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文档简介

2025届广西钦州市浦北县寨圩中学高三最后一卷历史试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.有学者认为,电视台“名家讲座”虽然办得好,但内容过于偏重帝王将相的活动和宫廷琐事,离一百多年前梁启超倡导的“新史学”宗旨相去甚远。这里所说的“新史学”宗旨是A.充当帝王的“政治教科书” B.让国民从中受益C.复兴传统史学 D.宣传历史进化论2.据统计,甲午战争期间,日本共派出从军记者114名,还有15名画师、摄影师连篇累牍地报道战争的进展状况、战斗经过、双方死伤人数、俘获战利品、俘虏处置及战地情形等,战争爆发后仅一个月,有17名西方记者获得了随日军采访的许可。而清政府则拒绝外国记者随军采访,拒绝外国武官随军观战。这一差异突出反映了A.日本发动战争蓄谋已久 B.中日近代化程度差距巨大C.日本借机宣扬军国主义 D.舆论宣传左右了战争进程3.北宋在科场考试中,命题并不以儒者为限,多杂出老庄之书,且在思想、学术、文学及艺术上对各个流派都采取兼容并包的态度。这反映出北宋A.儒学正统发生动摇 B.道家思想成为主流C.学术氛围较为宽松 D.理学不受政府重视4.下表信息出自于中国军事史编写组对春秋战国时期战争爆发情况的统计。该表反映出A.大一统成为大势所趋B.和平发展占据主流C.富国强兵是时代主题D.战争规模不断扩大5.古希腊毕达哥拉斯学派认为火是最圣洁的东西,最圣洁的东西应该位于宇宙的中心。这一观点最有可能成为哪一学者的思想根源A.哥白尼 B.开普勒 C.伽利略 D.牛顿6.中共中央决定,允许农民以多种形式流转土地承包经营权,发展适度规模经营,把股份制引入土地制度建设。对此理解,正确的是A.有利于农业向现代化方向发展B.农民获得了土地买卖的自主权C.使家庭联产承包责任制被取代D.推动农村市场经济体制的建立7.(题文)1832年,在两次否决改革法案后,英国议会上院第三次表决时,国王以增加上院贵族人数相威胁,加上强大的民意压力,反对派议员接受国王的劝告,采用缺席的方式回避了投票,使法案得以通过。改革法案的通过表明A.国王仍拥有重要的政治权力B.上院在议会中有决定性作用C.保守势力最后时刻做出让步D.君主立宪制在英国开始形成8.抗日战争期间的某战役,“我军对于一城一寨之得失不以为重,主在引敌深入,使其兵力分散,而予敌主力以打击”。指的是:()A.淞沪会战 B.百团大战 C.台儿庄战役 D.平型关战役9.明清《江宁府志》载:“机户不得逾百张,张纳税当五十金,织造批准造册,给文凭然后敢织。”这一现象产生的主要因素是A.明清工商皆本思想严重泛滥 B.政府加强对经济的宏观指导C.为限制西方殖民而闭关锁国 D.资本主义萌芽侵蚀传统经济10.如图是1949—2008年中国与外国建交状况曲线图。1992年中国建交高潮出现的原因有新增建交国数(个)①中国外交政策作出重大调整②中国长期坚持和平共处五项原则③东欧剧变、苏联解体④海峡两岸“九二共识”的达成A.①③ B.①②③ C.②④ D.①②③④11.推动石油作为一种新能源开采与推广的机器是A.蒸汽机 B.轧棉机 C.电机 D.内燃机12.1989年5月,法国总统弗朗索瓦·密特朗声称:“欧洲的认同使我们的大陆在世界上产生了影响,它所依据的价值观也正是欧洲委员会开展行动的基础,按照你们的说法,我将这些价值观念简单地概括为:自由,一切自由;人权,一切人权。”据此,他强调A.欧洲一体化具有历史必然性 B.共同价值观造就了欧洲一体化C.自由、人权易形成一个国家 D.欧洲大陆的文化渊源最为密切二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)材料郭守敬(1231—1316年),顺德邢台(今河北省邢台市)人。郭守敬幼承祖父郭荣家学,精通五经,熟知天文、算学,“习水利,巧思绝人。”至元元年(1264年),西夏境内的唐来、汉延等古渠,废坏淤浅,“守敬更立闸堰,皆复其旧”。至元十三年,元世祖忽必烈命张文谦等主持修订新历,郭守敬提出:“历之本在于测验,而测验之器莫先仪表。”至元十六年,郭守敬领导开展全国范围的天文测量,“东至高丽,西极滇池,南逾朱崖,北尽铁勒.四海测验”。至元十七年,《授时历》告成。有人建议利用滦河和浑河溯流而上,作为向上都运粮的渠道,郭守敬经探测发现这些建议不切实际。帝命郭守敬主持修建大都运河。至元三十年,“帝还自上都,过积水潭,见舳舻敝水,大悦,名曰通惠河”。元仁宗延佑三年(1316年),郭守敬去世,享年八十六岁。后代史家称赞“守敬开物成务,功施于千载”。——据《元史》等(1)根据材料并结合所学知识,概括郭守敬的历史功绩。(2)根据材料,简析郭守敬取得功绩的原因。14.(20分)材料日本明治政府的教育改革历程(节选)1871年成立文部省,领导教育改革工作,提出“文明开化”政策1872年颁布《学制》,提出普及国民教育,并规定开办农工、水产、商业等10种实业学校,兴办师范学校。1886年颁布《师范教育令》,规定师范学校的设立,必须与它所在地区学龄儿童数量增长相适应;确立两级师范体制,培养专业教师。1890年天皇下达《教育敕语》强调德育“以儒教为根本,西洋哲学为参考”,明确教有目的是造就“义勇奉公”的“忠良臣民”,以“扶翼皇运”。1894年通过《徒弟学校规程》《实业教育国库补助法》等法规,从课程设置到资金来源全方位规范实业教育。——摘编自安秀玲《析日本明治维新教育改革及其历史史作用》等(1)根据材料,归纳日本明治政府教育改革的主要内容(2)极据材料并结合所学知识,简析《教育敕语》颁布的历史影响。

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、B【解析】试题分析:本题主要考查学生准确理解与分析的能力。材料中梁启超的新史学不是“内容过于偏重帝王将相的活动和宫廷琐事”,结合时代背景可知“新史学”以国民群体为历史重心,以全体国民为读者对象,持历史进化的观点,综合分析可知新史学的宗旨是为全体国民写史,写全体国民的历史。故选B。考点:史学理论与方法•历史方法论•历史文化常识2、B【解析】

甲午战争中,中日政府在随军记者采访问题上采取的不同态度,反映了双方对战争信息掌控和媒体作用的认识不同,体现了两国在近代化程度上的巨大差距,B项正确;是否允许记者随军报道、观点,与战争有无准备无关,A项错误;记者特别是西方记者对中日战争进程的报到,不能说明日本在宣扬军国主义,C项错误;舆论宣传不能左右战争进程,D项错误。3、C【解析】

北宋科考命题不以儒者为限,多杂出老庄之书,且在思想、学术、文学及艺术上对各个流派都采取兼容并包的态度,说明当时学术氛围较为宽松,C正确;宋代在主流意识上依然是儒学为正统,地位并未动摇,A、B排除;材料未涉及政府对理学的态度,排除D。4、A【解析】

根据春秋战国时期战争爆发情况的统计可知,诸侯国数量、战争爆发的频率和次数都在减少,没有战争的年份也逐年增加,结合所学知识,在长平之战后,秦国统一已经是大势所趋,A项正确;春秋战国时期诸侯争霸,和平发展不是时代主流,B项错误;材料没有富国强兵和战争规模扩大的信息,CD项错误。5、A【解析】

据材料“火”“宇宙的中心”结合所学知识联系太阳系中太阳通过散发热量使万物生长,这对哥白尼“日心说”的形成具有定的启迪作用。故A正确;开普勒提出行星运行规律,伽利略制造天文望远镜,观察星空,牛顿经典力学,均与材料无关,排除BCD。6、A【解析】

根据材料“以多种形式流转土地承包经营权,发展适度规模经营”可知有利于农业现代化的发展,A选项符合题意。中国的土地所有权属于国家所有,农民只有经营权,B选项排除。材料并未反映家庭联产承包责任制被取代,C选项排除。材料未反映农村市场经济体制的建立,反映的是一种经营方式的改变,D选项排除。【点睛】本题主要考查农村经济体制改革,解题关键在于对材料和相关知识的准确把握。7、C【解析】“反对派议员……采用缺席的方式回避了投票,使法案得以通过”说明在1832年议会改革方案讨论中,保守派最终做出了让步,故C项正确。此时的英国国王已经是“统而不治”,故A项错误;英国上院是贵族院,没有实权,故B项错误;君主立宪制在英国开始形成的标志是1689年《权利法案》的通过,故D项错误。【考点定位】近代西方资本主义政治制度的确立与发展·英国君主立宪制的确立·1832年英国议会选举改革点睛:不能认为《权利法案》颁布后,英王就处于“统而不治”的地位。《权利法案》只是剥夺了国王的立法权、财政权及军权,国王仍然掌握行政权,只是国家权力中心由国王转移到议会。后来,随着责任制内阁的确立,国王的行政权才逐渐被剥夺,英王才真正处于“统而不治”的地位。8、C【解析】

根据“主在引敌深入,使其兵力分散,而予敌主力以打击”,结合所学可知,该战役符合台儿庄战役的特点,故选C;淞沪会战是抗战初期中国军队和日军展开、一次大规模的阵地战,是正面大交锋,可以排除A;百团大战是八路军针对日军对敌后抗日根据地进行“大扫荡”而开展的一次大规模的进攻性战役,主要作战意图是破坏华北日军的交通线,故B不符合题干要求,排除;平型关战役是抗战初期,八路军一一五师为了阻止日军进攻而展开的一次伏击战,也不符合材料体现的战术,可以排除D。9、D【解析】

材料信息“机户不得逾百张,张纳税当五十金,织造批准造册,给文凭然后敢织”体现了明清政府对纺织业的限制。依据所学知识可知,这是因为纺织业中出现的资本主义萌芽严重冲击了传统经济,故D正确;A项不符合史实,明清重农抑商思想依然是主导;政府加强对经济的宏观指导指的是宏观调控,不符合明清史实,故B错误;材料信息和闭关锁国无关,故C错误。10、B【解析】

新中国的外交并结合世界格局的变化可知,随着东欧剧变、苏联解体,中国在长期坚持和平共处五项原则的基础上,对外交政策做出了重大调整,先后同周边国家实现了关系正常化,此外,中国积极发展同亚非拉和东中欧国家的关系。①②③符合题意,B正确;海峡两岸“九二共识”的达成是处理大陆与的关系,这属于国内问题,④不符合题意,ACD错误。故选B。11、D【解析】

依据所学知识可知,第二次工业革命时期的内燃机的发明推动了石油作为一种新能源开采与推广,故D正确;蒸汽机推动了煤炭的开采和推广,故A错误;轧棉机的动力来自蒸汽机,故B错误;电机的动力来自电力,故C错误。12、B【解析】

材料强调欧洲委员会开展的一体化行动是在践行着欧洲共同价值观,即欧洲共同的价值观造就了欧洲一体化。故答案为B项。A项是对材料的进一步拓展并非材料本身所强调的,排除;C项欧洲一体化并非形成一个国家,排除;D项材料没有涉及世界其他地区文化渊源,不具有可比性,排除。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)历史功绩:西夏治水;修订新历;天文测量;发明天文仪器;修建通惠河等。(2)原因:良好的家庭教育;本人潜心科研、躬行实践、大胆探索富有创新精神;关注国计民生事业;元代中央政府大力支持。【解析】

(1)历史功绩:根据“守敬更立闸堰,皆复其旧”得出西夏治水;根据“主持修订新历”修订新历;根据“领导开展全国范围的天文测量”天文测量;根据“测验之器莫先仪表”得出发明天文仪器;根据“郭守敬主持修建大都运河”得出修建通惠河等。(2)原因:根据“郭守敬幼承祖父郭荣家学”得出良好的家庭教育;根据“精通五经,熟知天文、算学”“习水利,巧思绝人”得出本人潜心科研、躬行实践、大胆探索富有创新精神;根据“守敬更立闸堰,皆复其旧”得出关注国计民生事业;根据“元世祖忽必烈命张文谦等主持修订新历”等信息概括得出元代中央政府大力支持。14、(1)内容:成立领导教育改革机构,颁布相关教育法规;普及国民基础教育,发展实业教育;完善师范教育体系。(2)历史影响:一方面传承了日本传统儒教文化,造就了具备忠勇等品质的社会公民;另一方面又极力鼓吹天皇崇拜和军国主义思想,进而走向对外扩张的侵略道路。【解析】

(1)内容:根据材料“成立文部省,领导教育改革工作”可知,明治维新中成立领导教育改革机构;根据材料“颁布《学制》,提出普及国民教育,并规定开办农工、水产、商业等10种实业学校”可

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