广西贺州市（新）小学语文部编阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

广西贺州市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.雅yǎ

【部首】隹

【结构】左右

【文字源流】“雅”是形声字，“隹zhuī”是形，“牙”是声，本义是乌鸦的一种，此义后写作“鸦”。“雅”又指一种乐器名，《诗经》中有大雅、小雅，都是宫廷乐歌。所以，雅有合乎规范之义，又引申为高尚、不粗俗。

【常用词组】文雅、雅俗共赏、雅致

2、填空题（每题2分共5题）

1）.按原文填空。

深蓝的天空中挂着_____，下面是海边的沙地，都种着_____的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，_____，向一匹猹尽力地刺去，那猹却将身一扭，反从他的_____。2）.根据拼音和语境，在上文括号里填写正确的词语。

（1）一幅墨梅图，是家国juànliàn(

)中描绘的童年烙印；一纸jūnlìngzhuàng(

)是三国争霸中立下的经典誓言。一种思维，是赛马场上的出谋划策，是hángxíng(

)途中的急中生智；一种幽默，是化解nánkān(

)的智慧闪现，是巧妙沟通的言语籍。万物于世虽miǎoxiǎo(

)，但凭印记镌永恒。

（2）丁香开得格外茂盛，小花zhuìmǎn(

)枝头，那样小，却不显得dānbó(

)，yōuyǎ(

)的甜香直透毫端。fúàn(

)写作的我似乎也不那么bènzhuō(

)了。3）.日积月累。

（1）古代劳动人民一年四季都不闲着。正如翁卷在《乡村四月》中写的“_____________，_____________”到了夏天，我们从范成大写的《四时田园杂兴（其三十一）》的“_____________，_____________”中又能看到他们忙碌的身影。

（2）战争是古诗词中常见的主题。从王昌龄《从军行》的“_____________，不破楼兰终不还”诗句中，我们看到将士们身经百战的身姿，杀敌立功的报国之志。从杜甫《闻官军收河南河北》中的“却看妻子愁何在，_____________”。体会到了饱受战乱之苦的诗人一家听到官军胜利的消息后，欣喜若狂的心情。

（3）勿忘国耻，振兴中华；以史为鉴，面向未来。忘不了《_____________》中____________的五位壮士；忘不了《灯光》中_____________的_____________，“捐躯赴国难，_____________”是他的真实写照；也忘不了伟大领袖_____________在长征即将胜利时写下的“_____________，大渡桥横铁索寒”，诗句再现了_____________和_____________的惊险悲壮；更忘不了1949年10月1日，人们盼望已久的、激动人心的_____________，因为它表明中国人民从此站起来了。4）.比一比，再组词。

直(

)边(

)加(

)吧(

)

真(

)过(

)动(

)爸(

)5）.照样子，写一写。

（1）例：亮晶晶

______________

（2）例：很美很美的水花

很________很________的雪花

很________很________的________

（3）例：小鱼儿游来游去。

小燕子________来________去。

（4）例：荷叶圆圆的，绿绿的。

西瓜_______的，________的。

（5）例：我们正忙着搬东西呢！

________正_________呢！

（6）小白兔连忙挎起篮子往家跑。

________连忙_________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.诗句中“遥知不是雪，为有暗香来”指的是哪种植物？（）A．梨花B．松柏C．梅花D．桦树2）.“光持石击瓮破之，水迸，儿得活。”这句中“持”的意思是（）A．坚持B．拿着C．帮助3）.过年了，奶奶准备去超市购买年货，下列清单中分类不正确的一项是（）A．黄瓜白菜豆角西红柿B．春联窗花年画中国结C．螃蟹鲫鱼河虾河蚌D．瓜子花生苹果开心果4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）讨论会上，大家发言很猛烈。(修改病句)

（2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)

（3）魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。(改为“把”字句)

5、连线题（每题4分共2题）

1）.词语巧搭配。（连线）

热情地欢迎高大的车间

热切地招待庞大的果实

热烈地争论宽大的烟囱

激烈地希望硕大的机构2）.把人物特点和人的称呼用线连起来。

有钱但对人对己都非常吝啬的人小广播

性格直爽,爱发议论的人马后炮

喜欢传播小道消息的人守财奴

事后才提出办法或意见的人睁眼瞎

目不识丁的文盲炮筒子6、排序题（每题5分共2题）

1）.我给句子排排队。

(

)风刮了一夜，雨下了一夜，奶奶在院子里守了一夜。

(

)她立即拿上家中所有的塑料袋和雨布跑了出去。

(

)一个夏天的夜晚，风雨交加，电闪雷鸣。

(

)风停了，雨住了，奶奶小心翼翼地把刮倒的花扶起，又一盆盆摆好，美丽的花坛又呈现在大家面前，供人们欣赏。

(

)奶奶爱花胜过一切。

(

)奶奶心急火燎，不能眼睁睁地看着花儿泡在水里或被风刮倒。2）.我会把错乱的句子重新排列。

(

)他不但熟读而且常常掩卷背诵。

(

)杜甫刻苦攻读，十几年如一日，为他日后的创业打下了良好的基础。

(

)有些书，他反复阅读了不知多少遍，已经被翻乱了。

(

)杜甫从小就爱读书，七岁已经熟读了许多前代和当代诗人的名作。

(

)当他看到一些优秀作品时，就爱得放不下手，一遍一遍地读。一直读到能流利地背诵了还舍不得放下。

(

)他读书入了迷，经常忘了吃饭和休息。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列各题说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“一年好景君须记”中的“君”指的是苏轼。(

)

2．“这辽阔透明的音乐厅”指的是处于秋天的大自然。(

)

3．“地毯‘从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……’”，这句中省略号的作用是语意未尽。(

)

4．“歌唱、报警、式样、代替、故事”这组词语中的前后两个字对调后，意思并没有发生变化。(

)

5．俗语“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”告诉我们：集体的力量在于成员数量的多少。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.

听古诗，并选正确的选项。蝉虞世南垂緌饮清露，流响出疏桐。，非是藉秋风。1．下列加点的字注音错误的一项是（）A．垂緌（ruí）B．清露（lù）C．疏桐（tóng）D．藉（jí）秋风2．下列有关诗人简介有误的一项是（）A．虞世南，字伯施，汉族，越州余姚（今浙江省慈溪市观海卫镇鸣鹤场）人。B．南北朝至隋唐时期书法家、文学家、诗人、政治家，凌烟阁二十四功臣之一。C．虞世南善书法，与欧阳修、褚遂良、薛稷合称“初唐四大家”。D．所编的《北堂书钞》被誉为唐代四大类书之一，是中国现存最早的类书之一。3．补充诗句（）

，非是藉秋风。A．居高声自远B．床前明月光C．前不见古人D．后不见来者4．下列对这首诗中字词的理解有误的一项是（）A．清露：纯净的露水。古人以为蝉是喝露水生活的，其实是刺吸植物的汁液。B．流响：指连续不断的蝉鸣声。C．疏：开阔、稀疏。D．藉：狼藉。5．这首诗运用了（）的表现手法。A．托物言志B．动静结合C．虚实结合D．衬托6．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A．这是一首咏物诗，咏物中尤多寄托，具有浓郁的象征性。B．首句“垂緌饮清露”，“緌”是古人结在颔下的帽带下垂部分，蝉的头部有伸出的触须，形状好像下垂的冠缨，故说“垂緌”。C．次句“流响出疏桐”写蝉声之远传。梧桐是高树，着一“疏”字，更见其枝干的高挺清拔，且与末句“秋风”相应。“流响”状蝉声的长鸣不已，悦耳动听，着一“出”字，把蝉声传送的意态形象化了，仿佛使人感受到蝉声的响度与力度。

诗的前两句侧重于主观描写，后两句侧重于写客观感受，客观描写与主观感受相结合的手法，很好地表现了人花难辨、花人同美的引人遐想的优美意境。D．“垂緌饮清露，流响出疏桐。”蕴含一个真理：立身品格高洁的人，需要某种外在的凭藉（例如权势地位、有力者的帮助），才能声名远播。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.题目：想起他（她），我就___________

要求：许多人走进你的生命，他们让你的心泛起阵阵涟漪，或让你尊敬、仰慕，或让你同情、怜惜……选择你印象最深的一个人，确定好题目，写出这个人的特点，表达出你的真情实感，不少于400字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.理解运用伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮！____!”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮！______!”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓______，乃破琴绝弦，终生不复鼓。1．将课文内容补充完整。

2．请找出伯牙善鼓琴，钟子期善听的句子。

_____________________________

3．伯牙绝弦的原因是什么？从文中找出原句写下来。

_____________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.妙妙用文字记录了天地的珍藏，请帮她完善一下。大自然真是（奥妙奇妙）。春天，小草偷偷地从土里钻出来，在雨中摇摆；夏天，池塘中的荷花引人注目，“，”（写关于荷花的诗句）的意境浑然天成；秋天，秋姑娘穿着金色的衣裙走来，所到之处瓜果飘香；冬天，房檐上垂下的冰柱像一把把锋利的刀剑，在阳光下闪耀。等到积雪（融化熔化）时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。小提示熔化：固体加热到一定温度变为液体。1．妙妙不确定括号中的哪个词语更合适，请你用“√”帮她做出选择。

2．妙妙认为画“”的句子把冰柱比作__________；画“﹏﹏﹏”的句子把小水滴比作__________，将普通的事物描绘得神奇又富有活力。

3．（仿写、修辞）请你仿照画“”句子，用比喻的修辞写出事物之美。

__________（季节），我们看到____________________好像__________________。

4．请在语段的横线上填入连续的两句描写荷花的诗句，使得语句衔接顺畅。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.在加点的字的正确读音上画“√”。

休息（xixǐ）邮递（yóuyōu）钻石（zuānzhuān）

破坏（pèpò）自觉（juějué）终于（zhōnɡzōnɡ）2）.在加点字正确的读音下面画“”。

羚羊（línglìng）放映（yīngyìng）抹布（māmà）

熔化（róngyóng）火炬（jūjù）茁壮（zhuōzhuó）13、语言表达（每题6分共1题）

1）.照样子，将括号里的词语放进句中合适的位置。

例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。（偷偷地）

小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

1．小鸭子游到小公鸡身边。（飞