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文档简介

贵港市平南县2024年六年级数学小升初摸底考试一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.下图中,以直线为轴旋转一周,可以形成圆柱的是()A. B. C. D.2.一件大衣,如果卖150元,可赚20%:如果要赚40%,那么这件大衣应该卖()元。A.170B.175C.180D.2103.一张长10cm、宽8cm的纸,如果在它的四个角上各剪去一个边长为2cm的正方形,那么剩下纸片的周长与原来长方形的周长相比,()。A.减少 B.增加 C.不变 D.不确定4.一艘客轮从乙港开往甲港,开到距甲港时,离甲港还有20千米,甲乙两港相距(

)A.8千米 B.25千米 C.50千米 D.40千米5.是一个真分数,下面的算式中,得数最大的是()。A.1 B. C.1-二、填空题。(每小题2分,共28分)6.一个等腰直角三角形的面积是100平方厘米,这个三角形的最长边等于(___)厘米。7.截至2016年底,甲市机动车保有量达到1938889辆,这个数省略万位后面的尾数约是(________)辆。8.=3∶________9.张师傅原来每天加工零件56个,现在每天比原来多做,现在每天做________个零件。10.1996年的5月2日是小华的9岁生日.他爸爸在1996的右面添了一个数字,左面添了一个数字组成了一个六位数.这个位数正好能同时被他的年龄数、出生月份数和日数整除.这个位数是_____.11.三个同学到少年宫参加课外活动,但活动时间不相同,甲每隔3天去一次,乙每隔5天去一次,丙每隔9天去一次,上次他们三人在少年宫同时见面时间是星期五,那么下次三人同时在少年宫见面是星期____.12.如果把1000元人民币存入银行记作+1000,那么从银行取出800元,记作________元。13.明明把2000元压岁钱存入银行,定期三年,年利率是,到期后取出,可得利息(________)元。14.3个棱长a厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(____)平方厘米,体积(____)立方厘米。15.5.05L=_____L_____mL2小时15分=_____分.16.五百零三万七千写作(____),7295300省略“万”后面的尾数约是(___)万.17.走一段路,甲用了15小时,乙用了10小时,甲与乙所行时间的最简单的整数比是(_____),甲与乙所行速度的最简单的整数比是(_____)18._____÷36=20:_____==_____(小数)=_____%19.0.625=5∶()=()%=三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写得数.2.8÷0.5=0.32×25=1.02+80%=1.7÷2.5=732÷89≈125%×1.8=÷=0.5×(2.6-2.4)=21.解方程.(1)x+x=121(2)5x-3×=(3)x÷=1222.用递等式计算(1)12.5×32×0.25(2)15.24﹣3.17﹣1.83+4.76(3)5410﹣4830÷46×24(4)×+×(5)÷﹣×(6)﹣÷(+)(7)300÷[×(﹣)]四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.请运用平移的方法把下面的图形变成正方形,并把平移成的正方形画在方格中。24.在下面的方格纸上按要求画长方形、正方形和平行四边形.画一个长是10个格,宽是6个格的长方形.画一个边长是4个格的正方形.任意画一个平行四边形.五、解答题。(每小题5分,共30分)25.根据信息画出路线图.​(1)在起点东偏北40°方向300千米处是点A.(2)在点A西偏北25°方向400千米处是点B.(3)终点在点B西偏南20°方向200千米处.26.两袋大米共重150千克,第二袋比第一袋多10千克,两袋大米各多少千克?27.小亮的储钱罐里有255枚硬币,其中1元硬币的数量占20%,5角的占60%,1角的占20%。储钱罐里共有多少钱呢?28.一项工程,甲单独做30天完成,乙单独做20天完成,两人合作多少天可以完成这项工程的一半?29.(填空题中有7题为基础题,结合学生实际生活、学习时的探究过程,考察了学生认识万以上的数,分数、小数、百分数、比的意义,因数与倍数,平面图形的面积、立体图形体积的求法,比例、比例尺的运用等课标指出的知识技能目标。第13题为发展题,需要学生对多个知识点综合运用能力以及课标指出的观察、想象、表达、创新等数学思考目标。)(判断共5题,考察了学生对可能性的分析、比例、几何体的特征、图形的位置关系、质数与合数等认识的理解。注重对数感、几何直观、数据分析观念、推理能力等考察。)(选择共5题,考察了学生对可能性的分析、比例、几何体的特征、图形的位置关系、分数等认识的理解。注重对数感、几何直观、数据分析观念、推理能力。)(计算题共3个部分,考察了学生的运算能力,以及解方程、对四则混合计算中的运算律的运用情况。)(操作题由2个部分组成。第1题考察学生轴对称现象的掌握情况,第2题考察学生画图能力以及平面图形面积计算内容。)(解决问题共6大题。从百分数问题、分数的运用、解方程、分析扇形统计图、几何问题、相遇问题等多个方面考察学生解决实际问题的能力。第7题为发展题,要求学生分情况讨论来解决的实际问题。)30.水果店卖出库存水果的五分之一后,又运进水果66000斤,这时库存水果比原来库存量多六分之一,原来库存水果多少万斤?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【解析】对于圆柱、圆锥、球以及由它们组成的几何体,都可以看做是由一个平面图形绕着一条直线旋转得到的,而圆柱是由一个长方形绕着一条边旋转得到的,得出结论.【详解】因为圆柱从正面看到的是一个长方形,所以以直线为轴旋转一周,可以形成圆柱的是长方形;故选C.2、B【解析】略3、C【解析】略4、C【解析】略5、A【解析】略二、填空题。(每小题2分,共28分)6、20【解析】略7、194万【解析】略8、4【分析】分数的分子相当于比的前项,分母相当于比的后项,根据比的基本性质进行化简即可。【详解】=6∶8=3∶4【点睛】本题考查了分数与比的关系及比的化简,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。9、63【分析】此题中原来每天加工零件数为单位“1”,根据题意可列出数量关系式:现在每天加工的零件数=原来每天加工的零件数×(1+),由此求解。【详解】56×(1+)=56×=63(个),所以现在每天做零件63个。【点睛】找准单位“1”,并且能根据题目描述列出数量关系式是本题的解题关键。10、219960【解析】[5,2,9]=90,这个六位数应能被90整除,所以个位是0,十万位是2.11、二【解析】甲每4天去一次,乙每6天去一次,丙每10天去一次.又4,6,10的最小公倍数为60,即下次三人同时在少年宫见面应是60天后,而60=7×8+4,故在星期五之后4天,即星期二.12、﹣800【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:存入记为正,则取出就记为负,直接得出结论即可。【详解】如果把1000元人民币存入银行记作+1000,那么从银行取出800元,记作﹣800元;故答案为﹣800。【点睛】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。13、90【分析】根据利息=本金×利率×存期,列式计算即可。【详解】2000×1.50%×3=90(元)故答案为:90【点睛】本题考查了利率问题,到期取款时,银行多支付的钱叫利息。14、14a23a3【解析】略15、550135【解析】略16、5137111731【解析】(1)五百零三万七千写作5137111整数的写法:从高位到低位,哪一个数位上一个单位也没有就在那个数位上写1.(2)7295311省略“万”后面的尾数约是731万省略万后面的尾数,就是把万的下一位:千位,按照四舍五入的原则求近似数,7295311千位是5,进一位,因此省略后是731万.17、3:22:3【解析】略18、9800.2525【解析】略19、8;62.5;50【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、5.6;8;1.82;0.68;8;2.25;;0.1;【详解】略21、(1)x=88;(2)x=;(3)x=【分析】解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去一个相同的数,同时乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立.【详解】(1)x+x=121解:x=121x=121÷x=88(2)5x-3×=解:5x-=5x=+x=÷5x=(3)x÷=12解:x=12÷4x=3÷x=22、(1)100;(2)15;(3)2890;(4);(5);(6);(7)4500【详解】(1)12.5×32×0.25=(12.5×8)×(4×0.25)=100×1=100(2)15.24﹣3.17﹣1.83+4.76=(15.24+4.76)﹣(3.17+1.83)=20﹣5=15(3)5410﹣4830÷46×24=5410﹣2520=2890(4)×+×=(+)×=×=(5)÷﹣×=﹣=(6)﹣÷(+)=﹣÷=﹣=(7)300÷[×(﹣)]=300÷(×)=300÷=4500四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、见详解【分析】观察图可知,将图中左边的三角形通过平移的方法移动到右边的三角形位置,可以得到一个正方形,据此作图。【详解】作图如下:【点睛】本题考查了做平移后的图形,根据正方形的四条边一样进行平移。24、解:如图:【考点】四边形的特点、分类及识别【解析】长方形、正方形、平行四边形都是由4条线段围成的图形,长方形、正方形四个角都是直角,由此根据长方形长和宽的格数画出长方形,根据正方形边长的格数画出正方形,再画出一个平行四边形即可.五、解答题。(每小题5分,共30分)25、根据题中的条件画图:【解析】(1)根据地图上的方向,上北下南,左西右东,以起点的位置为观察点,即可确定点A位置的方向,根据点A到起点的实际距离及图中所标注的线段比例尺即可求出点A与与起点的图上距离距离,从而画出点A.(2)同理,以点A的位置为观察点,即可确定点B位置的方向,根据点A到点B的实际距离及图中所标注的线段比例尺即可求出点A与与点B的图上距离距离,从而画出点B.(3)同理,以点B的位置为观察点,即可确定点终点位置的方向,根据点终点到点B的实际距离及图中所标注的线段比例尺即可求出点终点与点B的图上距离距离,从而画出终点.【详解】(1)解:300÷100=3(cm)即在起点东偏北40°方向3厘米处是点A(2)解:400÷100=4(cm)即在点A西偏北25°方向4厘米处是点B(3)解:200÷100=2(cm)即终点在点B西偏南20°方向厘米处.根据以上数据画图如下:26、第一袋重70千克,第二袋重80千克【分析】根据题意,可设第一袋重x千克,则第二袋重x+10千克,再根据等量关系两袋总重量是150千克,列方程求解即可。【详解】解:设第一袋重x千克,则第二袋重x+10千克,x+x+10=150x=70x+10=70+10=80答:第一袋重70千克,第二袋重80千克。【点睛】此题比较简单,等量关系也容易找出。细心即可。27、132.6元【详解】255×20%=51(枚)

1×51=51(元)255×60%=153(枚)5×153=765(角)=76.5(元)255×2

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