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文档简介

1.如图8-3所示,把弹簧测力计的一端固定,用3N的力拉它的另一

端时,弹簧测力计的示数为3N;若将弹簧测力计的固定端取下,两

端各施一个3N的拉力而使弹簧测力计静止,如图乙所示,此时弹簧

测力计的示数是)

A.0B.3NC.6ND.无法判断

2.如图8-5所示,甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲、乙左端固

定在墙上,图中所示的力F均为水平方向,大小相等,丙、丁所受的

力均在一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度

分别是L,、L乙、L丙、LTO下列选项正确的是()

A.L甲〈L丙,L乙>!_丁B.L甲二L丙,L乙二L丁

C.L甲<L丙,L乙=1_丁D.L甲=1_丙,L乙>L丁

3.实验中,小华发现弹簧测力计的示数经常不稳定,为此,小华做了

如图8-8所示的改进,其好处是:

o(写出一条即可)

4.如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s,下列情境不可能发生的

是()

A.教师和学生可以更轻松地在教室内行走

B.轻轻一吹,书桌上的课本便可以飞出去

C.黑板上的粉笔字消失不见了

D.天花板上的吸顶灯会下落

4.消防队员抓着竹竿从楼顶向地面匀速滑下,这个过程中关于消防队

员所受的摩擦力,下列说法正确的是()

A.不受摩擦力

B.受摩擦力,方向向下

C.受摩擦力,方向向上

D.没有告诉消防队员的质量,无法判断摩擦力的方向

6.冰壶运动员的鞋底一只是塑料的,另一只是橡胶的,运动员滑行时,

橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如图872所示,运动员

用b鞋蹬冰面后,只用a脚滑行,可以确定的是()

A.滑行时冰对a鞋的摩擦力向右

B.蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左

Ca鞋底是橡胶,会滑得更远

D.a鞋底是橡胶,会滑得更远

7.如图873所示,用3N的水平力F拉长木板A在光滑水平地面上运

动,而B静止不动,若逐渐增大F,则B受到的摩擦力

(选填“变大”“不变”或“变小”),方向向

8.如图9-4所示,水平传送带上的物体正在向右运动,物体速度逐渐

A.重力、对传送带的支持力

B.重力、对传送带的压力

C.重力、传送带的支持力、向右的摩擦力

D.重力、传送带的支持力、对传送带的压力

9.起重机的钢丝绳吊着5000N的重物,先以0.5m/s的速度匀速上升,

后静止在空中,再以1m/s的速度匀速下降,在这三个运动状态下,

钢丝绳对重物的拉力分别为F1、F2、F3,空气阻力忽略不计,则

F1F2F3o(选填“>”或“二”)

10.关于运动和力的关系,下列说法正确的是()

A.物体受到力的作用就会运动

B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用

C.物体受到力的作用,运动状态一定改变

D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用

11.李华同学通过上面的探究学习,思考了一个问题:当自己荡秋千

运动到右侧最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎

样的运动状态呢?她作出了以下猜想,你认为其中准确的是

(图中的黑球代表李华同学)

A.保持静止状态

C.做匀速直线运动

B___/D.\

做匀速圆周运动

继续来回摆动

12.在探究该实验时,小华同学设计了如图9-9所示的实验装置,同

学们认为小华的实验装置最好,其主要原因是(选填

序号)

A.减小摩擦力和小卡片的重力对实验结果的影响

B.小卡片是比较容易获取的材料

C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡

D.小卡片容易扭转

13.在水平轨道上有一辆实验车,其顶部装有电磁铁,电磁铁下方吸

有一颗钢珠。在实验车向右匀速运动的过程中,钢珠因断电而下落。

图9-11是描述钢珠下落的四个示意图,图中虚线表示钢珠下落的路

径。以实验车为参照物,正确描述钢珠下落路径的

)

14.如图9-17所示,木块a放在粗糙水平桌面上,木块b放在木块a

上面,在水平拉力F的作用下一起向右做匀速直线运动,空气阻力不

计,下列判断正确的是)

D.b在水平方向上受到向左的摩擦力

15.如图9-20所示,弹簧测力计下挂着铁块P,其正下方的水平地面

上放着一块条形磁体Q,P和Q均处于静止状态。已知P和Q的重力

分别为G和3G,若弹簧测力计的示数为2G,则下列说法正确的是()

A.P对弹簧测力计的拉力大小为G

B.P对Q的吸引力和Q对P的吸引力是一对平

衡力,大小均为G

C.P对Q的吸引力和地面对Q的支持力大小分

别为G和2GN

Q

D.弹簧测力计对P的拉力和Q对P的吸引力是^7777777^77^777777777^

一对平衡力,大小均为2G

16.在“探究力和运动的关系”的实验中,让木块由静止开始沿斜面

滑下,木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图9-21

所示的位置。

(1)实验需要木块进入不同的水平面有相同的初速度,则木块应从

同一斜面开始下滑。

(2)木块进入水平面后,在运动过程中受到的一对平衡力是。

(3)实验结论:平面越光滑,木块受到的阻力越小,速度减小得越

慢。

(4)推论:如果木块在水平面受到的阻力为零,木块将。

(5)探究过程中主要采用了科学推理法和两种研究方法。

(6)在此实验所给器材基础上,添加一个小铁球,运用这些器材一

定可探究的是。(填正确选项前序号)

A.物体动能大小与质量是否有关

B.物体动能大小与速度是否有关

C.A、B都可探究

17.如图10-7甲所示,容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的A、

B两部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭。橡皮膜两侧压强不相等

时,会向压强小的一侧凸起。小明用该装置做“探究液体压强是否跟

液体深度有

甲乙

(1)小明在容器左、右两部分分别装入不同深度的水时,橡皮膜的

凹向如图乙所示,该实验现象表明:同种液体中,液体的深度越大,

压强也越。

(2)探究液体压强与液体密度的关系时,小明应在左、右两部分分

别装入的水和酒精,能观察到的实验现象是:橡皮膜的

凹面一侧是(选填“水”或“酒精”)o

(3)利用该装置还可以测量液体密度,左右两边分别注入盐水和水,

两边液面距薄橡皮膜中心的距离分别为10cm和12cm,此时橡皮膜恰

好变平,则盐水密度为kg/m3.

(4)请从实验设计的合理性、实验过程的可操作性、实验结果的

可靠性等方面写出一条评估意见:

接抽气机

18.用如图10-11所示的实验

装置来测量液体的密度,将一个带

有阀门的三通U形玻璃管倒置在两个装有液体的容器中,用抽气机对

U形管向外抽气,再关闭阀门K,已知左边液体的密度为Pl,左、右

两边液柱高度分别为%、hz,则下列说法正确的是()

A.实验中必须将U形管内抽成真空

B.若将U形管倾斜,左右两边液柱高度差将增大

C.右边液体密度p2=PCi/h?

D.右边液体密度p2=pih2/hi

19.如图1072所示,底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度

均相同的不同液体,则甲、乙两容器中液体的密度p甲和p乙的关系以

及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系,正确的是()

A.p甲二p乙,F甲VF乙B.p甲>p乙,F甲二F乙

C.P甲VP乙,F

甲乙

20.如图1073所示,薄壁容器的底面积为S,在容器中装入某种液

体,液体的重力为G,密度为p,深度为h。那么容器底部受到液体

的压强和压力分别为

()

A.G/S和G

B.pgh和G

C.G/S和pghS

D.pgh和pghS

21.如图1074所示,实心均匀正方体放在水平桌面上,从虚线处将

其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块,则两块对水平桌面的压强

P甲、P乙的大小关系是()

A.P甲大于P乙B.P甲等于P乙

C.P甲小于P乙C.无法判断

22.如图10-20所示,重为1.5N的圆柱体竖直漂浮在水面上,其底面

积S=30cm2,则水对圆柱体下表面的压强P二Pa,圆柱体下

表面所处的深度h=cm。(g取10N/kg)

闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,

放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,如图11-4所

不O

(1)为了测得大气压的值,这时必须测量

o如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部,则观察到的

现象是。

(2)某同学也利用此装置,把水银换成水,将玻璃管灌满水后

倒插在水槽内时,管中的水柱下降,如果这时在管顶开一个

小孔,水柱不会向上喷出。(均填“会”或“不会”)

24.(多选)关于力学知识,下列说法中正确的是()

A.踢出去的足球,能继续向前滚动,是因为足球受到了惯性的作

B.在挂衣钩上挂衣服后,吸盘不脱落,是大气压的作用

C.飞机前进时,机翼上、下表面存在压强差,因而有压力差,从

而产生升力,使飞机起飞

D.如果要使一个物体持续运动就必须对它施加力的作用

25.如图1172所示是测量大气压强的装置,玻璃管长约1m,槽内装

有水银。下列说法中正确的是

)

A.此装置是一个连通器

B.第一次利用此装置测出大气压的科学家是托里拆

C.玻璃管竖直放置时测出的大气压一定是76cm水银

D.将此装置从山脚移到山顶,管内、外水银面高度差减小

26.如图1173所示的装置可以用来探究液体压强和流速的关系,打

开阀门,水流经该装置时,可观察到a、b两管口均有水喷出,且

管口喷出的水柱更高,原因是

m二4

27.如图1174所示,某校同学用底面积为500cm2的平底压力锅代替

铜半球模拟上述实验,在山底比在山顶拉开锅的最小压力要(山

底与山顶气温相同0)o在山底,当锅两边受到的拉力均为4000N时,

锅恰好被拉开,此时锅内空气的压强为Pa(大气压取

105Pa)o

1

9

28.如图丙所示,将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上,

一个小纸团放在瓶口处,正对着瓶口用力迅速吹气,此时小纸团将会

(选填“飞出瓶外”“原地不动”或“进入瓶中”),

判断的理由是。

变料板

29.科学源于生活又高于生活,日常生活中的许多现象,往往隐含着

科学道理,学习科学要善于观察、善于发现。

【生活发现】①自行车在烈日下暴晒,车胎容易发生爆炸。

②压缩一段封闭在注射器内的空气,发现越压缩越费

力。

【提出问题】一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关?

【建立假设】假设一:一定质量的气体产生的压强可能与气体的温

度有关。

假设二:一定质量的气体产生的压强可能与气体的体

积有关。

【实验验证】为验证假设一,进行如下操作:

步骤一:取一根长度为1m、一端封闭的细玻璃管,在室温(20℃)

下用水银密封一段空气柱,将玻璃管竖直固定,并在玻璃管上标出

水银柱下表面的位置,如图1176所示。||

步骤二,将空气柱浸入50℃的水中,待水银柱

不在上升后,往玻璃管内注入水银H

标记处一H—水银柱

直到为u一空纵柱

止。

步骤三,将空气柱浸入80℃的水中,重复实验。

【现象描述】空气柱的温度越高,上方的水银柱也越长。

【得出结论】

【评价交流】科学猜想往往需要一定的事实作为依据,请为猜想“气

体产生的压强还可能与气体的质量有关”,列举一个

实例作为依据。

30.如图12-3所示是a、b两种物质的质量与体积的关系图象,分别

用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体,浸没在水中,

松手稳定后()

A.乙漂浮,乙受到的浮力小

B.甲漂浮,甲受到的浮力大

C.乙下沉,甲受到的浮力大

D.甲下沉,乙受到的浮力大

31.现有甲、乙两个完全相同的容器,盛有体积相同的不同液体,把

一个鸡蛋分别放入两容器中的情形如图12-4所示,鸡蛋在甲、乙两

杯液体中所受的浮力F甲浮和F乙浮,两杯液体对容器底部的压力分别是

F甲和F”压强分别是P甲和P”以下判断正确的是()

A.F甲浮VF乙浮,F甲二F乙,P甲VP乙

B.F甲浮>F乙浮,F甲VF乙,P甲VP乙

C.F甲浮二F乙浮,F甲>F乙,P甲〉「乙

D.F甲浮二F乙浮,F甲VF乙,P甲〉P乙

32.某同学制作了如图12-6所示的潜艇模型,下列说法错误的是()

A.潜艇模型是通过改变潜艇的重力实现沉浮的

B.向内推注射器活塞,水会被压入试管中,可实现潜艇下沉

C.向外拉注射器活塞,试管内水量适当时,可实现潜艇悬浮

D.潜艇模型的试管上绕些铁丝,可保持试管稳定

33.潜水员潜水时呼出的气泡在水中上升的过程中,体积不断变大。

关于气泡所受压强和浮力的变化情况,下列说法正确的是()

A.压强变大,浮力变大

B.压强变大,浮力变大

C压强变小,浮力变大

D.压强变小,浮力变小

34.如图1270所示,将边长为10cm的正方体木块放入装有水的烧杯

中,木块静止时,上表面距离

水面4cm,g取10N/kg,则)

A.木块受到的浮力是4N

B.使木块完全浸没需要4N向下的压力

C.木块的密度为0.4g/cm3

D.木块底部受到水向上的压强为1()3pa

35.有一个实心球形物体,用弹簧测力计在空气中称重时,弹簧测力

计的示数为12N;当把物体一半体积浸入水中时,弹簧测力计的示数

为5No把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时,物体受到的浮

力是()

A.5NB.7NC.14ND.12N

36.两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B

两个实心小球放入甲液体中,两球沉底;放入乙液体中,两球静止时

的情况如图1271乙所示。则下列说法不正确的是()

A.小球A的质量小于小球B的质量

B.甲液体的密度小于乙液体的密

C.小球A在甲液体中受到的浮力大甲乙

于在乙液体中的浮力

D.在甲液体中容器底对小球A的支持力小于对小球B的支持力

37.测量液体密度的仪器叫密度计,将其插入被测液体中,待静止后

直接读取液面处的刻度值(如图12-12甲所示),图乙和图丙的容器

中是同一支自制的简易密度计,容器中盛有不同的液体,密度计竖直

立在液体中,由图中所示现象可以判断)

A.密度计在乙烧杯液体中受到的浮力较

B.密度计在丙烧杯液体中受到的浮力较

C.乙烧杯中液体密度较大

D.丙烧杯中液体的密度较大

38.如图1274所示,烧杯的底面积是200cm2,里面装有一定量的水

(如图甲)。用弹簧测力计吊着未知物体,先将物体浸没在水中(如

图乙),水位升高到B处,示数是18N;再将物体缓慢提出,使水位

下降到AB的中点C处,示数是23N(不计物体带出的水),g取10N/kg。

则下列判断中:①物体的质量是2.8kg;②物体的体积是1义104]3;

③物体浸没时受到的浮力是15N;④从乙到丙,水对烧杯地面的压强

减小了260Pa。则()

A.只有①②④正确B.只有①②③正确

C.只有①②正确D.只有③④正确

39.如图1277甲为盛水的烧杯,上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体,

将圆柱体缓慢下降,直至全部浸入水中,整个过程中弹簧测力计示数

F与圆柱体下降高度h变化关系的图象如图乙所示,g取得10N/kg。

下列说法正确的是()

图6

A.圆柱体受到的重力是6N

B.圆柱体受到的最大浮力是3N

C.圆柱体的密度是1.5X103kg/m3

D.当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强为800Pa

40.用手将一个密度为0.9X1()3kg/m3的实心小球先后浸没在水和酒

精中,松手后,小球静止时,排开水和酒精的体积分别y和V2,小球

在水和酒精中所受的浮力分别为R和F2,以下判断正确的是(p酒精

=0.8X103kg/m3)()

AN:V2=1:1FKF2=5:4B.V1:V2=4:5:F2=1:1

C.V1:V2=9:10FKF2=9:8D.V1:V2=8:9F1:F2=10:9

41.一物块轻轻放入盛满煤油的大烧杯中,静止后有160g的煤油溢

出;将其轻轻放入盛满水的大烧杯中,静止后有180g水溢出。已知

煤油的密度是0.8X1()3kg/m3,则物块在水中静止时的状态及物块的

密度分别是

A.下沉,1.1X103kg/m3

B.漂浮,0.85X103kg/m3

C.悬浮,LOXIO^kg/n?

D.漂浮,0.90X101g/m3

42.(多选)一轻质弹簧的下端固定在容器的底部,上端放一小球(不

连接),如图1279所示,向容器中缓慢倒入水,使小球完全浸没且

静止在水中,此时小球可能受到

A.重力、浮力、弹力和压力

B.重力、浮力和拉力

C.重力、浮力和弹力

D.重力和浮力

43.(多选)在水平桌面上有一个盛有水的容器,木块用细线系住没

入水中,如图12-20甲所示。将细线剪断,木块最终漂浮在水面上,

且有2/5的体积露出水面,如图乙所

一回回”,

甲乙

A.甲、乙两图中,木块受到水的浮力之比是5:3

B.甲、乙两图中,水对容器底部的压强大小相等

C.图甲中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是2:5

D.图甲中容器对水平桌面的压力小于图乙中容器对水平桌面的压

44.三个相同的轻质弹簧,一端固定在容器底部,另一端分别与三个

体积相同的实心球相连。向容器内倒入某种液体,待液体和球都稳定

后,观察到如图12-21所示情况,乙球下方的弹簧长度等于原长。

(1)这三个球受到的浮力的大小关系是(选填字母)。

A.F甲VF乙VF丙

B.F甲>F乙>F丙

C.F=F^=F丙

(2)这三个球的密度大小关系是(选填字母)。

A.p甲Vp乙Vp丙

B.p甲>p乙>P丙

0.p甲=p乙=p丙

(3)其中(选填“甲”“乙”或“丙”)球的密度与液体密

度相同。

45.如图12-22所示,实心铝块(p铝=2.7g/cm)B、C的体积均为10cm:

当B浸没在水中时,木块A恰能在粗糙的水平面上向左做匀速运动。

若用铝块D替换C,则A在粗糙的水平桌面上向右做匀速运动,则D

的质量为go(已知水的密度为1.0X103kg/m3,铝块B始

终在水中,水与B之间的粘滞阻力及滑轮的摩擦均忽略不计)

46.某物理兴趣小组做了如图12-23所示的实验来探究影响浮力大小

(1)物体浸没在水中时受到的浮力是N,方向为。

(2)物体浸没在酒精中时排开酒精的重力是No

(3)比较两幅图可知,浸没在液体中的物体所受浮力的大小

与液体的密度有关;

(4)由A、B、C、D四个步骤可知,浮力的大小有时与深度有关,有

时又与深度无关,对此正确的解释的浮力的大小与有

关。

47.在“探究浮力的大小与什么因素有关”的实验中,小明同学和他

的同伴们进行了如图12-25所示的一系列实验,实验中的铜块与铝块

体积相同,实验数据在图中已列出。

(1)图①③④三次实验是为了探究浮力的大小与哪个因素的关系?

(2)分析①②④⑥四次实验得到的结论是什么?

(3)为探究浮力大小跟物体浸没在液体中深度的关系,应选哪几次

实验分析比较?

(4)根据有关实验数据,你得到的盐水的密度是多少?

48.某兴趣小组在探究浸在液体中的物体所受浮力大小规律的实验

中,做了如图12-26所示的实验。将同一物体A逐渐浸入到密度为

P。的液体中,并通过观察弹簧测力计的示数变化规律,得出以下一

些结

画1

(1)分析比较实验序号甲、乙、丙可初步得出结论:当液体的密度

相同时,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越,分析

比较实验序号可初步得出结论:当排开液体的体积相同时,物

体所受浮力与浸没在液体中的深度(选填“有关”或“无关”).

(2)由实验可知A物体的重力为N,A物体浸没在液体中所受

的浮力是N.

(3)同组的小薇同学继续用下面的方法测出了金属块B物体的密度,

她具体操作如下:

①取边长为a的正方体木块放入装有适量该液体的烧杯中,待其静止

后用刻度尺测出有高度露出液面,如图甲所示,则木块浸入液体中的

深度是,木块底部所受液体的压强是(以上两空均用相

关的物理量表示).

②将B物体放在木块中央静止后用刻度尺测出此时木块露出液面的

高度为%,如图乙.

③用体积可忽略不计的细线将物体B系在木块中央,放入液体中静止

后测出此时木块露出液面高度h2,如图丙所示.

H

甲乙丙

图2

④则B物体的密度PB=(用相关的物理量表示),实验结束后

同学们展开了激烈讨论,认为小薇同学的操作还是有一些不足,请你

说出一条不足之处.

49.我国自主研制的第三代常规动力潜艇(如图12-28所示)具备先

进的通讯设备、武器系统、导航系统、水声对抗等系统和隐蔽性强、

噪声低、安全可靠等优异性能,主要技术参数如下表。求:(海水的

密度近似为I.OXIOSkg/m:g取10N/kg)

(1)因训练任务需要潜艇在水上航行,此时露出水面的体积为多大?

(2)潜艇下潜到200m深处时,潜艇上一个面积是400cm2的观察窗口

受到海水的压力为多大?

(3)潜艇在水下执行巡航任务,以最大航速匀速行驶5h的路程为多

少?若潜艇发动机以最大输出功率工作时,螺旋桨推进器效率为80%,

潜艇以最大航行驶时受到水的平均阻力千为多大?

排水量水上2250t,最大潜水深度300m

水下3000吨

最大航水上30km/h,最大输出功率(水下)3000kW

水下36km/h

50.如图12-29所示是一厕所自动冲水装置,圆柱体浮筒A与阀门C

通过杆B连接,浮筒A的质量为1kg,高为0.22m,B杆长为0.2m,

阀门C的上表面面积为25cm2,B和C的质量、厚度、体积及摩擦均

忽略不计,当A露出0.02m时,C恰好被A拉开,实现了自动冲水(g

取10N/kg)o求:

(1)刚拉开阀门C时,C受到水的压强和压力;

(2)此时浮筒A受到的浮力;

(3)浮筒A的密度.

51.小英同学得到一边长为10cm,密度为0.7g/cn?的正方体木块,她

将木块用细线系于圆柱形容器的水中,如图12-30所示,求:(圆柱

形容器静止在水平桌面上)

(1)木块所受的浮力大小。

(2)细线的拉力大小。

(3)剪断细线,当木块静止时,容器底部受到

液体的压力与细线未断时变化了多少?

52.如图12-31甲所示,水平桌面上放置底面积为100加2、质量为500g

的圆筒,筒内装有20cm深的某液体。弹簧测力计下悬挂底面积60cm2、

高为10cm的圆柱体,从液面逐渐浸入直到完全浸没,弹簧测力计示

数F随圆柱体浸入液体的深度h的变化关系如图乙所示(可以忽略圆

筒的厚度,过程中液体始终没有从筒中溢出),g取10N/kg。问:

(1)圆柱体完全浸没时受到液体的浮力是多少?

(2)筒内液体的密度是多少?

(3)当圆柱体完全

53.用细绳连在一起的气球和铁块,恰能悬浮在盛水的圆柱形容器内

如图ZT2-5所示位置,若用力向下轻轻拨动一下铁块,则气球和铁块

的沉浮情况及水对容器底部的压强将()

A.下沉,变小B.下沉,变大

C上浮,变小D.悬浮,不变

54.如图ZT2-8所示,玻璃水槽中装有一定深度的水,一正方体木块

漂浮在水面上,在水槽口下方设有固定的水平金属网。现缓慢向水槽

中注水,使水槽内水面上升,直到水面与水槽口相平。则在注水过程

中,木块下底面受到水的压力变化情况是()

A.先增大,后减小B.先增大,后不变

C.先不变,后增大D.一直增大

55.如图ZT2-11所示,一冰块放入烧杯中,对杯底的压强为巴;当一

部分冰熔化成水时,冰块对杯底仍有压力,此时水对杯底的压强为

P2;冰块继续熔化,当冰块漂浮在水面上时,水对杯底的压强为P3。

则PlP3,P2P301

56.(多选)如图ZT2-9所示,把装水的大烧杯放在水平升降台上,

将一轻质玻璃杯倒扣在水中,玻璃杯内封闭一些气体,玻璃杯底用支

架固定,支架在水中部分的体积忽略不计,水面都是静止的。将升降

台缓慢升起一定的高度(玻璃杯口没有接触大烧杯底部),水面静止

后,下列说法正确的是()

A.玻璃杯内的气体压强逐渐变大

B.玻璃杯外、内水面高度差变大

C.大烧杯底部内表面受到的压强变大

D.支架对玻璃杯的压力变小

57.如图ZT2-12所示,甲、乙两个圆柱形容器中盛有两种不同的液体

A、B,液体对两个容器底的压强相等,则PAPBO现将两个

质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时一个漂浮,另一个悬浮

(液体均无溢出),此时两个容器底受到液体压强

的大小关系是p甲p乙(均选填“大于”"等।।L!

于”或“小于")—।

58.如图ZT2-10所示,桌面上有甲、乙两个相同的容器和体积相同的

实心木球和铜球,容器中分别装有等质量的水和酒精。水、酒精、木

球和铜球的密度关系:P木VP酒精Vp水Vp铜o将木球放入水中、铜

球放入酒精中(无液体外溢),静止时甲、乙两容器对桌面的压强分

别为Pi和P;木球和铜球所受浮力的大小分别为R和F,则Pi

22P2;

F1

酒精F2。(均

水选填

,,

木球铜球于

于”或

甲乙“等

于“)

59.如图ZT274所示,薄壁圆柱形容器甲和圆柱体乙置于水平地面

上。容器甲足够高,底面积为5义10%2,盛有质量为5kg的水。圆柱

体乙的重力为160N,底面积为8X10%?。

(1)求容器甲内水的体积V水。

(2)求圆柱体乙对水平地面的压强P乙

(3)若将一物块A分别浸没在容器甲的水中、放在圆柱体乙上表

面的中央时,水对容器甲底部压强的变化量与圆柱体乙对水平地面压

强的变化量相等。求物块A的密度p

Ao

60.如图13-6所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的

速度从底部匀速拉到顶点A,已知AB>AC,如果拉力做的功分别为

Wi>W2,拉力做功的功

率分别为<Pi、P2,则W,

61.如图13-9所示是运动员在铅球比赛中的场景。铅球离手后,在空

中飞行过程中动能Ek随时间t变

化的曲线是图13-10中的

()

00

cD

62.请分析以下两个有关能量的问题。

(1)在水平地面上铺一张纸,将皮球表面涂黑,使皮球分别从不同

高度处自由下落,在纸上留下黑色圆斑A、B,如图13-11所示。球

从较高处下落形成的圆斑是图中,由此可知重力势能大小与

有关。

图3

(2)旋转图13-12中的吸管后,将可

乐罐放在桌面上,罐就会运动起来,这是因为罐中的橡皮筋积蓄了

4匕

月匕O

63.如图1374所示,足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动

到d,足球)

A.在b、d两点动能相等

B.在a、d两点机械能相等

C.从b到c的过程机械能减少

D.从c到d的过程重力势能减少

64.冬奥会上滑雪运动员从山坡上匀速滑下,则运动员的()

A.动能不变,重力势能减小

B.动能增加,重力势能减小

C.机械能守恒

D.机械能增加

65.用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面运动,

两次运动的s-t图象如图1379所示,其对应的弹簧测力计示数分别

为E、F2,相同时间内所做的功分别为也、怙,则它们的关系正确的

是)

A.F1>F2,WI>W2B.FI=F2,WI>W2

C.F1=F2,W1VW2D.F1<F2,W1VW2

66.一辆质量为1.4X104kg的小型压路机,以2km/h的速度在路面上

匀速行驶。在施工时可以等效为每次钢轮以2.5X105N的恒力垂直作

用在路面上,下压路面的距离为1mm,钢轮每秒钟压路25次。下列

判断中正确的是(g取10N/kg)()

A.压路机静止时对水平路面的压力是1.4X1CTN

B.压路机在5min内通过的路是200m

C.压路机在1min内对路面做功是3.7X1()3j

D.压路机在1min内对路面做功的功率是6.25X103W

67.如图13-20所示,婷婷同学用12N的水平拉力F拉滑轮,使足够

长的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动,物体B相对于

地面静止,弹簧测力计的示数为2N。若不计滑轮重、弹簧测力计重、

绳重和滑轮摩擦,则下列说法中正确的是()

A.B受到的摩擦力大小为2N,方向为水平向左

B.木板A受到地面的摩擦力大小为2N,方向水平向左

C.拉力F做功的功率为1.2W

D.在运动过程中若将拉力F增大,弹簧测力计的示数也将增大

68.如图12-23所示,分析小球从A点自由摆动到C点的过程,不考

虑空气阻力,以下说法正确的是()

A.小球从A点摆动到B点的过程中动能转

化为重力势能

B.小球摆动到最低点B时动能为零

C.小球摆动到C时重力势能最小

D.小球在整个过程中的机械能守恒

69.如图13-25所示,一弹簧的左端固定,右端连接一个小球,把它

们套在光滑的水平杆上,a点事压缩弹簧后小球静止释放的位置,b

点是弹簧原长时小球的位置,c点是小球到达最右端的位置。则小球

由a点运动到c点的过程中,下列说法正确的是

A.小球在a点,弹簧的弹性势能最小

B.小球在b点,小球的速度最小

C.从a到b点,小球的动能逐渐增大

D.从b点到c点,弹簧的弹性势能逐渐减小

70.如图13-26甲所示,小球从某高度处由静止下落到竖直放置的轻

弹簧上并压缩弹簧。从小球刚接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程

中,得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△I之间的关系,如图乙

所示,其中b为曲线最高点。不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终

发生弹性形变,则小球()

B.运动过程动能一直增大

C.运动过程机械能不变

D.在b点时重力等于弹力

71.如图13-35甲所示,用弹簧测力计竖直向上缓慢提升静止在水平

桌面上的钩码。弹簧测力计的示数F与弹簧测力计的零刻度线A点上

升高度hA之间的关系如图乙所示,则钩码的重力大小为N;当弹

簧测力计的示数是1.5N时,钩码受到的合力大小是No从开始

提升到hA-30cm的过程

力计的拉力对

为J。

72.在“探究汽车的速度”的实验中,甲、乙两辆相同的汽车在同一

水平地面上做直线运动的s-t图象如图13-36所示。由图可知。甲车

的动能(选填“大于”“小于”或“等于")乙车的动能;

经过相同的时间,甲、乙两车牵引力做的功之比为o(空气

阻力忽略不计)

73.孝定同学在“探究机械能及其转化”实验中,设计并进行了以下

实验。

(1)如图甲,质量为m的小球从高度为h的光滑斜面顶端由静止自

由滑下,到达斜面底端的速度为v,此过程只有动能和重力势能相互

转化.如果小球在斜面顶端时重力势能为mgh,在斜面底端时重力势

能为零,动能为mv2.且h=0.2m,g=10N/kg,则小球滑到光滑斜面底

端时的速度为m/s.

(2)如图乙,将小球以一定的速度vO沿水平方向抛出,小球运动过

程中也只有动能和重力势能相互转化.时间t内小球在水平方向运动

的距离为x=vOt,在竖直方向下落的高度为y=gt2,则y与t2的关系

可用丙图中的图线表示.

(3)如图丁所示,小球沿光滑斜面AB由A点静止自由滑下后进入光

滑水平桌面BC,已知小球经过B点时速度大小不变,小球从C点水

平抛出后落在水平地面E点,地面上D点在C点正下方,已知CD竖

直高度为1.25m,9=30°,g=10N/kg,若要求DE间的距离大于2m,

则斜面AB的长度至少为m.

74.炎热的夏天,王爷爷驾驶一辆小轿车,带着家人前往井冈山休闲

度假,功率为120kWo途中在一段平直的高速公路上,以90km/h的

速度匀速行驶。求:

(1)5min内行驶的路程。

(2)这段路程中小车受到的阻力及阻力所做的功。

75.如图14-3所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠

杆缓慢地由位置A拉至位置B,在这个过程中,力F的大小将()

A.变大B.变小

C变大D.先变大后变小

76.如图14-7所示,将边长为10cm的正方体合金块,用细绳挂在轻

质杠杆的A点处,在B点施加力F尸30N时,杠杆在水平位置平衡,

合金块对水平地面的压强恰好为0.撤去,,在B点施加力F2时,合

77.如图1472所示,用弹簧测力计拉着重物A分别在两个光滑而坡

度不同的斜面上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数分别为E、F2,

则又、Fz的大小为

A.F1>F2B.FKF2

C.F仁F2D.无法判断

78.如图1475所示,张伟同学用过斜面F=200N的推力,将质量为

30kg的物体在5s时间内匀速推到1m高的平台上,斜面长s=2m。则

A.推力的功率为40W

B.斜面的机械效率为75%

C.推力做的总功300J

D.斜面对物体的摩擦力100N

79.结合上例探究以下问题:

(1)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆平衡条件。

这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪种实

验方案更好,并说明理由:

(2)如图1478所示,当调节杠杆平衡后,在A点悬挂2个钩码,

要使杠杆在水平位置平衡,需要在B点悬挂个钩码。取走B点

的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,

测得拉力为No(每个钩码重0.5N)

(3)若将弹簧测力计拉力的方向改为在C点斜向左上方拉杠杆,使

杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的读数将(选填“变

大”“变小”或“不变”)。

80.用如图1479所示的装置测量动滑轮的机械效率。

(1)本实验需要用的测量仪器是和。

(2)实验时,需匀速拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下面

的钩码缓缓上升。

(3)实验数据如下表,记录第②次实验时,测得动滑轮的机械效率

为。

序号动滑轮重钩码重钩码上升的绳的拉绳

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