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文档简介
2019-2020学年八年级政治上册1.3《青春圆舞曲》学案北师大版[学习目标]:主要让学生明确青春是属于自己的舞台,要积极适应生活中的变化,积极地尝试,舞动自己的青春节拍,设计自己的青春之路。[教学重点]:解决青春期的困惑、寻求适当的解决方案。[教学难点]:培养学生适应生活的能力,积极主动寻找遇到困惑或问题的方法。[学习方法]:结合导学案自主学习教材,分层次掌握知识(A层次同学熟练掌握教材和学案上的知识,B层次同学掌握案上的知识)预习要点:我们要主动适应生活中的变化。1、面对青春期的种种困惑和难题,我们不能,不能。2、当遇到从未经历过的变化时,要;当面临从前未曾遇到过的新问题时,要。3、我们要想适应生活中的变化,应该怎么做?二、寻求解决方案:1、对于遇到的种种问题和困惑,我们可以通过什么途径来解决?三、设计青春之路:1、面对青春期的变化,我们需要进行积极的,决不能沉溺于个人的,要在更广阔的视野中思考自己的,设计自己的。2、我们生活在社会中,需要积极适应社会、。只有找到与的结合点,才能够更、地走好青春之路。合作探究,共同提高:1、如何解决青春期的困惑?2、生活中我们会遇到种种问题和困惑,可以通过什么途径来解决?3、如何设计自己的青春之路?巩固提高:1、在我们成长过程中会有许多无言的烦恼,对待烦恼()A、应顺其自然,该“出手”时就“出手”B、应等待他人的帮助C、应增强自我调控的能力D、应就地发泄2、下列不属于应对青春期烦恼的策略有()A、正确认识,顺其自然B、远离不良诱惑C、树立远大理想D、心情不好时就任意发泄3、青春期心理充满矛盾,下列哪些方式有利于解决这些矛盾()①向老师家长求助②与同学聊天③自己学会当自己的“心理医生”④不要与同学交往A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④4、“谁赢得了青年,谁就能赢得了明天;谁赢得了少年,,谁就赢得了后天”这是因为,青少年()①朝气蓬勃,思维敏捷②富有创新精神和活力③是国家的未来和民族的希望④缺乏社会实践经验A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④5、对于青春,我们充满好奇。因此,我们需要通过同学间的相互交流,彼此共享成长的体验。你认为同学间形成亲密友情最基本的准则是()A、相互尊重B、主动热情C、要讲哥们义气D、要互相帮助6、小芳近来很烦恼,自己的情绪总是大起大落,动不动就和妈妈发脾气,她应该:()A、顺其自然度过一段时间就好了B、要学会与父母沟通,让他们了解自己的情况,帮其解决。C、沉迷,回避。D、是青春期的表现,每个人都有这种情况.7、面对青春期的变化,我们:()①需要进行积极的自我调节。②决不能沉溺于个人的情绪之中。③走自己的路让别人说去吧。④应思考自己的成长,设计自己的青春之路。A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④8、我们刚走进青春的大门,面对青春期生理和心理的变化,应采取的态度是()A、保持一种积极向上的心态迎接青春期的到来B、抓住青春期,在穿着上追求于众不同,标新立异C、青春不能有失败,必须心想事成D、对自己不认同的事情进行攻击,以体现自己大的个性9、面对青春期出现的生理变化,我们不应该()A、正确认识,坦然接受B、借助各种力量调控心理矛盾C、想方设法掩盖它D、以积极的心态去接纳10、“要爱惜自己的青春!世界上没有比青春更美好的了,没有比青春更珍贵的了。”这句话的意思是()A、青春的美好只能说说而已B、为青春欢呼只是没有亲历那种烦恼、惶恐的人才做的事C、我们应该笑迎青春,不虚度自己的青春年华D、在现实生活中,残酷的现实让人不能感受到青春的美好课外拓展:1、小小少年,很少烦恼眼望四周阳关照小小少年,很少烦恼但愿永远这样好一年一年时
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