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文档简介
学校专题片拍摄脚本内容画外旁白图片、表格、视频备注镜头:蒙山、沂水、教学楼、课堂、学生等最精彩镜头放慢用音乐前引,带同期,镜头快切,移动镜头片前总括一方水土养育一方人民,一种精神振兴一个时代,秉承“爱党爱军、开拓奋进”的沂蒙精神,大力弘扬“能拼善战、敢创一流、不干则已、干必成功”的开发区精神,在国家级临沂经济技术开发区这片红火的热土上,一所有着国际前瞻性的学校正昂首阔步向我们走来。蒙山下,沂河旁,桃李芬芳,好一处人杰地灵英才辈出的学堂!这里是多彩知识的殿堂,敬业志士燃烧自己,绽放出绚丽的生命之光!这里是优秀人才的摇篮,让莘莘学子带着生命的光芒走来,自信地拥抱属于自己的光荣与梦想!这里就是有着浓厚文化气息、优美学习环境的临沂外国语学校,一个放飞理想的摇篮!一个成就人生伟业的天梯之阶!1、蒙山沂水移动、学校全貌大景、开发区宣传片头2、由李公河大桥上的“临沂外国语学校”道路指示牌切入校园大门和办公楼的递进场景(移动)3、课堂互动、教师板书、备课、学生积极认真听课4、教师指导学生、学生抱着书微笑着走出教师或者教学楼5、学生运动镜头,篮球或其他6、升旗近景作为片头段落,采用运动型大景和小景别结合,奠定整个片子宏大规整的基调。3D片头片花字幕:《规范管理谋发展,与时俱进创名校》临沂外国语学校创建省级规范化学校专题片音乐大气磅礴、宏大(5-10s)学校简介临沂外国语学校始建于1958年,前身是临沂第31中学,1996年被批准为临沂市规范化学校。学校占地162亩,现有办公楼、教学楼、实验楼、公寓楼、餐厅等共8座。现有教职工211名,学历达标率100%。现有40个教学班,在校学生2026人。学校老照片,31中学办公楼、教学楼、实验楼、公寓楼录像、餐厅照片(在U盘),空镜教师集体备课、开会,班级名片空镜、学生上课全景、学生下课涌出、上课走进教室环境育人篇分片花字幕:办学条件篇每个场景注意运动和静止的选择,大景、全景、近景和特写的成组拍摄,以便于后期成组运用。会议拍摄用处较多,注意多角度。沐浴着“乐学善教、自强不息、和谐发展”的和煦校风,漫步在“景致宜人的绿色校园、博古通今的书香校园、安全幸福的健康校园”,一树一花、一牌一文,处处给人以美的熏陶,时时给人以智慧的启迪。这一切,都孕育着“做人求真,研学求实”的治学精神,书写着“文化引领,内涵积淀,崇尚尊重,突出特色”的殷殷寄语。校训、标志牌、校园景色、电子屏等空镜文化长廊阅读师生探讨校长会议学校充分运用临沂历史文化名人的资源,将教学楼分别命名为“宗圣楼”、“智圣楼”、“书圣楼”、“孝圣楼”、“明远楼”,校园内处处镌刻着励志名言,营造了一个“润物细无声”的学习氛围,让学生在学校每一个角落都能领悟学校的教育之气,以深厚的国学文化为给养,培养学生感恩、勤学、坚韧、合作、创新的良好品质。步入其内,一项项高标准设施,让每一间教室都播撒着希望:现代化的技术实践室、实验探究室、图书阅览室,智能化的网络中心、综合电教室、微机室,个性化的音乐活动室、美术特长室、书法教室、舞蹈健身房,励志育德的德育室、校史室等一一呈现。各教室和功能室都配备了目前国内最先进的希沃多功能交互平板,校园数字化设备一跃达到全省先进水平,各项设施都按照省级规范化学校的标准配置。各个教学楼不同角度励志名言空镜学生观摩名言,老师在一旁微笑指导国学课堂各个特色教室希沃多功能应用室外高标准的篮球场、足球场、网球场、排球场、乒乓球台,课间体育训练器械活动区,已成为同学们最向往的地方。阳光少年一小时体育活动和英雄少年武术操的推广,天天伴随着同学们健康快乐的成长,孩子们活力四射,激情飞扬,英雄少年武术操已成为校园内一道亮丽的风景线。目前,我校生均占地面积、生均建筑面积、生均绿化面积、体育设施数量等均达到省级规范化学校标准。蓬勃的校园,优美的环境和完善的硬件,早已化作了朗朗读书声,承载着文化名城的灵韵,散发出人文教育的芬芳。在这里,我们仿佛看到了孩子们美好的未来、幸福的人生!1、篮球场、足球场、网球场、排球场、乒乓球台等场景,少量学生2、学生微笑着走向体育训练器械活动区3、阳光少年一小时体育活动4、英雄少年武术操推、拉、摇、移、跟适时转换运用,在场景选择上要注意变化性,充分利用镜头内运动和镜头运用来丰富画面。分片花字幕:规范管理篇规范管理篇爱至深、艺至精、境至远。学校注重提高教师队伍的师德水平和业务素质。认真组织全员参加每年的全省初中教师远程培训,鼓励老师们参加各种教学研讨活动。多年来,学校夯实师资根基,坚持内涵发展,走出了一条“名师带名校同发展,教师与学生共成长”的创新办学之路。为造就“名师”,成就“名校”,学校多次邀请全国名校、省市领导专家来校指导,组织教干教师赴济南、潍坊、淄博、上海、镇江等地参观考察学习,充分发挥学科团队协作主导性,致力于实战型的课题研究,一批专家学者型教师脱颖而出。2012年3月下旬,山东省青年物理优质课评比活动在我校成功举行。全省教师暑假研修;课堂内上课、师生互动、个别辅导,办公室备课、批改作业、板书练习、集备讨论等视频录制;名师团队或个人照片等,获奖证书,以前培训学习的资料照片,教师和学生的笑脸,教师上课打字与视频结合,不同的照片要配文字说明,静态的照片和特写在后期加入一些
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