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文档简介

小班练习题一、数学能力训练1.请数一数，下面有几个苹果？

〇〇〇〇〇〇〇〇〇2.填空：5+3=_______3.请找出比4大的数字：2、4、6、3、54.小猫有4条腿，小狗也有4条腿，小猫和小狗一共有几条腿？5.从1数到10，请写出缺失的数字：1、2、3、____、5、6、7、8、9、10二、语言表达能力1.请用“因为……所以……”造句。2.请选出下列词语的反义词：黑（______）大（______）3.看图说话：图中有什么？他们在干什么？

〇———〇

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×4.请将下列词语按顺序排列：春天、夏天、秋天、冬天5.填空：小红（______）天亮了，她（______）去上学。三、生活常识1.请说出三种常见的交通工具。2.小朋友们，请说出我们国家的国旗是什么样子的？3.请列举两种可以帮助我们保持健康的食物。4.在公共场所，我们应该怎样排队？5.请说出一个你最喜欢的节日，并简单介绍这个节日的习俗。四、动手操作能力1.请用彩泥捏一个小动物。2.请用剪刀沿着虚线剪下图形，并贴在相应的位置。

〇——〇

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\/3.请将下列物品按照大小顺序排列：篮球、乒乓球、足球4.请用积木搭建一个高楼。5.请画出你最喜欢的卡通人物。五、观察与认知能力1.下面哪个物品是用来喝水的？

A.铅笔

B.杯子

C.橡皮2.请指出图中不同的形状。

○□△◎3.如果今天是星期二，那么后天是星期几？4.找出隐藏在图片中的动物。

△△△△△△△△△△△△△5.下列哪个水果是红色的？

A.香蕉

B.苹果

C.橙子六、音乐与节奏感1.请跟着老师的节奏拍手。2.请唱出《小星星》这首歌的第一句。3.请用乐器敲打出强弱不同的节奏。5.请用身体动作表现出音乐的快慢。七、美术与创造力1.请用蜡笔画出你想象中的外星人。2.用剪刀剪出一张自己喜欢的形状，并装饰在自己的房间门上。3.请用彩纸折叠一个小船。4.在白纸上画出你最喜欢的季节的景象。5.请用废旧物品制作一个小玩具。八、社交与情感发展1.当你的朋友难过时，你会怎么做？2.请说出你最喜欢的老师，并说明原因。3.如果你和同学发生矛盾，你会怎样解决？4.请分享一次你帮助别人的经历。5.当你遇到困难时，你会向谁寻求帮助？为什么？五、观察与认知能力1.B.杯子2.圆形、正方形、三角形、圆形3.星期四4.答案可能因图片内容而异，此处无法提供标准答案。5.B.苹果六、音乐与节奏感1.答案无法以文字形式提供，需实际操作。2.“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。”3.答案无法以文字形式提供，需实际操作。4.答案需通过听觉辨识，此处无法提供标准答案。5.答案无法以文字形式提供，需实际操作。七、美术与创造力1.答案需通过绘画呈现，此处无法提供标准答案。2.答案需通过实际操作提供，此处无法提供标准答案。3.答案需通过实际操作提供，此处无法提供标准答案。4.答案需通过绘画呈现，此处无法提供标准答案。5.答案需通过实际操作提供，此处无法提供标准答案。八、社交与情感发展1.答案示例：我会安慰他，给他讲故事，让他不要难过。2.答案因个人喜好

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