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八年级物理摩擦力练习题一、选择题1.下列哪种情况下,物体受到的摩擦力最大?A.重力为10N的物体在水平面上滑动B.重力为10N的物体在粗糙斜面上滑动C.重力为5N的物体在水平面上滑动D.重力为5N的物体在粗糙斜面上滑动A.摩擦力总是与物体运动方向相反B.摩擦力的大小与物体间的压力成正比C.摩擦力的方向总是与物体接触面垂直D.摩擦力的大小与物体间的相对速度成正比3.在水平面上,一物体受到10N的水平推力,但未发生运动,则物体受到的摩擦力为:A.0NB.5NC.10ND.无法确定二、填空题1.摩擦力产生的条件是:________和________。2.摩擦力分为________摩擦力、________摩擦力和________摩擦力。3.当物体在水平面上受到一个水平推力,但未发生运动时,物体受到的摩擦力称为________摩擦力。三、判断题1.摩擦力的方向总是与物体运动方向相反。()2.摩擦力的大小与物体间的接触面积有关。()3.增大压力可以增大摩擦力。()4.摩擦力的方向总是与物体接触面垂直。()四、简答题1.请简要说明摩擦力产生的条件。2.如何增大摩擦力?3.生活中有哪些减小摩擦力的实例?五、计算题1.一物体放在水平面上,受到10N的水平推力,物体与水平面间的摩擦系数为0.2,求物体受到的摩擦力。2.一物体在粗糙斜面上匀速下滑,斜面倾角为30°,物体与斜面间的摩擦系数为0.3,求物体受到的摩擦力。六、作图题1.请画出物体在水平面上受到水平推力时的受力分析图,并标出摩擦力的方向。2.请画出物体在粗糙斜面上匀速下滑时的受力分析图,并标出摩擦力的方向。七、实验题1.设计一个实验,探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系。2.设计一个实验,验证摩擦力与物体间压力的关系。八、综合题A.增大木箱与地面间的压力B.减小木箱与地面间的压力C.增加木箱与地面接触面的粗糙程度D.减小木箱与地面接触面的粗糙程度A.汽车受到的摩擦力瞬间增大B.汽车受到的摩擦力瞬间减小C.汽车受到的摩擦力逐渐增大D.汽车受到的摩擦力逐渐减小九、应用题1.一辆质量为2000kg的汽车在水平路面上行驶,紧急刹车时,车轮与地面间的摩擦系数为0.8,求汽车在刹车过程中受到的最大摩擦力。2.一物体在斜面上受到10N的水平推力,斜面倾角为45°,物体与斜面间的摩擦系数为0.5,求物体受到的摩擦力。十、创新题1.假设你是一名工程师,请设计一种减小汽车行驶过程中轮胎与地面摩擦力的方法,并说明其原理。2.请举例说明摩擦力在生活中的一个有益应用和一个有害应用,并分别说明原因。答案一、选择题1.B2.B3.C二、填空题1.接触面粗糙、相互挤压2.静止摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力3.静止摩擦力三、判断题1.×2.×3.√4.×四、简答题1.摩擦力产生的条件是两个物体相互接触并且有相对运动的趋势或者相对运动,同时接触面不光滑。2.增大摩擦力的方法有:增大物体间的压力、增加接触面的粗糙程度、变滚动摩擦为滑动摩擦。3.减小摩擦力的实例有:给机器加润滑油、给轮子加轴承、使用气垫船等。五、计算题1.摩擦力F=μN=0.2×10N=2N2.摩擦力F=μN=μmgcos30°=0.3×mgcos30°,由于物体匀速下滑,摩擦力等于沿斜面向下的分力,即F=mgsin30°,所以0.3×mgcos30°=mgsin30°,解得μ=tan30°≈0.577,但题目已给出μ=0.3,所以摩擦力F=0.3×mgcos30°。六、作图题(答案略,需画出受力分析图)七、实验题(答案略,需设计实验步骤和预期结果)八、综合题1.AC2.A九、应用题1.最大摩擦力F=μmg=0.8×2000kg×9.8m/s²=15680N2.摩擦力F=μN=μmgcos45°=0.5×mgcos45°,由于物体受到水平推力,摩擦力等于水平推力,所以F=10N十、创新题1.方法:使用特殊材料制
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