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第34讲现代中国的文化与科技一、选择题1.1955的植物学家胡先骕因批评前苏联生物学家李森科而遭到批判,1956年5月,周恩来同中科院负责人谈话时指出:“科学是科学,政治是政治……如果李森科不对,我们没有理由为李森科辩护,我们就向被批评的胡先骕承认错误。对一切科学,都要这样。”该讲话()A.体现了“双百”方针的精神 B.奠定了“科教兴国”战略的理论基础C.反映了学术问题政治化的要求 D.明确了“科技是第一生产力”的思想答案A2.全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”,从内容上讲最主要的不同点是()A.前者侧重于思想文化,后者侧重于政治主张B.前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于文学艺术C.前者侧重于政治运动,后者侧重于思想文化D.前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于政治主张答案D3.年7月30日,我国著名科学家钱伟长先生逝世。1957年钱伟长在《人民日报》上发表了题为“高等工业学校的培养目标问题”的文章,对清华大学的教学思想提出了不同意见,与清华园内外的潮流相背,引发了一场历时三个月的大辩论。清华报刊连篇累牍地刊登批判钱伟长的文章,并最终把他打成了“右派”。“批判钱伟长”在当时违背了()。A.“百花齐放”方针B.“百家争鸣”方针C.尊重知识、尊重人才的思想D.学术自由,兼容并包的主张解析“百花齐放”是在艺术领域,“百家争鸣”是在学术领域,题干体现的是学术争论,因此答案为B项。答案B4.春秋战国时期学术思想出现了“百家争鸣”的繁荣,此后2000多年却是“万马齐喑”般的沉寂。新中国成立后学术思想又经历了1956年昙花一现,改革开放后的欣欣向荣。下列说法错误的是()A.思想文化现象与社会变革、国家政策息息相关B.社会主义社会大力倡导主旋律,不需要“百家争鸣”C.封建专制统治是扼杀思想、摧残文化的主要因素D.不同时代的“百家争鸣”所争论的内容是不同的解析“双百”方针是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证,B项说法有误,当选。答案B5.奖章、徽章、证章能真实地反映历史。右图为湖北省“黄陂县人民政府扫除文盲工作委员会”证章,这枚证章应制作于()。A.建国初期B.20世纪50年代末C.“文化大革命”时期D.改革开放初期解析我国开设扫盲班是在建国初期,故A为正确选项。答案A6.新时期文艺工作的总方向包括()①文艺为人民服务②文艺为社会主义服务③文艺创作以“样板戏”为标准④艺术形象要高、大、全A.①②③B.②③④C.①②D.①④解析“高、大、全”就是“文化大革命”时期“四人帮”提倡的文艺作品要在所有人物中突出正面人物,在正面人物中突出英雄人物,在英雄人物中突出中心人物,而“中心人物”必是“高、大、全”那样的角色,因此③④都是“文化大革命”时期的文艺指导方针。答案C7.关于右图准考证的说法错误的是()A.为此作出贡献的国家领导人主要是邓小平B.该次考试安排在1977年底进行C.该次高考是“文革”后拨乱反正的重要标志之一D.该次考试是落实“科教兴国”战略的具体实践解析图片中准考证颁发的时间是1977年,而“科教兴国”战略是1995年提出的。答案D8.《人民日报》曾发表文章《20年后重温邓小平“三个面向”题词,内涵仍丰富》。文中称:重温这一题词,深刻学习领会其丰富内涵……具有重要意义。下列对文中“丰富内涵”的解读比较全面和准确的是()。A.通过教育的发展提高国家和民族的竞争力B.教育的发展要适合本国国情C.教育的发展需要加强国际交流D.教育的发展要有一定的超前性解析邓小平提出的“三个面向”的内容是“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,因此全面概括其内涵的选项应为A。答案A9.“我们要千方百计,在别的方面忍耐一些,甚至牺牲一点速度把教育问题解决好。”邓小平这段话的根本依据是()A.教育是预防资本主义和平演变的战斗阵地B.教育是提高劳动者科技文化水平进而发展生产力的必由之路C.教育是社会产业结构的组成部分D.各国政府都很重视教育解析本题考查依据材料分析问题的能力。应该从问题的本质方面考虑,科技在人才,人才在教育,体现教育的重要地位。答案B10.下列科研成果,属于“两弹一星”的有()。A.①②B.②③C.①③D.②④答案B11.1970年,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。对此,新华社发表电文:“这次卫星发射成功,是我国发展空间技术的一个良好开端,是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利,是无产阶级‘文化大革命’的又一丰硕成果……”对这段材料的理解不符合史实的是()。A.当时的国际格局是美苏两极格局B.这次卫星发射成功与广大科技工作者的主观努力分不开C.这次卫星发射成功是无产阶级“文化大革命”的丰硕成果D.这次卫星发射成功是我国发展空间技术的一个良好开端解析从“1970年”可知此时是“文化大革命”时期。这一时期我国所取得的科技成就与“文化大革命”无关。故选C。答案C12.(长安月考)中国以国产微处理器为基础制造出本国第一台超级计算机——“神威蓝光”。神威系统每秒能进行约1千万亿次运算,该系统采用的8700片神威1600微处理器是由中国的一家计算机研究所设计、在上海制造的。下面与之有关的表述不正确的是()。A.计算机是第三次科技革命的产物B.中国银河Ⅰ号计算机在20世纪70年代末研制成功C.中国于1994年正式接入国际互联网D.20世纪90年代,互联网发展为全球信息网解析中国银河Ⅰ号计算机是在1983年研制出来的,不是在20世纪70年代末。答案B13.13.从1999年我国第一艘“神舟”号宇宙试验飞船安全返回到年“神舟”五号、年“神舟”六号飞船完成载人航行、年“神舟”七号实现太空出舱活动、年“神舟”八号与“天宫”一号成功交会对接,我国的尖端科技一步一个新台阶,取得了重大突破。科技的重大突破,生动地说明()[①中国改革开放取得巨大成就②中国航天科技超越了美国③中国在航天技术和运载火箭技术方面,已经迈进世界先进国家行列④对巩固国防,增强我国的综合国力有重要意义A.①②③④B.①②③C.①③④D.②④解析材料体现不出中国航天科技超越美国,事实上也并非如此。答案C14.在《改革开放三十年回眸》图片展中,下列图片最有可能入选的是()A.“东方红一号”发射成功B.周恩来会见美国国务卿基辛格C.袁隆平培育出籼型杂交水稻D.邓小平关于“三个面向”教育方针的题词解析A项是在1970年,B项是在1971年,C项是在1973年,D项是在1983年。答案D二、非选择题15.阅读下列材料:材料一改革教育、改革文艺、改革一切不适应社会主义经济基础的上层建筑,以利于巩固和发展社会主义制度……在这场“文化大革命”中,必须彻底改变资产阶级知识分子统治我们学校的现象。——《关于无产阶级文化大革命的决定》材料二邓小平同志在总结“文化大革命”和十年改革开放的历史经验教训时指出:“没有人才不行,没有知识不行。‘文化大革命’的一个大错误是耽误了十年人才的培养。现在要抓紧发展教育事业。”他还说“不抓科学、教育,四个现代化就没有希望,就成为一句空话”“科学技术人才的培养,基础在教育”。请回答:(1)材料一对我国的教育作出了怎样的错误估计?这种“教育革命”造成了怎样的后果?(2)结合材料二和所学知识,指出改革开放以后邓小平提出的教育思想和指导方针。答案(1)错误估计:认为资产阶级知识分子已经统治了学校,必须在“文化大革命”中彻底改变这种现象。后果:“左”倾错误统治了教育阵地,教育事业遭到了极其严重的破坏,使中国在一个时期内出现“文化断层”、“人才断层”的局面。(2)提出确立教育优先发展的战略地位的思想;提出“科教兴国”的发展战略;提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的教育改革指导方针。16.阅读下列材料,回答问题。材料一新中国成立以来部分重大科学技术成就时间重大成就作用和意义1961年1.2万吨水压机制造成功世界上第五个能制造大型锻压机械的国家1965年人工合成结晶牛胰岛素世界上首次人工合成蛋白质1973年籼型杂交水稻育成世界上首次育成杂交水稻1988年北京正负电子对撞机首次对撞成功我国第一座高能加速器1999年第一艘“神舟”号宇宙试验飞船安全返回为我国载人宇宙飞船奠定了基础1978年以来,科学技术进入了一个蓬勃发展的新时期,重大科技成果有6万多项,经推广应用后新增产值累计1400多亿元。据不完全统计,到年,“863计划”累计创造新增产值560多亿元。材料二1957~1997年中国高等教育发展对照表年份1957年1960年1977年1997年学校数量229所1289所328所2170所材料三科研是靠教育输送人才的,一定要把教育办好。——邓小平《关于科学和教育的几点意见》我知道科学、教育是难搞的,但是我自告奋勇来抓。不抓科学、教育,四个现代化就没有希望,就成为一句空话。——邓小平《教育战线的拨乱反正问题》请回答:(1)依据材料一回答新中国成立以来我国科技发展有何特点?分析其主要原因。(2)根据材料二并结合所学知识,分析1957~1997年我国高校数量大幅波动的原因。(3)根据材料三并结合所学知识,你如何看待教育、科技与现代化建设之间的关系?答案(1)特点:科学技术成果丰硕;缩小了与世界先进国家的差距;有些项目或领域已处于世界领先地位;科技成果
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