**乡**小学坐落在****脚下，创建于1976年，总面积一、用切实的理念引领发展，用朴实的智慧经营学校。我们学校在地理位置、办学规模、资金投入等方面和其他兄弟学校相比没有任何优势可言。学校近十年来发展迅速，得益于各届管理者的睿智和老师们的敬业。我们学校多年来教学质量一直过硬，这也使得我们有更全面发展”，就是把我们管理者和教师的目光从教学成绩上看过去，看到学生的书写、写作、朗诵、演讲、经典诵读，看到思维分析与表达，英语口语的流畅，看到演尺子量人，多种称号奖人”的多元评价方式让学生在成长的黄金时期多方面得到发展。与之配套的教师综合考评杠杆，让老师们把教育教学的关注点、着力点放在了如何让学生全面发展上。现在我们各学科活动定期开展，各项艺体特长以兴趣小组的形式坚持每天一小时训练。多彩的校园活动丰富了学生的生活，使得校园文化更加蓬勃、生动。“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵EQ\*jc3\*hps47\o\al(\s\up0(”),。)同样，创优质教育目标的实现靠教师，学生的培养靠教师。所以必须确立教师的主体地位，把提高“师德”和“师能”作为我3、精细化、人文化、条块结合——我们的管理精细化管理是学校管理的关键。我们实行教干包靠年级制、年级主任负责制和备课组长责任制，使管理和教学两大系统分工明确。每年级由一名一线教师任年级主任，负责本年级日常事务的管理。每年级按学科配备一名备课组长。学校每天有3名教干和科室人员值班，对学校从学生到校、早读、课堂教学、课间、午餐、午休、教学秩序、办公室卫生等全面查看并详细记录，体现了人人都管理，处处有管理，事事见管理的良好态势。二、把“抓课堂教学、抓教师素质、抓质量监控”当成我们始终以课堂教学为重点，以教师素质为基本，以质量监控为手段，全面提高教育教学质量。1、以课堂教学开放月、还原课、推门听课等活动为依托，提高教师的课堂教学水平。我们一直把教师课堂教学水平的提高作为教学教研工作的重点，以“和谐、高效”为目的，不断促进教师课堂教学水平的提高。派员外出学习，组织教师观摩名家教学录像，组织开展学名师上还原课、课堂教学开放月、推门听课等校本教研活动的开展有真正上好一节课，不是临时抱佛脚能做到的，平时学习少了有的说，仅仅是还原模仿名师上一节课都这么难，名师的确是名师；也有的老师说，平时不知道我们学校的老师讲课水平这么高，那份自信，那份洒脱，比外出学习见到的名师一不差。这些活动的成功进行，有效地提高了教师的课堂2、以参加各级讲课比赛为契机，打造教学骨干、教学新秀和教研人员三支队伍。每次讲课比赛，我们都坚持公平竞选，让最优秀的教师亮起来，把最年轻的教师推出来，学校的教研人员全心钻进去，全身靠上去，反复听，精心导，细致评，像打造璞玉一样去雕琢、打磨。努力做到让每节课都是精品，让每个教师都走向成功。通过一次次的磨练，着力打造出我校教学教研我们共有2人次参加县级优质课评比和基本功比赛，获得1聚着教师们和教研人员的辛劳和智慧，更见证了我们**小学团结拼搏、争创一流、无私奉献的精神。3、以过程监控为抓手，全面提高教学质量。教学质量是教学工作的生命线，这一点无论何时都不能放松。我们严格贯彻省规范，要求老师们执行课程方案，不重视学生学习兴趣的激发，学习习惯和学习能力的培养。我们通过单元教学质量检测，及时进行对比和调控，针对薄弱班级、薄弱学科及时了解、谈话、帮扶、调整，老师们有了策略，有了劲头，有了方法，增强了信心，全校形成了争先恐后、百舸争流的良好氛围。在XX年12月全乡小学教学工作调研中，我校取得优异成绩。三、坚持特色建设，推动内涵发展。学校发展需要创新，逐步形成办学特色。我们在多年的发展过程中，逐步进行办学特色的探索与建设，推动学校内1、主题教育活动，为学生道德成长奠基。我们学校的德育工作一直以来是以活动为载体，让学生在活动中成长，在成长中体验，在体验中感悟。做到月月有主题，周周有活动，如学雷锋、献爱心系列教育活动，植树节环保实践活动、庆“三、八”妇女节感恩活动、教师节尊师重教活动、安全教育日活动等。去年重阳节我们到蒙阴参汇报演出。这些德育活动的开展，对学生的影响是极其深远2、经典诵读活动，夯实学生文化底蕴。自XX起，我们在原有古诗文背诵的基础上又开展了经典诵读系列活动。我们有选择的选用部分国学经典的内容，根据学生的年龄特点和认知水平，分学段诵读三字经、弟子规、千字文、笠翁对韵、论语、增广贤文。与我们先前的古诗文诵读手册形成一个系列，经过几年的积淀，学生不仅对要求的内容熟记于胸，还以各种艺术形式去体现经典的内涵，彰显审美情趣和艺术表现力。3、文学小组活动，提高学生写作素养。文学小组是由热爱写作的学生组成的学生社团组织。编4、兴趣小组训练，培养特色人才。我们坚持兴趣小组的长效发展机制，促进学生特长不断发展。通过加强对各兴趣小组活动过程的管理，强化指导、服务和评估意识，使学生的各方面的特色素养得以不断提升。我校的兴趣小组定时定点专人辅导，学生在演唱、舞蹈、七巧板、美术、书法、体育训练等方面涌现出了一大批特色人才。我们的兴趣小组正向精致化、高品位发展。总之，学校通过抓日常管理，抓教学质量，抓特色建设，逐步夯实学校的底蕴，促进学校的内涵发展。在各级教育主管部门的指导下，在全体师生的努力下，学校的知名度进一步提升，学校举办了语文、数学、英语、音乐学科的讲课比赛，承办了全乡阳光体育运动启动仪式，承办了集体提高活动，先后有兄弟学校前来参观学习，学校又被评为全乡工作示范学校。今后，我们将一如既往地努力拼搏、开拓创新，科学发展、内涵发展、跨越式发展，为打造管理精、质量高、特色强的现代化学校而努力奋斗！最后，真诚邀请各位领导有时间到**小学去做客和指导校园安全工作汇报材料开学初，根据文教卫生局下发的《关于开展XX年高新区中小学幼儿园校园安全检查的通知》的文件精神，姚忠礼校长组织学校安全工作领导小组全体成员，对学校的安全进行了全面细致的大检查，发现问题就地制定整改措施。现将一、机制健全，分工明确为了确实做好校园安全的有关工作，我校成立了校园安学校还设安全办公室，主抓安全和艺体工作，由梁玉担我校安全机构人员政治思想素质和业务素质较强，并具有高度责任感和事业心，积极肯干，踏实勤奋，各小组成员为学校安全工作的深入开展不遗余力，二、领导重视，狠抓落实学校党政领导把安全工作列入到校长目标管理的重要师表，热爱教育事业；校长与各处室、教师签订《安全责任度和学期工作要点中，安全工作更是被单独列项，姚校长针对安全工作定期召开班子工作会议，亲自督促抓落实，明确要求，强调安全工作重要性。在此基础上，学校加强对安全工作的指导与监督。完善值班制度，形成“人人、事事、时时、处处，想安全，抓安全”的三、安全教育坚持不懈，防范意识不断增强。一是教育方式多样化。在全体学生中开展以法制安全和“高高兴兴上学、平平安安回家”为主题的系列安全教育活动，教育学生学法、懂法、守法，争做时代新人。学校通过各种方式和渠道渗透安全教育内容，形成时时处处讲安全的局面。首先，做到安全教育进课堂。学校抓住安全教育的契生活和就业密切相关的法律法规的教学。其次，班子例会、教研组会、班主任会、总务后勤人员会等，安全工作逢会必讲，警钟长鸣；第三，按照时间安排，落实学校安全计划。利用升旗仪式、班团会对师生进行季节性传染病预防讲座、控制不良情绪的知识讲座，增强防控意识和能力；第四，组织利用好每学期开学第一周安全教育周的时间，开展“安全实现自我教育、自我管理；第五，充分发挥宣传阵地功能，利用广播站、板报、宣传栏进行安全常识的宣传教育及学生自制安全小报，效果十分好。第六，与公安、凌水法院、社区合力开展安全教育，定期聘请凌水派出所副所长贾非到我校进行法制安全讲座，聘请高新区王孝普法官为我校法制副校长，与社区联手开展对学生进行公共安全和防火安全教育。二是教育内容季节化。根据时令特点和季节的不同，确我们就侧重进行“控制不良情绪”的宣传教育。夏季高温，病菌滋生，容易患肠道疾病；秋季空气干燥，是火灾高发季节，学校利用“”消防宣传日，进行防火系列宣传活动，冬季气候寒冷、门窗封闭、道路湿滑容易发生有害气体中毒和交通事故，我们就邀请公安民警进行防毒、防爆、防交通事故的教育讲座。今年还与凌水街道安监办和高新区消防大队联动，到我校进行消防安全讲座。四、管理到位，严格制度为最大限度减少安全事故的隐患，我校从实际出发，加不许无关人员进入校园，非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明，校外来客进出校门必须登记，还学校一片宁静与安全。为学生创造安全稳定的受教育的同时，保证校园内正常的教育教学秩序。课间活动的安全也是学校日常监管的一项重要内容。要求学生课间做有意义的活动、游戏，严禁追逐打闹，体育活动不做危险的动作，严格按照国家教学大纲内容执行。课间值班领导、教师在校内巡查，随时发现随时制止。每当放学都有值班教师的疏导学生。2.对校舍进行全面检查。对所有教学班的教室、专用教室、锅炉房和仓库等进行了详细的检查，检查的结果情况良好；用电线路及用电设施都完好无损；厕所完好正常。3.加强学校设施的安全管理，发现问题及时处理。消4.加强学生集体活动的管理，完善社会实践活动申报制度。学校参加社会实践活动等大型集体活动必须向文教卫生局打报告，经批准后在组织实施，每一次活动，都有主管领导在场，在校园或学校组织的户外集体活动，都有相应的安全防范措施。精心组织，确保安全，不发生伤害事故。加强体育活动的安全防范工作，在学校组织的校内、外体育活动中，坚决防止意外伤害事故。由于措施到位，责任落实，体育活动从未发生死亡、重伤事故。中毒、火灾等事故发生。实验室由实验教师负责，主要有教学演示实验和学生分组实验操作的安全，对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全，加强教学实验的安全教育，安全管理和危险品的保管。实验室建立了安全操作规程和实验室安全管理制度，建立了安全防范措施，设臵了防火、防毒、防触电、防腐蚀等必备设施，对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部门的规定单独存放，严格管理，实验教师每月将排查结果向干部巡查制度，每天早、中、晚中层以上领导在校园进行巡查工作，保证校园内正常的教育教学秩序。课间活动的安全也是学校日常监管的一项重要内容。要求学生课间做有意义的活动、游戏，严禁追逐打闹，体育活动不做危险的动作，课间值班领导在校内巡查时，随时发现随时制止，并维护好上下学秩序。每学期开学初、寒暑假等节假日前夕，全校性的拉网式安全大检查必不可少，校长为首的安全工作领导小组成员各有侧重，对校园及周边进行全方位的自检自查，汇总情况，发现7.加强防盗工作。对各类电教仪器设有专人保管。在会计室、微机室等重要场所都安装了防盗门、防盗窗和电子报警器。严格执行财务制度，现金不过夜。8.加强食堂食品卫生管理。开学初，针对卫生监督所提出的整改意见和自查问题进行了整改，并对食堂工作人员进五、加强安全演练，健全应急体系。中突发事件应急预案》。为应对地震等自然灾害、拥挤《应对拥挤踩踏事件处理预案》等。为提高师生的防灾减灾意识和技能，检验应急处理预案中各部门人员的工作联动性、有效性和快速反应能力，学校先后组织了预防地震发生的紧急疏散演习，预防火灾和踩踏事件发生的紧急疏散演习。演习后，针对人员责任是否明确落实的问题，对各个环节的责任人进行反复培训，切实增强预案的可操作性、有效性。六、存在的安全隐患需要及时整改：1、学校后教学楼北墙面瓷砖脱落，多次向上级请示，至今安全隐患未排除，我校临时悬挂安全警示标志，拉起隔2、学校门前主干道无减速带及信号灯，我校师生多次在校门口发生交通事故，给我校师生人身安全造成严重隐患，现我校班主任教师每天送学生送到路口。3、学校食堂顶棚电线线路老化，存在安全隐患。4、学校前教学楼消防栓为后期配臵，供水系统为自来水供水，无法达到喷射水压，存在重大隐患。对于我校提出的安全隐患我校会尽力解决，但因自身的能力不足解决不了的问题也恳请局领导能出面帮助解决。我校在安全工作中做了一些工作，取得了一定的成绩，但离不开文教卫生局的正确领导，离不开全校教职工、学生的积极参与和努力，通过这次的大检查活动中，我们要会发扬成绩，齐心协力，努力避免安全事故的发生，使我校的安全工作更上一层楼。学校安全工作汇报材料标本兼治、重在治理、以人为本的原则，认真贯彻落实上级教育行政部门关于安全工作的重要指示精神，切实加强学校安全工作的领导和管理，努力培养师生的安全意识，不断增和谐、良好的校园育人环境，以促进我校教育教学事业的健康发展。现将我校安全工作汇报如下：一、深入开展安全教育宣传活动学校严格按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则积极开展安全教育，普及安全知识，宣传相关法律，增强学生的安全意识和法制观念，提高防范能力。通过主题班会、主生动形象地对学生进行各方面的安全教育。根据不同学生的特点，在各种教学和日常活动中适时进行安全教育宣传，并善于利用发生的安全事故案例教育学生，防患于未然。强化学校安全工作责任人、管理人员、全体教职工，特别是班主任的安全意识，以此提高全体师生的安全责任意识和安全防二、签订安全工作目标责任书，落实安全工作责任为强化学校安全工作责任，对学生进行“十防”安全知识教育，切实达到“九无”工作目标，努力创建安全文明的育人环境，促进学校校风和校园的精神文明建设。按照《县长、生活管理处、各年级组长、各班主任签订安全工作目标责任书，以建立校内安全防范体系，严格落实安全工作责任制和责任追究制，使学校安全工作真正做到：①、推进学校作风建设，确保校园安全。②、积极有效地开展“十防”安保障师生的生命安全，维护学校正常的教育教学秩序。学校要求各责任人严格执行相关安全工作规定，校长负责进行监督检查，监督检查结果在全校通报，并作为评先评优、职务评聘的重要依据。对相关工作不重视、工作不得力而引发违纪问题或事故的，学校严格追究责任人的责任。三、扎实、有效地开展学校安全工作金的方式，先后用6年时间逐步进行校舍建设，将原有的旧教室、旧宿舍、旧仓库、旧食堂、旧锅炉房、旧会议室等约70间各类危房全部拆除，以此切实确保学校校舍安全。部门对校安工程的实施安排，对三栋教学楼进行整体加固。为保证加固质量，学校主要做了以下几个方面的工作：①、严格监管：学校要求监理人员在关键节点和关键部位必须到工地进行旁站式监理，并实行考勤制；校方负责人每天到自己负责的工地巡查，记录施工日志，发现问题及时与监理联系、沟通、商讨。②、严把材料关：所有材料进场，施工方必须把合格证、以及材料规格送到学校，学校经查证后方可进场并随机抽样送到质监站检验；水泥、钢筋必须见到化验合格单方可准许使用，以确保施工质量。③、抢抓进度，倒排工期：为按期完成工程，我们对所有工程进行倒计时，对未能按期完成的立即要求施工方加班加点的进行施工。经过2、不断加强交通安全教育交通安全警钟长鸣，对学生的交通安全教育不容松懈，本着对学生负责、对家庭负责、对社会负责的原则，学校一再要求全体教师尤其是班主任要对学生天天讲交通安全、月月讲交通安全、年年讲交通安全，并通过升旗仪式上国旗下的讲话、召开主题班会等多种形式将交通安全教育放在学校一切工作的首位抓好、抓实。为进一步提高我校学生交通安全意识，促进学生养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯，切实保护学生的交通安全，在校门口树立交通安全警示牌，每学期召开两次主题班会，但每周的班会上各班主任将交通安全教育作为必讲内容重点强调。本学期，学校受县交通警察大队的委托建立了交通安全宣传室，以提供必要的交通安全宣传教育阵地。召开以“珍爱生命，安全第一”为主题的交通安全教育“珍爱生命，安全第一”为主题的交通安全教育班会。班会上，各班班主任向学生讲述交通安全的重要性，并通过大量的交通事故实例和交通安全数据向学生阐述了上学、放学途中切实注意交通安全的必要性。通过本次主题班会，促使学生进一步提高交通安全意识，自觉遵守交通法规。年11月，我校被县公安交通警察大队评为“交通安全示范3、积极和家长合作，对全体学生加强假期安全教育为了确保每一位学生在校内外特别是假期内的生命安全，学校结合教育部于XX年7月通报的山东、湖南、黑龙江三起中小学生溺亡事故及相关要求，及时安排主题班会，在班级内面向全体同学宣读教育部通报并对学生提出相应的要求。学校撰写并印发了《学校致家长的公开信---坚决防止学生溺水等各项安全工作》，希望家长和学校共同做好子女的交通安全教育、消防安全教育等13个方面的工作，特别强调家长要时刻防止意外事故发生，教育子女不要到危险和人少、复杂的场所游玩；绝不允许在无家长的监护下擅水游泳，绝不到无安全保障的水域游泳。以此进一步密切家校联系，共同做好孩子的安全教育和防范工作，提高家长的监护人意识和积极配合学校抓好学生的安全教育意识，最大限度的杜绝校内外安全事故的发生。4、联合相关部门，切实加强校园周边安全学校针对校园周边有小商小贩摊点，每天上、下午放学时间总有一些社会闲杂人员在校门口徘徊，校门前的道路拥①、广泛宣传，加强教育，充分依靠和发动师生参与隐患排查治理工作，群防群治。组织教职员工全面细致地查找各种事故隐患，增强师生参加隐患治理工作的主动性，形成学校安全工作人人有责、人人参与的良好运行机制。完善各项档案管理，健全各项安全管理落实岗位责任制，并建立安全隐组织全校师生学习宣传有关安全工作的法律法规，邀请法制副校长到学校上法制教育课，建立完善学校突发事件应急预案。③、恳请有关部门依法取缔校园周边小商小贩摊点，并予以相应的配合，以彻底治理校园周边环境。④、恳请公安部门于上、下午放学时间在学校门口布置警力，以减少不安全因素。⑤、与联通公司合作在校园内安装视频监控系统。⑥、安排专人负责门卫工作，认真做好出入校园人员登记工作，实行保卫人员24小时值班、巡逻制度。5、尽校所能，切实做好食品卫生安全工作为切实确保我校食堂食品和全体师生饮食安全，落实相关责任，学校成立食堂食品安全管理组织机构，明确了加强食品安全的教育、宣传等12项工作职责，同时，制定《学校食品安全应急预案》。在学校领导的严格要求下，通过开展以下几个方面的工作，使学校食品安全工作走上了一个新的台阶：①、建立以校长为第一责任人的学校食堂食品安全责任制。管理人员及从业人员分工明确、责任到人。学校定期或不定期的对学校食堂进行全面的安全检查工作。设立清真食堂和大众食堂，尊重民族习惯，严禁清真食堂和大众食饮服务许可证》，并严格按照相关规定开展工作。③、严格执行食堂“四防”，有消除老鼠、苍蝇和其他有害昆虫及孳生条件的防护措施。安装抽油烟机，有效的做好了食堂、储从业人员定期进行身体健康检查并领取健康证书，做到了从业人员持有效的体检合格证上岗。⑤、采购食品及原料严格按照上级主管部门的要求，实行食品及原料的准入制度，及时索要其卫生许可证、产品质量检测报告等，坚决杜绝国家禁止使用的或来历不明的食品及原料、食品添加剂及食品相关产品，对蔬菜原料进行农药残留检测，合格后方可使用。⑥、食堂备有有效地洗涤消毒设施和餐具架，培训消毒人员掌握消毒液消毒和高温消毒的基本消毒常识，餐具、炊具消毒效果能够达到规定要求，每日两次对工作环境进行清洁，使食堂工作环境、餐具和炊具保持清洁。⑦、加强食品留样管理，按照规定要求购买单独存放食品留样的冰箱，并购置足够数量的存放食品样品的保鲜盒，保证冰柜24小时正常运行，留样食品存放时间达到48小时以上，食品留样有专人负责管理和清理处理。⑧、组织校务会成员对食堂食品安全隐患进行全面排查，及时有效消除了食品安全隐患，进一步强化了责任人的卫生与食品安全意识，为在校师生的身体6、举全校之力，狠抓学生在校安全为了切实加强全体学生的在校安全，维护校园稳定，保护学生的生命安全，学校经常要求全体教师，尤其是班主任深入班级和学生宿舍开展管制刀具清查活动，做到查处一件，没收一件，并及时将相关情况通报家长。同时，教育学生严格遵守校纪校规，牢固树立了“安全第一，预防为主”的观念，为确保校园安全，消除安全隐患提供保障。7、加强对学生集体活动的安全管理为强化对学生的素质教育，丰富同学们的学习生活，每学年学校积极组织开展校内外集体活动。在每一次活动开展之前，学校反复强调相关安全要求，并提前制定活动方案，确保每项活动有专人负责、每个岗位有安全专人。除此之外，还通过开展地震演练、消防演练、安全疏散演练等活动，强化全体师生的安全意识，提高他们的自我安全保护能力。8、加强各学校财务安全学校财务工作在严格执行财务制度中规范运行，本着勤俭持家、艰苦朴素、厉行节约的方针，坚持收好、管好、用到恰到好处的原则，严格按照财务制度理财、用财，在确保学校财务安全方面主要做到以下几点：①、执行学校财务支经学校纪检员签字，校长批准后，由学校财务室支出。②、千元以上的财务支出，必须通过学校行政会议研究、同意，万元以上的财务支出，必须通过学校校务会议研究、同意。③、大宗物品采购统一通过政府采购中心进行采购。总之，我们举全体师生之力，始终将安全工作放在学校一切工作的首位抓好、抓实，切实加强领导，明确责任，持之以恒，常抓不懈，努力在建立健全学校安全工作长效机制上狠下功夫，把学校的安全工作落到实处，营造良好的育人杏园学区学校管理工作汇报材料我学区全面贯彻教体局教育工作会议精神，深化实施教育教学管理和教研教改工作，努力打造高校课堂，深入推进各学校各项工作，实行精细化管理，现就将今年的工作情况一、基本情况杏园学区共有学校7所，九年一贯制学校2所，六年制完全小学4所,教学点1所。现有教职工91人，其中区招聘中女163人；初中学生431人，其中女194人。各学校共有1、加强领导，统一思想，提升理念，注重实效。按照员大会，精心安排部署，要求各学校结合实际情况，成立领导小组，加大宣传，让每位教师积极参与。按照教体局文件的新模式；学习李炳亭、张四宝等专家的讲座；熟悉洋思中学、杜郎口中学的教学模式。每位教师通过理论学习，已经完成了1万多字的学习笔记，教师的整体理论水平得到同时加大听课和评课工作，学校领导深入教学一线，及时掌握教学动态，稳中推进新课改工作。2、规范教育教学行为，抓实教研教改工作。为了不断加强教研工作，提高课堂教学质量，积极推进高校课堂，学区提出“向管理要质量，向课堂要效益，向教研要水平”的口号，突出高效课堂教学在实施素质教育中的主渠道作用，不断优化课堂教学，培养学生的创新能力和实践能力。布局调整我学区根据教体局文件精神，结合自身实际，对现有的学生营养餐组长：张东焕副组长：郑忠、霍佩峰成员：夏勇、吴锋、李立宇、曹发、蒋文、康宏权、下设学区营养改善办公室：由夏勇兼任办公室主任，负、各学校制定了具体的实施方案和应急预案，校长负总3、精心部署，强化宣传。排此项工作，各学校结合各自的实际情况，用不同方式及时的给学生供应营养餐。同时，各校召开家长会，广泛宣传政府的这一惠民政策。各学校建立了学生体质健康档案，学区与学校、学校与供货商、学校与学生及家长签定了享受“营4、拨付资金，专款专用。实施“营养餐工程”所需资金，由中央财政拨付，每天每生补助经费3元；资金由学区统一管理，专款专用。鸡蛋、面包；周二、四为牛奶、火腿肠。对以上食品过敏体质者，由学校根据学生自愿的原则视情况调节，严禁学生食录学生食用“营养餐”情况，每周公开、公示一次。各学校专干全面负责，严把食品质量关。班主任负责本班“营养餐工程”的日常管理，负责食用品的发放工作，每天对食用品的发放造册登记，每月汇集成册入档，以备检查和审计。同时，从学区到各学校，专人负责，严把营养餐的数量、质量和保质期，从接收、验收到发放，层层签字，笔笔记录，责任到人。认真做好了学生食用“营养餐”的储藏、保鲜、卫生、留样等工作，确保了食品安全。学校管理1.强抓政治理论学习，提高教书育人水平。学区高度重视教师的政治理论学习，组织教师学习党的十七届六中全会精神和有关教育政策法规及文件会议精神，各校采取集体学习和个人自学相结合的方法强抓教师的政治理论学习，每周坚持集中学习不少于2小时，边学习边写心得体会，每人每学期不少于18次。通过学习，进一步增强了教师的使命感和责任感，培养了教师创新意识、创新能力、主人翁意识和2.继续完善各项制度，规范教育教学行为。各学校不断建立健全制度，强化制度管理。认真执行教师星期天到校制度，教师住校以及学习、考勤考核、结对帮扶等制度。每周星期天召开教师例会，星期五召开校务会，每两周召开一次教代会，同时定时定期召开家长会。各学校采取教师自我剖析、走访群众、教师问卷调查、学生问卷调查、设立师德师风意见箱、召开家长会等多种形式，广泛征求意见，着力解决工作中存在的问题。3.加强师德师风建设，提高教师师德水平。学区在2月教育周活动。在教育周活动期间，结合今年的工作重点，着重安排了打造高校课堂工作，同时开展了班主任工作经验、德育教育先进经验交流及培训工作，为学校的德育工作的稳步提高打下了坚实的基础。各学校不定时的召开师德师风会议，切实加强了教师的师德水平。4、重视学校班子建设，完善学校管理机制。各学校领导班子健全，分工明确，能团结协作，各司其职，尤其是杏园、大河联合党支部的建立对各学校的整体工作推进起到了促进作用，各学校整体工作群众满意、家长放心。按照教体局管理思路，学区紧密结合工作实际，重点是完善了教师考核评价机制，细化了教师考核细则。5、安全工作警钟长鸣，常抓不懈。、不断完善安全工作制度，层层签订安全工作责任书。学区与各学校签订了学校安全、消防等工作目标责任书。各学校又与班主任、科任教师签订了安全、消防等工作目标责任书，做到工作任务人人分担，工作责任层层靠实，做到时时有人管，处处有人管，事事有人管。牢固树立“安全第一”的思想，建立安全管理长效机制。学区在不断反复研究以往安全制度的基础上重新完善制定了《杏园学区安全强化学校安全工作规范化，制度化，确保全体师生生命与健(2)、充分利用现有资源，全面开展安全教育。各学校采用主题班会、安全教育课、校园广播站、橱窗等宣传阵地通过观看安全光盘、教师讲解、安全应急预案的演练、邀请法制副校长做法制宣传等多种形式开展安全教育活动。各学校主要以《安全自救自护常识读本》和安全音像资料为主开展安全教育活动，通过安全教育活动的开展逐步提高学生的安全防护意识及自救能力。(3)、分阶段，抓重点，有针对性地抓好学校的各项安严格要求各校认真抓好学校的各项安全工作。针对濒临雨季，防溺水的安全教育。同时利用班会、放学时间，教育学生严禁斗殴打架，及时化解学生间的矛盾。公路沿线学校设立安全警示牌，不断加强路队安全制度，狠抓路队管理，、加强安全隐患排查，做好防控工作。各学校认真排查学校周边环境，建立安全隐患排查台帐，并对排查出来的安全隐患及时排除。对不能及时排出的安全隐患以书面报告上级。各校对查出的隐患能立即着手整改，对不能及时整改的隐患及时上报学区并能做好相应的监控工作。学区切实把广大师生的生命安全放在首位工作来抓，搞好学校周边环境建设。学区采取召开校长会、文件复印下发、电话通知等多种形式，及时准确地传达安全工作会议及文件精神，认真开展了开学第一周的安全活动周和三月份的安全教育活动月等日日有检查，人人有责任，事事有人管，件件有落实，做到了防患未然，确保了安全工作零事故。6、严抓收费工作，杜绝乱收费。学区经常性督查各学校，各学校按照物价局核定的收费标准，没有出现任何形式的违规收费、乱订教辅、组织集体个学前班，其余各校因学生人数少、教师紧缺，和一年级复3.全体教师都能认真学习高效课堂新模式，但对新的教学模式研究不够、深层次的探究不足。4.牛营小学4座教室地面有塌陷现象，影响师生的正常学区在区教育体育局的正确领导下，认真落实各项工作，切实取得了较为显著的成绩。虽然取得的成绩与我们的奋斗目标还存在着一定的差距，但我们仍会继续团结带领全体教师，满怀信心，求真务实，积极进取，坚持依法执教，依法治教，深化推进高校课堂，不断提高教育教学工作成果；认真研究素质教育，积极探索新课程改革，努力改进教法，尽快适应新时代、新形势下的教育教学需要，全面提高教育教学质量；加强德育工作，强化业务培训，进一步提高教师的德育水平和业务素质；进一步推进全学区教育教学工作，为我乡的教育发展做出更大的贡献。二〇一二年四月十六日学校常规管理工作汇报材料安定区杏园学区二〇一二年四月十六日教育教学质量评估汇报材料张中上小学学校教育教学工作汇报材料一年来，我校在教体局、中心校的正确领导下，全校师生团结一心，求真务实，聚精会神干事，踏踏实实工作，在改善办学条件，推进课程改革，规范办学行为，实施素质教育等方面都做出了卓有成效的工作，取得了满意的成绩。下面，我就本校一年来工作情况做一下简单汇报：一、德育为首，促进教育。本着“教书育人、服务育人、管理育人”的理念，几年来，学校的少先队工作从无到有，并逐步形成规模。注重师增强了师生的安全意识和自我保护能力，规范了学生言行，加大对班主任管理力度，严格考核，增强了班主任的工作积这一年来，学校组织开展了多项生动的德育主题活动。活动、重阳节活动等大型节日活动以及读书活动、安全教育活动等主题活动。同时，学校还邀请了法制副校长校作了精彩的专题讲座，对学生进行了生动的普法德育教育。学校还十分重视升旗仪式和国旗下讲话，把它视为德育的另一大阵地，在每周一或