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文档简介
2023—2024学年度(下)期中教学质量检测七年级道德与法治试题(道德与法治、历史考试时间130分钟 道德与法治满分:70分)第一部分(客观题)一、单项选择题(本题共15道题,每题2分,共30分)1.青春是生命中的华彩乐章,它带来喜悦和力量,也带来困惑和烦恼。奏好青春成长曲,我们要()A.穿着标新立异,展现自我 B.闭锁内心世界。自我封闭C.放任自由冲动,绽放青春 D.悦纳身心变化,克服烦恼2.“作业如此之难,叫人意乱心烦。拥有解题神器,一招排除万难”做题时只需拿出手机对着题目拍照并上传。答案和解题过程就会很快跳出来。岂不知,中学生若长期依赖搜题软件。将会()①缺乏质疑的勇气 ②缺乏独立思考能力 ③成绩越来越好 ④对问题缺少独特见解A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.“情绪是一把枪,当我们扣动情绪的扳机,枪口其实是对准了自己。”人生路上最大的敌人,是自己的负面情绪,这启示我们()A.要懂得欣赏自己的独特 B.情绪影响人的观念和行动C.要成为自己情绪的主人 D.负面情绪有百害而无一利4.小川进入初中后,自我意识不断增强,喜欢按照自己的想法和生活方式安排学习时间、处理人际关系,可他又未能摆脱对老师和父母的依赖。这是青春期的()A.反抗与依赖 B.闭锁与开放 C.勇敢与怯懦 D.敏感与脆弱5.“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”该诗句表达了作者对春天来临时生机蓬勃景象的观感以及由此而引发的欣悦之情,下列诗句中与诗人表达的为同一种情绪的是()A.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤 B.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流C.抽刀断水水更流。举杯消愁愁更愁 D.物是人非事事休。欲语泪先流6.习近平总书记在学校思政课教师座谈会曾说过:青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。与此观点保持一致的是()A.拥有了青春。就一定拥有幸福和希望B.拥有了青春,就一定能实现人生的价C.青春就是财富,就是资本,我们可以尽情挥洒青春D.青春时节是孕育理想,确立志向的最佳时期7.“行己有耻”出自《论语·子路》。下列同学的做法符合“行己有耻”要求的是()①小峰:拒绝了好友考试时传递答案的要求②默默:总以各种理由为自己不完成作业开脱③秀秀:性格开朗,把从别处听来的消息第一时间就告诉同学们④小霞:过斑马线时看到对面亮起红灯,她主动停下脚步、等候A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.在传统观念中,飞行员是男性从事的职业。而近年来,女飞行员越来越多,一批年轻的中国空军女飞行员飞上了三代机,凭借精湛技术翱翔广阔蓝天。这一变化告诉我们()A.成为中国空军女飞行员,可以更好塑造形象B.打破性别刻板印象的影响。有利于发掘自身的潜能C.男女生各自拥有自身的性别优势,要正确认识对待D.学会正确认识男生女生各自的性别特征9.请根据所学的《青春的邀约》这课内容。请下图补充完整()A.①思想②批判 B.①创造②思维 C.①思维②实践 D.①思维②创造10.《黄帝内经》.是中国最早的医学典籍.传统医学四大经典著作之一。《黄帝内经》中有“喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾、思伤脾”的记载,这启示我们()A.喜怒哀乐是人之常情 B.情绪对人的身体有害C.要积极主动调控情绪 D.情绪对人的影响相同11.我们在朋友之间感受到友爱、帮助、关心、我们在父母那里感受到爱和依恋,这说明美好的情感()①令人体验到负面感受 ②让我们身心愉悦③逐渐丰富我们的生活 ④让别人心生疲惫A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.异性之间的友谊可能让人敏感。但只要我们正确交往。这份友谊也会成为我们青春美好的见证。下列属于异性同学之间正常交往的是()A.男生女生小组合作学习 B.男生女生称兄道弟打闹C.男生女生经常单独相处 C.男生女生在课桌上划分界线13.在北京冬残奥会赛场上,中国残奥运动员一次次勇敢的跳跃。一次次咬牙的坚持。他们弘扬了勇气、决心、激励、平等的残奥价值观。一共斩获18金20银23铜,位列金牌榜和奖牌榜双榜首。实现了历史性跨越。在他们身上有哪些值得我们学习的美好品质()①坚持不懈,水不放弃 ②迎难而上,追求卓越③唯我独尊,成绩第一 ④身残志坚。自强不息A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.“义愤填膺”“漫卷诗书喜欲狂”“闻风丧胆”“感时花溅泪”,分别反映的基本情绪是()A.喜、怒、哀、惧 B.怒、喜、惧、哀 C.悲、喜、怒、哀 D.哀、喜、悲、惧15.漫画《宅童》启示我们中学生要()①我行我素,尽享青春生活 ②增强自控能力,培养多种兴趣爱好③悦纳自我,正视身体变化 ④克服闭锁心理,积极参加户外活动A.①② B.①③ C.②④ D.③④第二部分(主观题)二、材料分析题(本大题包括四个小题,16题10分,17题8分,18题10分,19题12分,共计40分)16.阅读材料,回答问题。材料一:在最近学校组织的辩论赛上,班级内有两名男生和一名女生参加。女生言语清晰。口齿伶俐,妙语连珠,男生思维敏捷,语言幽默,他们配合默契,优势互补,最终摘取了年级辩论赛的桂冠。(1)根据材料一中的“配合默契,优势互补”。谈谈你怎么看待男生女生的性别优势?(3分)(2)与异性交往可能会萌发对异性朦胧的情感,请你谈谈我们应如何正确地与异性交往?(3分)材料二:古人云:“大学之道,在明德.在亲民,在止于至善。”在我国的一些大学如华东理工大学和厦门大学都以“止于至善”作为校训,作为当代的中学生更应该明确“止于至善”的道理。(3)谈谈你对于“止于至善”的理解。(2分)(4)结合材料二,谈谈“止于至善”的精神境界要求我们怎么做?(2分,答出两点即可)17.为帮助同学们提高运用知识分析和解决实际问题的能力,道德与法治老师带领同学们开展探究性学习活动。(1)【建构体系】思维导图是一种基于大脑功能的自然思考方式,能激发人丰富的想象力,提高学习者的学习能力.它可以是一个主题,一个单元,也可以是一课或一个章节。联系所学知识完成思维导图中①②③的内容(3分)(2)【理解分析】伴随着青春的变化,我们的情绪也发生着微妙变化为了了解和体验自己的情绪。昕昕记录了自己一天情绪的变化曲线。(如图)①根据上图曲线、你能得出什么结论?(1分)②结合自己在日常生活中的情绪表现,谈谈你是如何调节情绪的?(4分)18.【青春烦恼】材料一:青春是美好的,意味着成长,意味着独立。随着生理心理的变化,我们的认知能力和自我意识也不断增强,情感也愈加丰富。(1)以上变化让我们新奇。同时也产生矛盾和困惑,化解青春期的矛盾困惑,你有什么好办法?(4分,答出两点即可)【青春变化】青春期我们在思想和精神方面都发生了重要变化。材料二:在开学典礼上,校长寄语学子:希望你们学会独立思考,唯有如此,才能保持理性,看到问题的本质,把握隐含的内在规律,激发创新创造的活力。听了校长的讲话。小华打算开始养成独立思考的好习惯,他有计划地安排好了自己的学习生活,坚决不让父母插手。(2)请你判断小华对于独立思考的理解是否正确并说明理由。(3分)【青春力量】材料三:“古之立大事者.不惟有超世之才。亦必有坚忍不拔之志”“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,“胜人者有力,自胜者强”(3)三则名言启示青春期的我们应该具有的品质是什么?(1分)结合所学知识.请你说一说这种品质对青少年成长有什么重要意义。(2分)19.情境一:东东喜欢看侦探小说,有时,他根据故事情节就能准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。情境二:亮亮参加学校一年一度的以“成长”为主题的青春仪式,在“向青春献礼”环节,亮亮邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处,亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。(1)根据以上情境说说东东和亮亮分别是通过什么方式获得美好的情感的?(2分)(2)班集体是我们共同的家,在班集体中,你有哪些美好情感体验?请与大家分享。(2分,答出两种即可)(3)情感在我们的生活中起着什么样的作用?(4分)情境三:青春靓丽无限,榜样就在身边。2024年2月,贵州多地发生山火,面对危险,消防员、公安武警乃至许多普通人都挺身而出,成为迎着烈焰向前的逆行者。(4)我们被这些逆行者们深深感动,在今后的生活中,我们应该如何向这些榜样学习,传递正能量?(2分)(5)“榜样是一面旗帜”,请你参照示例和所学知识推荐你心目中的青春榜样,并完成下列表格。(2分)青春榜样推荐理由示例:雷锋;他乐于助人,甘于奉献①②七年级下道法期中检测参考答案一、题号123456789101112131415答案DBCAADBBDCCABBC16.(1)①认识自己的优势,发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。②不因自己某一方面的优势而自傲,也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。③男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步(2)①内心坦荡 ②言谈得当 ③举止得体(3)①“止于至善”是人的一种精神境界。我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求。②“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。①从点滴小事做起,积少成多,积善成德。②在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量。③养成自我省察的习惯,端正自身行为。④以修身为本,行走在“止于至善”的路上17.(1)①基本情绪。②积极作用。③情绪的表达。(2)①人的情绪是短暂的,不稳定的。②改变认知评价、合理宣泄、注意转移、放松训练等。18(1)①可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;②可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;③可以通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理;④可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(2)小华的理解错误。独立思维并不等同于一味地追求独特,而是不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理的,正确的意见。(符合题意即可)(3)①自强②自强可以让我们更自信;自强,让青春奋进的步伐永不停息。19.(1)东东:通过阅读亮亮:参与有意义的社会活动(2)责任感、幸福感、归属感、信任感、被关爱、舒适感等等(符合题意即可)(3)①在社会中,情感是人最基本的精神需求。②情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和
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