广元市朝天区2023年三下数学期末预测试题含解析

广元市朝天区2023年三下数学期末预测试题一、填空题。（20分）1．25×40的积的末尾有（________）个0；36×28中间有（________）个0。2．上午10时12分，用24时计时法表示为（________）；20：50用普通计时法表示是（________）。3．把1元平均分成10份，其中的3份用小数表示是（________）元。4．100米赛跑，小东的成绩是16.7秒，小明的成绩是16秒，小方的成绩是16.3秒，（____）的成绩好。5．在括号里填上适当的单位。小明身高132（________）；一间办公室的面积约是25（________）；一张邮票的面积是6（________）；一张报纸的面积约为44（________）。6．一辆汽车上午11：30从甲地出发，下午3：30到达乙地，途中一共用了（_____）小时。7．苹果的单价是3元2角，是（______）元；丽丽的身高是1米49厘米，是（______）米。8．☆＋○=18，☆=○＋○；☆=（________），○=（________）。9．下面是淘气对某小学全校教师上班交通方式的调查结果。交通方式步行坐公共汽车骑自行车开车人数2812134（1）老师（__________）上班的人数最多，（__________）上班的人数最少。（2）全校共有（__________）名教师。（3）看了淘气的调查结果，你有什么想法？_____________________________10．早读课从早上7：40开始，经过40分钟，到（______）时（______）分结束。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．把边长为8厘米的正方形平均分成4个小正方形，则每个小正方形的周长是（）A．32厘米 B．16厘米 C．8厘米12．边长是1米的正方形，可以分成（）个边长是1分米的小正方形．A．1 B．10 C．20 D．10013．计算38×24，如果38减少2，积就减小（）。A．2 B．48 C．7614．已知0.>0.7,里最小可填()。A．1B．8C．915．从武汉开往南昌的某列火车晚上10时出发，第二天早上7时到达，火车一共开了（）个小时。A．15 B．9 C．11三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．在除法中，除尽后余下的数必须比除数小。（________）17．小数就是比1小的数，如0.3,0.6,0.9等．（_______）18．1000克的铁比1千克的棉花重。（_______）19．1900年不是闰年。（________）20．一个三位数乘9，积不一定是四位数。（______）四、计算题。（28分）21．直接写出得数。40×50＝560÷8＝270＋60＝530－60＝45÷3＝230×4＝15×40＝52－8＝4.5＋2.3＝3.2－0.4＝18×300＝0÷7＝84÷9≈172÷6≈22．用竖式计算下面各题．60×37=27×93=615÷3=804÷4=13.6-2.7=五、作图题。（8分）23．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．新华书店新购进故事书25本、文艺书16本，购进的科技书与文艺书的总数是故事书的12倍．书店购进科技书多少本？25．希望小学共有35人去划船，已知大船每条租金40元，能坐9人，小船每条租金20元，能坐4人．怎样租船最合算？至少需要多少钱？26．学校要举行歌咏比赛。王老师买了2箱服装，每箱有8套，一共花了896元，每套服装多少元？27．小丽家到学校的路程是1.4千米。有一天，小丽从家里出发去上学，走了0.4千米，忽然发现忘记带数学书了，就立即回家去取，然后再赶到学校。小丽这天上学一共走了多少千米？28．王奶奶在家修整了一块长23米，宽18米的菜地准备种青椒，这块青椒地的面积是多少平方米？29．妈妈问东东一支钢笔的价钱，东东想看发票，但发票上的单价被涂抹了，你能帮东东算出钢笔的单价吗？物品名称单价数量总价书包28元1个113元钢笔5支

参考答案一、填空题。（20分）1、32【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，求出两个算式的乘积，再进一步解答。【详解】25×40＝1000，则积的末尾有3个0；36×28＝1008，则积的中间有2个0。【点睛】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。2、10：12晚上8：50【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。【详解】上午10时12分，用24时计时法表示为10：12；20：50用普通计时法表示是晚上8：50。【点睛】本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。3、0.3【分析】把1元平均分成10份，其中的1份是元，写成小数是0.1元；据此解答即可。【详解】把1元平均分成10份，其中的3份用小数表示是0.3元。故答案为：0.3。【点睛】一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。分母是10、100、1000…的分数，可以用小数表示。4、小明【解析】略5、厘米平方米平方厘米平方分米【分析】联系生活实际，结合数据的大小选合适的计量单位。【详解】小明身高132厘米；一间办公室的面积约是25平方米；一张邮票的面积是6平方厘米；一张报纸的面积约为44平方分米。【点睛】根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握。6、4【解析】略7、3.21.49【分析】元和角之间的进率是10，将3元2角换算成元，用2除以进率10，再加上3；厘米和米之间的进率是100，将1米49厘米换算成米，用49除以进率100，再加上1；【详解】苹果的单价是3元2角，是（3.2）元；丽丽的身高是1米49厘米，是（1.49）米。故答案为：3.2；1.49。【点睛】本题考查人民币单位和长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。8、126【解析】略9、步行开车57大部分教师采用了绿色环保的方式上班。【分析】（1）通过观察统计表可知：老师步行上班的人数最多，开车上班的人数最少；（2）全校共有多少名教师直接用每种交通方式对应的人数加起来就可以。（3）根据哪种交通对应的人数进行分析回答。【详解】根据分析：（1）老师步行上班的人数最多，开车上班的人数最少（2）28＋12＋13＋4＝57（人）（3）因为步行人数最多，骑自行车人数其次，然后是坐公交汽车，开车人数最少，而步行和骑自行车属于非常环保的方式，所以大部分教师采用了绿色环保的方式上班。故答案为：（1）步行，开车；（2）57；（3）大部分教师采用了绿色环保的方式上班。【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。10、820【分析】根据结束时刻＝开始时刻＋经过时间，带入数据，即可得解。【详解】7时40分＋40分＝8时20分【点睛】此题是考查时间的推算，开始时刻＋经过时间＝结束时刻。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【详解】把边长为8厘米的正方形平均分成4个小正方形，每个小正方形的边长是原来边长的一半，由此求出小正方形的边长，再根据正方形的周长公式：c=4a，把数据代入公式解答．解：小正方形的边长：8÷2=4（厘米），4×4=16（厘米），答：每个小正方形的周长是16厘米．故选B．故选B．12、D【解析】略13、B【分析】根据乘法的意义，38×24表示38个24相加。如果38减少2，则积减少2个24。【详解】2×24＝48则计算38×24，如果38减少2，积就减小48。故答案为：B。【点睛】整数乘法中，一个因数不变，另一个因数增加或减少几，积就增加或减少几个不变的因数。14、B【解析】略15、B【分析】第一天晚上10时到晚上12时，需要12－10＝2小时，再加上第二天的7小时，因此得解。【详解】12－10＝2（小时）2＋7＝9（小时）故答案为：B【点睛】已知起始时间和结束时间，求经过的时间，用结束时间减去起始时间。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【分析】整数的除法法则：从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。据此可知，计算除法算式时，每次除后余下的数必须小于除数。【详解】根据整数除法的运算法则可知，计算除法算式时，每次除后余下的数必须小于除数所以题干的说法是正确的。故判断正确。【点睛】本题考查有余除法中余数和除数的关系，牢记计算除法时就要通过除数与余数的关系来判断商的正确性。17、×【解析】略18、×【分析】根据1千克=1000克，将单位化统一后，再比较大小，据此解答.【详解】因为1000克=1千克，所以1000克钢铁与1千克棉花同样重，原题说法错误.故答案为×.19、√【分析】判断年份是否是闰年，非整百年份除以4，整百年份除以400，只要能够整除就是闰年，反之就是平年。【详解】1900÷400＝4……300故答案为：√【点睛】此题主要考查学生对闰年的判断方法的理解与应用。20、√【分析】根据题意，假设一个三位数是100或999，然后再进一步解答即可。【详解】根据题意，假设一个三位数是100或999；100×9＝900999×9＝8991900是三位数，8991是四位数；所以，一个三位数乘9，积可能是三位数，也可能是四位数，原题说法正确。故答案为：√【点睛】根据题意，用赋值法能比较容易的解决此类问题。四、计算题。（28分）21、2000；70；330；470；15920；600；44；6.8；2.85400；0；9；30【详解】略22、60×37=222027×93=2511615÷3=205804÷4=20113.6-2.7=10.9【详解】略五、作图题。（8分）23、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、284本【解析】书店购进科技书本数=购进的科技书与文艺书的总数-文艺书的本数，购进的科技书与文艺书的总数=故事书本数×12，综合关系式为：书店购进科技书本数=故事书本数×12-文艺书的本数；【详解】25×12﹣16＝300﹣16＝284（本）答：书店购进科技书284本。25、租3条大船，2条小船最合算160元【解析】略26、56元【分析】根据题意，可以用2乘以8算出衣服的总件数，再用896除以衣服的总件数即可。【详解】896÷（2×8）＝896÷16＝56（元）答：每套服装56元。【点睛】本题的考查的是平均数的求法，解题关键是求出买来衣服的总件数，再根据单价＝总价÷数量求出即可。27、2.2千米【分析】小丽走了0.4千米又返回去，又走了一个0.4千米，小丽一共多走了2个0.4千米，所以用1.